2022年陜西省西安市高新二中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單選題(本大題共15小題,共30分)1已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物

2、質(zhì),涉及的化學(xué)反應(yīng)都是目前已學(xué)的。D、E為常見的氧化物,它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(省略反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物)。下列說法錯誤的是()A若為分解反應(yīng),則生成物只有D、E兩種B若是分解反應(yīng),則A、B一定具有相同原子團(tuán)C若都是同種基本反應(yīng)類型,則A、C是不同顏色的固體D若中只一個屬于分解反應(yīng),則這兩個化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,各元素化合價也不改變2如圖是氧氣的制取及有關(guān)性質(zhì)的實驗,操作正確的是( )A制氧氣B收集氧氣C鐵絲在氧氣中燃燒D氧氣驗滿3下列圖示實驗操作正確的是A過濾B傾倒液體C滴加液體D連接儀器4下列操作正確的是A過濾B洗滌試管C點燃酒精燈D讀液體的體積5下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是A

3、鎂 + 氧氣氧化鎂B乙烯 + 氧氣二氧化碳 + 水C氧化汞汞 + 氧氣D二氧化碳 + 碳一氧化碳6下列過濾操作的步驟中錯誤的是( )A將濾紙對折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗中B潤濕試紙,使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,二者之間不能有空氣C濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣,液面要低于濾紙邊緣D過濾時用玻璃棒輕輕攪動漏斗內(nèi)的液體,以加快過濾速度7下列做法中,可能會造成水污染的( )A生活污水經(jīng)處理后排放B禁止含磷洗滌劑的使用C在水庫周邊興建造紙廠D合理使用農(nóng)藥和化肥8某同學(xué)梳理了以下化學(xué)知識:餅干在空氣中變軟是因為空氣中有水蒸氣;過濾時,玻璃棒靠在三層濾紙的一邊;魚類能在水中生存,證明氧氣易溶于水;氧化反應(yīng)不一定是

4、化合反應(yīng);自制凈水器從上到下放置的物質(zhì)分別是石英砂,小卵石,活性炭,蓬松棉;含有一種元素的物質(zhì)是單質(zhì)。正確的個數(shù)有()A2B3C4D59在催化劑和加熱條件下,3.4g X和8.0g Y恰好完全反應(yīng),生成5.4g Z和另一種產(chǎn)物W,下列判斷正確的是XYZ氫原子氮原子氧原子A物質(zhì)X屬于氧化物B該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C物質(zhì)W一定含有氧元素D該反應(yīng)的化學(xué)方程式中X、Y的化學(xué)計量數(shù)比為2:310習(xí)近平在黨的十九大報告中指出:“堅持陸海統(tǒng)籌,加快建設(shè)海洋強(qiáng)國”。海洋中有鈉、鎂、氯、硫、碘、鈾、金、鎳等,是資源的聚寶盆,其中,“鈉、鎂、氯、硫、碘、鈾、金、鎳”指的是()A原子B分子C元素D單質(zhì)11判斷古生物年代

5、常用碳14定年法,已知碳14原子中核電荷數(shù)為6,中子數(shù)為8,則該原子核外電子數(shù)為()A14 B6 C8 D1212學(xué)會觀察實驗現(xiàn)象是做好實驗的基礎(chǔ),下列對實驗現(xiàn)象的描述中,錯誤的是A鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵B電解水的實驗中,正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙D將二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中,液體會變成紅色13下列關(guān)于實驗操作和目的的說法中,不正確的是A用小刀切割蠟燭,以研究石蠟的硬度B將石蠟放入水中,研究石蠟的密度,以及能否溶于水C用火柴去點蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙,以研究白煙能否燃燒D將火柴梗迅速平放入火焰中(如下圖所示)約1秒后取出,以研究火柴梗能否燃燒14

6、下列變化中屬于化學(xué)變化的是A食物變質(zhì) B酒精揮發(fā) C石蠟熔化 D瓷碗破碎15某物質(zhì)經(jīng)測定只含有一種元素,則關(guān)于該物質(zhì)說法正確的是()A一定是純凈物B一定是混合物C一定不是化合物D一定是一種單質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16現(xiàn)有下圖所示的實驗裝置,請回答問題:(1)在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進(jìn)行_。(2)可用于實驗室制備和收集O2的一套裝置是(填字母)_。寫出用此裝置制備O2的反應(yīng)化學(xué)方程式_。(3)若選用A裝置制備氣體時應(yīng)考濾的因素是_。(4)B裝置跟A裝置相比優(yōu)點_。(5)如果用裝置 C來收集氧氣,怎樣驗證集氣瓶內(nèi)氣體是否已收集滿?簡述操作過程、現(xiàn)象及其結(jié)論_。(6)在收集的氧氣中

7、作細(xì)鐵絲燃燒的實驗,我觀察到的現(xiàn)象有_,實驗后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底破裂可能原因是_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)如圖是某品牌補(bǔ)鐵片標(biāo)簽上的部分文字說明。計算:硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量_;硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素質(zhì)量比為_化成最簡整數(shù)比;硫酸亞鐵中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_保留;按照說明書服用補(bǔ)鐵片時,成人每天補(bǔ)充鐵元素質(zhì)量為多少_mg?保留整數(shù)18(8分)已知烷烴類物質(zhì)的化學(xué)式可用通式表示為:CnH2n+2(n為整數(shù),且n1),烯烴類物質(zhì)的化學(xué)式可能通式表示為:CnH2n(n為整數(shù),且n2)。據(jù)此回答下列問題:(1)若某烯烴的相對分子量為70,則該烯烴的化學(xué)式為_;(2)若C3H8與C

8、5H12兩種烷烴所含氫元素的質(zhì)量相等,則C3H8與C5H12的質(zhì)量比為_;28gC3H6與C5H10兩種烯烴的混合物中,碳元素的質(zhì)量為_;(3)烷烴類物質(zhì)中,氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨n值增大而_(填“增大”或“減小”),氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的烷烴的化學(xué)式為_,等質(zhì)量的CH4和C2H6分別完全燃燒,消耗氧氣質(zhì)量較小的是_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)、在圖裝置中,將滴管中的澄清石灰水?dāng)D入試管,并輕輕搖晃該試管,能觀察到的現(xiàn)象是_。寫出其化學(xué)方程式_。、山茶油是一種綠色保健食品,其主要成分是檸檬醛.現(xiàn)從山茶油中提取7.6 g檸檬醛,使其在氧氣中充分燃燒,生成22 g二氧化碳和7.2

9、g水,則檸檬醛中_。并寫出計算過程_。A只含碳、氫元素 B定含碳、氫、氧元素C定含碳、氫元素,可能含氧元素 D含有的元素?zé)o法判斷參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】由題意,根據(jù)圖中物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且D、E是氧化物,B與D、E之間存在相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系,推測D、E分別是二氧化碳和水,B是碳酸,A、C生成二氧化碳和水的反應(yīng)可以是碳酸鹽、碳酸酸式鹽(如碳酸氫鈣、碳酸氫鈉等)與稀鹽酸反應(yīng),或者是碳酸酸式鹽(如碳酸氫鈣、碳酸氫鈉等)受熱分解生成,則有:A、若為分解反應(yīng),且D、E又能轉(zhuǎn)化為B,則D、E分別是二氧化碳和水,B是碳酸,則生成物只有D、E兩種,A選項正確,不符合題意;B

10、、若是分解反應(yīng),則A、B一定具有相同原子團(tuán),該原子團(tuán)為碳酸氫根,碳酸中有碳酸氫根,碳酸的酸式鹽也有碳酸氫根,B選項正確,不符合題意;C、若都是同種基本反應(yīng)類型,則A、C都是碳酸的酸式鹽,是相同顏色的固體,均為白色,C選項錯誤,符合題意;D、若中只一個屬于分解反應(yīng),兩個反應(yīng)中一個是碳酸鹽、碳酸酸式鹽(如碳酸氫鈣、碳酸氫鈉等)與稀鹽酸反應(yīng),另一個反應(yīng)是碳酸酸式鹽(如碳酸氫鈣、碳酸氫鈉等)受熱分解,則這兩個化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,各元素化合價也不改變,D選項正確,不符合題意。故選C。2、D【解析】A、制取氧氣時,試管口應(yīng)該略向下傾斜,圖中的試管口向上傾斜,因此該選項操作不正確;B、收集氧氣時,集

11、氣瓶口不能塞上橡皮塞,因為這樣不能把空氣排出,該選項操作不正確;C、鐵絲在氧氣中燃燒時,為了防止鐵燃燒時形成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶,集氣瓶底部應(yīng)該鋪一層細(xì)沙或加入適量的水,而集氣瓶中沒有鋪一層細(xì)沙,也沒有加入適量的水,該選項操作不正確。D、檢驗氧氣是否收集滿時,應(yīng)該把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿,該選項操作正確;故選D。3、C【解析】A、過濾時應(yīng)遵循“一貼、二低、三靠”,圖中缺少玻璃棒引流,故A錯誤;B、傾倒液體時應(yīng)將試管傾斜,瓶口緊挨,細(xì)口瓶瓶塞倒放在桌面上,故B錯誤;C、用膠頭滴管滴加液體時應(yīng)將滴管垂直懸空,故C正確;D、連接儀器時,應(yīng)先用水潤濕,再輕

12、輕轉(zhuǎn)動連接,連接時應(yīng)離開桌面,圖中操作易造成試管底部破裂,故D錯誤。故選C。4、B【解析】A、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,故A不正確;B、用試管刷刷洗試管時,刷洗時須轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷,故B正確;C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,故C不正確;D、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,故D不正確。故選B。5、C【解析】A、鎂+氧氣氧化鎂,是多變一,屬于化合反應(yīng),故A錯誤;B、乙烯+氧氣二氧化碳+水,是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成兩種化合物,既不是分解反應(yīng),故B正錯誤;C

13、、氧化汞汞+氧氣,是一變多,屬于分解反應(yīng),故C正確;D、二氧化碳+碳一氧化碳,是多變一,屬于化合反應(yīng),故D錯誤。故選:C。6、D【解析】A、過濾時,濾紙應(yīng)該連續(xù)對折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗中。故A選項正確;B、過濾時,為了保證濾紙和漏斗之間不存在縫隙,應(yīng)該用水潤濕。故B選項正確;C、在過濾中要注意“一貼二低三靠”。濾紙邊緣要低于漏斗邊緣,液面邊緣低于濾紙邊緣。故C選項正確;D、若用玻璃棒攪動漏斗內(nèi)的液體,容易把濾紙弄破。故D選項錯誤。故選D。7、C【解析】A、生活污水經(jīng)處理后再排放,不會造成水污染,不符合題意;B、禁止含磷洗滌劑的使用,也不會造成水污染,不符合題意;C、在水庫周邊興建造紙廠

14、,可能會造成水污染,符合題意;D、合理使用農(nóng)藥和化肥,不會造成水污染,不符合題意。故選C。8、B【解析】餅干在空氣中變軟是因為空氣中有水蒸氣,正確;過濾時,玻璃棒靠在三層濾紙的一邊,正確;魚類能在水中生存,證明氧氣能溶于水,不能證明其易溶于水,錯誤;氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),如甲烷燃燒的反應(yīng),正確;自制凈水器從上到下放置的物質(zhì)顆粒逐漸變小,應(yīng)分別是小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉,錯誤;含有一種元素的物質(zhì)不一定單質(zhì),如臭氧和氧氣的混合物,錯誤。綜上所述,正確,故選:B。9、C【解析】A、通過分析X的微觀圖示可以看出,X是氨氣,氨氣不是氧化物,此選項錯誤;B、該反應(yīng)是氨氣和氧氣在一定條件下反應(yīng)生成

15、水和一氧化氮,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O,由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng),該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),此選項錯誤;C、通過推導(dǎo)可知,物質(zhì)W是一氧化氮,所以物質(zhì)W一定含有氧元素,此選項正確;D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O,X、Y的化學(xué)計量數(shù)比為4:5,此選項錯誤。故選C。10、C【解析】海洋中有鈉、鎂、氯、硫、碘、鈾、金、鎳等,是資源的聚寶盆,其中,“鈉、鎂、氯、硫、碘、鈾、金、鎳”不是原子、分子、單質(zhì)等,是化合物的存在形式,指元素;故選:C。11、B【解析】在原子中:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)

16、=核外電子數(shù),可知核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1,電子數(shù)為1故選B【點評】熟記原子中這兩個等式:核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)12、A【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,錯誤;B、電解水的實驗中,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,正確;C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白煙,正確;D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變成紅色,正確。故選A。13、D【解析】A、小刀很容易切下了蠟燭,說明蠟燭的硬度小,正確;B、石蠟放在水中,漂浮在水面上,說明石蠟密度比水小,且難溶于水,正確;C、能夠點燃,說明能夠燃燒,不能點燃則不能燃燒,正確;D、該步驟是為

17、了探究火焰的內(nèi)焰、外焰、焰心的溫度高低,錯誤。故選D。14、A【解析】A、食物變質(zhì)的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項正確;B、酒精揮發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成,只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故選項錯誤;C、石蠟熔化的過程中沒有新物質(zhì)生成,只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故選項錯誤;D、瓷碗破碎的過程中沒有新物質(zhì)生成,只是瓷碗的形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,故選項錯誤。故選A?!军c睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。15、C【解析】A、純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),可以由一種元素組成的物質(zhì),也可以由多種元素組成的物質(zhì),只含有一種元素,可能屬于混合物,例如氧氣和臭氧,故

18、A錯誤;B、混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),只含有一種元素可能屬于混合物,也可能屬于單質(zhì),故B錯誤;C、化合物是指由不同元素組成的純凈物,至少有兩種元素,所以只含有一種元素一定不是化合物,故C正確;D、只含有一種元素可能屬于混合物,也可能屬于單質(zhì),故D錯誤。故選:C。【點睛】純凈物與混合物是根據(jù)所含物質(zhì)種類的多少區(qū)分,化合物與單質(zhì)是根據(jù)純凈物中所含元素的種類的多少區(qū)分。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氣密性檢查 AC或AE(或BC或BE) 2KClO32KCl+3O2;(或2H2O22H2O+O2) 反應(yīng)物是固體,需要加熱 不需要加熱,可以隨時添加液體藥品等 把帶火星的木條放在集氣瓶

19、口,帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿 鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體 集氣瓶底部沒有鋪一層細(xì)沙或加入適量的水 【解析】(1)凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實驗,實驗前一定要檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣影響實驗結(jié)果;在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進(jìn)行氣密性檢查;(2)A裝置適用于固體加熱制取氧氣,并且試管口沒有面團(tuán),所以適于氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3 2KCl+3O2;通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,因此可以用B裝置,利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H

20、2O22H2O+O2;因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用C裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集;(3)若選用A裝置制備氣體時應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物是固體,需要加熱;(4)B裝置跟A裝置相比優(yōu)點是不需要加熱,可以隨時添加液體藥品等;(5)如果用裝置C來收集氧氣,驗證集氣瓶內(nèi)氣體是否已收集滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿;(6)在收集的氧氣中作細(xì)鐵絲燃燒的實驗時,能夠觀察到鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體;實驗后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底破裂可能原因是集氣瓶底部沒有鋪一層細(xì)沙或加入適量的水,導(dǎo)致鐵絲燃燒形成的高溫熔融物濺落時

21、炸裂集氣瓶。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、152 7:4:8 168 【解析】(1)硫酸亞鐵的相對分子質(zhì)量=;(2)硫酸亞鐵中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比=56:32:4:8;(3)硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;(4)每天能夠補(bǔ)充的鐵元素的質(zhì)量。18、C5H10 11:12 24g 減小 CH4 C2H6 【解析】(1)烯烴類物質(zhì)的化學(xué)式可能通式表示為:CnH2n。若某烯烴的相對分子量為70,則有:12n+2n=70,n=5。該烯烴的化學(xué)式為:C5H10;(2)若C3H8與C5H12兩種烷烴所含氫元素的質(zhì)量相等,設(shè):C3H8與C5H12的質(zhì)量比=x:y,則有: x:y=11:12。C3H8與C5H12的質(zhì)量比=11:12;28gC3H6與C5H10兩種烯烴的混合物中C、H原子個數(shù)比為1:2,二者質(zhì)量比=(121):(12)=6:1;28gC3H6與C5H10兩種烯烴的混合物中,碳元素的質(zhì)量=;(3)根據(jù)烷烴類物質(zhì)的化學(xué)式可用通式表示為:CnH2n+2(n為整數(shù),且n1)可知,烷烴類物質(zhì)中,氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ,烷烴類物質(zhì)中,氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨n值增大而減小,根據(jù)可知,n越小,氫

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