公路工程試驗檢測人員考試復(fù)習(xí)范圍(橋梁工程)

1、公路工程試驗檢測人員考試復(fù)習(xí)范圍（橋梁工程）考題特點及答題技巧：知識面寬但題不難基本試驗方法熟悉教材注意多選題和判選題（排除法）關(guān)于實操題（答要點）答題時先易后難提前交卷前仔細檢查，不要漏題不要提前交卷橋隧題目比例（橋梁專業(yè)7：3，隧道專業(yè)3：7）主要參考教材：橋涵工程試驗檢測技術(shù)第一章橋梁質(zhì)量檢驗的評定標(biāo)準(zhǔn)：公路工程質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)，具 體試驗檢測還要參考公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范等單位工程、分部工程、分項工程的劃分（教材P5表1-1）難點特大、大、中橋的劃分工程質(zhì)量評分方法：分項工程質(zhì)量檢驗內(nèi)容包括基本要求、實測項目、外觀鑒 定、質(zhì)量保證資料經(jīng)檢查不符合基本要求規(guī)定時，不得進行工程質(zhì)量檢驗和評定

2、分項工程評分值不小于75分者為合格，小于75分者為不合格第二章石料的分類2、要求：應(yīng)符合設(shè)計規(guī)定的類別和強度等級，石質(zhì)應(yīng)均勻、不易風(fēng)化、無裂縫和良好的抗凍性能等 石料制品的規(guī)格和尺寸3、石料的單軸抗壓強度試驗：儀器設(shè)備，儀器精度要求。試樣（6個或12個）。試驗步驟：對試件編號。對試件進行泡水處理。放在壓力機上進行強度試驗（教材P13）4、抗凍性試驗（直接凍融法）：儀器設(shè)備；試樣（6、12、24個）；試驗步驟；質(zhì)量損失率計算；耐凍系數(shù)計算。評定指標(biāo)：一般要求凍融后的質(zhì)量損失率Q凍5%；耐凍系數(shù)K85%；試件外形無變化（教材P12P15）混凝土試件的制作，試件形狀及數(shù)量選取（教材P15表2-3），

3、重點看抗壓強度、軸心抗壓強度、靜力受壓彈性摸量試件尺寸公差包括尺寸公差和形位公差砼試件制作步驟：取樣或拌制好的混凝土拌合物應(yīng)至少用鐵锨來回拌和三次；用振動臺振實制作試件（適合坍落度不大于70mm的混凝土）；用人工插搗制作試件（適合坍落度大于70mm的混凝土）試件的標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護條件:放在溫度為(202),相對濕度為95%以上的標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護室養(yǎng)護或在溫度為(202)的不流動的Ca(OH)2飽和溶液中養(yǎng)護壓強度試驗，混凝土立方體抗壓強度值的確定（教材P19）靜力受壓彈性模量試驗：試驗步驟（教材P20），注意用的是千分表（側(cè)重檢測工程師）收縮試件：試件的制作及養(yǎng)護，試件尺寸選擇；儀器設(shè)備：混凝土收縮儀；其他形

4、式的變形測量儀表。試驗步驟及注意事項（教材P25）（側(cè)重檢測工程師）徐變試驗：試件采用棱柱體，試件尺寸選用見表2-8（教材P27）；儀器設(shè)備：徐變儀。試驗步驟（教材P28）（側(cè)重檢測工程師）強度是鋼材力學(xué)性能的主要指標(biāo)，包括屈服強度和抗拉強度。鋼筋檢測：鋼筋的力學(xué)性能檢測：取樣數(shù)量（教材P34表2-14）；試驗步驟（教材P3536）冷彎性能試驗：冷彎是評定鋼材塑性和工藝性能的重要依據(jù)試驗步驟：根據(jù)屈服強度極限應(yīng)力延伸率確定彎心直徑，彎曲角度；調(diào)查壓力機間距。彎曲到規(guī)定角度；結(jié)果判定。試驗出現(xiàn)下列情況之一者，試驗結(jié)果無效：a試件斷在標(biāo)距外(伸長率無效)；b操作不當(dāng),影響試驗結(jié)果；c試驗記錄有誤或

5、設(shè)備發(fā)生故障。冷彎試驗后,彎曲外側(cè)表面無裂紋,斷裂或起層,即判為合格預(yù)應(yīng)力混凝土用鋼筋,鋼絲和鋼絞線檢測:應(yīng)力松弛性能試驗,試驗時,要求環(huán)境溫度保持在202內(nèi),試驗標(biāo)距長度不小于公稱直徑的60倍焊接鋼筋質(zhì)量檢測方法:鋼筋焊接應(yīng)優(yōu)先選用閃光對焊, 閃光對焊接頭處的彎折不得大于4,接頭處的鋼筋軸線偏移不得大于0.1倍的鋼筋直徑,同時不得大于2mm；力學(xué)性能試驗:從每批成品中切取6個試件,3個做拉伸試驗,3個做彎曲試驗,試驗結(jié)果應(yīng)至少有2個試件斷于斷逢之外,并呈延性斷裂.第三章確定地基容許承載力途徑一般有：根據(jù)現(xiàn)場荷載試驗或觸探試驗資料；按現(xiàn)行規(guī)范提供的經(jīng)驗公式計算規(guī)范法確定地基的容許承載力,首先要

6、確定土的類別,一般是粘性土、砂類土、黃土。（教材P55表3-1和表3-2）荷載板試驗：地基在荷載作用下達到破壞狀態(tài)的過程可以分為壓密階段、剪切階段、破壞階段；試驗設(shè)備：荷載板一般用剛性的方形板或圓形板，其面積應(yīng)為2500cm2或5000草帽，目前工程上常用的是50cm50cm或70.770.7的方板標(biāo)準(zhǔn)貫入試驗：采用質(zhì)量為63.5kg穿心錘,以76cm的落距打入土中15cm,再打入土中30cm.鉆(挖)孔灌注樁檢測：泥漿性能指標(biāo)檢測相對密度：測試方法（教材P64）；失水率：測試方法（教材P65）成孔質(zhì)量檢測：測定沉淀土厚度常用方法：垂球法；電阻率法；電容法灌注樁完整性檢測：灌注樁成樁質(zhì)量通常存

7、在兩問題：屬于樁身完整性，常見的缺陷有夾泥、斷裂、縮徑、擴徑、混凝土離析及樁頂混凝密實性較差等；是嵌巖樁，影響樁底支承條件的質(zhì)量問題，主要是灌注混凝土前清孔不徹底，孔底沉淀厚度超過規(guī)定極限，影響承載力。常用的鉆孔灌注樁質(zhì)量的檢測方法有：鉆芯檢驗法、振動檢驗法、超聲脈沖檢驗法、射線法反射波法儀器設(shè)備及要求；現(xiàn)場檢測：、整理樁頭，安裝傳感器；調(diào)試儀器；正式敲擊三五次；發(fā)現(xiàn)異常，反復(fù)測量，了解施工記錄。聲波透射法試驗步驟：對聲測管要編號，測量管距；調(diào)試儀器；從上往下間隔2040cm著點測量聲學(xué)參數(shù)發(fā)現(xiàn)異常,加密測量；試驗數(shù)據(jù)處理檢測方式：雙孔檢測、單孔檢測、樁外孔檢測。鉆孔灌注樁檢測所依據(jù)的基本物理

8、量有：聲時值、波幅、接收信號的頻率變化、變化波形的畸變?，F(xiàn)場檢測（教材P82）檢測數(shù)據(jù)處理與判定：首先計算出樁基各測點聲時的平均值及標(biāo)準(zhǔn)差，然后采用聲時平均值與聲時2倍標(biāo)準(zhǔn)差之和作為判定樁聲有無缺陷的臨界值；相臨測點間聲時的斜率和差值乘積判據(jù)（簡稱PSD判據(jù)）PSD判據(jù)對缺陷十分敏感。（教材P83P84）基樁靜荷載試驗：加載裝置：錨樁承載梁反力裝置能提供的反力，應(yīng)不小于預(yù)估最大試驗荷載的1.31.5倍,錨樁與試樁的中心間距,當(dāng)試樁直徑(或邊長)小于或等于800mm時,可為試樁直徑(或邊長)的5倍;當(dāng)試樁直徑大于800mm時,上述距離不得小于4m.加載終止及極限荷載取值(教材P91)靜拔試驗(教

9、材P92)第四章板式橡膠支座檢測成品支座力學(xué)性能指標(biāo)（教材P103表4-1）；支座力學(xué)性能檢測方法：試驗條件：溫度235,不能有腐蝕性氣體及影響檢測的振動源；試驗方法：抗壓彈性模量試驗抗剪彈性模量試驗極限抗壓強度試驗橋梁伸縮裝置檢測：伸縮裝置按照伸縮體結(jié)構(gòu)的不同分為模數(shù)式伸縮裝置、梳齒板式伸縮裝置、橡膠式伸縮裝置、異型板式伸縮裝置四類混凝土構(gòu)件試驗檢測及質(zhì)量評定方法：鉆芯法適用情況；芯樣要求（教材P122123）；抗壓強度試驗：芯樣試件宜在與被檢測結(jié)構(gòu)或構(gòu)件混凝土濕度基本一致的條件下進行抗壓試驗；芯樣強度計算,單個構(gòu)件或單個構(gòu)件的局部區(qū)域,可取芯樣試件混凝土強度換算值中的最小值作為其代表值；注

10、意問題:對混凝土強度等級低于C10的結(jié)構(gòu),不宜采用鉆芯法檢測；芯樣試件不應(yīng)含有鋼筋(教材P124)?；貜椃ǎ夯貜梼x類型有重型、中型、輕型和特輕型，一般工程使用中型回彈儀；中型回彈儀的技術(shù)要求（教材P126）；回彈儀的率定方法：宜在干燥、室溫為535的條件下進行。率定時，鋼砧應(yīng)穩(wěn)固地平放在剛度大物體上，測定回彈值時，取連續(xù)向下彈擊三次的穩(wěn)定回彈值的平均值，彈擊桿應(yīng)分四次旋轉(zhuǎn)，每次旋轉(zhuǎn)宜為90度，彈擊桿每旋轉(zhuǎn)一次的率定平均值應(yīng)為802；檢測方法：（教材P127）；混凝土強度計算（教材P131）；回彈法測定修正誤差方法：同條件試塊；鉆芯法注意問題（教材P132P133）。超聲法零讀書問題（教材P13

11、5）；檢測原理（教材P137）；換能器頻率選擇：測距大，頻率小；換能器布置方式：對測法、斜測法、平測法、鉆孔法；混凝土相對均勻性檢測（平測法）檢測要求檢測方法（教材P138P139）；混凝土表面損傷層檢測（平測法）；淺裂縫檢測（平測法）檢測要求（教材P140）；深裂縫檢測（鉆孔法）；不密實區(qū)和空洞檢測（對測法、斜測法、鉆孔法）超聲回彈綜合法優(yōu)點：與單一回彈法或超聲法相比，超聲回彈綜合法具有受混凝土齡期和含水率的影響小、測試精度高、適用范圍廣，能夠較全面地反映結(jié)構(gòu)混凝土的實際質(zhì)量等，幾種無損檢測方法的比較（教材P155表4-23）預(yù)應(yīng)力筋用錨具、夾具和連接器檢測常規(guī)檢測項目及抽樣方法（教材P15

12、7）；技術(shù)要求：錨具效率系數(shù)（教材P157158）；靜載錨固性能試驗測量項目（教材P159）張拉設(shè)備校驗：常用設(shè)備：千斤頂和配套的高壓油泵、壓力表及外接油管等；注意問題：千斤頂與壓力表應(yīng)配套檢驗、配套使用，即在使用時嚴格按照標(biāo)定報告上注明的油泵號、油表號和千斤頂號配套安裝成張拉系統(tǒng)使用；張拉力控制：實際伸長值與理論伸長值的差值應(yīng)控制在6%以內(nèi)鋼結(jié)構(gòu)試驗檢測：鋼材焊逢無損探傷：超聲波探傷、射線探傷、磁粉檢測法和滲透檢測法懸吊結(jié)構(gòu)試驗檢測：索力測試方法：電阻應(yīng)變片測定法、拉索伸長量測定法、索拉力垂度關(guān)系測定法、張拉千斤頂測定法、壓力傳感器測定法、振動測定法。用振動法測定索力，經(jīng)濟方便，精度能夠滿足

13、工程應(yīng)用的需要。不需消耗一次儀表，所有儀器都可以重復(fù)作用第五章荷載試驗的目的：檢驗橋梁設(shè)計與施工的質(zhì)量；判斷橋梁結(jié)構(gòu)的時間承載力；驗證橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計理論和設(shè)計方法荷載試驗的主要內(nèi)容：明確荷載試驗的目的；試驗準(zhǔn)備工作；加載方案設(shè)計；測點設(shè)置與測試；加載控制與安全措施；試驗結(jié)果分析與承載力評定；試驗報告編寫試驗孔（墩）的選擇原則：該孔（墩）計算受力最不利；該孔（墩）施工質(zhì)量較差、缺陷較多或病害較嚴重；該孔（墩）便于搭設(shè)腳手架，便于設(shè)置測點或便于實施加載試驗方案與實施：試驗荷載工況的確定（簡支梁橋、連續(xù)梁橋、拱橋）（教材P184）；靜載試驗效率（教材P185公式5-1）；靜載加載分級與控制，分級原則（

14、教材P186；）測定設(shè)置（教材P188）靜載試驗儀器設(shè)備：機械式位移計：機械式位移計包括百分表、千分表及張線式位移和撓度計；使用方法（教材P189）；應(yīng)注意問題（教材P190）；用位移計測撓度與變位（教材P190），電阻應(yīng)變儀：優(yōu)點：靈敏度高、電阻片尺寸小且粘貼牢固；電阻片質(zhì)量?。豢梢栽诟邷兀?00100）低溫(-100-70)、高壓（上萬個大氣壓）、高速旋轉(zhuǎn)（幾千轉(zhuǎn)/mm幾萬轉(zhuǎn)/mm）、核輻射等特殊條件下成功的使用；原理（教材P197公式5-11）；電阻應(yīng)變片的選用應(yīng)根據(jù)應(yīng)變片的初始參數(shù)及試件的受力狀態(tài)、應(yīng)變梯度、應(yīng)變性質(zhì)、工作條件、測試精度要求等綜合考慮；應(yīng)變片的粘貼技術(shù)：選片、定位、粘片

15、、干燥固化、應(yīng)變片的防護；應(yīng)變儀要求如測量精度為1%，那么測量電阻變化的應(yīng)變刻度就要求不大于0.001歐；根據(jù)電橋的測量電路,對應(yīng)變電橋的測量方法有下列幾種:單點測量、半橋測量、全橋測量；電阻片溫度補償對補償片的設(shè)置應(yīng)考慮的因素（教材P203）常用的傳感器有：應(yīng)變式測力傳感器、電子式位移傳感器、HJ型應(yīng)變測量傳感器靜載試驗：加載程序；加載過程的觀察內(nèi)容；終止加載控制條件（教材P211P212）支點沉降影響的修正（教材P213公式5-34）檢驗系數(shù)是評定結(jié)構(gòu)工作狀況、確定橋梁承載能力的一個重要指標(biāo)實測值與理論值的關(guān)系曲線（教材P215）相對殘余變位（教材P215）結(jié)構(gòu)的剛度要求（教材P217）裂

16、縫：裂縫限值表（教材P217表5-7）結(jié)構(gòu)動載試驗：橋梁的動力特征（頻率、振型和阻尼比），測定橋梁在動荷載作用下響應(yīng)；測試儀器：測振傳感器；橋梁動態(tài)測試系統(tǒng)（P225圖5-38）；動載試驗的激振方法：自振法、共振法、脈動法；振型的測定（教材P231）；橋梁結(jié)構(gòu)動力性能評價（教材P233）采樣頻率（采樣時間的導(dǎo)數(shù)），一般選10倍基頻以上分析頻率：取最高頻率的2倍教學(xué)目標(biāo)：了解聲音的產(chǎn)生，聲源，聲音的傳播，聲速掌握聲音特性：響度、振幅、音調(diào)、頻率、音色知識梳理聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的；正在發(fā)聲的物體叫聲源；聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在液體、固體、氣體中傳播，但是不能在真空中傳播，聲音是一種波，

17、它具有搭載信息和傳遞能量的作用。聲音的強弱成為響度，振動的幅度稱為振幅。聲音的振幅越大，響度越大；聲音的高低叫做音調(diào)；振動的快慢常用每秒振動的次數(shù)-頻率，頻率的單位是Hz(赫茲)；聲音的高低決定于聲音的振動頻率，聲音的振動頻率越高，音調(diào)越高，頻率越低，音調(diào)越低；音色取決于發(fā)生器的材料和結(jié)構(gòu)；聲音的三要素：響度、音調(diào)、音色。噪聲：難聽的、令人厭煩的聲音、噪聲的波形是雜亂無章的；從環(huán)境保護的角度考慮，凡是影響人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音都屬于噪聲；減少噪聲的主要途徑：控制噪聲的聲源（改變、減少或停止聲源的振動），阻斷噪聲傳播（主要方法是歌聲、吸聲和消音），在人耳處減弱噪聲（戴護耳器，如耳塞、耳罩

18、或頭盔等）。人耳能聽到的聲波的頻率的范圍通常在20Hz到20000Hz，高于20000Hz的聲波叫做超聲波，低于20Hz的聲波叫做次聲波；與可聽聲相比，超聲波具有方向性好（聲吶）、穿透力強、易于獲取比較集中的聲能等特點，應(yīng)用：聲吶、B超成像、超聲波速度測定器、超聲波焊接器（塑料袋封口）；檢測和控制次聲波有助于減少它的危害，并可用來預(yù)報地震、臺風(fēng)和檢測核爆炸。附錄資料：不需要的可以自行刪除記敘文基礎(chǔ)知識（一）記敘文的特點1、概念：以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人記事，寫景狀物為主要內(nèi)容的文章。2、分類：A、按樣式分：通訊、回憶錄、游記、新聞、參觀訪問記、民間故事。B、記敘內(nèi)容分：寫人、敘事、寫

19、景、狀物。（二）記敘的要素和人稱記敘的要素：時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。A、時間：一般用時間詞表示；也有的間接表示事件的發(fā)生時間。B、地點：單一地點，事件在一處發(fā)生；還有的事件隨情節(jié)發(fā)展而轉(zhuǎn)換。C、人物：有主要人物和次要人物之分。主要人物往往體現(xiàn)文章的中心思想，次要人物幫助形成完整的情節(jié)，并對主要人物起襯托作用。D、起因：指引發(fā)事件的原因，一般在開頭，也有在后頭（倒敘）E、經(jīng)過：指事件發(fā)展的過程，復(fù)雜事件的經(jīng)過往往包含若干階段，可先概括再綜合。F、結(jié)果：指事件的結(jié)尾，一般也用記敘描寫的表達方式，它是事件的一部分。如以抒情議論結(jié)尾的不能當(dāng)作結(jié)果。記敘的人稱：A、第一人稱：以“我”、

20、“我們”的身份敘述。“我”是其中的一個人物，文章記敘的人和事都是“我”的所見、所聞、所想，容易使讀者產(chǎn)生真實而親切的感覺。文中如有心理活動描寫必定是“我”的，其他人物的心理活動只能是“我”猜測的，不可直接描寫他人的心理活動。B、第二人稱：出現(xiàn)在用第一人稱或第三人稱的敘述中，出于直接抒情的需要。但記敘文通篇一般不采用第二人稱。C、第三人稱：指作者站在“第三者”的立場上把人物的經(jīng)歷和事件的經(jīng)過告訴讀者。文中每人物都有自己的名字或稱謂，沒有“我”這個代詞。其好處在于人物事件的展開不受時間和空間的限制，有比較廣闊的活動范圍，便于塑造人物形象和表現(xiàn)文章主題，文中每個人物的心理活動都可描寫。（三）記敘的順

21、序記敘的順序指記敘文材料安排方式，一般可分為順敘、倒敘、插敘。1、順敘：記敘的材料按時間推移、地點轉(zhuǎn)移和事件發(fā)展的先后順序來敘述的方法。用順敘寫的文章、層次、段落和事件發(fā)展的過程基本一致，可從時間推移、程序推進、空間轉(zhuǎn)換等標(biāo)志著手，理清思路。2、倒敘：先把事件的結(jié)果寫出，或先把后發(fā)生的事（或是某個突出的片斷或結(jié)局）敘述，然后再按事情的發(fā)生發(fā)展記敘，最后落到結(jié)果，使首尾呼應(yīng)。其注意點：開頭一般先寫結(jié)果，或是由眼前的事物引起回憶；開始追述時，文章一般要用一兩句話表明以下要追述以往的事；追述部分仍按時間順序?qū)憽?、插敘：在順敘過程中插入與中心思想有關(guān)的事件。分析插敘要把握兩點：一是轉(zhuǎn)入插敘的過渡句。

22、二是由插敘轉(zhuǎn)到順敘的過渡句，它們銜接要自然、完美。閱讀時要注意插敘前后的過渡性文字。插敘的作用是對主要情節(jié)或人物描寫起補充、襯托的作用。（四）記敘的中心與材料1、記敘的中心：就是作者憑借記人寫景，給景狀物告訴讀者，自己對生活的看法。2、中心的把握：（1）、內(nèi)容：一是文章所表現(xiàn)的主要內(nèi)容，二是作者的感受、文章的意義。（2）、方法：抓具體材料: 寫人為主的，通過人物的語言、行動，從把握人物的性格特征和思想意義入手；敘事為主的，通過事件的起因、經(jīng)過與結(jié)果進行歸納，從把握文章通過敘寫的事件所要說明的道理入手；寫景狀物為主的，要根據(jù)所描寫景物的特征，把握文章通過寫景狀物抒發(fā)的感情進行分析歸納。抓文章題目抓開頭結(jié)尾抓議論抒情語句記敘的材料(內(nèi)容)：就是根據(jù)需要圍繞中心在寫人記事寫景狀物所敘述的生活內(nèi)容。材料必須為中心服務(wù)。抓記敘的要素：如：寫人為主的材料主要有：人物的外貌、語言行動、心理描寫人物在社會生活中的具體表現(xiàn)人物間的相互關(guān)系作者對人物的態(tài)度感情.記