2022年二季度重慶市云陽縣事業(yè)單位考核招聘《綜合基礎(chǔ)知識（教育類）》高頻考題含答案精析（下）

1、2022年二季度重慶市云陽縣事業(yè)單位考核招聘綜合基礎(chǔ)知識（教育類）精選高頻考題含答案精折（下）一、言語理解與表達(dá)。要求你從語境、詞語運用和語法結(jié)構(gòu)等方面對有關(guān)語句 做出判斷。1、有人說，科技公司是吃數(shù)據(jù)飯的，與它們討論數(shù)據(jù)隱私的保護(hù)是 o通俗地說，數(shù)據(jù)權(quán)利保護(hù)就是把缺乏監(jiān)管的數(shù)據(jù)關(guān)進(jìn)“籠子”，把“籠子”的鑰匙還給用戶，這需要民 意、技術(shù)、立法機構(gòu)多方。 填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A、求全責(zé)備 競爭 B、與虎謀皮 博弈 C、緣木求魚 切磋 D、水中撈月 會商2、一個社會的道德資源，不在書本上，不在故事里，也不在一本本宣傳畫冊中，而在人的 身上，尤其在那些 、有著豐富人生閱歷的老人身上。老

2、人是好的道德教科書，充滿道德 意蘊的生活經(jīng)歷從他們自己嘴里娓娓道來時，自然會更有說服力和感染力，對 說教的年輕人尤其如此。A、飽經(jīng)風(fēng)霜反感 B、鶴發(fā)童顏抵觸 C、神采奕奕無視 D、德高望重厭惡3、以“應(yīng)試”為導(dǎo)向的培訓(xùn)機構(gòu) 治理。首先，媒體報道很多機構(gòu)都沒有起碼的規(guī)范性，元相關(guān)資質(zhì)，租一間房，招聘幾名老師，就開課了，極強，同時具有安全隱患。 其次，在形成利益格局的情況下，培訓(xùn)機構(gòu)會在事實上影響正常教學(xué)質(zhì)量，有些教師上課不 教下課教，使得學(xué)生不得不參加校外補課。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、亟待隱蔽性B、急需覆蓋性C、亟待前瞻性D、急需 隱匿性4、胡適和魯迅都屬于中國第一代現(xiàn)代知識分

3、子、新文化運動的發(fā)起者、堅定的西化論者，“五四”之后，兩人卻,各自深深地卷入現(xiàn)實政治斗爭。無論是思想還是性格，他 們都形成鮮明對照。在后人眼里，一個被視作自由知識分子的代表，一個被視作激進(jìn)知識分 子的代表。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、分庭抗禮B、各行其是C、不歡而散D、分道揚鐮5、當(dāng)下，媒介發(fā)展一日千里，如何認(rèn)識媒體、對待媒體，已成為執(zhí)政者執(zhí)政素養(yǎng) 的部 分。尤其隨著互聯(lián)網(wǎng)的崛起，跨入社交媒體時代，網(wǎng)絡(luò)的去中心化、去權(quán)威化和參與性、互 動性的增強，極大地 了媒體環(huán)境。適應(yīng)這樣一個全新的媒體時代，理應(yīng)成為必備的執(zhí)政能力。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、迫在眉睫異化B、至關(guān)重要豐富C、

4、舉足輕重強化D、不可或缺改變6、盡管電子化閱讀具有攜帶方便，容量較大，可選擇范圍廣等優(yōu)勢，但是不少專家指出，利用 時間進(jìn)行的閱讀，獲得的是碎片化信息，令讀者無須 思考，容易形成思維“惰性”。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ、短暫冷靜B、閑暇獨立C、業(yè)余深入D、零散嚴(yán)謹(jǐn)7、以“應(yīng)試”為導(dǎo)向的培訓(xùn)機構(gòu) 治理。首先，媒體報道很多機構(gòu)都沒有起碼的規(guī)范性，元相關(guān)資質(zhì)，租一間房，招聘幾名老師，就開課了，極強，同時具有安全隱患。其次，在形成利益格局的情況下，培訓(xùn)機構(gòu)會在事實上影響正常教學(xué)質(zhì)量，有些教師上課不 教下課教，使得學(xué)生不得不參加校外補課。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、亟待隱蔽性B、

5、急需覆蓋性C、亟待 前瞻性D、急需 隱匿性8、如果說，父母給孩子讀的第一本圖畫書是為了 他們對黑暗的焦慮，對黑暗的抵抗，將睡前時間變成親子紐帶，那么4歲以上的孩子對睡前時光的要求就不止于此 了，他們渴望的不再是寧靜，而是沖突、戲劇性、幽默和恐懼，總之是一場 的冒險,以釋放他們過度充沛的能量。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、疏散解除不可思議B、舒緩阻止異想天開C、驅(qū)逐瓦解驚心動魄D、驅(qū)散消除天馬行空9、馬氏文通的橫空出世，使中國語言學(xué)研究進(jìn)入了一個新時期，形成了傳統(tǒng)語文學(xué)研究和現(xiàn)代語言學(xué)研究 的局面。此后的很長時期，兩條研究路徑雖有，但總體上是在兩條道上跑車。填入劃橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?/p>

6、是：A、雙峰并峙交疊B、強強聯(lián)合重合C、涇渭分明互鑒D、平分秋色相似10、客觀來看，歷史片區(qū)要不要全部保護(hù)，這個話題確實值得 o在南京老城南，違章搭建、簡單重修的建筑也有不少，房屋簡陋、空間逼仄、光線昏暗、衛(wèi)生很差的房屋也不在 少數(shù)，甚至還有一些到已成危房的建筑。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、討論簡陋B、深思損毀C、考慮淪落D、商榷殘破11. “六一”兒童節(jié)之際，人們看到電影院里外國片票房飄紅，而國產(chǎn)兒童片卻難覓蹤影。,在童書市場上，家長也偏愛為孩子選購國外引進(jìn)童書，而本土作品卻鮮有問津。外來文藝作品 地“擁抱我們的孩子”，原創(chuàng)本土作品倒難登大雅之堂，這一現(xiàn)象值得我們思考。依次填入

7、劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、如出一轍明目張膽B(tài)、無獨有偶大張旗鼓C、毫無二致爭先恐后D、眾所周知堂而皇之12、大多數(shù)教育者認(rèn)為，魯莽地得出結(jié)論或者 地做出決定，都不是批判性思維。他們普遍認(rèn)為，批判性思維不會昕憑各種誘惑的擺布，不會輕易受情感、貪欲、偏見等 的;批判性思維的目標(biāo)在于做出明智的決定、得出正確的結(jié)論。填人畫橫線部分最 恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、輕而易舉束縛B、不假思索干擾C、理所當(dāng)然蠱惑D、不明就里鼓動13、進(jìn)入“移動互聯(lián)”時代，我們獲取特定知識越來越容易。以往，需要在圖書館中找尋多日 的研究資料，今天，借助移動互聯(lián)，借助一些搜索工具，這些知識都可以隨時隨地，o 今天，重要的已經(jīng)不再是掌握

8、特定知識，而是具備較高的思維水平，而是對信息的重要性做出 ,而是在各種可能的候選方案中快速做出自己的抉擇。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A、信手拈來判斷 B、觸類旁通評價 C、手到擒來選擇 D、唾手可得解釋 14、一個社會的道德資掘，不在書本上，不在故事里，也不在一本本宣傳畫冊中，而在人的 身上，尤其在那些、有著豐富人生閱歷的老人身上。老人是好的道德教科書，充滿道德意蘊的生活經(jīng)歷從他們自己嘴里娓娓道來時，自然會更有說服力和感染力，對 說教的年輕人尤其如此。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A、飽經(jīng)風(fēng)霜反感 B、鶴發(fā)童顏抵觸 C、神采奕奕無視 D、德高望重厭惡 15、在多元文化語境下，出現(xiàn) 的情感

9、價值取向?qū)崒僬，F(xiàn)象，我們充分尊重個人的情感選擇。但是，過度 情感的極端自由、極端物欲，其實會給個人的幸福帶來許多內(nèi)傷。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、林林總總鼓吹 B、琳瑯滿目渲染 C、紛繁芫雜追逐 D、標(biāo)新立異強調(diào)16、從根本上說，科技的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的振興，乃至整個社會的進(jìn)步，都 勞動者素質(zhì)的提高和大量合格人才的培養(yǎng)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、取決于 B、期望于 C、有待于 D、依賴于17、從個人無意識、的影像記錄，到組織嚴(yán)密、目標(biāo)明確、系統(tǒng)全面的深度追蹤，紀(jì)實 攝影體現(xiàn)出見證人類社會發(fā)展的歷史價值。個人生存狀態(tài)、家庭生活變遷、社會文明進(jìn)程、國 家發(fā)展歷程、時代步伐變遷等，

10、紀(jì)實攝影建構(gòu)的“記憶銀行”，了人們的視覺感官，為 我們提供了生動逼真的歷史見證。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、碎片化 延伸B、零散化 重塑C、淺表化 拓展D、娛樂化 刺激18、有些人說了許多似乎很有道理的話，卻讓人摸不著邊際；有些人只說了一兩句，卻有之 效。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、相見恨晚B、穿云破霧C、醍醐灌頂D、如釋重負(fù)19、只要“網(wǎng)紅店”正當(dāng)競爭、合法經(jīng)營，對于它們在菜品或店面裝修風(fēng)格、營銷方式上的 創(chuàng)新舉措，人們。因為至少這些店在探索怎么讓顧客吃得好、吃得開心、吃得有個 性這方面，是值得 的。填入劃橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、交口稱贊追捧B、津津樂道肯定C、樂觀

11、其成稱道D、喜聞樂見借鑒20、對于日益“水漲船高”的家庭教育期望，不能 地用“對錯”“高低”去評判。父母、孩子和教師三方應(yīng)坐下，共同溯源和分析家庭教育期望的形成是否基于對孩子智能、個性 和志趣的判斷，是否考慮家庭資源以及個人、家庭、社會發(fā)展需求，是否真正契合孩子的成長 愿望和價值追求，這個過程本身就有助于家長理性地反思期望，有助于孩子正面理解期望，也 有助于教師充分了解期望并獲得親子雙方的。因為，對動機的判斷雖然未必能換來對 結(jié)果的肯定，但卻有助于達(dá)成情感上的理解和包容。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈、粗暴 接納B、簡單 信任C、直接 贊許D、片面 融洽21、在今天的全球化浪潮中，中國社會的對外開放

12、程度與對外交流密度前所未回有，與此同時，互聯(lián)網(wǎng)及數(shù)字化媒介的普及，使知識與信息進(jìn)一步覆蓋到更廣大的群體，閱 讀的 進(jìn)一步降低。一塊塊移動電子屏，讓書籍,極大地拓展了閱讀的時間與空間。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、標(biāo)桿俯拾即是B、條件一目了然C、成本改頭換面D、門檻觸手可及22、雖然人們總是假定，只要不斷（）人類的理性水平，并使信息透明化，就能（）謠言產(chǎn)生的土壤，但迄今為止這一直只是（），而且很可能永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)。填入括號里最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、強化逃離假設(shè)B、提高消費噱頭C、增強避免前提D、提升消弭理想23、善于從教訓(xùn)中學(xué)習(xí)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，中國歷史上從教訓(xùn)中學(xué)習(xí)的傳說和故事，比如

13、，唐太宗汲取歷代王朝興衰的前車之鑒，特別是隋朝滅亡的教訓(xùn)，把老百 姓比作自己額以生存的水，并通過實施一系列 的措施，將大唐王朝推向一個新的高峰?！俺砸皇?，長一智”“前事不忘，后事之師”“以史為鏡，可以知興替”等格言警句，也都 了從教訓(xùn)中反省獲益的深刻道理。依次填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、比比皆是一針見血佐證B、屢見不鮮眾矢之的說明C、屈指可數(shù)針眨時弊體現(xiàn) D、不勝枚舉行之有效印證 24、對孩子們來說，教室里對與錯的界線常常都是 的，而這又會影響塑造那些大腦還處在發(fā)育階段的孩子們的道德觀。這是父母面臨的最 的問題之一。研究人員和教育學(xué)家稱,在孩子做錯事后，許多家長或是反應(yīng)過度或是 了小

14、孩子的動機，而探究該問題的根本原因才是更重要的事情。 填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? A、模糊不清棘手誤讀 B、難以捉摸緊迫臆斷 C、人云亦云常見忽視 D、不容置疑難看曲解25、管理者往往對直觀信息熟視無睹，對數(shù)字情有獨鐘。結(jié)果，他們就可能 一些關(guān)鍵線索，不能真正了解到對方的優(yōu)勢和劣勢。由此導(dǎo)致的結(jié)果，要么是“， 要么是“交友不慎”。 A、遺漏鋌而走險 B、輕視畏首畏尾 C、丟失誤入歧途 D、忽略坐失良機26、農(nóng)產(chǎn)品市場幾乎每隔幾年就會來個“姜你軍” “蒜你狠”，媒體似乎也地年年跟進(jìn)，說法也經(jīng)年不變，無非是有人像炒房一樣“炒菜”，哄抬物價，但每次都是,帶大 家云里霧里走一趟了事。填人畫橫線部分

15、最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、追根究底含糊其辭 B、樂此不疲語焉不詳 C、趨之若鶯淺嘗輒止 D、連篇累牘輕描潑寫27、東漢末期，紫檀被作為一種香料由外邦進(jìn)貢給皇室，但是直至唐代，才開始在宮廷器玩中 （）o到了元代，它成為皇宮中建筑以及家具制作的重要材料。清朝中期，南洋地區(qū)的優(yōu)質(zhì)木材流入境內(nèi)，為家具制作提供了（）的原材料，同時，清初手工藝技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展和統(tǒng)治者的推崇，對紫檀家具的發(fā)展也起到了（）的作用。填入括號里最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、嶄露頭角充足推波助瀾B(tài)、大放異彩優(yōu)良錦上添花C、引人注目豐富 畫龍點睛D、風(fēng)生水起珍貴一錘定音28、在哲學(xué)史上，關(guān)于普遍性和特殊性含義及其關(guān)系的各種理解和闡釋，形成了不同的

16、觀點和學(xué)派，但的根本以及劃分的標(biāo)準(zhǔn)則集中在對普遍性概念的理解上：對普遍性是客觀的還是主觀的不同回答，展示了唯物和唯心的兩軍對壘；普遍性是指抽象、單一的共同 性還是包含特殊性在內(nèi)的多樣性統(tǒng)一，對此看法不同，則暴露了辯證法與形而上學(xué)的填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A、矛盾差異B、討論分化C、爭議內(nèi)涵D、分歧界限29、心理學(xué)上有個概念叫曝光效應(yīng)，是指人們會對自己熟悉的事物產(chǎn)生好感，會有“的感覺。曝光效應(yīng)就是廣告營銷的心理學(xué)基礎(chǔ)。不過，心理學(xué)上還有一個概念叫“過 度曝光”。研究發(fā)現(xiàn)，一個事物在被試面前連續(xù)呈現(xiàn)10到20次后會增加好感度，但是超過 這個次數(shù)，反而會讓被試產(chǎn)生厭煩感。填入橫線處的詞語最恰

17、當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、似曾相識不言而喻B、情有獨鐘無獨有偶C、心曠神怡如出一轍D、如沐春風(fēng)物極必反30、近年來，一批優(yōu)秀的中國企業(yè)和中國品牌在國際市場成功,品牌美譽度和忠誠度快速提升。這充分說明，只要依靠創(chuàng)新，下足功夫，中國品牌一定可以世界知名品牌。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、轉(zhuǎn)型媲美B、崛起超越C、突圍比肩D、亮相領(lǐng)先31、釣魚島是我國的固有領(lǐng)土，我國對釣魚島擁有 的主權(quán)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、理所當(dāng)然B、毋庸置疑C、天經(jīng)地義D、無可爭辯32、海洋承載著世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與合作共嬴的希望，在英語里，“中國”與“瓷器”是同樣的 拼寫，中國那些的瓷器，最早就是通過海洋這-進(jìn)入了世界各國

18、的櫥窗。隨著海洋交通的不斷發(fā)展，逐步形成了全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)。填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A、栩栩如生渠道B、巧奪天工樞紐C、流光溢彩紐帶D、精美絕倫通道33、目前，我國不少城市已處于超載狀態(tài)，“城市病”嚴(yán)重，而人口還在不斷,許多 中小城市和小城鎮(zhèn)發(fā)展緩慢，甚至出現(xiàn)，對農(nóng)民工失去吸引力。面對這一現(xiàn)狀和城鎮(zhèn) 化所帶來的巨大壓力，城市群的發(fā)展被寄予厚望。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ?。A、增加空置B、遷移停滯C、涌入萎縮D、流動退化34、近代科學(xué)的成功表現(xiàn)于：它不僅把意圖完全從自然現(xiàn)象中剝離，而且明智地意識到，意 圖是 的，剝離了意圖的自然現(xiàn)象有一種方法可以刻畫：數(shù)學(xué)語言。從此以后，經(jīng)典 科學(xué)一

19、路高歌猛進(jìn)，而以意識、意圖為研究對象的心理學(xué)則 o多虧有了磁共振掃描技術(shù)，大腦活動才可以被記錄下來，于是對思維的研究可以成為一門 學(xué)科。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、模棱兩可躊躇不前基礎(chǔ)性B、變幻無常跚跚不前實驗性C、捉摸不定步履蹣跚實證性D、高深莫測抱殘守缺理論性35、能夠欺騙你的，往往那些經(jīng)不起理性檢驗的謊言和假象，那些被人刻意選擇和過濾之后再告訴你的部分真相。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、不是 就是B、不是 而是C、不但是而且是D、與其是不如是36、幻想是童話的藝術(shù)本質(zhì)，但童話如果僅僅 在虛幻的想象世界上，而無現(xiàn)實生活的，顯然是不行的。因此，如何在童話寫作中 地介入寫

20、實、觀照現(xiàn)實，是當(dāng)代童話創(chuàng)作面臨的重要問題。一個好的兒童文學(xué)作品應(yīng)該為孩子提供一些蘊藏人性和萬事萬物規(guī)律的思 想資源，從而為其精神生命的健康成長提供更豐富的滋養(yǎng)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、架構(gòu)底色恰如其分B、嫁接積淀潤物無聲C、設(shè)置影子潛移默化D、建構(gòu)參照輕描淡寫37、近年來，中小學(xué)生霸凌事件時有發(fā)生，傷害未成年人身心健康，沖擊社會道德底線。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、因為所以B、雖然但是C、不僅也D、因此即38、從符號化到數(shù)字化，信息在人類進(jìn)化和文明發(fā)展中的重要性毋庸置疑。如果說符號化產(chǎn)生了知識的“寶庫”，那么作為數(shù)字化的產(chǎn)物，大數(shù)據(jù)將成為人類的 “超級礦藏”，其資源性、基礎(chǔ)性

21、與戰(zhàn)略性的價值已經(jīng)為應(yīng)對大數(shù)據(jù)時代的到來，國際競爭正在悄然展開。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、略勝一籌 B、初露睜蝶C、不可勝數(shù) D、今非昔比39、精讀是我們做學(xué)問的基礎(chǔ)，有了基礎(chǔ)，才能擴展，這就是博覽了。博覽也要有重點，不 是 地亂翻，必須配合著自己的專業(yè)去逐步擴大知識的范圍?，F(xiàn)在是知識爆炸的時代，古人所謂“一物不知，儒者之恥，已是 了。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A、囪固吞棗無稽之談 B、走馬觀花老生常談 C、漫無目的 不合時宜 D、避重就輕陳詞濫調(diào)40、新詩發(fā)展的一個重要藝術(shù)趨勢，是作者越來越追求復(fù)雜和多元的表達(dá)方式，這使得讀者 對詩歌的閱讀與接受，也越來越多了一些和障礙。就

22、這一類表現(xiàn)方法復(fù)雜的新詩而言，詩的創(chuàng)造者與接受者在理解上出現(xiàn)了 O填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A、隔膜鴻溝 B、阻力分歧 C、迷惑誤會D、干擾偏見41、國內(nèi)中職學(xué)校普遍采用“校中廠”的教學(xué)工廠模式，將現(xiàn)代工廠的經(jīng)營、管理理念引入 學(xué)校，使學(xué)生得以在一個 的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識，掌握技能，一進(jìn)入企業(yè)就能 OA、嶄新駕輕就熟B、真實獨當(dāng)一面C、單一肩負(fù)重任D、復(fù)雜融會貫通42、在娛樂方式多元化的今天，是不少人特別是中青年群體對待戲曲的態(tài)度，這 里面固然存在先入為主的偏見、難以靜下心來欣賞戲曲之美等因素，卻也繞不開另一個原因： 戲曲本是廣大群眾 的大眾藝術(shù)形式但一些戲曲雖然與觀眾之間沒有熒屏、銀幕之隔

23、，卻用藝術(shù)化的表演講述著與觀眾距離較遠(yuǎn)的生活。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、愛屋及烏津津樂道B、不屑一顧耳熟能詳C、敬而遠(yuǎn)之喜聞樂見D、心猿意馬信于拈來43、最近中國藥品審批領(lǐng)域正在一場 變革，針對的是藥品注冊申報積壓、新藥審批過長、仿制藥質(zhì)量較低、藥企提交數(shù)據(jù)造假等問題。就目前國務(wù)院印發(fā)的改革意見看，此番 改革將朝著放寬審批，積壓的方向走。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ、醞釀清理B、謀劃清除C、孕育壓縮D、籌劃縮減44、為了 微博、微信的傳播特性，不少人都在以“擁抱新媒體之名”自己的陣地一一微博“碎片化”？那就只留新聞導(dǎo)語好了。微信“人際傳播” ？那就新聞附帶服務(wù) 信息好了。微

24、博、微信當(dāng)然有其信息傳播優(yōu)勢，但如果只是為了在這股熱潮中搶占“高地” 而扔掉求證、調(diào)查等專業(yè)品質(zhì)時，一些虛假新聞的出現(xiàn)似乎便 了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ、拒絕堅守順其自然B、迎合放棄順理成章C、推廣放棄自然而然D、反對堅守有跡可循45、“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。只要我們站在時代的前沿，以歷史的眼光世 界大勢，以戰(zhàn)略家的 智慧未來，以互利共贏的精神致力于發(fā)展，以務(wù)實開放的態(tài)度區(qū)域合作，我們就能克服前進(jìn)道路上的艱難險阻，不斷譜寫出本地區(qū)和平、發(fā)展與繁榮的新 篇章。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、洞察謀劃推進(jìn) B、分析贏得加強 C、觀察把握推動 D、運籌展望促進(jìn)46

25、、這種微生物肥料能夠植物對水分和養(yǎng)分的吸收，改善植物的營養(yǎng)。施用這種肥料可 以植物葉片的葉綠素含量，光合作用的能力，能使植物的產(chǎn)量和質(zhì)量得到明顯提高。 依次填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）。A、促使提高改善 B、促進(jìn)提升增強 C、促使提升加強 D、促進(jìn)提高增強47、一本書首先要孩子喜歡，然后再倒過來看這本書好不好，而不是先認(rèn)為這本書是好書，就要求孩子去讀。孩子從書中獲得什么，也不是 的，比如我們說閱讀對作文有好處，但也不是孩子讀了一本書，立刻就會寫作文了。 依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、立竿見影B、千篇一律C、唾手可得D、游刃有余48、對一個組織來說，各個組成部分往往是的,而劣質(zhì)的部分

26、往往決定了整個組織的水平。為了發(fā)揮組織的 作用，釋放它的潛力，就必須彌補薄弱環(huán)節(jié)，使組織能夠在市場競爭中處于不敗之地。 填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A、參差不齊整體 B、優(yōu)劣參半積極 C、休戚與共核心D、一脈相承凝聚49、迭代思維，大數(shù)據(jù)思維一關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)思維的眾多闡釋尤其是實踐心得，都有價值。不過，互聯(lián)網(wǎng)思維并不是萬能的救命稻草，抓住了就能。如果罔顧互聯(lián)網(wǎng)思維的本質(zhì)，迷惑于它的表象，盲目套用這個聽能公式”，結(jié)果只會 o用好互聯(lián)網(wǎng)思維，還要洗去它被打扮的妝容，看清“素顏”，需要立足于咀聯(lián)網(wǎng)給我們帶來的改變”去思考，也需要 ,從自身的特點來挑選和利用。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、起死回生

27、適得其反量體裁衣B、化險為夷事與愿違隨機應(yīng)變C、轉(zhuǎn)危為安拔苗助長隨遇而安D、妙手回春欲速不達(dá)量力而行50、我國目前600多座城市中，有2/3的城市缺水。有的城市由于過度使用地下水，已出現(xiàn) 城區(qū)部分地段塌陷的嚴(yán)重后果，這些城市的可持續(xù)發(fā)展形勢已十分嚴(yán)峻，提高城市水利用率 已。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海ǎ?。A、迫在眉睫B、時不我待C、十萬火急D、千鈞一發(fā)51、無論以信息和言論發(fā)布為核心的微博，還是類似以“圈子”交流為中心的社交網(wǎng)絡(luò)，都 是以一種 的人際關(guān)系為中心的網(wǎng)絡(luò)形態(tài)。它們引發(fā)了傳播方式以及議題和議程設(shè)置方式的深刻轉(zhuǎn)移，原來以傳統(tǒng)媒體為中心的自上而下的傳播，已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘀行牡?、?的傳播

28、形態(tài)，原來往往由紙媒或電子媒體引發(fā)議題并引導(dǎo)議程的狀況發(fā)生改變，常常出現(xiàn)微 博引發(fā)一個議題之后電子媒體眼進(jìn)的現(xiàn)象。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、交互集約B、動態(tài)互動C、模擬傳導(dǎo)D、虛擬發(fā)散52、畢業(yè)是人生的“重要一課”，在這個時候，通過一些活動表達(dá)對往昔的留戀和對未來的期待，,然而對大多尚無獨立經(jīng)濟(jì)能力的青年學(xué)子而言，在畢業(yè)季舉行過于鋪張 的晚會，未免顯得有些o填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、合情合理不可理喻B、理所當(dāng)然離經(jīng)叛道C、天經(jīng)地義嘩眾取寵D、無可厚非不合時宜53、皮影戲是我國民間工藝美術(shù)與戲曲巧妙結(jié)合的獨特藝術(shù)品種某種程度上可以說是我國動 畫最早的表現(xiàn)形態(tài)。有人說，對于現(xiàn)在的孩

29、子，皮影戲這門古老的藝術(shù)已經(jīng)太。其實， 皮影戲并沒有因為歷史的久遠(yuǎn)而,相反，皮影戲的幽默詼諧、簡約古樸完全可以轉(zhuǎn) 換為頗具時尚氣息的中國式卡通形象。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?A、幼稚不適時宜 B、晦澀一成不變 C、遙遠(yuǎn)老氣橫秋D、落伍每況愈下54、人眼的光學(xué)系統(tǒng)跟傳統(tǒng)的照相機是十分類似的。但照相機只是把外界景物的圖像映在照相 軟片上，人眼卻并不是把投射到視網(wǎng)膜上的圖像（）地傳給大腦，而是先對圖像進(jìn)行信息加工，抽取線段、角度、弧度、色度和明暗對比等包含重要信息的簡單特征，并把它們（）成神經(jīng)信號，再傳送給大腦。填入括號里最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、滴水不漏翻譯B、原封不動轉(zhuǎn)換C,纖毫畢現(xiàn)組合D、完整

30、無缺換算55、在閱讀教學(xué)時，恰當(dāng)?shù)剡\用朗讀于段，適時進(jìn)行朗讀指導(dǎo)，可以幫助學(xué)生弄清生 字詞，讀通讀懂課文，讀能力和自學(xué)能力?？梢园l(fā)展學(xué)生思維，提高學(xué)生的朗讀能力 和自學(xué)能力。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、假如 也B、既不 也不C、除非不然 D、不僅而且56、破解學(xué)生睡眠不足難題，需要各方 o 一方面，學(xué)校要用健康的教育觀和績效觀，破解“分?jǐn)?shù)至上”的評價體系；另一方面，家長應(yīng)培養(yǎng)孩子良好的作息時間和高效的 學(xué)習(xí)習(xí)慣從眾和攀比心態(tài)，尊重每個孩子不同的個性特征；學(xué)生也要不斷提高學(xué) 習(xí)的積極性、自主性，提高學(xué)習(xí)效率。 依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ、身臨其境克制 B、齊心協(xié)力克服

31、 C、莫衷一是馴服 D、群策群力降服 57、臺風(fēng)形成于赤道地區(qū)的溫暖水域。當(dāng)潮溫、溫暖的空氣開始上升的時候，會產(chǎn)生一個低 壓區(qū)，進(jìn)而 周圍更多的暖濕空氣。溫暖的空氣在上升的過程中開始旋轉(zhuǎn)，溫度開始,冷凝生成云團(tuán)，釋放出熱量，進(jìn)一步上升運動。在這種正反饋機理的促進(jìn)下，氣旋不斷加強，最終形成巨大的臺風(fēng)。依次填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、釋放變化促進(jìn) B、吸引下降加快C、凝聚穩(wěn)定抑制D、匯集提升配合58、我甚至很少有閑散的時光了，它們都被微信上的即興交流吞噬得干干凈凈。何止是閑散 時光，我原本的閱讀、思考時間都開始被。至于寫作，因為不斷地迅速釋放，我似 乎再難找到那種 之后的充沛表達(dá)。填入橫

32、線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A、壓縮醞釀B、蠶食壓抑C、侵占封閉D、剝奪積累59、若是從勸讀的角度看，名人薦書的確可以起到 的效果。不過，薦書也存在弊 端，因為讀者的教育背景、興趣愛好不一樣，需求也不相同。且被要求薦書的名人，心態(tài)也 大都是誠惶誠恐的，推薦的書格調(diào)低了，有可能被人看輕；格調(diào)太高，又可能過于,起不到薦讀效果。填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、拋豉引玉曲高和寡B、舉一反三標(biāo)新立異C、事半功倍陽春白雪D, 一呼百應(yīng)盛氣凌人60、“草根”聲音直達(dá)DANG委、政府，意愿得到表達(dá)、問題得到解決，頂層決策、頂層設(shè) 計更多地與網(wǎng)民聲聲相應(yīng)、一座溝通的橋梁。,使得網(wǎng)絡(luò)問政這一創(chuàng)新社會管理 方式在公

33、權(quán)與公眾之間架起了填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A、眼約心期B、目交心通C、抗握一氣D、心心相印二、言語理解與表達(dá)。要求你從語境、詞語運用和語法結(jié)構(gòu)等方面對有關(guān)語句做出判斷。61、在西方，足球曾經(jīng)是卑賤、粗野的代名詞。那時的足球活動沒有什么規(guī)則，更談不上什 么禮儀，和打群架沒有什么區(qū)別，弄出人命是常有的事。但這種游戲特別血腥，特別剌激， 特別有吸引力，雖屢屢遭禁，卻每每“春風(fēng)吹又生”。為了使得這個人們又愛又恨的游戲益 于身心，也為了改變“下賤的踢球人”的形象，人們創(chuàng)造了足球規(guī)則，增加了足球禮儀。 這段文字意在強調(diào)（）。A、規(guī)則和禮儀對足球運動很重要B、足球在西方一直頗受大眾歡迎C、足球運動

34、曾有遭人唾棄的歷史D、足球運動面貌經(jīng)歷了巨大變化62、表明促進(jìn)學(xué)生相互交流實際上也是教師的職責(zé)是“相觀而善之謂摩”的反面，其意為學(xué)習(xí)中要相互觀摩，取長補短，教育才能成功從表面上看，“獨學(xué)而無友”與“孤陋寡聞”都是學(xué)生的事但從學(xué)記將“相現(xiàn)而善之謂摩”作為“教之所由興”的重要原則，而將“獨學(xué)而無友, 則孤陋而寡聞”作為“教之所由廢”的重要方面“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”語出禮記學(xué)記反之，獨自學(xué)習(xí)而沒有朋友一起切磋，就會孤陋寡聞，導(dǎo)致教育的失敗將上述句子組成語 意連貫的語段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、B、C、D、63、下列語句中，沒有語病的一句為：A、中國男子游泳史上第一枚奧運會金牌得主孫楊，對于青少

35、年游泳愛好者是一點也不陌生 B、希臘人當(dāng)時如能團(tuán)結(jié)，他們不僅可以保存而且可以推廣希臘的文化，敵人雖強亦無可奈 何，但團(tuán)結(jié)這一點希臘人獨不能做到C、工廠多個部門都參加了上周六舉行的義務(wù)植樹活動，其中包括管理部、營業(yè)部、生產(chǎn)部 和生產(chǎn)線員工等D、不僅“綠色出行”可以節(jié)約能源，而且還能促進(jìn)身心健康64、底線無形地存在于兩個地方。一在社會中，一在每個人心里。如果人們都降低自己的底 線，社會的底線一定下降。社會失去共同遵守的底線，世道人倫一定敗壞；如果人人守住底 線，社會便擁有一條美麗的水準(zhǔn)線一一文明。因此說，守住底線，既是為了成全社會，也是 成全自己。對“底線”的理解，不正確的一項是：A、每個人心中的

36、底線下降會導(dǎo)致社會的底線下降B、每個人都遵守底線，社會才會變得文明C、社會的底線下降是每個人心中的底線下降的標(biāo)志D、守住底線既有利于個人成長，又有利于社會發(fā)展-65、科學(xué)家們表示，年幼的誠猴會學(xué)著在別的狹猴呼喊結(jié)束后再發(fā)聲，這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我 們。除了人類以外的靈長類動物都學(xué)不會發(fā)聲，沒有模仿所聽到的聲音的能力一一這種能力對 于說話來說必不可少。但是誡猴研究者表示，靈長類動物仍然在以近乎交談的方式互相呼喊, 因為它們會等待別人呼喊結(jié)束后再發(fā)聲一一而這種能力經(jīng)常在語言進(jìn)化的討論中被忽略。如 果這種技能是后天習(xí)得的，那么它該更接近人類的相當(dāng)技能，因為嬰兒是在和母親咿咿呀呀 的過程中學(xué)會這種技能的。

37、填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、更好地分析人類交往的方式B、更好地理解人類語言的起源C、更好地解決人類交流的障礙D、更好地探討人類文明的起源66、1998和1999年，千島湖中心湖區(qū)出現(xiàn)大面積的藍(lán)藻水華，并散發(fā)出陣陣怪味。專家研究發(fā)現(xiàn)，一個重要原因就是湖區(qū)內(nèi)漁業(yè)資源枯竭。當(dāng)時統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，湖區(qū)內(nèi)鯉鯨魚產(chǎn)量不 足25萬公斤，跌入歷史最低谷。只有參照西湖、東湖的治理經(jīng)驗，在千島湖放養(yǎng)足夠數(shù)量的 就端魚，最大限度地消耗藍(lán)綠藻以凈化水質(zhì)，才有可能實現(xiàn)扭轉(zhuǎn)。經(jīng)過多個水產(chǎn)科研機構(gòu)論 證后，“保水漁業(yè)”的概念在淳安縣逐漸形成。簡單來說，就是根據(jù)水體特定的環(huán)境條件， 通過人工放養(yǎng)適合的魚類，改善水域內(nèi)的魚類

38、群落組成，從而保障生態(tài)平衡。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：A、西湖、東湖通過放養(yǎng)鯉鯨魚成功凈化了水質(zhì)B、漁業(yè)資源的增加可以徹底解決藍(lán)藻水華問題C、“保水漁業(yè)”可以最大限度地增加魚類產(chǎn)量D、維持水域生態(tài)平衡需要定期進(jìn)行人工干預(yù)67、傳統(tǒng)經(jīng)驗醫(yī)學(xué)正遭遇“不確定性”技術(shù)瓶頸，造成醫(yī)療資源浪費和醫(yī)療效果不盡如人意, 相比傳統(tǒng)診療手段，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)具有精準(zhǔn)性和便捷性，一方面，通過基因測序可以找出疾病相 關(guān)的突變基因，從而迅速確定對癥藥物，減少彎路，提高療效，同時還能夠在患者遺傳背景 的基礎(chǔ)上降低藥物副作用；另一方面，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)檢測所需的組織樣本較少，可以減少診斷過 程中對患者身體的損傷?？梢灶A(yù)見，精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)技

39、術(shù)的出現(xiàn)，將顯著改善疾病，尤其是癌癥患 者的診療體驗和診療效果。根據(jù)以上文字，對精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)理解正確的是：A、能減少藥物使用，提高醫(yī)療效果，增強醫(yī)療的確定性B、具有精準(zhǔn)性和便捷性，因此擁有傳統(tǒng)經(jīng)驗醫(yī)學(xué)無可比擬的優(yōu)越性C、減少對患者的損傷和降低副作用，是其改善診療體驗和效果的關(guān)鍵 D、可減少醫(yī)源性損害，降低醫(yī)療資源耗費，獲得優(yōu)化的病患治療效益 68、因此，生態(tài)紅線不能觸碰，否則就會受到大自然的懲罰，影響人類社會的持續(xù)發(fā)展生態(tài)紅線是指生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展演進(jìn)中生態(tài)平衡被打破，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)衰退甚至崩潰的臨界 狀態(tài)在生態(tài)紅線面前，任何破壞生態(tài)環(huán)境的行為都必須停止生態(tài)紅線是保證生態(tài)安全的底線，具有約束性和強制性生

40、態(tài)作為生物在一定的自然環(huán)境下生存和發(fā)展的狀態(tài)，是一個不斷發(fā)展演進(jìn)的系統(tǒng) 生態(tài)紅線一旦被突破，以后即使投入大量的人力、財力、物力，生態(tài)平衡也往 往難以恢復(fù)原狀將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A、B、C、D、69、科學(xué)傳播理論中有一個欠缺模型，用以描述某類科普活動的動機，大意是指如果公眾對 某項科學(xué)活動不支持，可能是因為對相關(guān)知識的了解相對欠缺一一因為不懂，所以恐慌?？?學(xué)家的對策便是對公眾進(jìn)行科學(xué)普及，他們堅信一旦公眾了解了細(xì)節(jié)知識熟悉該門科學(xué)及其 技術(shù)的運作過程，便會相信專家的判斷。這類科普行為也有專門的稱謂，即公眾理解科學(xué)”。 這一行為的立場和首要目標(biāo)受益者實際上是科學(xué)共同體，而非公眾

41、。這段文字的關(guān)鍵詞可以歸納為：A、科學(xué)普及、公眾理解科學(xué)B、科學(xué)傳播理論、欠缺模型C、科學(xué)共同體、科普行為D、科普活動、動機70、假若沒有來自于碰撞的熱儲備，“地球發(fā)電機”就根本不會啟動，地球也就不會擁有一 個保護(hù)著地球生命的磁場了。太陽輻射會毫不留情地剝離大氣層并沖擊地球表面，地球不可 避免地會遭遇和現(xiàn)在火星相同的命運。由此看來，我們這個適于居住的世界就好像是由一些 互不相干的現(xiàn)象構(gòu)建起來的，包括月亮的誕生、磁場的形成、板塊構(gòu)造和水的存在等等。假 若沒有那次碰撞，地球就沒有足夠的熱能在地核中驅(qū)動熱的對流運動，地球磁場也不會形成; 假若沒有水，地殼就可能太濃稠從而不會分解成構(gòu)造板塊?？纯唇鹦前?/p>

42、！它沒有板塊構(gòu)造， 沒有水，沒有磁場。最適合做這段文字標(biāo)題的一項是：A、地球，宇宙的孤例B、地球，碰撞的奇跡C、地球，必然的偶遇D、地球，偶然的僥幸71、成語“刻舟求劍”源自呂氏春秋，古人使用這個成語時，更多想到的是時間軸意義，“子在川上日：逝者如斯夫，不舍晝夜”。但它所講述的故事，又提示了我們道理與知識是 如何“分道揚鐮”的。船在運動，河底靜止，劍從船上掉落河中，是從運動狀態(tài)進(jìn)入靜止?fàn)?態(tài)，而船上客人與刻痕處于相對河底與劍而言的運動狀態(tài)，刻痕如何保持得了與劍相對的位 置？由是而知，這才是“刻舟求劍”真正傳遞的“道理”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、意識是客觀世界存在的反映B、要在動態(tài)中認(rèn)

43、識事物的本質(zhì)C、刷識道理在時空里是相對的D、運動和靜止是可以相互轉(zhuǎn)化72、“國家戰(zhàn)略” 一詞，最早出自美國最近幾年，由于國家領(lǐng)導(dǎo)人以及社會各界的倡導(dǎo)，全民閱讀問題已經(jīng)引起廣泛的重視中國學(xué)術(shù)界對“國家戰(zhàn)略” 一詞尚無統(tǒng)一定義我國先后提出過知識產(chǎn)權(quán)國家戰(zhàn)略、能源問題國家戰(zhàn)略等，但遺憾的是一直沒有把全民閱 讀作為國家戰(zhàn)略其任務(wù)是依據(jù)國際國內(nèi)情況，綜合運用政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等國家力量，籌劃 指導(dǎo)國家建設(shè)與發(fā)展、維護(hù)國家安全，達(dá)成國家目標(biāo)一般認(rèn)為，它是指導(dǎo)國家各個領(lǐng)域的總方略將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A、B、C、搭D、73、下面選項中，沒有語病的一項是：A、經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)美國

44、人稱得上是愛書，但是他們的藏書觀卻跟我們大相徑庭B、大約6歲左右的那一年，外祖父從天而降，于是憑空多出一個愛我的外祖父，宛如神跡C、我外祖父也在大西北度過了失意的30年光陰D、當(dāng)然，這部小說已經(jīng)盡力呈現(xiàn)出小人物在大時代的挾持之下如飄蓬般轉(zhuǎn)徙74、經(jīng)過長期不懈的努力，我國已經(jīng)形成了多個層次法律規(guī)范構(gòu)成的中國特色社會主義法律體系。雖然這個法律體系尚存不足，但我們應(yīng)當(dāng)珍惜這種來之不易的成就，確立執(zhí)行法律就 是實現(xiàn)人民意志和公共利益的信仰，而不應(yīng)當(dāng)因為現(xiàn)行法律及根據(jù)法律制定的其他法規(guī)本身 存在不足就主張“另起爐灶”，也不應(yīng)當(dāng)因為有的法律規(guī)范沒有得到很好實施就動搖對法律 的信仰，完全無視“做到重大改革于

45、法有據(jù)”這一價值取舍判斷標(biāo)準(zhǔn)，主張“沖破”現(xiàn)行法 律制度的羈絆。對于這段文字，以下理解有誤的是：A、中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成B、我國的法律體系本身還存在著一些不足C、法淹改革應(yīng)該突破現(xiàn)行法律制度的桎梏D、實現(xiàn)對法律的信仰需要法律的良好執(zhí)行75、寶石顏色有三個影響要素，即光源、寶石和觀察者。不同的光源具有不同的光譜能量分布，因而照射到寶石上會使寶石呈現(xiàn)出不同的顏色；寶石由于自身內(nèi)部的致色離子對光源光波的選擇性吸收、反射、透射而呈現(xiàn)出不同的顏色；對于觀察者而言, 雖然人眼具有對可見光的靈敏分辨力，但對具體波長可見光的感知是因人而異的。也就是說, 對同一寶石品種與觀察者來說，填入畫橫線部分最

46、恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）。A、寶石顏色會隨照明光源的不同而發(fā)生改變B、標(biāo)準(zhǔn)光源的選定對寶石顏色評價尤為關(guān)鍵C、提高觀察者對可見光的靈敏分辨力十分必要D、選擇透光性好的寶石能獲得更高的市場利潤76、 “無現(xiàn)金社會”的現(xiàn)象之所以引人關(guān)注，主要是由于近年來移動支付發(fā)展迅猛，覆蓋了人們的衣食住行，普及到了城鎮(zhèn)的角角落落，使一部分人改變了使用現(xiàn)金的習(xí)慣。積極推進(jìn) “無現(xiàn)金社會”建設(shè)意義深長：首先，有助于降低金融服務(wù)的門檻，更好地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展； 其次，有助于減少和降低現(xiàn)金的使用率和管理成本，降低貨幣的發(fā)行成本，也會加速資金的 流轉(zhuǎn)；第三，有助于建立誠信體系，識別、防范和打擊與現(xiàn)金交易、行賄受賄等有關(guān)的各類 違法

47、犯罪行為，有效遏制腐敗行為。這段文字沒有提及“無現(xiàn)金社會”：A、對金融行業(yè)的好處B、備受關(guān)注的原因C、與貨幣發(fā)行的關(guān)系D、對人際關(guān)系的影響77、如果告訴你，你日常喝的水也許比太陽還要古老，恐怕除了驚訝之外，都有點喝不下去 了。話說回來，科學(xué)家花費大量精力來論證地球上的水可能是太陽系的長輩，無疑具有極大 的科學(xué)價值。眾所周知，水是生命之源，這一發(fā)現(xiàn)意味著宇宙中，或許有類似地球生命的存 在。不過對于普通老百姓而言，在水資源日益匱乏的當(dāng)下，知道地球上水的年齡遠(yuǎn)不如如何 治理地球上被污染的水域來得迫切。下列說法與文意不符的一項是：A、地球上大部分水源地已經(jīng)受到嚴(yán)重污染B、宇宙中可能存在類似人類的智慧生

48、命體C、水污染的治理是老百姓迫切關(guān)心的問題D、地球上水的年齡遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象力78、即使你確實平時飲水中含氟相對較多，單靠飲水也起不到防弱的作用，還是得用含氟牙 膏。而與平時飲水中攝入的氟總量相比，刷牙時誤吞的那么一點氟基本是可以忽略不計的。 而且在真正的高氟區(qū)，水里含氟量較高，會導(dǎo)致氟斑牙，但如果你用了含氟牙膏，那么即使 你有了氟斑牙，至少也是堅固的氟斑牙，只是牙齒不好看而已；而如果你用所謂無氟牙膏，那么由于沒有有效的防J暇手段，可能 就長成了滿嘴壞的氟斑牙。也就是說，牙膏還是含氟的好。這段文字意在強調(diào)：A、牙膏中的氟對身體沒傷害B、含氟的牙膏可以有效防齒禹C、日常飲用含氟水不能防頓D、水

49、中含氟可以導(dǎo)致氟斑牙79、大多數(shù)橋梁是向公眾開放的。盡管一些橋梁要收取通行費，但是對于絕大多數(shù)車輛來說并 不禁止通行。然而，多數(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對公眾卻是不開放的。原因顯而易見一一這些網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是 用來儲存和處理個人通信、財務(wù)數(shù)據(jù)、醫(yī)療記錄和商業(yè)秘密等敏感信息的，這些信息都跟個 人和機構(gòu)密切相關(guān)。這段文字重在說明：A、大多數(shù)橋梁向公眾開放的事實依據(jù)B、橋梁和網(wǎng)絡(luò)在開放程度方面的差別C、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的存儲功能及其基本特點D、多數(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對公眾關(guān)閉的合理性80、當(dāng)?shù)厍蜃策M(jìn)塵埃帶時，從地球上看，是短時間內(nèi)無數(shù)塵埃以極高的速度劃破大氣層下 落因此，流星雨實際上是彗星留下的無數(shù)塵埃形成的進(jìn)入大氣層的塵埃被大氣加熱，發(fā)

50、出明亮的光彗星釋放出的塵埃，并非頃刻擴散到宇宙空間，消失得無影無蹤，而是留在彗星的軌道上 繼續(xù)公轉(zhuǎn)這樣看上去就有許多流星，也就是流星雨這樣形成的“塵埃帶”，有些和地球的公轉(zhuǎn)軌道交叉將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A、B、C、D、81、發(fā)包于泥土間的許多傳統(tǒng)戲曲門類都離不開田土間的那方舞臺，和舞臺下與這個劇種同 宗同源的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。黃土高原上的信天游，離不開那片高天厚土；煙雨朦朧中的黃梅戲，離 不開白墻黑瓦的徽派風(fēng)情；川劇就該根植于川蜀的青山綠水；花鼓戲也離不開三湘四水一地 一鄉(xiāng)音那是孕育這一劇種的山水，臺下是最懂得這一劇種的戲迷，他們或許很少有機會 走進(jìn)“高大上”的劇場，但他們是最懂這門戲

51、曲藝術(shù)的行家。關(guān)于這段文字，以下理解正確的是：A、與戲曲研究專家相比，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親才是最懂傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的行家B、川劇一旦離開川蜀的青山綠水，就無法生存和發(fā)展C、傳統(tǒng)戲曲門類只有在田土間的那方舞臺上演出，才有最廣泛的受眾D、很多傳統(tǒng)戲曲門類都與當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情緊密相連，反映了地域文化的特色82、古老的問答文化中問與答的形式和尋問拷問追問都孕育著我們今天的謎語這種文化形式 的各種要素。在神話思維的追問下，遠(yuǎn)古的先人們一點點地積累起關(guān)于世界的解答，這也成 為后來人類思維與意識的模式和底層文化。當(dāng)先人們要將這些知識傳授給他們的下一代時， 兒童游戲中的謎語形式便誕生了。后人又把先人們的文化問答通過新穎、曲折、

52、變形的游戲 問答加以傳授和銜接，謎語便應(yīng)運而生了。設(shè)問與回答是后世猜謎活動的本體，一切謎語文 化都是從這里出發(fā)的。這段文字主要說的是：A、人類思維模式深受問答文化的影響B(tài)、謎語傳承了先人對世界的認(rèn)識和解答C、謎語文化源于古老的問答文化D、兒童游戲是古代知識傳授的重要方式83、 “無限”在“有限”之中，“有限”開墾著“無限”，這是黑格爾強調(diào)的一個非常重要 的思想。這個思路奠定了哲學(xué)“現(xiàn)象學(xué)”的基礎(chǔ)?！艾F(xiàn)象學(xué)”一出來，“無限”“絕對”“完 滿”等就不再是抽象、孤立、遙遠(yuǎn)的，而就在“有限”“相對”之中；也并不是離開看“相 對”“有限”，還有一個“絕對”“無限”在。于是，哲學(xué)就不再專門著重去追問“理性

53、” 之“絕對”“無限”，而是追問在“相對”“有限”的世界，如何體現(xiàn)其無限、完滿、絕對 的意義來。這段文字意在說明：A、黑格爾現(xiàn)象學(xué)誕生的理論背景B、意義追問在現(xiàn)代哲學(xué)中的地位C、黑格爾思想所帶來的哲學(xué)轉(zhuǎn)向D、“有限”與“無限”的豐富內(nèi)涵84、但在浸滿水的土壤或湖底沉積物中，氧氣是稀缺的，在這種情況下有機物發(fā)生厭氧分 解并釋放甲烷就和我們打開冰箱門一段時間后，食物解凍并且開始變質(zhì)的過程一樣湖下的甲：皖分子隨著水中氣泡的逸出，沖破湖面，進(jìn)入大氣氧氣促進(jìn)細(xì)菌和真菌分解有機物，產(chǎn)生二氧化碳但當(dāng)冰層融化，以前被固定起來的碳在微生物的作用下迅速分解，產(chǎn)生氣體占地球陸地面積20%的凍土帶在地表下幾十米內(nèi)儲存

54、了約9500億噸碟，這種由動植物遺骸 經(jīng)過上萬年形成的碳，凍結(jié)在冰層下的眾多冰湖之中，與空氣隔絕將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A、B、C、D、85、西藏的一些高僧往往以經(jīng)年累月的光陰用五彩細(xì)砂砌成巧奪天工的曼荼羅圖案，整個過 程中，作業(yè)者口誦經(jīng)文、心存敬意、屏息凝視、一絲不茍。幾經(jīng)辛苦，到了功行完滿的一刻, 卻會毫不留戀地一手抹掉。這一種態(tài)度，對慣于享用先進(jìn)科技和講求功效的現(xiàn)代人來說，驟 看簡單不可思議，但細(xì)心省察下，卻寓意深遠(yuǎn)。最準(zhǔn)確表達(dá)這段文字中“寓意”的意思的是：A、人生的一切繁華景象歸根到底都是無常的B、應(yīng)對生命保持高度的敬畏感C、應(yīng)認(rèn)真莊嚴(yán)地投入生活又不為生活中的得失所累D、

55、生命的意義在于追尋精神上的安頓86、我們絕大多數(shù)人既不是有大筆財產(chǎn)可繼承的“富二代”，也不是中得千萬大獎的幸運兒, 所以還是要咬緊牙關(guān)，去承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任，畢竟我們有父母需要贍養(yǎng)，有柴米油鹽 需要開支。但我們并非沒有希望，我們希望通過今天的努力，能夠得到職位的升遷，能夠獲 得更豐厚的收入，然后讓自己和家人過上更加富足的生活。他們沒有甘于啃老，沒有不勞 而獲，只是用自己的汗水和智慧來讓自己和家人過上更好的生活。這種普通的勞動者所迸發(fā) 出來的力量,是推動整個社會往前發(fā)展的能量，是撐起我們這個時代更加美好的基石。根據(jù)上述文字，填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈、我們是非凡的普通人，都在努力生活著B、

56、每不人，都有一顆堅強而勇敢的心C、為小小的希望努力，是踏實而幸福的D、一個努力生活的人，是值得尊敬的87、在付費知識的市場宣傳重點中，最吸引人的莫過于能有效地利用碎片時間，如在等公共 汽車、跑步時進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升自我，進(jìn)而有效管理時間。這種碎片化學(xué)習(xí)的方式雖然看似很 靈活，并可以提高時間利用率，但科學(xué)研究表明，它不能真正地讓你吸收學(xué)到的知識，不符 合大腦吸收知識的運行機制。那些讓你嘖嘖稱奇的金句，那些讓你醍醐灌頂?shù)臅r刻，過不了 幾日就會被忘得精光，更別提知識內(nèi)化和遷移了。正如快餐雖然好吃，也有飽腹感，但并不 代表有營養(yǎng)。這段文字意在強調(diào)：A、付費知識領(lǐng)域前景尚未明朗B、付費知識的宣傳導(dǎo)向言不符實

57、C、學(xué)習(xí)是一個長期而艱苦的過程D、“碎片化學(xué)習(xí)”的方式并不理想88、慈善是一種高尚的行為，無國界之隔、人種之別、膚色之分，慈善的本質(zhì)是愛，是誠,是真心實意地幫助別人，不帶任何功利色彩。所以，慈善的表現(xiàn)方式理當(dāng)是沉默的、悄然的、 無聲的，使別人得到了幫助，而且還不使別人的自尊和名譽受到傷害。有些“獻(xiàn)愛心”活動, 讓捐助的影視明星在電視上與接受幫助的失學(xué)兒童面對面，又是擁抱，又是發(fā)言，竭力煽情, 這些與慈善精神相去甚遠(yuǎn)，且顯得淺薄可笑。慈善如陽光普照人間，溫暖人心，而陽光，恰 恰是無聲的。最能準(zhǔn)確概括上面文字內(nèi)容的是（）A、慈善如陽光普照B、慈善貴在沉默C、慈善的本質(zhì)是愛D、慈善是高尚的行為89、

58、如果處于靜態(tài)環(huán)境，環(huán)境保護(hù)雖然短期內(nèi)的確會造成企業(yè)的成本增加，但在動態(tài)的競爭 條件下，嚴(yán)格的環(huán)境保護(hù)從長期來看能夠引發(fā)創(chuàng)新、抵消成本。這不但不會造成企業(yè)成本增 加，反而可能產(chǎn)生凈收益，使企業(yè)在國際市場上更具競爭優(yōu)勢。因此，實施適當(dāng)?shù)沫h(huán)境保護(hù) 不僅不會傷害企業(yè)的競爭力，反而對其有益。這段文字旨在說明：A、靜態(tài)環(huán)保與動態(tài)環(huán)保對企業(yè)的影響不同B、要辯證地看待短期環(huán)保和企業(yè)發(fā)展的關(guān)系C、應(yīng)加大環(huán)保力度，想辦法抵消環(huán)保的成本D、合理的環(huán)境保護(hù)措施能夠提升企業(yè)競爭力90、近20年來，仿荷葉的人造超疏水表面不斷涌現(xiàn)水滴在荷葉上形成一個球形，而不是鋪展開來，像這樣的表面，被稱為“超疏水表面” 這便是荷葉“出淤

59、泥而不染”的原因了然而，這項技術(shù)由于種種限制，一直未能大規(guī)模應(yīng)用荷葉這種自清潔性能被稱為“荷葉效應(yīng)”這種超疏水表面可以有效防止被污水污染，表面的灰塵、雜質(zhì)也會被雨水帶走將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A、B、C、D、91、垃圾填埋場是厭氧細(xì)菌的滋生地，會產(chǎn)生大量的甲烷。甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更強, 盡管可以將其捕捉并轉(zhuǎn)為能源，但是即使最高效的回收系統(tǒng)，仍有高達(dá)10%的甲烷發(fā)生逃逸。 由于垃圾填埋場產(chǎn)生的甲烷大部分來自有機廢棄物，因此可以用更綠色的方式處理，最簡單 的方法就是堆肥。實際上，垃圾填埋場里三分之二的垃圾可以堆肥，這就大大減少了甲烷的 產(chǎn)量。由于堆肥過程中會產(chǎn)生高溫、高壓，有機

60、廢棄物中的碳可能部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一 氧化碳。那么，我們可以考慮將這些有機物重新組合成液態(tài)燃料（乙醇或甲醇），或用作其 他工業(yè)原料。這段文字主要介紹了：A、甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更甚B、現(xiàn)階段的甲烷回收系統(tǒng)對其的捕捉利用依舊有限C、用堆肥方式處理垃圾填埋場的垃圾能有效減少甲烷的生成D、堆肥這種垃圾處理方式需要將其生成的有機廢棄物重新組合92、空氣污染阻斷了植物與昆蟲間的正常交流，這一點對于像蜜蜂之類的傳粉昆蟲來說影響 更大。雖然，單就蜜蜂種群數(shù)量因此而受到的破壞程度，現(xiàn)階段還沒有誰能夠拿出一個完整的 監(jiān)測數(shù)據(jù)，但研究發(fā)現(xiàn)，常見的植物揮發(fā)性物質(zhì)月桂烯極易被柴油機廢氣所破壞，而且月桂 烯的缺失