2022年幼兒園小班健康教案

1、 年幼兒園小班健康教案2022年幼兒園小班健康教案1 活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)聽信號手膝著地爬行，增加幼兒四肢的肌肉力氣。 2、提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。 3、培育幼兒對體育運(yùn)動的愛好愛好。 4、促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。 5、喜愛與同伴合作，體驗運(yùn)動的挑戰(zhàn)與歡樂。 重點(diǎn)與難點(diǎn)： 1、能依據(jù)信號的變化，變速和變換方向爬行。 2.倒退爬時別碰撞四周的同伴。 活動預(yù)備： 1、小鼓一只，啞鈴制作的肉骨頭若干，供幼兒爬行的大草坪、獨(dú)木橋若干座。 2、小貓、小雞、小鴨、小狗的圖片貼在小椅子上為小動物的家，放置于場地四周，小狗頭飾一只，錄音機(jī)、磁帶若干。 活動過程： 一、扮演角色，活動身體。

2、 師：孩子們!老師和你們一起做嬉戲。你們看這是誰呀?(出示小狗頭飾)我做狗媽媽，你們做誰呀?我們小狗聽著音樂，活動一下身體吧!今日天氣真正好，小狗小狗起的早，穿上美麗花花衣，跟著媽媽做嬉戲。 點(diǎn)點(diǎn)頭，汪汪叫，踢踢腿，蹦蹦跳，發(fā)覺一根肉骨頭，啊嗚啊嗚吃個飽。 搖搖尾巴轉(zhuǎn)個圈，我是聰慧的狗寶寶。 二、聽信號變換方向和變速爬行。 師：咚咚咚，這是什么?媽媽要小狗聽著鼓聲來學(xué)本事。鼓聲“咚咚咚”，小狗就往前爬，鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬，鼓聲“咚嗒咚嗒咚嗒”，小狗就轉(zhuǎn)著圈爬。 (1)聽信號向前爬、向后倒退爬和轉(zhuǎn)圈爬。 (2)聽信號向前變換速度爬。 (3)聽信號轉(zhuǎn)圈變換速度爬。 (4)聽信號交替爬行向

3、前、轉(zhuǎn)圈變換速度爬和倒退著爬。 三、變換方式朝制定目標(biāo)爬行。 師：我們小狗家四周有哪些好伴侶?(貓、雞、鴨) 爬動著依此向小貓、小雞去問好，然后再爬回自己家來。 爬動著向小鴨去問好，然后在老師的示范下，倒爬著回小狗的家。 四、調(diào)整活動量，“小狗打滾”。 師：小狗寶寶，我們玩累了，打個滾，休息一下，讓肚子曬曬太陽，媽媽來幫你們理理毛。 五、嬉戲“小狗找肉骨頭”。 師：“我們小狗肚子餓了，要去找肉骨頭吃。爬過草地和獨(dú)木橋，游過小河，河對岸的草叢里就有很多肉骨頭，看誰最聰慧，能找到肉骨頭。” 六、放松活動“小狗洗澡”。 師：小狗寶寶玩累了，出了許多汗，媽媽給你們洗個澡，沖一沖，抖一抖，搖一搖，小狗小

4、狗真愉快。(全體幼兒“洗完澡”，扮小狗裝，汪汪叫著回家。) 2022年幼兒園小班健康教案2 活動目標(biāo)： 1、練習(xí)口令有精神地走，激發(fā)幼兒學(xué)做解放軍的熱忱。 2、練習(xí)肩上揮臂投擲。 3、培育幼兒喜愛解放軍的思想感情。 4、促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。 5、喜愛與同伴合作，體驗運(yùn)動的挑戰(zhàn)與歡樂。 活動預(yù)備： 自編兒歌一首，廢舊乒乓球若干 活動過程： 一、導(dǎo)入 1、有精神的走 今日我們一起來學(xué)做英勇的解放軍，好不好?(好)現(xiàn)在我是指導(dǎo)員，你們就是我的士兵，士兵要聽指導(dǎo)員的命令行事。立正，稍息。幼兒聽鈴鼓聲邊走邊兒歌對呼：誰是英勇的解放軍?我是英勇的解放軍。一切行悅耳什么?一切行悅耳命令。

5、行軍打仗怎么樣?行軍打仗本事大。敵人全部怎么了?敵人全部毀滅潔凈。 2、熱身活動 解放軍們，現(xiàn)在我們一起來練本事吧!老師帶領(lǐng)幼兒邊做動作邊念兒歌：“我是英勇的解放軍，一切行悅耳命令。行軍打仗本事大。敵人全部毀滅潔凈?！?二、練習(xí)投擲 1、不好，前面發(fā)覺敵人，怎么辦呢?我們就用手雷炸死他們。 2、老師示范肩上投擲動作要領(lǐng)。 3、現(xiàn)在請哪位解放軍來試一試? 4、老師帶領(lǐng)幼兒一起練習(xí)肩上投擲。 5、請全班幼兒自由練習(xí)。 三、嬉戲“打仗” 1、不好，有敵人來了，趕快隱藏，躲好，不要讓敵人發(fā)覺，預(yù)備好手雷。聽好指導(dǎo)員的命令，我說扔你們就扔，明白了嗎? 2、請一位老師做敵人，等敵人出來后就請小伴侶扔“手雷

6、”。 四、回教室 師：敵人毀滅了，我們回家了。幼兒跑步回家。 2022年幼兒園小班健康教案3 活動目標(biāo) 1、在體育活動中能自主活動，大膽探究平衡板的多種新玩法，進(jìn)展平衡力量及爬、走等基本技能。 2、探究平衡板和球結(jié)合的多種玩法，提高動作的靈活性、協(xié)調(diào)性，體驗與同伴合作的開心。 3、促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。 4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗健康活動的樂趣。 5、喜愛與同伴合作，體驗運(yùn)動的挑戰(zhàn)與歡樂。 活動預(yù)備 平衡板、球各人手一個。 活動過程 一、預(yù)備活動 以故事形式引導(dǎo)幼兒做預(yù)備運(yùn)動。 老師：春天來了，小燕子飛來了(上肢運(yùn)動兩臂在體側(cè)上下?lián)u擺)，多快樂。飛到樹林里，很

7、多小樹被春姑娘吹得擺呀擺的(體轉(zhuǎn)身體左右、前后轉(zhuǎn)動)，真帶勁。小燕子飛到公園里，看到很多小伴侶在玩蹺蹺板，一上一下真好玩(下蹲運(yùn)動)，好玩極了。 小燕子飛到動物園里，看到很多大象，大象的鼻子長又長(腹背運(yùn)動身體前屈學(xué)長鼻子大象走)，像老爺爺拄著拐杖往前行。小燕子飛到幼兒園里，看到很多小伴侶在玩皮球(跳動運(yùn)動)，它們也學(xué)著跳上跳下。 小燕子還看到爺爺奶奶在做運(yùn)動(捶捶背、敲敲腿、拍拍手)，輕松輕松。 預(yù)備活動可視詳細(xì)狀況重復(fù)一次。 二、基本部分 1、探究平衡板的多種新玩法。 (1)幼兒自主探究。 (2)老師小結(jié)，請個別幼兒介紹、示范自己的新玩法。 師：剛才，小伴侶們都做了嘗試，老師看到有許多小伴

8、侶想出了許多種新的玩法，現(xiàn)在，誰來告知大家你剛剛是怎么玩的?讓我們一起來學(xué)學(xué)這些新的玩法，好嗎?(請幼兒介紹、示范自己的玩法，老師準(zhǔn)時賜予鼓舞。) (3)幼兒用新玩法玩嬉戲(嬉戲交換兩次)。 幼兒自由分成三組玩： 站在兩張平衡板上走(兩張合拼增加寬度再接長)。 在平衡板的反面上走(平衡板反面有弧型，增加了難度)。 在平衡板的反面上爬。 2、探究平衡板和球結(jié)合的多種玩法。 (1)幼兒自主探究。 師：皮球也想玩了，我們也請它跟我們一起玩好嗎?請你們每人拿一個球和板，想想這兩種玩具可以怎么玩。 (2)小結(jié)，請幼兒示范自己的玩法。 師：你們真聰慧，還可以把球和平衡板當(dāng)成伴侶一起玩，想出那么好玩的嬉戲。

9、現(xiàn)在，請一個小老師上來示范一下(幼兒示范)。 (3)重點(diǎn)練習(xí)板上拋接球、板上運(yùn)球、趴在板上推球。 板上拋接球：雙手抱球站在平衡板上，把球向上拋出，等球下落時立刻把球接住。 板上運(yùn)球：把平衡板一個接一個地連成小路，中間相距30厘米，幼兒抱球從平衡板上走過，把球投入筐中。 趴在板上推球：兩人一組，趴在平衡板上，相距一米左右進(jìn)行推接球嬉戲。 三、結(jié)束部分 師：我們把球放在平衡板上，手扶住平衡板的兩邊不遇到球，把它們都送回家吧，好嗎?看誰的球始終都不會掉下來。 2022年幼兒園小班健康教案4 活動目標(biāo)： 1、讓幼兒練習(xí)在肯定范圍內(nèi)圍著障礙物四散跑，培育幼兒的動作敏捷性。 2、在嬉戲中體驗參加活動的樂趣

10、。 3、促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。 4、情愿參加體育嬉戲，體驗在嬉戲中奔跑、追趕的樂趣。 5、培育競爭意識，體驗嬉戲帶來的挑戰(zhàn)與歡樂。 活動預(yù)備： 1、場地布置：小路，圈圈作河中的石頭，若干小傘作蘑菇，布置森林情景。 2、狐貍和兔媽媽的頭飾各一。 3、刷牙歌靜靜話音樂。 活動過程： 一、開頭部分 1、以兔媽媽帶寶寶做嬉戲的形式導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)嬉戲情境。師戴兔媽媽頭飾：“兔寶寶們，起床了。(播放刷牙歌，帶幼兒做動作)今日天氣很好，媽媽帶你們?nèi)ネ?，好?” 2、以師生共同嬉戲的形式通過練習(xí)雙腳跳動、踮腳走的身體動作練習(xí)，進(jìn)展身體協(xié)調(diào)力量和平衡力量，為嬉戲做好預(yù)備。 師：媽媽帶兔寶寶們?nèi)ド?/p>

11、采蘑菇吃好嗎?(介紹場地，老師先完整示范) (1)踮腳走的形式走小路，進(jìn)展幼兒平衡力量。 師：我們要先走過小路，這條小路太窄了，兔寶寶們要踮起腳尖，張開雙臂走。 (2)以師生雙腳跳動的形式過小河，進(jìn)展跳動力量。 師：前面有條小河攔住了去路，應(yīng)當(dāng)怎么辦?河面上有石頭，我們可以跳在石頭上過河。兔寶寶可要當(dāng)心了，別掉進(jìn)河里去了。(孩子開頭走小路，過小河，要求幼兒不推不擠，一個跟著一個走) 二、基本部分(嬉戲) 森林到了，兔寶寶們我們來玩一個抓人的嬉戲吧! 1、老師講解嬉戲規(guī)章：媽媽在睡覺的時候，兔寶寶們就圍著蘑菇跑。媽媽醒來的時候，就開頭抓你們，你們要抓緊蹲下來躲到蘑菇傘里。(提出要求：不能跑到森林

12、外面去，不能遇到蘑菇傘。) 2、其次次嬉戲。森林里有一只狡猾的狐貍，它特地抓我們小兔子。媽媽教你們一個好方法，狐貍要抓你們時，抓緊蹲下來，或者躲到蘑菇傘里，這樣狐貍就抓不到你們了。 三、結(jié)束部分 1、放松活動。 2、師：“下雨了，我們抓緊撐著蘑菇傘回家吧。”(兔寶寶們一起合作撐著蘑菇傘回家，結(jié)束活動) 2022年幼兒園小班健康教案5 活動目標(biāo)： 1、通過爭論和老師的引導(dǎo)知道漱口有利于清潔牙齒。 2、把握正確的漱口方法。 3、知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。 4、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 5、初步了解健康的小常識。 活動預(yù)備： 芝麻糖、調(diào)羹、鏡子、杯子、水。 活動過程： 一、請客吃芝麻糖 今日是小熊的生日，熊媽媽點(diǎn)了好多好吃的東西，請你們吃，我們一起到小熊家去好嗎? 二、送禮物照鏡子 瞧，熊媽媽還預(yù)備了小禮物送給你們，你們看看是什么?(鏡子)我們來照一照，你的嘴巴里有什么?牙齒是什么顏色的?(引導(dǎo)幼兒發(fā)覺牙齒上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齒上去了，牙齒變臟了，你有什么方法把黑芝麻從牙齒上趕去呢? 三、幼兒自由爭論清潔牙齒的方法 小結(jié)：牙齒臟了可以用牙刷刷牙