幼兒園中班戶外活動(dòng)實(shí)施方案

1、第 第 頁幼兒園中班戶外活動(dòng)實(shí)施方案幼兒園中班戶外活動(dòng)實(shí)施方案1 一、時(shí)間： 20-年5月20日9：0012：00 二、地點(diǎn)： -*園博園 三、參與方式及考前須知 1、參與的同學(xué)應(yīng)在本周四(5月17日)18點(diǎn)以前報(bào)名;每位同學(xué)需要有一名家長(zhǎng)伴同。 2、參與的同學(xué)及家長(zhǎng)自選出行方式于20日上午9點(diǎn)抵達(dá)-*園東次入口(接近輕軌3號(hào)線園博園站)。 3、每位同學(xué)需自帶輕巧背包一個(gè)，內(nèi)裝飲用水、紙巾、濕紙巾、少量零食、少量零鈔等)。有遮陽帽、手機(jī)、卡片式相機(jī)的應(yīng)帶上。統(tǒng)計(jì)員另行攜帶簽字筆1支。 4、購票：孩子、家長(zhǎng)均請(qǐng)自行購票入園。 5、午餐:孩子及家長(zhǎng)自行在園內(nèi)解決。 6、安全及組織設(shè)置： (1)鑒于

2、園內(nèi)有水庫、橋梁、山巖及陡峭之處，家長(zhǎng)務(wù)必給各自孩子講清晰，堅(jiān)決保證安全。 (2)由于園博園面積大、路徑繁復(fù)、參展園區(qū)眾多，要求孩子們合理安排體力，相互援助，無需追逐、比超，防止發(fā)生安全事故。 (3)參與活動(dòng)的孩子未經(jīng)各自家長(zhǎng)帶領(lǐng)，不得乘坐電瓶車、不得乘船。園區(qū)活動(dòng)期間務(wù)必留意避讓車輛。 (4)各小組設(shè)組長(zhǎng)1名、聯(lián)絡(luò)員1名、安全員1名、統(tǒng)計(jì)員1名;設(shè)跟隊(duì)家長(zhǎng)1名。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)牢記本組人員、清點(diǎn)人數(shù)，防止掉隊(duì);如有掉隊(duì)實(shí)時(shí)報(bào)告跟隊(duì)家長(zhǎng)。聯(lián)絡(luò)員(由有手機(jī)的孩子擔(dān)負(fù))負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)、家委會(huì)或老師聯(lián)系，通報(bào)狀況。安全員負(fù)責(zé)幫助家長(zhǎng)，監(jiān)督小組成員安全地開展活動(dòng)。統(tǒng)計(jì)員負(fù)責(zé)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表照實(shí)填報(bào)本組相關(guān)信息。跟隊(duì)家長(zhǎng)

3、負(fù)責(zé)所在小組的安全、照相，監(jiān)督統(tǒng)計(jì)員照實(shí)填報(bào)數(shù)據(jù)。 四、活動(dòng)內(nèi)容及要求 1、參觀各園林展區(qū)，并照相記錄，以參觀展區(qū)的數(shù)量、所耗時(shí)間的長(zhǎng)短、團(tuán)結(jié)協(xié)作以及安全狀況作為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)各一名并予以不同嘉獎(jiǎng)，其余小組為優(yōu)秀獎(jiǎng)。每個(gè)小組基礎(chǔ)分為100分，依據(jù)完成以下活動(dòng)的狀況分別扣減或嘉獎(jiǎng)： (1)有人員掉隊(duì)、受傷的，每人次增加所在小組所耗時(shí)間5分鐘;耗時(shí)最短的前3個(gè)小組分別獲得20、15、10分嘉獎(jiǎng)，計(jì)入總成果。 (2)小組成員不聽從跟隊(duì)家長(zhǎng)、安全員的指揮，違反安全紀(jì)律的，每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。 (3)小組成員不能團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)生打架、吵架狀況的，每發(fā)生1人次扣減小組基礎(chǔ)分5分。

4、(4)全園共計(jì)11個(gè)展區(qū)及主展館，每個(gè)展區(qū)可以選其中一個(gè)或者幾個(gè)園參觀。各小組參觀展區(qū)的數(shù)量不得少于7個(gè)，每少一個(gè)展區(qū)扣10分;總參觀園區(qū)(即每個(gè)展區(qū)內(nèi)的不同園區(qū)，如深圳園、上海園、南昌園)的數(shù)量不得少于14個(gè)，每少1個(gè)扣5分;每多一個(gè)園區(qū)增加5分。 2、線路：起點(diǎn)園博園東入口廣場(chǎng);終點(diǎn)園博園內(nèi)巴渝園景區(qū)。 3、各小組的線路及參觀展區(qū)、園區(qū)的選擇由小組成員自行商量決斷。線路確定后，告知家委會(huì)及各自家長(zhǎng)。 4、跟隊(duì)家長(zhǎng)不得干涉、參加或者代替小組成員的決策;跟隊(duì)家長(zhǎng)不得參與自己孩子所在小組的活動(dòng)。如不能在12點(diǎn)半之前到達(dá)終點(diǎn)，時(shí)間過長(zhǎng)，超過午飯時(shí)間，跟隊(duì)家長(zhǎng)應(yīng)組織孩子需要在途中吃午飯， 5、家委會(huì)

5、成員、其余家長(zhǎng)通過電話跟蹤孩子所在小組的進(jìn)展、督促各自孩子留意安全;依據(jù)進(jìn)展?fàn)顩r，提前到達(dá)終點(diǎn)，做好統(tǒng)計(jì)及分發(fā)獎(jiǎng)品等幫助工作。在此期間可以自行參觀園區(qū)。 6、建議孩子們自行攜帶卡片式數(shù)碼相機(jī)。所照相片在活動(dòng)結(jié)束后由家委會(huì)統(tǒng)一收集，根據(jù)畫面清楚、取景合理等原那么另行評(píng)比、計(jì)獎(jiǎng);獲獎(jiǎng)作品由家委會(huì)統(tǒng)一洗出并在班級(jí)適當(dāng)位置張貼或按組別上傳至班級(jí)博客。 7、家委會(huì)為每個(gè)孩子預(yù)備了一張園博園的地圖，要求每個(gè)孩子隨身攜帶。圖中展區(qū)名稱以黃底黑字顯示(如江南園林展區(qū))。家委會(huì)為統(tǒng)計(jì)員設(shè)計(jì)了統(tǒng)計(jì)表1張。 幼兒園中班戶外活動(dòng)實(shí)施方案2 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、懂得遵守交通規(guī)章，教育幼兒不要違反交通規(guī)章。 2、在游戲活

6、動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的意識(shí)和防護(hù)技能。 二、活動(dòng)預(yù)備： 紅綠燈，車輛模型交通符號(hào)指示 三、活動(dòng)過程： (一)共同布置場(chǎng)地 1、老師和幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng)：慢跑扭身，彎腰等 2、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見交通標(biāo)識(shí) 師：在生活中，許多公路上都有信號(hào)燈，信號(hào)燈有幾種顏色?它告知我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等) 3、師：我們看見公路上有什么標(biāo)示?(交通符號(hào)指示)想請(qǐng)你們一起來說以下這些交通符號(hào)的意思，并一起來做游戲好不好? 今日你們要自己過公路，應(yīng)當(dāng)留意些什么啊? (二)模擬游戲，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用 師：現(xiàn)在我們每個(gè)小伙伴都做好了預(yù)備，剛才我們已經(jīng)布置好了路面狀

7、況，在過公路時(shí)我們肯定要留意車輛和信號(hào)指示，以免發(fā)生撞車和事故。在路上行走時(shí)留意遵守交通規(guī)章，保證安全。 游戲開始，觀看幼兒參加活動(dòng)的狀況，是否有危急行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。 出示紅綠燈，默示幼兒遵守交通規(guī)章。 提示幼兒留意安全并實(shí)時(shí)休息調(diào)整。 知識(shí)延伸:熟記各類路上安全符號(hào)指示，并知道停車場(chǎng)是在固定的一個(gè)P的地方。 四、整理場(chǎng)地 提示幼兒放到原來的地方整理好。 五、活動(dòng)反思： 孩子們，今日你們學(xué)到了許多交通安全知識(shí)，都表現(xiàn)得特別超卓，老師覺得你們可以以后自己過公路了。也可以在路口援助警察叔叔指揮了，老師盼望你們?cè)谝院蟮纳蠈W(xué)放學(xué)路上都要能夠自覺維護(hù)交通安全，都能高興奮興上學(xué)，平平安安回家。 幼兒

8、園中班戶外活動(dòng)實(shí)施方案3 豐富幼兒園戶外體育活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)一步探究戶外體育活動(dòng)的形式，提高幼兒的整體素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。我園在初春四五月份為幼兒制定了一系列晨間體育活動(dòng)。 首先，此次活動(dòng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)特別重視。各個(gè)班組都能積極仔細(xì)地組織活動(dòng)。一是抓得早落得實(shí)。從三月份開始，各班組就把活動(dòng)納入老師的備課中，每班有特地的老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展;二是各班組老師都能結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)制定戶外活動(dòng)計(jì)劃。 其次，我園活動(dòng)形式多樣將平常幼兒愛玩的游戲活動(dòng)，音樂活動(dòng)，及民間體育活動(dòng)作為大的方向。讓幼兒易懂，易學(xué)。例如小班活動(dòng)主要熬煉幼兒的協(xié)調(diào)技能蛇形跳打保齡球跳積木等中班活動(dòng)主要?jiǎng)?chuàng)設(shè)孩子的探究空間，用一種

9、材料可以多種玩法玩圈套圈，滾圈，跳圈，等等。孩子的想象力和制造力得到了豐富和進(jìn)展。 大班活動(dòng)傳統(tǒng)的民間游戲老鷹捉小雞打雞蛋黃踢口袋跳房子等，孩子們百玩不厭，在游戲中奔跑，玩耍，叫喊，盡情釋放著他們的歡樂。在不知不覺中他們?cè)谶M(jìn)行體能訓(xùn)練和規(guī)章教育。 這些活動(dòng)最突出的特點(diǎn)之一是真正以幼兒為主體，活動(dòng)面對(duì)每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能感受到參與集體活動(dòng)所帶來的歡樂。 再次，我園活動(dòng)內(nèi)容新奇，利舊利廢。 這次活動(dòng)各班級(jí)的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和制造，把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動(dòng)的器械，如飲料瓶、易拉罐等，還有的幼兒園一物多用將已有的活動(dòng)器械重新改裝又變成了另一種新的活動(dòng)器械。 在幼兒

10、自由操和器械操的音樂選擇上老師們也獨(dú)具創(chuàng)意，有的旋律激揚(yáng)、有的歡快精美、有的輕快跳躍。 在隊(duì)列隊(duì)形的變換上也充分表達(dá)了幼兒的特點(diǎn)。孩子們走成三角形、圓形、蛇形等等。 總之，這次活動(dòng)充分展示了我園戶外體育活動(dòng)的重要性和獨(dú)特的魅力，加強(qiáng)了老師與孩子戶外體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，提高了本園戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量。 幼兒園中班戶外活動(dòng)實(shí)施方案4 為全面貫徹落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)精神，豐富幼兒園戶外體育活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)一步探究戶外體育活動(dòng)的形式和方法，提高幼兒的整體素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)，市教育局于今年4月下發(fā)了遼源市教育局關(guān)于舉辦慶“六一”幼兒戶外體育活動(dòng)的通知，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署。7月11日，由市教育局基礎(chǔ)

11、教育科、市教育學(xué)院小教部及縣、區(qū)教育局聯(lián)合組成評(píng)審組對(duì)全市參評(píng)幼兒園的戶外體育活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)比。在縣、區(qū)初評(píng)的基礎(chǔ)上，全市共有35個(gè)幼兒園3000多名幼兒參與了市級(jí)評(píng)比活動(dòng)。依據(jù)辦園性質(zhì)把參評(píng)幼兒園分成三個(gè)組，經(jīng)評(píng)委背對(duì)背打分、匯總后，共評(píng)出一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)，三等獎(jiǎng)11個(gè)?，F(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，幼兒園參加活動(dòng)的積極性高 此次活動(dòng)得到了縣、區(qū)各有關(guān)部門及市直屬幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。各縣、區(qū)有關(guān)部門及各級(jí)各類幼兒園都能積極仔細(xì)地組織活動(dòng)。一是抓得早落得實(shí)。從年初開始，各幼兒園就把活動(dòng)納入幼兒園的一日工作中，選派特地的老師負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展;二是各縣、區(qū)有關(guān)部門都能積極組織轄區(qū)內(nèi)

12、各幼兒園的老師結(jié)合本地本園的實(shí)際組織開展活動(dòng)，在層層選拔的基礎(chǔ)上，從不同層面、不同角度推選出了有代表性的幼兒園參與市一級(jí)的競(jìng)賽活動(dòng)，突出了“健康”這一主題。 二、面對(duì)全體幼兒，讓每一個(gè)幼兒都能體驗(yàn)參加活動(dòng)的歡樂 本次活動(dòng)最突出的特點(diǎn)之一是真正以幼兒為主體，活動(dòng)面對(duì)每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能感受到參與集體活動(dòng)所帶來的歡樂。市直各幼兒園都是全體在園幼兒參與活動(dòng)，縣、區(qū)各中心幼兒園及部分民辦幼兒園也是全園參加，個(gè)別幼兒園是中班以上的幼兒參加活動(dòng)。參加全市評(píng)比的總?cè)藬?shù)達(dá)到了3000余人。 三、活動(dòng)形式多樣，表達(dá)了園本特色 市試驗(yàn)幼兒園以迎奧運(yùn)為主題編排了系列體育活動(dòng)，幼兒在表演過程中心情不斷地被調(diào)動(dòng)

13、起來，隨著國旗的升起幼兒們唱起了國歌。 市第三幼兒園那么充分發(fā)揮了自己活動(dòng)場(chǎng)地的優(yōu)勢(shì)，把傳統(tǒng)優(yōu)秀的體育活動(dòng)內(nèi)容和現(xiàn)代的體育活動(dòng)形式結(jié)合起來，將幼兒園開展的外語教學(xué)活動(dòng)融入其中，表達(dá)了幼兒園戶外體育活動(dòng)的多元化。 東豐縣一試驗(yàn)學(xué)校幼兒園、二試驗(yàn)學(xué)校幼兒園、東遼縣建安、安恕中心幼兒園等都在活動(dòng)中展示了自己獨(dú)特的辦園優(yōu)勢(shì)，展示了公辦幼兒園的品牌形象和風(fēng)采。龍山、西安區(qū)民辦幼兒園對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)也有了較高的認(rèn)識(shí)，在區(qū)教育行政部門的帶領(lǐng)下，積極參加此項(xiàng)活動(dòng)，也在活動(dòng)中展示了民辦園獨(dú)特的辦園魅力。 四、活動(dòng)內(nèi)容新奇，利舊利廢 這次活動(dòng)各幼兒園的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和制造，把身邊可利用的各種廢舊物品制成

14、孩子們活動(dòng)的器械，如汽車輪胎、拖布把、飲料瓶、易拉罐等，還有的幼兒園一物多用將已有的活動(dòng)器械重新改裝又變成了另一種新的活動(dòng)器械。 在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上老師們也獨(dú)具創(chuàng)意，有的旋律激揚(yáng)、有的歡快精美、有的輕快跳躍。 在隊(duì)列隊(duì)形的變換上也充分表達(dá)了幼兒的特點(diǎn)。孩子們走成三角形、圓形、六邊形，還有的擺出了國旗、六一等造型。 總之，這次活動(dòng)充分展示了幼兒園戶外體育活動(dòng)的重要性和獨(dú)特的魅力，加強(qiáng)了各有關(guān)部門及幼兒園對(duì)戶外體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，提高了幼兒園戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量，推動(dòng)了我市幼兒園戶外體育活動(dòng)的縱深進(jìn)展。 幼兒園中班戶外活動(dòng)實(shí)施方案5 為了使幼兒體、智、德、美全面進(jìn)展的需求，以堅(jiān)持“健康第一

15、”為指導(dǎo)思想，我們仔細(xì)貫徹“健康體育”為實(shí)施精神，營造豐富多采的戶外課間活動(dòng)，本學(xué)期依據(jù)我班幼兒健康進(jìn)展需要和體育熬煉需求，推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。 讓孩子們?cè)谟螒蛑械玫较鄳?yīng)的熬煉，培育孩子們的合作技能、制造技能。在戶外活動(dòng)器械制作方面，盡量選擇環(huán)保的、不尖銳銳利的、沒有危急性的材料。利用安全的無棱角的器來進(jìn)展幼兒的上、下肢能量和身體協(xié)調(diào)等多種素養(yǎng)，激發(fā)幼兒的練習(xí)愛好。更主要的是能很好的培育幼兒在活動(dòng)中的合作技能，為以后的合作活動(dòng)打下基礎(chǔ)。 在體育活動(dòng)中，我們讓幼兒自由選擇同伴，讓幼兒教幼兒，使他們?cè)诨顒?dòng)中能相互學(xué)習(xí)、相互溝通、相互評(píng)價(jià)，讓幼兒帶著開心的心情參與體育活動(dòng)，有了良好的心情體驗(yàn)，幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長(zhǎng)，從而提高了幼兒活動(dòng)的長(zhǎng)久性。 在組織幼兒開展體育活動(dòng)時(shí)，我們會(huì)依據(jù)幼兒不同的進(jìn)展水平，制定分層次目標(biāo)，設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng)，提供不同指導(dǎo)和援助，使技能強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高，使技能弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到進(jìn)展。在活動(dòng)中，我們應(yīng)做到在言語和行為上到處照看每一個(gè)幼兒，多用確定和鼓舞的語言與幼兒溝通。對(duì)于那些活動(dòng)技能差的幼兒，我們應(yīng)在言語上和情感上予以鼓舞和支持。如在“摘果子”的游戲中，我們依據(jù)孩子們的