山東濟(jì)南市公安局天橋區(qū)分局招考聘用警務(wù)輔助人員100人模擬試卷【共500題附答案解析】_第1頁(yè)
山東濟(jì)南市公安局天橋區(qū)分局招考聘用警務(wù)輔助人員100人模擬試卷【共500題附答案解析】_第2頁(yè)
山東濟(jì)南市公安局天橋區(qū)分局招考聘用警務(wù)輔助人員100人模擬試卷【共500題附答案解析】_第3頁(yè)
山東濟(jì)南市公安局天橋區(qū)分局招考聘用警務(wù)輔助人員100人模擬試卷【共500題附答案解析】_第4頁(yè)
山東濟(jì)南市公安局天橋區(qū)分局招考聘用警務(wù)輔助人員100人模擬試卷【共500題附答案解析】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩281頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、山東濟(jì)南市公安局天橋區(qū)分局招考聘用警務(wù)輔助人員100人模擬試卷【共500題附答案解析】答題時(shí)間:120分鐘 試卷總分:100分 試卷試題:共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共280題)1._是中國(guó)實(shí)行的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制。 A: “壬寅學(xué)制” B: “癸卯學(xué)制”C: “壬子癸丑學(xué)制”D: “壬戌學(xué)制” 參考答案: B本題解釋:參考答案:B。參考解析:“癸卯學(xué)制”于光緒二十九年(1904年)由清政府頒布,是我國(guó)近代頒布的第一個(gè)在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行的系統(tǒng)學(xué)制。因光緒二十九年為癸卯年,故被稱為“癸卯學(xué)制”。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.今年 80 歲的趙振華一

2、出場(chǎng),就迎來(lái)了滿堂喝彩,她打扮時(shí)尚,戴著新潮的太陽(yáng)鏡,滿頭的白發(fā)燙成一個(gè)個(gè)大花卷, 臉上輕施脂粉,還抹了紅紅的口紅,簡(jiǎn)直就是一個(gè)時(shí)尚麗人。為保持一個(gè)好的體形,趙奶奶也減過(guò)肥,只不過(guò)不是節(jié)食, 而是通過(guò)鍛煉,每天要穿著高跟鞋快步走上一兩個(gè)小時(shí),晚上還要躺在床上練瘦身操。 “你看看我的鞋吧。 ”趙奶奶得意 地抖抖自己的腳,我們驚訝地看到,穿在她腳上的是一雙白色的高跟鞋,后跟高達(dá)10厘米?,F(xiàn)在,趙奶奶的“貓步” 已經(jīng)很專業(yè)了,是名副其實(shí)的“臺(tái)柱子” 。下列表述最符合上述文字主題的一項(xiàng)是_A: 趙奶奶雖年事已高,但身體健康,且對(duì)模特表演樂(lè)此不疲B: 時(shí)下,參加老年模特隊(duì)是中老年人較為偏愛(ài)的一種運(yùn)動(dòng)形式

3、C: 穿高跟鞋、上 T 臺(tái)、當(dāng)模特已經(jīng)不再是年輕人的專利D: 對(duì)于中老年人,每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是保持健康的良方參考答案: A本題解釋:正確答案是 A考點(diǎn)表面主旨題解析由提問(wèn)方式可知本題為表面主旨題。A項(xiàng)正確。文章中只圍繞著趙奶奶一人進(jìn)行敘述,打扮、裝束、包括走臺(tái)步等都是對(duì)其個(gè)人的論述,所以答案主語(yǔ)也應(yīng)該是趙奶奶。B項(xiàng)屬于文段的推論,但不是文段的主題;C項(xiàng)由一人擴(kuò)展到所有人,典型的以偏概全,錯(cuò)誤;D項(xiàng)過(guò)度引申,予以排除。故正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀3.拼養(yǎng):指幾個(gè)家庭組成的小組,每家父母周末輪流看小組中3歲以上的孩子。假設(shè)這個(gè)定義是正確的、不容置疑的,則下列屬于拼養(yǎng)的是:_A: 小王在

4、某旅行社工作,經(jīng)常周末帶隊(duì)旅游,為了工作,她常把孩子托付給孩子姑媽照看B: 小明、小敏和小龍是同一個(gè)幼兒園的朋友,每到周末,三個(gè)孩子都會(huì)由父母帶著去郊外玩耍C: 張某、李某、王某的孩子分別為4歲、5歲、6歲,三家商議共同找一個(gè)保姆,到周末就把孩子放在保姆家,由保姆照看D: 潘某和趙某的孩子都上幼兒園大班,兩家商議,每逢單周,趙家照看潘某的孩子,逢雙周,潘家照看趙某的孩子,這樣安排可以釋放出更多的時(shí)間,還使孩子有玩伴,不孤單參考答案: D本題解釋:【答案】D:解析:拼養(yǎng)定義的關(guān)鍵信息是:每家父母周末輪流照看;3歲以上的孩子。A項(xiàng)明顯不符合定義;B項(xiàng)不是輪流照看,不符合;C項(xiàng)找保姆也不符合;D項(xiàng)符

5、合定義。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法不準(zhǔn)確的是_。A: PM2.5是指環(huán)境空氣中空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于或等于2.5微米的顆粒物B: PM2.5源于一次顆粒物排放,也源于二次顆粒物排放C: 當(dāng)前,以臭氧(O3)、PM2.5和酸雨為特征的區(qū)域性復(fù)合型大氣污染日益突出D: 我國(guó)PM2.5監(jiān)測(cè)的時(shí)間表即將正式出臺(tái)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:我國(guó)PM2.5監(jiān)測(cè)的時(shí)間表2011年就已經(jīng)出臺(tái)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5._是民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。A: 創(chuàng)新B: 科技C: 人才D: 教育參考答案: A本題解釋:解析略6.某法學(xué)年

6、會(huì)上四位老師正在交流,他們分別來(lái)自北京、河南、四川和海南。他們所教授的課程分別是刑法、民法和經(jīng)濟(jì)法。其中:(1)來(lái)自海南的老師單獨(dú)教民法;來(lái)自四川的老師不教刑法;(3)來(lái)自北京的老師和另外一位老師同教一門課;(4)來(lái)自河南的老師不和北京的老師同教一門課;(5)每位老師只教一門課。從以上條件可以推出來(lái)自北京的老師所教授的課程是:_A: 刑法B: 民法C: 經(jīng)濟(jì)法D: 不和四川老師教同一門課參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:由(1)可知來(lái)自北京、河南和四川的老師不教民法,結(jié)合(2)可知來(lái)自四川的老師教經(jīng)濟(jì)法。由(3)可知,來(lái)自北京的老師只能和來(lái)自河南或四川的老師同教一門課;又由(4)可知,

7、來(lái)自北京的老師和來(lái)自四川的老師同教一門課,即教經(jīng)濟(jì)法。故答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.依據(jù)“最近發(fā)展區(qū)”而提出“良好的教學(xué)應(yīng)走在發(fā)展前面”的著名論斷的科學(xué)家是_。 A: 皮亞杰 B: 埃里克森C: 布魯納D: 維果斯基 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:“最近發(fā)展區(qū)”的概念由前蘇聯(lián)心理學(xué)家維果斯基首先提出。本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)8.建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,核心是把增強(qiáng)_能力作為我國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)A: 實(shí)踐B: 創(chuàng)造C: 自主創(chuàng)新D: 發(fā)展經(jīng)濟(jì)參考答案: C本題解釋: 參考答案:C【解析】建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,核心就是把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科學(xué)技術(shù)的戰(zhàn)略基點(diǎn)走出中國(guó)特色自主創(chuàng)

8、新道路,推動(dòng)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展。9.社會(huì)主義法治的價(jià)值追求是_。A: 依法治國(guó)B: 執(zhí)法為民C: 公平正義D: 服務(wù)大局參考答案: C本題解釋:解析社會(huì)主義法治理念是社會(huì)主義法治實(shí)踐的指導(dǎo)原則,是發(fā)展中的馬克,fc法治觀在當(dāng)代中國(guó)的最新理論成果,包括依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局和黨的領(lǐng)導(dǎo)五個(gè)方面,其價(jià)值追求為公平正義。公平正義是指社會(huì)成員能夠按照法律規(guī)定的方式公平地實(shí)現(xiàn)權(quán)利和義務(wù),并受到法律的保護(hù),包括合法合理、平等對(duì)待、及時(shí)高效、程序公正等內(nèi)容。故本題選C。10.釣魚(yú)島及其附屬島嶼是中國(guó)人最早發(fā)現(xiàn)、命名和利用的,中國(guó)漁民歷來(lái)在這些島嶼及其附近海域從事生產(chǎn)活動(dòng)。早在明朝,釣魚(yú)島及其

9、附屬島嶼就已經(jīng)是中國(guó)海防管轄范圍,是中國(guó)臺(tái)灣的附屬島嶼。釣魚(yú)島從來(lái)就不是什么“無(wú)主地”,中國(guó)是釣魚(yú)島及其附屬島嶼無(wú)可爭(zhēng)辯的主人。這體現(xiàn)_。A: 社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有促進(jìn)作用B: 事物的發(fā)展是有規(guī)律的、漸進(jìn)的C: 事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的D: 矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:題干意在反駁那些認(rèn)為“釣魚(yú)島”是“無(wú)主地”的人們,釣魚(yú)島屬于中國(guó)的領(lǐng)土是有客觀依據(jù)的,它是不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。C項(xiàng)符合題意,故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.調(diào)解是指經(jīng)過(guò)第三者的排解疏導(dǎo)、說(shuō)服教育,促使發(fā)生糾紛的雙方當(dāng)事人,依法自愿達(dá)成協(xié)議,解決糾紛的一種活動(dòng)。中國(guó)當(dāng)代的調(diào)解

10、制度是指人民政府的調(diào)解制度,它已經(jīng)形成了一個(gè)調(diào)解體系,下列不屬于我國(guó)調(diào)解體系主要形式的是_。A: 人民調(diào)解B: 行政調(diào)解C: 仲裁調(diào)解D: 經(jīng)濟(jì)調(diào)解參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:在我國(guó),調(diào)解的種類很多。因調(diào)解的主體不同,調(diào)解有人民調(diào)解、法院調(diào)解、行政調(diào)解、仲裁調(diào)解以及律師調(diào)解等。人民調(diào)解是人民調(diào)解委員會(huì)主持進(jìn)行的調(diào)解;法院調(diào)解是人民法院主持下進(jìn)行的調(diào)解;行政調(diào)解是基層人民政府或者國(guó)家行政機(jī)關(guān)主持下進(jìn)行的調(diào)解;仲裁調(diào)解是在仲裁機(jī)構(gòu)主持下進(jìn)行的調(diào)解。在這幾種調(diào)解中,法院調(diào)解屬于訴內(nèi)調(diào)解,其他都屬于訴外調(diào)解。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.抗體指機(jī)體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下,由

11、B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中。以下關(guān)于抗體分類錯(cuò)誤的是_。A: 按作用對(duì)象,可將其分為抗毒素、抗菌抗體、抗病毒抗體和親細(xì)胞抗體B: 按理化性質(zhì)和生物學(xué)功能,可將其分為IgM、IgG、IgA、IgE、IgD五類C: 按與抗原結(jié)合后是否出現(xiàn)可見(jiàn)反應(yīng),可將其分為完全抗體和不完全抗體D: 按抗體的來(lái)源,可將其分為天然抗體和免疫抗體參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】按與抗原結(jié)合后是否出現(xiàn)可見(jiàn)反應(yīng).可將其分為:在介質(zhì)參與下出現(xiàn)可見(jiàn)結(jié)合反應(yīng)的完全抗體,即通常所說(shuō)的抗體,以及不出現(xiàn)可見(jiàn)反應(yīng),但能阻

12、抑抗原與其相應(yīng)的完全抗體結(jié)合的不完全抗體。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.關(guān)于法的溯及力,下列說(shuō)法正確的是_。A: 法的溯及力,是指法對(duì)其生效以后的事件和行為是否適用B: 法律生效以后,如果對(duì)其生效以前的事件和行為適用的話,就具有溯及力C: 法律都具有溯及力D: 法律生效以后,如果對(duì)其生效以后的事件和行為適用的話,就具有溯及力參考答案: B本題解釋:B【解析】法的溯及力是指法對(duì)其生效以前的事件和行為是否適用。如果適用,就具有溯及力;如果不適用,就沒(méi)有溯及力。據(jù)此,并不是所有的法律都具有溯及力。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.公文最基本的作用是_。A: 聯(lián)系公務(wù)B: 領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)C: 憑證依據(jù)D:

13、宣傳教育參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:公文的作用和功能是:頒布法規(guī)、指揮管理、交流信息、宣傳教育、商洽協(xié)調(diào)、憑證依據(jù)。其中依據(jù)憑證是最基本的作用。因此本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.工業(yè)產(chǎn)權(quán)是指法律規(guī)定對(duì)應(yīng)用于生產(chǎn)和流通中的創(chuàng)造發(fā)明與顯著標(biāo)記等智力成果在一定期限和地區(qū)內(nèi)享有占有權(quán)。根據(jù)上述定義,下列屬于工業(yè)產(chǎn)權(quán)的是_A: 某企業(yè)近期購(gòu)買的某國(guó)外先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備B: 某飲料公司開(kāi)發(fā)的飲料秘密配方C: 某服裝生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)多年打拼創(chuàng)下的西褲品牌D: 某學(xué)者在某大學(xué)學(xué)報(bào)上發(fā)表的論文參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)單定義判斷解析第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞定義中強(qiáng)調(diào)“應(yīng)用于生產(chǎn)和流

14、通中”、“創(chuàng)造發(fā)明”、“顯著標(biāo)記”、“智力成果”、“在一定期限和地區(qū)內(nèi)占有”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)中先進(jìn)設(shè)備本身不是智力成果,而是智力成果的表現(xiàn)載體;B項(xiàng)中的秘方的占有權(quán)不符合在一定期限和地區(qū)內(nèi)這一要求;D項(xiàng)中學(xué)報(bào)上的論文不是應(yīng)用于生產(chǎn)和流通中,均不符合定義。C項(xiàng)符合顯著標(biāo)記這一關(guān)鍵詞。故正確答案為C。16.教育工作者的真正威信在于他的_ A: 能力高低 B: 人格力量C: 知識(shí)水平D: 權(quán)利 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:精神需要精神感染,道德需要道德濡化,教育工作者的人格力量會(huì)對(duì)學(xué)生的終身教育產(chǎn)生影響。故選B。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)17.利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段建立和

15、發(fā)展起來(lái)的一種新型組織結(jié)構(gòu)是_。A: 直線制組織結(jié)構(gòu)B: 事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)C: 網(wǎng)絡(luò)型組織結(jié)構(gòu)D: 矩陣式組織結(jié)構(gòu)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:網(wǎng)絡(luò)型組織結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的本質(zhì)在于現(xiàn)代信息科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá),Internet技術(shù)的廣泛擴(kuò)展和利用,使得企業(yè)與外界的聯(lián)系極大增強(qiáng),企業(yè)的經(jīng)營(yíng)地理范圍不再局限于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū),而是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與世界相聯(lián),世界成為名副其實(shí)的“地球村”。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.未成年人( ),其父母或者其他監(jiān)護(hù)人,其所在的寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)査找,或者向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求幫助。_ A: 逃學(xué) B: 曠課C: 不在家中D: 擅自外出夜不歸宿 參考答案: D本

16、題解釋:【答案】D。解析:預(yù)防未成年人犯罪法第十六條規(guī)定:未成年人擅自外出夜不歸宿的,其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、其所在的寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)查找,或者向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求幫助。故選D。本題所屬考點(diǎn)-教育法律法規(guī)19._適用于會(huì)議討論通過(guò)的重大決策事項(xiàng)。A: 決定B: 決議C: 公報(bào)D: 公告參考答案: B本題解釋:參考答案:B系統(tǒng)解析:本題所屬考點(diǎn)-公文寫(xiě)作與處理20.心理疲勞是指長(zhǎng)期從事一些單調(diào)、機(jī)械的工作活動(dòng),中樞局部神經(jīng)細(xì)胞由于持續(xù)緊張而出現(xiàn)抑制,致使人對(duì)工作、對(duì)生活的熱情和興趣明顯降低,直至產(chǎn)生厭倦情緒。_根據(jù)上述定義,下列屬于心理疲勞的是A: 連續(xù)十幾天進(jìn)行調(diào)研奔波,王科長(zhǎng)感到身心俱疲,對(duì)做家務(wù)

17、的熱情明顯降低B: 司機(jī)連續(xù)駕車圖中犯困打盹C: 學(xué)生小李每天都在給自己定很多的任務(wù),但模擬考試不理想,現(xiàn)在一到考試時(shí)就緊張D: 諸葛亮為國(guó)事事無(wú)巨細(xì),事必躬親、日夜操勞、鞠躬盡瘁,病逝于中軍帳里參考答案: A本題解釋:參考答案:A答案解釋:這是一道定義判斷題。心理疲勞的關(guān)鍵點(diǎn)是長(zhǎng)期從事的工作是機(jī)械而單調(diào)的,中樞局部神經(jīng)細(xì)胞發(fā)生抑制的原因是持續(xù)緊張,結(jié)果是對(duì)工作和生活的興趣和熱情的降低。A選項(xiàng)中王科長(zhǎng)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間調(diào)研身心俱疲,降低了對(duì)家務(wù)的熱情是對(duì)此定義最吻合的一項(xiàng)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題21.在制定政策前應(yīng)就現(xiàn)實(shí)條件進(jìn)行調(diào)查,以盡量避免執(zhí)行時(shí)遇到問(wèn)題,這種做法是遵循了政策制定的

18、_。A: 系統(tǒng)原則B: 可行原則C: 合法原則D: 民主參與原則參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:制定政策前,要進(jìn)行可行性分析,就現(xiàn)實(shí)條件進(jìn)行調(diào)査,以盡量避免執(zhí)行時(shí)遇到問(wèn)題。故 本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.小紅把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的全部五分硬幣先圍成一個(gè)三角形,正好用完,后來(lái)又改圍城一個(gè)正方形,也正好用完。如果正方形的每條邊比三角形的每條邊少用5枚硬幣,則小紅所有五分硬幣的總價(jià)值是_A: 1元B: 2元C: 3元D: 4元參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)和差倍比問(wèn)題解析設(shè)圍成三角形每條邊上有x個(gè)硬幣,每個(gè)頂點(diǎn)重復(fù)1次,則圍成三角形硬幣總數(shù)為3(x-1)個(gè),同理圍成正方形

19、硬幣總數(shù)為4(x-5-1),3(x-1)=4(x-5-1),解得x=21,因此共有硬幣3(21-1)=60個(gè),總價(jià)值3元。故正確答案為C。秒殺技圍成三角形正好用完說(shuō)明硬幣總數(shù)一定是3的倍數(shù),因此只有C符合。本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算23.為使一個(gè)行政組織以最少的耗費(fèi)來(lái)獲得最大的效益,其職位數(shù)量必須根據(jù)_來(lái)確定。A: 整分合原則B: 能級(jí)原則C: 最低職位數(shù)量原則D: 效率原則參考答案: B本題解釋:正確答案:B答案解析:在現(xiàn)代管理活動(dòng)中,“能”是指?jìng)€(gè)體的能力;“級(jí)”,即層級(jí),表示組織系統(tǒng)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)、秩序、層次。能級(jí)原則實(shí)際上也是量才用人、層次用人的原則。在管理組織系統(tǒng)中,只有將具有不同素質(zhì)、能力和

20、專長(zhǎng)的人進(jìn)行科學(xué)的組合,才能產(chǎn)生最大的效益。所以,正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.甲、乙共謀殺害在博物館工作的丙,兩人潛入博物館同時(shí)向丙各開(kāi)一槍,甲擊中丙身邊的國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的珍貴文物,造成文物毀損的嚴(yán)重后果;乙未擊中任何對(duì)象。關(guān)于甲、乙的行為_(kāi)是正確的。A: 甲成立故意毀損文物罪,因?yàn)闅p文物的結(jié)果是甲故意開(kāi)槍的行為造成的B: 甲、乙成立故意殺人罪的共犯C: 對(duì)甲應(yīng)以故意殺人罪和過(guò)失損毀文物罪實(shí)行數(shù)罪并罰D: 甲的行為屬于一行為觸犯數(shù)罪名,成立牽連犯參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:共同犯罪是指二個(gè)以上具有刑事責(zé)任能力的人,達(dá)成共同的犯罪故意并實(shí)施犯罪行為。本題明確指出甲、乙

21、是共謀殺害丙,并同時(shí)向丙各開(kāi)了一槍,由此很容易就得出甲、乙兩人成立故意殺人罪的共犯。未擊中丙是一行為觸犯兩個(gè)罪,應(yīng)是想象競(jìng)合,對(duì)想象競(jìng)合犯,應(yīng)采取“從一重罪處斷”的原則,按行為所觸犯的數(shù)個(gè)罪名中法定刑最重的罪名定罪處刑。因此,對(duì)甲只能以故意殺人未遂論處。ACD項(xiàng)都是干擾項(xiàng)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題25.下列選項(xiàng)中不屬于聯(lián)系所具有的特點(diǎn)的是_。A: 客觀性B: 普遍性C: 一致性D: 多樣性參考答案: C本題解釋:C【解析】聯(lián)系具有客觀性、普遍性和多樣性。故應(yīng)選C。本題所屬考點(diǎn)-馬哲26.小蘇所在部門搬入新辦公室辦公前,領(lǐng)導(dǎo)讓他負(fù)責(zé)布置辦公室,請(qǐng)問(wèn)在布置時(shí)最需要避免的是什么?_。A

22、: 用同樣大小的桌子B: 來(lái)訪者多的同事安排于入口處C: 自然光應(yīng)來(lái)自桌子的左上方或斜后上方D: 擺放好私人飾物和個(gè)人小食品于辦公桌上參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:辦公室布置應(yīng)注意以下問(wèn)題:(1)使用同樣大小的桌子,可增進(jìn)美觀,并促進(jìn)職員的相互平等感。(2)將通常有許多外賓來(lái)訪的部門置于人口處,若此法不可行時(shí),亦應(yīng)規(guī)定來(lái)客須知,使來(lái)客不干擾其他部門。(3)自然光應(yīng)來(lái)自桌子的左上方或斜后上方。勿使職員面對(duì)窗戶,太靠近熱源或坐在通風(fēng)線上。(4)不得將私人物品與個(gè)人小食品放置于辦公桌上。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.我們知道,法國(guó)國(guó)旗是由藍(lán)、白、紅三條縱向的色帶組成的。實(shí)際

23、測(cè)量可以發(fā)現(xiàn),三條色帶中藍(lán)色帶最寬,白色帶最窄,紅色帶寬度居中。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_A: 國(guó)旗上的三色代表法國(guó)的三大區(qū)域,色帶寬度和區(qū)域面積相對(duì)應(yīng)B: 三種顏色給人造成的主觀體驗(yàn)不同,為了讓三條色帶看上去等寬,所以實(shí)際寬度不能相同C: 國(guó)旗來(lái)源于當(dāng)?shù)啬彻爬喜孔宓钠鞄?,為什么設(shè)計(jì)成這樣,已經(jīng)無(wú)法考證D: 國(guó)旗上三色代表建國(guó)時(shí)三大黨派,色帶寬度和當(dāng)時(shí)的黨派力量對(duì)比有關(guān)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:根據(jù)顏色給人的主觀體驗(yàn)不同的原理,為了讓三條色帶看上去等寬,實(shí)際寬度不能相同,所以選B。28.復(fù)雜的風(fēng)險(xiǎn)型決策問(wèn)題的有效決策方法是_。A: 調(diào)整貼現(xiàn)率法B: 調(diào)整期望凈現(xiàn)金效益量法C: 決策

24、樹(shù)法D: 敏感洋分析法參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:決策樹(shù)法是常用的風(fēng)險(xiǎn)分析決策方法。決策樹(shù)法是管理人員和決策分析人員經(jīng)常采用的一種行之有效的決策工具。在應(yīng)用于復(fù)雜的多階段決策時(shí),階段明顯、層次清楚,便于決策機(jī)構(gòu)集體研究,可以周密地思考各種因素,有利于作出正確的決策。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題29.下列屬于公共組織的是_。A: 政府組織、非政府組織、準(zhǔn)行政組織或準(zhǔn)政府組織B: 團(tuán)體組織、集體組織、社區(qū)組織C: 私人集團(tuán)、集體組織、社區(qū)組織D: 政府組織、國(guó)際組織、專業(yè)性組織參考答案: A本題解釋:【參考答案】A【解析】公共組織就是以管理社會(huì)公共事務(wù),提供公共產(chǎn)品和公共服務(wù),維護(hù)和實(shí)現(xiàn)社

25、會(huì)公共利益為目的,擁有法定的或授予的公共權(quán)力的所有組織實(shí)體。公共組織應(yīng)包括政府與非營(yíng)利組織。根據(jù)定義可知C項(xiàng)的私人集團(tuán)不符合定義,排除。非政府組織泛指那些獨(dú)立于政府體系之外具有一定公共職能的社會(huì)組織。因此A項(xiàng)正確,故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”,此句寫(xiě)的是_。A: 諸葛亮B: 周瑜C: 曹操D: 杜甫參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:此句出自唐代詩(shī)人杜甫的蜀相,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)蜀漢丞相諸葛亮雄才大略、輔佐兩朝、忠心報(bào)國(guó)的稱頌以及對(duì)他出師未捷而身死的惋惜之情。因此,本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.王某的日工資為80元。2013年1

26、0月1日至7日,根據(jù)政府規(guī)定放假7天,其中3天屬于法定假日,4天屬于前后兩周的周末公休日。公司安排王某在這7天加班。根據(jù)勞動(dòng)法的規(guī)定,公司應(yīng)當(dāng)向王某支付的勞動(dòng)報(bào)酬為_(kāi)。A: 560元B: 800元C: 1120元D: 1360兀參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:勞動(dòng)法第44條規(guī)定,有下列情形之一的,用人單位應(yīng)當(dāng)按照下列標(biāo)準(zhǔn)支付髙于勞動(dòng)者正常工作時(shí)間工資的工資報(bào)酬:(二)休息日安排勞動(dòng)者工作又不能安排補(bǔ)休的,支付不低于工資的百分之二百的工資報(bào)酬;(三)法定休假日安排勞動(dòng)者工作的,支付不低于工資的百分之三百的工資報(bào)酬。王某的7天加班,3天為法定假日,公司應(yīng)付工資不低于3x3x80=720元

27、;另外4天為休息日,公司應(yīng)付工資不低于4x2x80=640元。根據(jù)勞動(dòng)法的規(guī)定,公司應(yīng)當(dāng)向王某支付的勞動(dòng)報(bào)酬為720+640=1360元。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.在學(xué)校教育方面,教育體制政策要協(xié)調(diào)好_之間的關(guān)系。 A: 政府與教育行政部門 B: 政府與學(xué)校C: 各級(jí)各類學(xué)校教育D: 中央與地方 參考答案: C本題解釋:參考答案:C。參考解析:在學(xué)校教育這方面,教育體制政策要協(xié)調(diào)的是各級(jí)各類學(xué)校教育之間的關(guān)系。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識(shí)33.目前,江西省共有_縣(市區(qū))。A: 97B: 98C: 99D: 100參考答案: D本題解釋:參考答案: D【解析】江西省全省面積

28、1669萬(wàn)平方公里,轄11個(gè)設(shè)區(qū)市、100個(gè)縣(市、區(qū))。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的_。A: 形式和狀態(tài)B: 源泉和動(dòng)力C: 方向和道路D: 結(jié)構(gòu)和層次參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:唯物辯證法是由一系列規(guī)律和范疇構(gòu)成的科學(xué)體系。唯物辯證法的規(guī)律包括:對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)量互變規(guī)律、否定之否定規(guī)律。它們?cè)谖ㄎ镛q證法中的地位和作用是不一樣的,其中,對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律作為唯物辯證法的核心和實(shí)質(zhì),揭示了事物發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力和源泉;否定之否定規(guī)律揭示出事物發(fā)展的道路和方向;質(zhì)量互變規(guī)律則揭示了事物發(fā)展的狀態(tài)和形式。本題的正確答案是C選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35

29、.法律實(shí)施的最主要保證是_。A: 社會(huì)輿論B: 傳統(tǒng)力量C: 人的自覺(jué)遵守D: 國(guó)家強(qiáng)制力參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:法律是依靠國(guó)家強(qiáng)制力來(lái)保證實(shí)施的行為規(guī)則。所謂國(guó)家強(qiáng)制力,主要指軍隊(duì)、警察、法院、監(jiān)獄等。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題36.某市政府所屬甲行政機(jī)關(guān)作出行政處罰決定后被撤銷,其職能由市政府所屬乙行政機(jī)關(guān)繼續(xù)行使。受到行政處罰的公民不服,準(zhǔn)備提起行政復(fù)議。此時(shí)他應(yīng)以_為行政復(fù)議被申請(qǐng)人。A: 甲機(jī)關(guān)B: 乙機(jī)關(guān)C: 市政府D: 省政府參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:作出具體行政行為的機(jī)關(guān)被撤銷的情形有兩種。一是在申請(qǐng)人申請(qǐng)復(fù)議之前被撤銷,這就產(chǎn)生了

30、誰(shuí)作為被申請(qǐng)人的問(wèn)題。二是在復(fù)議過(guò)程中該行政機(jī)關(guān)被撤銷,這就產(chǎn)生了更換被申請(qǐng)人的問(wèn)題。無(wú)論屬于哪種情況,判斷標(biāo)準(zhǔn)都只能是在被撤銷的行政機(jī)關(guān)行政職權(quán)的轉(zhuǎn)移中,誰(shuí)承受了這種職權(quán),誰(shuí)就要對(duì)已被撤銷的行政機(jī)關(guān)作出的具體行政行為負(fù)責(zé),誰(shuí)就是被申請(qǐng)人。37.新型工業(yè)化和新型城鎮(zhèn)化雙輪驅(qū)動(dòng),是新一輪經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要推動(dòng)力,也是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的必然要求。以下關(guān)于新型工業(yè)化和新型城鎮(zhèn)化關(guān)系表述錯(cuò)誤的是:_A: 新型工業(yè)化是新型城鎮(zhèn)化的經(jīng)濟(jì)支撐,新型城鎮(zhèn)化是新型工業(yè)化的空間依托B: 新型工業(yè)化要求培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),即新能源、新材料、新一代信息技術(shù)等C: 新型城鎮(zhèn)化建設(shè)要求東部地區(qū)重點(diǎn)在城市內(nèi)涵化上,西部地區(qū)重點(diǎn)

31、在發(fā)展中小城市D: 新型城鎮(zhèn)化與新型工業(yè)化互動(dòng)發(fā)展是推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的必由之路參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】選項(xiàng)D,無(wú)此說(shuō)法,正確表述為堅(jiān)持把推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化與新型工業(yè)化互動(dòng)發(fā)展作為轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的有效途徑以城鎮(zhèn)化促進(jìn)工業(yè)化,以工業(yè)化推動(dòng)城鎮(zhèn)化,實(shí)現(xiàn)新型城鎮(zhèn)化與T業(yè)化同頻共振、協(xié)調(diào)發(fā)展、“兩化”互動(dòng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題38.職業(yè)道德是道德在職業(yè)生活中的_。A: 作用B: 具體表現(xiàn)C: 道德規(guī)范D: 標(biāo)志參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:職業(yè)道德是指人們?cè)诼殬I(yè)生活中應(yīng)遵循的基本道德,即一般社會(huì)道德在職業(yè)生活中的具體表現(xiàn)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題39.公共政策

32、制定所必須縣備的兩個(gè)基本要素是_。A: 問(wèn)題和方案B: 目標(biāo)和方案C: 方案和執(zhí)行D: 執(zhí)行和評(píng)估參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】目標(biāo)和方案是公共政策制定所必須具備的兩個(gè)基本要素。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題40.勞動(dòng)合同用工是我國(guó)的企業(yè)基本用工方式,勞務(wù)派遣用工是補(bǔ)充形式,只能在_的工作崗位上實(shí)施。臨時(shí)性短期性輔助性非主營(yíng)性替代性補(bǔ)充性A: B: C: D: 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:勞動(dòng)合同用工是我國(guó)的企業(yè)基本用工形式。勞務(wù)派遣用工是補(bǔ)充形式,只能在臨時(shí)性、輔助性或者替代性的工作崗位上實(shí)施。故答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題41.行政強(qiáng)制措施,是指行政機(jī)關(guān)在行

33、政管理過(guò)程中,為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大等情形,依法對(duì)公民的人身自由或公民、法人及其他組織的財(cái)物實(shí)施_限制或控制的行為。A: 暫時(shí)性B: 終局性C: 永久性.D: 固定期限性參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:行政強(qiáng)制法第2條規(guī)定,行政強(qiáng)制措施,是指行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中,為制止違法行為、防止證據(jù)損毀、避免危害發(fā)生、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大等情形,依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制,或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制的行為。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42.社會(huì)主義初級(jí)階段的矛盾是_。A: 階級(jí)矛盾B: 生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾C: 人民日益增長(zhǎng)

34、的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾D: 物質(zhì)需要和精神需要的矛盾參考答案: C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C。解析:黨的十五大報(bào)告指出:在社會(huì)主義初級(jí)階段,我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)生活多方面存在著種種矛盾,階級(jí)矛盾由于國(guó)際國(guó)內(nèi)因素還將在一定范圍內(nèi)長(zhǎng)期存在,但社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題43.下列屬于24節(jié)氣的是_。A: 元旦B: 重陽(yáng)C: 清明D: 端午參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:24節(jié)氣包括:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、

35、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。本題中只有清明屬于節(jié)氣。端午、重陽(yáng)、元旦都是傳統(tǒng)節(jié)日。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.下列關(guān)于拉丁美洲的說(shuō)法正確的是_。A: 拉丁美洲就是南美洲B: 拉丁美洲是指美國(guó)以南的美洲地區(qū)C: 拉丁美洲指巴拿馬運(yùn)河以南的美洲地區(qū)D: 拉丁美洲指墨西哥以南的美洲地區(qū)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:拉丁美洲是指美國(guó)以南的美洲地區(qū),地處北緯32。42琍南緯5654之間,拉丁美洲通常 指稱美洲大片以羅曼語(yǔ)族語(yǔ)言作為官方語(yǔ)言或者主要語(yǔ)言的地區(qū),拉丁美洲由墨西哥、大部分的中美洲、南美 洲以及西印度群島組成。北美南美的分界線是巴拿馬運(yùn)河。故本題答案選B。本題

36、所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.下列法律中,哪部法律與經(jīng)濟(jì)生活緊密相連?_A: 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法B: 未成年人保護(hù)法C: 環(huán)境保護(hù)法D: 森林法參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法是維護(hù)全體公民消費(fèi)權(quán)益的法律規(guī)范的總稱,是為了保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展而制定的一部法律。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.實(shí)施義務(wù)教育_。是國(guó)家對(duì)人民的義務(wù)是學(xué)生對(duì)家庭的義務(wù)是家長(zhǎng)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的義務(wù)是公民應(yīng)盡的一項(xiàng)基本義務(wù) A: A B: BC: CD: D 參考答案: D本題解釋:參考答案:D。參考解析:義務(wù)教育是根據(jù)法律規(guī)定,適齡兒童和青少年

37、都必須接受,國(guó)家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國(guó)民教育。選項(xiàng)中的對(duì)應(yīng)國(guó)家,對(duì)應(yīng)家庭,對(duì)應(yīng)社會(huì)。正確答案是D。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)47.一支玫瑰花在平時(shí)賣5元錢,情人節(jié)期間就上漲至15元,影響價(jià)格的主要因素是_。A: 文化B: 地域C: 季節(jié)D: 生產(chǎn)參考答案: A本題解釋:【參考答案】A【解析】影響價(jià)格的因素有很多,比如社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率、商品的供求情況等,而情人節(jié)當(dāng)天玫瑰花漲價(jià)的原因是人們?cè)谇槿斯?jié)這天對(duì)玫瑰花需求量上升,而情人節(jié)屬于社會(huì)文化范疇,并不是季節(jié)。因此,本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題48.關(guān)于法的沖突與適用,下列說(shuō)法不正確的是_。A: 部門規(guī)章之間、部門規(guī)章與地方政府規(guī)

38、章之間沖突的,由國(guó)務(wù)院裁決B: 授權(quán)制定的行政法規(guī)或經(jīng)濟(jì)特區(qū)法規(guī)與法律沖突的,由全國(guó)人大常委會(huì)裁決C: 當(dāng)一般法和特別法沖突時(shí),特別法優(yōu)于一般法D: 地方性法規(guī)與部門規(guī)章沖突,全國(guó)人大常委會(huì)可決定適用部門規(guī)章,適用地方性法規(guī)的則應(yīng)提請(qǐng)國(guó)務(wù)院裁決參考答案: D本題解釋:D解析沖突與適用的規(guī)則如下:(1)特別法優(yōu)于一般法;(2)新法優(yōu)于舊法;(3)法不溯及既往,但有利溯及除外;(4)授權(quán)制定的行政法規(guī)或經(jīng)濟(jì)特區(qū)法規(guī)與法律沖突的,由全國(guó)人大常委會(huì)裁決;(5)部門規(guī)幸之間、部門規(guī)幸與地方政府規(guī)幸之間沖突的,由國(guó)務(wù)院裁決;(6)地方性法規(guī)與部門規(guī)章沖突,國(guó)務(wù)院可決定適用地方性法規(guī),適用部門規(guī)章的則應(yīng)提請(qǐng)

39、全國(guó)人大常委會(huì)裁決。本題是選非題,綜上所述,本題正確答案是D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題49.加強(qiáng)我國(guó)的農(nóng)村村民委員會(huì)和城市居民委員會(huì)建設(shè)屬于我國(guó)政府的_。A: 政治職能B: 經(jīng)濟(jì)職能C: 文化職能D: 社會(huì)職能參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:社會(huì)公共服務(wù)職能,即指除政治、經(jīng)濟(jì)、文化職能以外政府必須承擔(dān)的其他職能。例如促進(jìn)社會(huì)化服務(wù)體系建立的職能。即政府通過(guò)制定法律法規(guī)、政策扶持等措施,促進(jìn)社會(huì)自我管理能力的不斷提高。加強(qiáng)我國(guó)的農(nóng)村村民委員會(huì)和城市居民委員會(huì)建設(shè)屬于我國(guó)政府社會(huì)職能的體現(xiàn)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.目標(biāo)管理中的目標(biāo)是由誰(shuí)確定的?_A: 實(shí)施單位的上級(jí)B:

40、 實(shí)施單位的下級(jí)C: 實(shí)施單位自己D: 實(shí)施單位與其上級(jí)參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】D。目標(biāo)管理(MBO):一種以目標(biāo)為主線的現(xiàn)代管理方法,它是由管理者與被管理者共同參與來(lái)確定目標(biāo)、執(zhí)行目標(biāo)與評(píng)估目標(biāo)成果的管理制度與方法。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題51.李某、劉某婚后生有一子李甲,收養(yǎng)一女李乙。李甲與孫某結(jié)婚,不久李甲因車禍而死,留下個(gè)人存款4萬(wàn)元。此時(shí)孫某懷孕六個(gè)月。李甲的遺產(chǎn)應(yīng)如何被繼承?_A: 李某、劉某及李乙有繼承權(quán),3人平分B: 李某、劉某及孫某有繼承權(quán),3人平分C: 李某、劉某、李乙及孫某有繼承權(quán),4人平分D: 李某、劉某及孫某有繼承權(quán),還應(yīng)保留胎兒的繼承份額參考答案:

41、 D本題解釋:參考答案:D【解析】繼承法第l0條規(guī)定:“遺產(chǎn)按照下列順序繼承:第一順序:配偶、子女、父母。第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開(kāi)始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承。沒(méi)有第一順序繼承人繼承的,由第二順序繼承人繼承。本法所說(shuō)的子女,包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本法所說(shuō)的父母,包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。本法所說(shuō)的兄弟姐妹,包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹?!币虼耍绢}中,李甲父母李某、劉某及其配偶孫某作為第一順序繼承人享有法定繼承權(quán)。李乙作為養(yǎng)兄弟姐妹是第二順序繼承人,

42、在本題情形中不享有繼承權(quán)。繼承法第28條規(guī)定:“遺產(chǎn)分割時(shí),應(yīng)當(dāng)保留胎兒的繼承份額。胎兒出生時(shí)是死體的,保留的份額按照法定繼承辦理?!币虼?,繼承時(shí)應(yīng)注意到法律的硬性規(guī)定。由此選擇D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題52.在教學(xué)中講授“果實(shí)”這一概念時(shí),既選擇可食的果實(shí),又選擇不可食的果實(shí),這樣才能有利于學(xué)生準(zhǔn)確掌握,這是運(yùn)用_。 A: 正例和反例配合法 B: 直觀法C: 比較法D: 變式法 參考答案: D本題解釋:參考答案:D。參考解析:可食和不可食都是果實(shí),所以沒(méi)有反例。而變式就是變換非本質(zhì)屬性突出本質(zhì)屬性,講授“果實(shí)”運(yùn)用變式法就是告訴學(xué)生不能用是否可食用來(lái)鑒定果實(shí)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5

43、3.二戰(zhàn)后,德國(guó)和朝鮮形成分裂局面的相同原因是_。A: 國(guó)內(nèi)民族矛盾的激化B: 美國(guó)和蘇聯(lián)的相互對(duì)抗C: 世界多極化趨勢(shì)的演變D: 美國(guó)馬歇爾計(jì)劃的推行參考答案: B本題解釋:解析德國(guó)分裂是由于戰(zhàn)后美蘇對(duì)抗引起“柏林危機(jī)”,后來(lái)柏林墻修建,德國(guó)分裂。朝鮮也是類似,戰(zhàn)后以北緯38度為界實(shí)行分區(qū)占領(lǐng)。二者都是由于戰(zhàn)后美蘇矛盾激化對(duì)抗,導(dǎo)致分裂。正確選項(xiàng)是B項(xiàng)。54.20世紀(jì)80年代,我國(guó)為促進(jìn)科技發(fā)展而采取的措施不包括_A: 制定“863計(jì)劃”B: 制定“星火計(jì)劃”C: 制定“火炬計(jì)劃”D: 提出“科教興國(guó)”戰(zhàn)略參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:1983年國(guó)家制定“863計(jì)劃”;1988年

44、制定“火炬計(jì)劃”;1986年制萣“星火計(jì)劃”;1995年我國(guó)提出“科教興國(guó)”戰(zhàn)略。55.在經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)中是指_。A: 國(guó)民收入B: 人均收入C: 個(gè)人可支配收入D: 個(gè)人收入?yún)⒖即鸢? C本題解釋:C。解析:個(gè)人可支配收入通常簡(jiǎn)稱為DPI,是指一個(gè)國(guó)家所有個(gè)人(包括私人非營(yíng)利機(jī)構(gòu))在一定時(shí)期(通常為一年)內(nèi)實(shí)際得到的可用于個(gè)人開(kāi)支或儲(chǔ)蓄的那一部分收入。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題56.宋某持三角刮刀搶劫王某財(cái)物,王某奪下宋某的三角刮刀,并將宋某推倒在水泥地上,宋某頭部著地,當(dāng)即昏迷。王某隨后持三角刮刀將宋某殺死。關(guān)于王某行為的性質(zhì),下列哪一選項(xiàng)是正確的?_A: 王某將搶劫犯殺死,屬于正當(dāng)

45、防衛(wèi)B: 王某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)C: 王某前面的行為是正當(dāng)防衛(wèi),后面的行為是防衛(wèi)過(guò)當(dāng)D: 王某前面的行為是正當(dāng)防衛(wèi),后面的行為是故意殺人參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】根據(jù)刑法第二十條規(guī)定,正當(dāng)防衛(wèi)成立的要件之一是“不法侵害正在進(jìn)行”,即所謂時(shí)間性或緊迫性要件。王某將宋某打昏后,已經(jīng)不存在正在進(jìn)行的不法侵害,繼續(xù)加害宋某,屬于故意殺人。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題57.下列作品中,屬于七言律詩(shī)的是_。A: 孟郊的游子吟B: 張若虛的春江花月夜C: 杜牧的清明D: 杜甫的秋興八首參考答案: D本題解釋:【參考答案】D【解析】律詩(shī)是中國(guó)近體詩(shī)的一種,格律嚴(yán)密,要求詩(shī)句字?jǐn)?shù)整齊劃一,由

46、八句組成,分五言、七言兩體。七言律詩(shī)每首八行,每行七個(gè)字,每?jī)尚袨橐宦?lián),共四聯(lián),分首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)。A項(xiàng),游子吟全詩(shī)共六句三十字,屬于五言古體詩(shī)。B項(xiàng),春江花月夜共三十六句,不符合七言律詩(shī)的句數(shù)要求。C項(xiàng),清明全詩(shī)四行,每行七字,是七言絕句。D項(xiàng),杜甫的秋興八首每首詩(shī)都是七言律詩(shī),是杜詩(shī)七律的代表作。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題58.當(dāng)前,中日釣魚(yú)島之爭(zhēng)引人關(guān)注。熟知?dú)v史的人都知道,釣魚(yú)島自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土,日本占有釣魚(yú)島是非法的和無(wú)效的。19世紀(jì)末,日本通過(guò)哪一個(gè)不平等條約侵占了中國(guó)臺(tái)灣和釣魚(yú)島?_A: 北京條約B: 南京條約C: 辛丑條約D: 馬關(guān)條約參考答案: D本題解釋:

47、【答案】D。解析:1895年,中國(guó)被迫與日本簽訂不平等的馬關(guān)條約,將臺(tái)灣全島及所有附屬各島嶼割讓給日本。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.人類社會(huì)最基本的社會(huì)實(shí)踐是_A: 精神生產(chǎn)活動(dòng)B: 物質(zhì)資料生產(chǎn)活動(dòng)C: 科學(xué)研究活動(dòng)D: 階級(jí)斗爭(zhēng)活動(dòng)參考答案: B本題解釋:【答案】B【解析】本題考查社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐的形式主要有(1)生產(chǎn)實(shí)踐:生產(chǎn)活動(dòng)是人類最基本的實(shí)踐活動(dòng),也是其它實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提。(2)社會(huì)實(shí)踐:社會(huì)實(shí)踐中最為主要的實(shí)踐形式是建立和調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系的實(shí)踐活動(dòng),在階級(jí)社會(huì),階級(jí)斗爭(zhēng)和處理階級(jí)關(guān)系的實(shí)踐活動(dòng),是社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容。(3)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題

48、60.李某將與其有私仇的王某打昏在地后逃跑,此時(shí)張某路過(guò),見(jiàn)王某不省人事,遂將其手表、錢物拿走。本案中_。A: 李某、張某構(gòu)成共同犯罪B: 李某構(gòu)成故意傷害罪,張某構(gòu)成盜竊罪C: 李某構(gòu)成故意傷害罪,張某構(gòu)成搶劫罪D: 李某、張某共同構(gòu)成故意傷害罪、盜竊罪參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:共同犯罪是指兩人以上共同故意犯罪。既要有共同犯罪行為,又要有共同犯罪故意,即二者要有犯意聯(lián)絡(luò),認(rèn)識(shí)到他人也在從事犯罪行為,本題中李某和張某并沒(méi)有犯意聯(lián)絡(luò),故不屬于共同犯罪。李某將王某打傷,屬于故意傷害,而張某趁王某昏迷之際將其財(cái)物拿走,屬于非法占有為目的,秘密的竊取他人財(cái)物,且沒(méi)有使用暴力,屬于盜竊,

49、故B正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題61.我國(guó)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略從“制定”轉(zhuǎn)入“實(shí)施”,其標(biāo)志是_。A: 黨的十七大報(bào)告提出“實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略”B: 2008年的世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日C: 今年“保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳周”活動(dòng)D: 國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議2008年4月9日審議并原則通過(guò)的國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要參考答案: D本題解釋:參考答案答案解釋。我國(guó)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略從制定到實(shí)施的重要標(biāo)志是國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議于2008年4月9日審議并原則通過(guò)了國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.下列哪一項(xiàng)不屬于法定公文?_A: 會(huì)議紀(jì)要B: 通知C: 總結(jié)D: 函參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:黨政機(jī)關(guān)公文處

50、理工作條例首次統(tǒng)一了15種法定公文,這15種法定公文是決議、決定、命令(令)、公報(bào)、公告、通告、意見(jiàn)、通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、議案、函以及紀(jì)要。C項(xiàng)“總結(jié)”不在這15種法定公文之中。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題63.相關(guān)人員開(kāi)會(huì)分析案情(2)翻墻進(jìn)人小區(qū)(3)警察與保安攀談(4)兩個(gè)年輕人在小區(qū)附近閑逛(5)開(kāi)走“寶馬”轎車_A: 3-5-2-4-1B: 4-2-5-3-1C: 2-3-5-1-4D: 5-2-3-4-1參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:本題探討的是兩個(gè)年輕人偷車以及被追査的過(guò)程。首先兩個(gè)年輕人在小區(qū)附近閑逛,后來(lái)翻墻進(jìn)入小區(qū),從小區(qū)開(kāi)走了一輛“寶馬”車。事

51、發(fā)后警察與保安攀談,了解案情:最后相關(guān)人員針對(duì)搜集的信息開(kāi)會(huì)討論。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題64.下列有關(guān)股份有限公司股份轉(zhuǎn)讓的行為中,不符合公司法規(guī)定的是_。A: 公司在股市上收購(gòu)本公司股票一批,作為獎(jiǎng)勵(lì)派發(fā)給貢獻(xiàn)突出的員工B: 國(guó)家授權(quán)投資的機(jī)構(gòu)依法將其持有的某公司股份全部轉(zhuǎn)讓給另一公司C: 與持有本公司股份的其他公司合并時(shí),回購(gòu)本公司的股份D: 公司成立半年后,某發(fā)起人將其持有的本公司股份賣給另一發(fā)起人參考答案: D本題解釋:參考答案解析:本題考核股份有限公司的股份轉(zhuǎn)讓。根據(jù)公司法規(guī)定,公司將股份獎(jiǎng)勵(lì)給本公司職工的,可以回購(gòu)本公司的股份,因此選項(xiàng)A的說(shuō)法是正確的;國(guó)家授權(quán)投資的機(jī)構(gòu)可

52、以依法轉(zhuǎn)讓其持有股份,也可以購(gòu)買其他股東持有的股份。所以B選項(xiàng)符合規(guī)定;與持有本公司股份的其他公司合并時(shí),可以回購(gòu)本公司的股份,因此選項(xiàng)C正確;發(fā)起人持有的本公司的股份,自公司成立之日起1年內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓,因此D不符合規(guī)定,應(yīng)選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題65.青海西北干旱地區(qū)以荒漠和戈壁為主,然而卻是全省乃至全國(guó)礦產(chǎn)資源最為豐富的地區(qū),一向有聚寶盆之稱的是_。A: 塔里木盆地B: 準(zhǔn)格爾盆地C: 柴達(dá)木盆地D: 鄂爾多斯盆地參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:柴達(dá)木盆地是我國(guó)四大盆地之一。它不僅食鹽儲(chǔ)量大,而且還有豐富的石油、煤及多種金屬礦藏,其中鹽、石油、鉛鋅和硼砂儲(chǔ)量尤豐。所以柴達(dá)木盆地有

53、“聚寶盆”的美稱。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題66.馬克思把生產(chǎn)資本劃分為不變資本和可變資本的依據(jù)是_。A: 在資本流通中的周轉(zhuǎn)速度不同B: 在資本積累中的不同作用C: 在剩余價(jià)值生產(chǎn)過(guò)程中的不同作用D: 在生產(chǎn)過(guò)程中不同的實(shí)物存在形式和價(jià)值轉(zhuǎn)移方式參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:資本在資本主義生產(chǎn)過(guò)程中以生產(chǎn)資料和勞動(dòng)力兩種形態(tài)存在。根據(jù)這兩部分資本在剩余價(jià)俥生產(chǎn)中所起的不同作用,可將資本分為不變資本和可變資本。(1)不變資本:以生產(chǎn)資料形態(tài)存在的那部分資本,其價(jià)值在生產(chǎn)過(guò)程中一次或多次轉(zhuǎn)移到新產(chǎn)品中去,不會(huì)發(fā)生增殖,因此叫不變資本(C)。(2)可變資本:以勞動(dòng)力價(jià)值形態(tài)

54、存在的那部分資本,在生產(chǎn)過(guò)程中可以使價(jià)值增殖,因此叫可變資本(V)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題67.物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性。這里的“客觀實(shí)在性”是指_。A: 物質(zhì)固有的根本屬性B: 世界上一切物質(zhì)的共性C: 人們認(rèn)識(shí)和改造客觀世界的特質(zhì)D: 事物發(fā)展中確定不移的基本秩序參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性即萬(wàn)事萬(wàn)物共同的屬性和本質(zhì)特征。B項(xiàng)符合題意。運(yùn)動(dòng) 是物質(zhì)固有的根本屬性,客觀實(shí)在性是物質(zhì)的唯一特性,A項(xiàng)錯(cuò)誤;CD項(xiàng)與題意無(wú)關(guān)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題68.對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)衡量實(shí)際工作成效是控制過(guò)程的_。A: 第一步B: 第二步C: 第

55、三步D: 目的參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:制定專門的控制標(biāo)準(zhǔn)是管理控制過(guò)程的開(kāi)始,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)衡量實(shí)際工作成效是控制過(guò)程的第二步,而鑒定偏差并采取矯正措施則是控制過(guò)程的最后一步。所以選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題69.教師應(yīng)享有的基本物質(zhì)利益權(quán)利是_ A: 參與民主管理權(quán) B: 科學(xué)研究與學(xué)術(shù)活動(dòng)權(quán)C: 教育教學(xué)權(quán)D: 獲取勞動(dòng)報(bào)酬和享受福利待遇權(quán) 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:獲取勞動(dòng)報(bào)酬和享受福利待遇權(quán)是教師應(yīng)享有的基本物質(zhì)利益權(quán)利。故選D。本題所屬考點(diǎn)-教育法律法規(guī)70.農(nóng)村村民委員會(huì)是我國(guó)現(xiàn)行政治體制中的_。A: 基層政權(quán)組織B: 基層自治組織C: 基層社會(huì)團(tuán)體D:

56、 基層經(jīng)濟(jì)組織參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:在我國(guó)農(nóng)村,村民委員會(huì)是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。廣大農(nóng)民群眾在村民委員會(huì)的帶領(lǐng)下,實(shí)行村民自治,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握管理村務(wù)的本領(lǐng),切實(shí)行使民主管理的權(quán)利;A基層政權(quán)組織指的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的政府機(jī)構(gòu),排除;CD不符合題意。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題71.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前,在中英貿(mào)易中,中國(guó)處于出超地位。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后一段時(shí)間內(nèi),英國(guó)工業(yè)品對(duì)中國(guó)的進(jìn)口額總體上仍沒(méi)有太大變化,導(dǎo)致這種情況出現(xiàn)的根本原因是_A: 人民購(gòu)買力有限B: 中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)對(duì)外國(guó)商品的抵制作用C: 鴉片走私嚴(yán)重D: 清政府仍實(shí)行閉關(guān)政策參考答案:

57、B本題解釋:【答案】B。解析:當(dāng)時(shí)的中國(guó)是一個(gè)自給自足的自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位的封建帝國(guó),對(duì)外國(guó)商品的需求量很有限。本題所屬考點(diǎn)-人文歷史72.個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平通常是_。A: 以國(guó)民收人的實(shí)物總量和價(jià)值總量來(lái)表示B: 以人均國(guó)民收入和人均消費(fèi)水平來(lái)表示C: 以國(guó)民生產(chǎn)實(shí)物總量和國(guó)民生產(chǎn)總值來(lái)表示D: 以人均國(guó)民生產(chǎn)總值和人民生活平均質(zhì)量來(lái)表示參考答案: D本題解釋:【答案】D。人均國(guó)民生產(chǎn)總值指一國(guó)在一定時(shí)期內(nèi)(通常為一年)生產(chǎn)的按市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算的商品和勞務(wù)總值的按人口平均值。也就是說(shuō),一個(gè)國(guó)家的國(guó)民生產(chǎn)總值(GNP)除以該國(guó)國(guó)民人口的總數(shù)所得出的商。即指分?jǐn)偟矫總€(gè)國(guó)民份上的國(guó)民生產(chǎn)總值的平均值

58、。在經(jīng)濟(jì)學(xué)上,一般用來(lái)衡量或表示一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度。人民生活平均質(zhì)量也常被用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。所以本題正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題73.下列高原中,海拔最高的是_。A: 黃土高原B: 內(nèi)蒙古高原C: 青藏高原D: 云貴高原參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:青藏高原地勢(shì)高,平均海拔4000米以上,多雪山冰川。內(nèi)蒙古高原是蒙古高原的一部分,海拔1000米1400米。黃土高原是世界著名的大面積黃土覆蓋的高原,由西北向東南傾斜,海拔800米2500米,溝壑縱橫,植被少,水土流失嚴(yán)重均為世界所罕見(jiàn)。云貴高原地形崎嶇不平,海拔1000米2000米,多峽谷及典型的喀斯特地貌。

59、故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題74.奧運(yùn)一百多年的歷史始終陷入一種_,一方面它高揚(yáng)超越民族的人類精神,另一方面參與競(jìng)爭(zhēng)的基本單位是民族國(guó)家,前者表現(xiàn)為超越功利的尊重和欣賞:后者則是更實(shí)在的,不敢怠慢的國(guó)家榮譽(yù)和自尊心,金牌多寡成了競(jìng)爭(zhēng)的_。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_A: 困境 準(zhǔn)則B: 矛盾 標(biāo)志C: 爭(zhēng)議 目的D: 悖論 核心參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)實(shí)詞填空解析考查語(yǔ)境搭配的實(shí)詞填空。“悖論”指在邏輯上可以推導(dǎo)出互相矛盾之結(jié)論,但表面上又能自圓其說(shuō)的命題或理論體系。根據(jù)文句中“一方面另一方面”可知第一個(gè)空填“悖論”最為合適。第二空的主語(yǔ)是“金牌的多寡”,具有一定的不

60、確定性,而“準(zhǔn)則”、“標(biāo)志”、“目的”都是明確性的,用“核心”更貼切。故正確答案為D。75.下列說(shuō)法有誤的是_A: 領(lǐng)導(dǎo)群體決策代表了領(lǐng)導(dǎo)集體共同的意志B: 領(lǐng)導(dǎo)群體決策屬于群體參與決策C: 領(lǐng)導(dǎo)群體決策不是領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人拍板決策D: 領(lǐng)導(dǎo)群體決策屬于群體決策參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:群體決策包括領(lǐng)導(dǎo)群體決策和群體參與決策兩種形式,因此,領(lǐng)導(dǎo)群體決策與群體參與決策是并列關(guān)系。76.WTO第八輪多邊貿(mào)易談判又叫_。A: 肯尼迪回合B: 迪龍回合C: 東京回合D: 烏拉圭回合參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:WTO第八輪多邊貿(mào)易談判又叫烏拉圭回合。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論