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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園大班創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)教案匯編【第一篇】教學(xué)內(nèi)容:繪畫繞團(tuán)教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)繪圖的技巧。2、培養(yǎng)幼兒正確的坐姿,注意手眼距離。3、能大膽有力地畫線條。教學(xué)重點(diǎn):教幼兒會(huì)有里向外順著一個(gè)方向均勻的畫。教學(xué)難點(diǎn):幼兒畫線團(tuán)時(shí)能用紅、黃、綠比例適當(dāng)?shù)禺嬀€團(tuán)。教學(xué)準(zhǔn)備:示范畫一張、實(shí)物線團(tuán)一個(gè)。教學(xué)過程:一、老師出示示范畫引導(dǎo)幼兒觀察,說一說圖中有誰,她在干什么?小結(jié):媽媽在給孩子織毛衣,可是毛線沒有了,我們幫媽媽繞線團(tuán)好嗎?那、線團(tuán)怎么繞呢?二、老師出示小線團(tuán)演示繞線團(tuán)變大的過程。由里向外,逐漸增大。三、演示畫線團(tuán)。老師在黑板前演示畫法由里向外,逐漸增大。四、幼兒操作活動(dòng)“請(qǐng)小朋友幫媽媽畫上線團(tuán)?!?/p>

2、老師巡回指導(dǎo)。五、請(qǐng)幼兒把自己的作品展示給大家看。小班美術(shù)活動(dòng)教案泥塑糖葫蘆活動(dòng)目標(biāo):1、在欣賞圖片中初步了解登封人劉永占的泥塑作品真實(shí)、樸實(shí)的特點(diǎn)。2、學(xué)習(xí)用團(tuán)圓的方法制作糖葫蘆,鍛煉幼兒手部肌肉的靈活力。3、對(duì)泥塑這種美工活動(dòng)感興趣。4、體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。5、能呈現(xiàn)自己的作品,并能欣賞別人的作品?;顒?dòng)準(zhǔn)備:泥、泥工板、泡沫板、木棍兒活動(dòng)過程:1、欣賞泥塑(1)出示泥塑圖片,引出泥塑是用泥做出各種造型(2)觀察泥塑的各種造型(3)引出做出這些泥塑的登封人劉永占2、做泥塑糖葫蘆(1)請(qǐng)幼兒討論泥塑糖葫蘆怎么做(2)介紹、發(fā)放材料,并進(jìn)行安全教育(3)幼兒嘗試做泥塑糖葫蘆3、交流、展示

3、作品(1)請(qǐng)幼兒說說自己喜歡的糖葫蘆,為什么?(2)請(qǐng)幼兒把糖葫蘆布置在區(qū)角活動(dòng)。教學(xué)反思1、該活動(dòng)設(shè)計(jì)比較合理,整個(gè)過程體現(xiàn)了在玩中學(xué),學(xué)中樂的教育思想。2、活動(dòng)過程中,幼兒基本處于一種認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài),基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的教育目標(biāo)。3、活動(dòng)后指導(dǎo)幼兒收拾整理好泥塑材料,養(yǎng)成幼兒做事有始有終的良好習(xí)慣?!镜诙炕顒?dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)刮蠟畫的技巧,了解刮蠟畫的特征,初步掌握刮蠟畫的方法。2、感知色彩明暗的對(duì)比,激發(fā)幼兒對(duì)色彩的感受力,體驗(yàn)色彩與生活環(huán)境的關(guān)系?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、教師范畫掛圖、油畫棒、筆、半成品幾張(一張鋪好淺色底色的半成品,一張?jiān)跍\色底色上涂好深色的半成品)2、幼兒作畫工具(畫紙、油畫棒、

4、無尖鉛筆)3、幼兒認(rèn)識(shí)過深色和淺色4、歌曲月亮是我好朋友5、七色花花瓣50個(gè)活動(dòng)過程:(一)引出課題歌曲月亮是我好朋友小朋友們、你們知道歌曲里唱的是什么時(shí)候嗎?(是晚上)當(dāng)夜幕降臨、到處是一片漆黑的時(shí)候,你們害怕嗎?為什么?(二)欣賞范例示范講解我可不害怕黑夜,因?yàn)槲矣幸恢ЧP,它能刮破黑夜,把夜晚變成一幅美麗的圖畫。(教師邊講邊出示掛圖現(xiàn)場(chǎng)做畫)我用魔筆刮破夜幕,一顆小星星鉆了出來,又鉆出來一顆小星星、月亮小朋友們,你們說我的這支魔筆是不是很神奇?想知道是一支什么樣的魔筆嗎?(出示無尖鉛筆)啊!原來就是一支沒有尖的小鉛筆呀!一支沒有尖的小鉛筆怎么能畫出這么漂亮的圖畫呢?原來我的畫紙也有點(diǎn)特別

5、,畫紙上用油畫棒涂過了。這種畫就叫“刮蠟畫”(三)認(rèn)識(shí)刮蠟畫熟悉作畫步驟今天我們就來學(xué)習(xí)這種新的畫法“刮蠟畫”。學(xué)習(xí)刮蠟畫之前我們來玩?zhèn)€游戲七色花你們聽過七色花的故事嗎?你們想擁有一片七色花的花瓣嗎?玩法:我說出兩種顏色請(qǐng)你判斷哪個(gè)是深色哪個(gè)是淺色?如果說對(duì)了,我就送你一片小花瓣。七色花轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)顏色美麗真好看你想要個(gè)小花瓣深色淺色你來斷現(xiàn)在我們知道了哪些顏色是深色哪些顏色是淺色,下面就開始學(xué)習(xí)這種新的畫法“刮蠟畫”。刮蠟畫與其他畫的區(qū)別就在于畫畫之前,必須要把畫紙?zhí)幚硪幌拢?、在畫紙上均勻的涂上一層淺色2、在淺色上涂?jī)杀樯钌旱谝槐闄M著涂、第二遍豎著涂。如果你有一支會(huì)飛的魔筆,你想乘著它去哪呢?

6、請(qǐng)你用刮蠟畫把你想去的地方畫出來,好不好?在這個(gè)五彩斑斕的大千世界中,有許多神奇美妙的地方,正發(fā)生著許多有趣的故事,下面就請(qǐng)小朋友們拿出老師送你們的摩筆,乘著魔筆出發(fā)吧!(四)幼兒作畫教師指導(dǎo)提出要求。1、先涂一層淺色的顏色,涂滿了再涂深色,在涂深色的時(shí)候,涂得均勻,涂得滿,動(dòng)作要快。2、想好了主題再刮畫,錯(cuò)了的話用同樣的深色蠟筆,蓋上重畫。(五)幼兒講述自己的作品(六)活動(dòng)結(jié)束:幼兒拍手唱歌小蠟筆活動(dòng)反思:這是幼兒第一次接觸刮蠟畫,目的是讓幼兒在活動(dòng)中來認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)刮蠟畫所帶來的意外效果和形式的美感,在運(yùn)用蠟筆、刻刀或小木棒等工具進(jìn)行涂抹、刮畫后就可以獲得相應(yīng)的形象效果。我把活動(dòng)的目標(biāo)定

7、位在讓幼兒了解刮蠟畫的特征,初步掌握刮蠟畫的技巧方法。了解刮蠟畫的基本方法和材料,激發(fā)幼兒對(duì)其興趣,并培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美和感受美的能力?!镜谌炕顒?dòng)目標(biāo)1.理解漫畫的特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒對(duì)漫畫的興趣。2.根據(jù)自己臉部特征,用簡(jiǎn)單的線條畫一張有趣的漫畫頭像,提高觀察力,發(fā)展創(chuàng)造力。3.引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。4.體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。5.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流?;顒?dòng)準(zhǔn)備小鏡子、水彩筆、投影膠片、漫畫頭像若干,投影儀一臺(tái)?;顒?dòng)過程1.欣賞漫畫頭像,引導(dǎo)觀察,了解漫畫特點(diǎn)課件顯示阿凡提。師:他是誰?長(zhǎng)得怎樣?眼睛像什么?

8、課件分別顯示不同表情的三毛。師:他為什么叫三毛?哭的時(shí)候像什么?笑的時(shí)候像什么?你見過其他的漫畫頭像嗎?教師小結(jié)漫畫的特點(diǎn)。(阿凡提和三毛是幼兒所熟悉的有趣的漫畫人物,在分析特征時(shí)幼兒更易得心應(yīng)手,建立最初的漫畫概念為幼兒學(xué)習(xí)漫畫打下了基礎(chǔ)。)2.為老師畫漫畫頭像誰能說說老師的頭及五官像什么?(根據(jù)幼兒的比喻,老師自畫橄欖頭形、彎卷的頭發(fā)等,讓幼兒在感受夸張有趣的過程中進(jìn)一步理解漫畫的特點(diǎn),從而解決了教學(xué)重點(diǎn)怎樣畫。)3.激發(fā)創(chuàng)造欲望,學(xué)習(xí)畫自己的頭像師:知道自己的頭和五官長(zhǎng)得什么樣嗎?幼兒對(duì)鏡觀察。引導(dǎo)幼兒用比喻的方法說說同伴的形象,做做各種表情。幼兒自由作畫。4.看漫畫電影把幼兒的作品一張接著一張,寫上數(shù)字,做成電影膠片。幼兒觀看漫畫電影。5.游戲:好朋友的相片是哪張邊念兒歌邊觀看,當(dāng)兒歌結(jié)束時(shí),幼兒就根據(jù)老師指定的頭像或數(shù)字,猜猜是

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