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1、第 第 頁(yè)幼兒戶外活動(dòng)游戲方案設(shè)計(jì)草稿幼兒戶外活動(dòng)游戲方案設(shè)計(jì)草稿1 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培育幼兒的觀測(cè)力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的技能。 2、讓幼兒在感受到大自然美妙的同時(shí),豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的歡樂(lè)。 3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此溝通。 二、活動(dòng)預(yù)備 1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。 2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的安全事項(xiàng)。 3、交代幼兒要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。 三、活動(dòng)過(guò)程 1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。 2、交代活動(dòng)中留意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè) (a、幼兒講解并描述秋游見(jiàn)聞,家長(zhǎng)記錄 b、完成秋天在

2、哪里表格)。 3、巡游瑞安廣場(chǎng)。 4、大家共同共享零食,幼兒自由活動(dòng)。 四、活動(dòng)延伸 1、幼兒口述日記“今日我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。 2、布置親自欄,張貼幼兒繪畫作品,公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。 五、活動(dòng)地點(diǎn) 瑞安廣場(chǎng)(市公安局旁) 六、活動(dòng)時(shí)間 20_年10月29日上午8點(diǎn)30分 幼兒戶外活動(dòng)游戲方案設(shè)計(jì)草稿2 一、活動(dòng)目標(biāo) 為了開(kāi)闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識(shí),我們幼兒園提倡家長(zhǎng)帶孩子“走進(jìn)濕地公園”秋游活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè),并激發(fā)孩子們的新奇心和探究欲。在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然,感受大自然的無(wú)窮神秘,體驗(yàn)秋游活動(dòng)的樂(lè)趣。通過(guò)秋游活動(dòng),增進(jìn)

3、親子之間的互動(dòng)關(guān)系,加強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)。 二、活動(dòng)時(shí)間 20_年10月24號(hào)、25號(hào) 三、活動(dòng)地點(diǎn) 臨河濕地公園 四、活動(dòng)對(duì)象 曙光幼兒園全體小伙伴和家長(zhǎng) 五、活動(dòng)要求 A、對(duì)幼兒的要求: (1)在活動(dòng)中緊跟家長(zhǎng),不亂跑。 (2)在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。 (3)在公園里不隨意采摘花草。 (4)人多擁擠處排隊(duì),遵守規(guī)章。 (4)廢紙,包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋,統(tǒng)一一起扔到垃圾池或回收站。 B、對(duì)家長(zhǎng)的要求: (1)留意孩子的穿著,穿輕巧的鞋子,以方便步行。 (2)要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。帶適量的零食,并每人預(yù)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生,不亂扔垃圾。 (3)教育幼兒不要

4、隨地大小便。 六、活動(dòng)內(nèi)容 1、和孩子觀賞美景后可作畫。 2、觀測(cè)樹(shù)葉落下來(lái)的奇妙現(xiàn)象并進(jìn)行樹(shù)葉粘貼畫。 3、做頭飾樹(shù)葉花環(huán)或手腕裝飾環(huán)。 4、把以上三項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程拍照留念。 七、活動(dòng)延伸 1、請(qǐng)家長(zhǎng)援助幼兒回憶自己的發(fā)覺(jué),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園溝通。 2、依據(jù)照片評(píng)比最美家庭和活動(dòng)組織最正確班級(jí)。 幼兒戶外活動(dòng)游戲方案設(shè)計(jì)草稿3 一、活動(dòng)地點(diǎn): _。 二、活動(dòng)時(shí)間: 20_年_月_日。 三、參與對(duì)象: 小四班部分幼兒和家長(zhǎng),兩位老師。 四、活動(dòng)目標(biāo): 1.通過(guò)觀測(cè)秋天的景色,讓幼兒在戶外感受秋天的季節(jié)特征,使幼兒認(rèn)識(shí)一些花草的名稱,并由此產(chǎn)生要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí), 2.通過(guò)游玩,促進(jìn)幼兒

5、與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、幼兒與幼兒之間的溝通和友情。 3.體驗(yàn)親子游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。 五、活動(dòng)預(yù)備: 1.事先叫家長(zhǎng)為幼兒穿便于運(yùn)動(dòng)的服裝。 2.家長(zhǎng)自帶零食,中餐自理。 3.預(yù)備一個(gè)小藥箱(創(chuàng)可貼、消毒、消腫等常備藥等)。 4.小禮物假設(shè)干,紅花貼紙兩張。 5.擴(kuò)音喇叭一個(gè)。 六、活動(dòng)過(guò)程: (一)9:30家長(zhǎng)帶好自己的孩子準(zhǔn)時(shí)在江心西園門口集中。 (二)9:30-9:40家長(zhǎng)簽到,老師再進(jìn)行點(diǎn)名并清點(diǎn)人數(shù)。 (三)9:40-10:10進(jìn)入場(chǎng)地,讓幼兒與家長(zhǎng)一起查找秋天,認(rèn)識(shí)秋天的花草樹(shù)木。 (四)10:1011:10親子游戲活動(dòng): (五)11:1012:00每個(gè)家長(zhǎng)自帶食物集體聚餐,培育幼兒和同

6、伴共享的良好品質(zhì)。 (六)12:0012:30我是環(huán)保小衛(wèi)士為公園清理垃圾家長(zhǎng)帶孩子四處去查找垃圾,并實(shí)時(shí)將垃圾清理潔凈。形成初步的環(huán)保意識(shí),培育幼兒情愿為公園環(huán)境付出努力的良好品質(zhì)。 (七)12:3014:30家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自行參與游樂(lè)項(xiàng)目。 (八)14:3015:00集中結(jié)束簽到,老師提示家長(zhǎng)一路留意安全,有意外狀況電話聯(lián)系。 (九)15:00老師與家長(zhǎng)、小伙伴道別,家長(zhǎng)驅(qū)車回家,春游活動(dòng)結(jié)束。 幼兒戶外活動(dòng)游戲方案設(shè)計(jì)草稿4 一、活動(dòng)主題: 秋天多漂亮 二、設(shè)計(jì)思路: 親子活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的須要條件。為了開(kāi)闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐

7、富幼兒的知識(shí),為了增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的親情及家長(zhǎng)與老師之間的互動(dòng)關(guān)系,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間相互溝通溝通的機(jī)會(huì),我們大一班決斷組織這次親子秋游活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子、家長(zhǎng)、老師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、溝通,統(tǒng)一教育理念,還熬煉孩子們的遠(yuǎn)足技能和頑強(qiáng)意志,并讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè),激發(fā)孩子們的新奇心和探究欲。 三、活動(dòng)地點(diǎn): 縣人民政府廣場(chǎng)及后山公園 四、活動(dòng)時(shí)間: 20_年10月26日早上8:0011:30 五、活動(dòng)目標(biāo): 1、增進(jìn)親子感情溝通,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。 2、在活動(dòng)中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無(wú)窮神秘,體驗(yàn)活動(dòng)

8、的樂(lè)趣。 六、活動(dòng)預(yù)備: 1、活動(dòng)前談話:教育幼兒要留意安全,拉著大人的手走。要愛(ài)惜公物,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長(zhǎng)能照看好自己的孩子,一切聽(tīng)從指揮,遵守活動(dòng)規(guī)章。鼓舞幼兒能去大膽地發(fā)覺(jué)、大膽地提問(wèn)。 2、請(qǐng)每戶家庭為預(yù)備幼兒飲用水及食品。 3、各游戲道具、獎(jiǎng)品,場(chǎng)地布置。 4、預(yù)備好班牌,以便召集本班小伙伴集中。 5、帶好保健藥品、紙巾、報(bào)紙等所需物品。 6、教育小伙伴要愛(ài)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,預(yù)備一些膠紙袋,把活動(dòng)留下來(lái)的垃圾清理潔凈,還活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)干凈的面孔。 七、活動(dòng)過(guò)程: 1、8:008:30幼兒活動(dòng)前預(yù)備。幼兒與家長(zhǎng)自行吃早餐后到縣府人民廣場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)下集中,點(diǎn)名。 2、

9、8:308:40組織幼兒和家進(jìn)步行活動(dòng)前談話,交待全部考前須知。 (1)對(duì)幼兒的要求:在活動(dòng)中能跟隨家長(zhǎng)認(rèn)真觀測(cè)、大膽嘗試,鼓舞幼兒能大膽講解并描述自己的發(fā)覺(jué)和提問(wèn)。在爬山過(guò)程中不任意離開(kāi)集體、離開(kāi)家長(zhǎng)。 (2)對(duì)家長(zhǎng)的要求: A.嚴(yán)格遵守活動(dòng)的時(shí)間,做到有事向老師請(qǐng)假。 B.盼望家長(zhǎng)能積極協(xié)作老師做好本次親子外出秋游活動(dòng)的指導(dǎo)工作。 3、8:4010:00各班進(jìn)行親子活動(dòng),頒發(fā)禮物。 A、尊老愛(ài)幼 玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參與,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那邊,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊援助幼兒穿好鞋子

10、,看誰(shuí)先完成。 B、大西瓜、小西瓜 玩法:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手摯。錯(cuò)者淘汰,最末未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。 4、10:0011:00幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下出發(fā)進(jìn)行遠(yuǎn)足登高活動(dòng),感受秋天大自然的美。 5、11:0011:30幼兒與家長(zhǎng)共吃野餐。 6、11:30秋游親子活動(dòng)結(jié)束,集體回廣場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù),幼兒在家長(zhǎng)伴同下離場(chǎng)。 我們相信,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參加下,這次活動(dòng)肯定能夠取得圓滿勝利。 幼兒戶外活動(dòng)游戲方案設(shè)計(jì)草稿5 一、活動(dòng)名稱: 擁抱大自然 二、活動(dòng)目標(biāo): 為了開(kāi)闊幼兒的眼

11、界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識(shí),我們幼兒園預(yù)備組織“走進(jìn)濕地公園”秋游活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè),并激發(fā)孩子們的新奇心和探究欲。 三、活動(dòng)地點(diǎn): _公園 四、活動(dòng)時(shí)間: _年11月1日(星期五)上午8:0011:00 五、活動(dòng)預(yù)備: 1、老師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,對(duì)幼兒進(jìn)行一次交通規(guī)章教育。 2、老師預(yù)備幼兒點(diǎn)心、衛(wèi)生用品等。 六、活動(dòng)過(guò)程: 1、各班活動(dòng)前談話:教育幼兒要留意安全,要愛(ài)惜花草樹(shù)木,講衛(wèi)生、有禮貌。一切聽(tīng)從指揮,遵守活動(dòng)規(guī)章。鼓舞幼兒能去大膽地發(fā)覺(jué)、大膽地提問(wèn)。 2、在教室門口操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)步行去目的地。(順次:小班中班大班

12、) 3、欣賞濕地公園美景,感受秋天大自然的美(小班在南區(qū),中班和大班在北區(qū))。 4、各班開(kāi)展活動(dòng)、拍照留念。 七、組織安排: 1、總負(fù)責(zé):_(本部園區(qū))、_(外學(xué)校區(qū)) 班級(jí)負(fù)責(zé):各班老師及保育員負(fù)責(zé)本班幼兒安全和活動(dòng)。 2、安全保衛(wèi):_ 3、后勤負(fù)責(zé):_(攝影、活動(dòng)召集)、_ 幼兒戶外活動(dòng)游戲方案設(shè)計(jì)草稿6 一、游戲目標(biāo): 1、訓(xùn)練幼兒快速連續(xù)跳躍的技能。 2、提高幼兒參加競(jìng)技游戲的積極性。 游戲預(yù)備:幼兒自身。游戲過(guò)程: 二、預(yù)備活動(dòng): 1、老師引導(dǎo)孩子由一路縱隊(duì)站成六路縱隊(duì),進(jìn)行游戲前的預(yù)備活動(dòng)。 2、幼兒進(jìn)行隊(duì)形、隊(duì)列練習(xí),由一路縱隊(duì)走成六路縱隊(duì)。 3、練習(xí):立正、稍息、原地踏步等動(dòng)作

13、。訓(xùn)練幼兒遵守規(guī)章意識(shí)。 三、游戲活動(dòng) 1、向幼兒介紹游戲名稱和玩法。 (1)今日我們要來(lái)玩一個(gè)很好玩的游戲,游戲的名字叫“腳尖腳跟跳” (2)老師:小伙伴們?yōu)榱宋覀兊挠螒蚰軌蚋腥ふ?qǐng)小伙伴根據(jù)老師的要求去做情能夠聽(tīng)好老師的要求。 老師吹口哨請(qǐng)小伙伴根據(jù)組與組之間按秩序圍成一個(gè)圈。 四、老師說(shuō)明游戲規(guī)章。 (1)老師:小伙伴拉成一個(gè)圓圈,由其中一個(gè)人開(kāi)始,自右向左依次報(bào)數(shù),各人記住自己的號(hào)數(shù),游戲開(kāi)始,大家手拉手跳起來(lái)。 (2)我們跳躍的節(jié)奏是:第一拍用右腳的腳尖跳,第二排用右腳的腳跟跳,第三拍換左腳的腳尖跳,最末一拍用左腳的腳跟跳,四拍一個(gè)循環(huán)。大家邊跳邊唱:“腳尖腳跟跳?!庇蓤?bào)一號(hào)的接著單

14、獨(dú)唱:“腳尖腳跟跳“一號(hào)請(qǐng)一號(hào)來(lái)唱大家再齊唱:“腳尖腳跟腳尖跳”。 (3)然后由老師報(bào)到的號(hào)碼接著單獨(dú)唱:“?!贝蠹以冽R唱:“腳尖腳跟腳尖跳?!本o接著被叫到號(hào)的人獨(dú)唱:“我的號(hào)來(lái)報(bào)到?!?(4)帶著幼兒一起進(jìn)行相應(yīng)的游戲。 五、這樣進(jìn)行下去。叫到了號(hào)者沒(méi)接上去唱,就在圓圈中間表演一個(gè)節(jié)目。然后從這個(gè)人開(kāi)始,游戲繼續(xù)進(jìn)行,唱和跳的節(jié)奏可漸漸加快。 六、帶幼兒回老師方輕音樂(lè)讓幼兒舒緩筋骨、放松心情然后結(jié)束活動(dòng)。 幼兒戶外活動(dòng)游戲方案設(shè)計(jì)草稿7 活動(dòng)目標(biāo): 1能發(fā)覺(jué)所吹的泡泡有大有小。 2能透過(guò)泡泡來(lái)觀測(cè)身邊的事物。 活動(dòng)預(yù)備 每人一杯肥皂水,一根吸管。 活動(dòng)過(guò)程 1、吹泡泡 老師演示吹泡泡,為幼兒

15、發(fā)好肥皂水和吸管,嘗試吹泡泡。幼兒兩兩結(jié)伴,比吹的泡泡的大小。 2、看泡泡 請(qǐng)幼兒觀測(cè)對(duì)比在屋里和在陽(yáng)光下的改變。 請(qǐng)幼兒嘗試在杯口吹一個(gè)大泡泡,把大泡泡作為照相機(jī),觀測(cè)四周的事物。 3、抓泡泡 老師吹泡泡,其他幼兒抓泡泡 讓幼兒觀測(cè)泡泡抓到后的有什么改變。 4、延伸活動(dòng) 讓幼兒從外面回到教室后畫泡泡。 玩報(bào)紙游戲活動(dòng) 活動(dòng)目標(biāo) 1、鞏固跑步的正確姿態(tài),訓(xùn)練跑的速度。 2、能開(kāi)動(dòng)腦筋,運(yùn)用多種方法練習(xí)跑。 3 、培育幼兒機(jī)敏勇猛。 活動(dòng)預(yù)備 1、幼兒人手一張報(bào)紙。 2 、韻律操音樂(lè)的磁帶及錄音機(jī)。 活動(dòng)過(guò)程 1、開(kāi)始部分 幼兒入場(chǎng)做預(yù)備運(yùn)動(dòng):幼兒手拿卷好的報(bào)紙,在音樂(lè)中有精神的入場(chǎng)。 2、預(yù)備運(yùn)動(dòng)(韻律操):幼兒

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