訥河市2022年三上數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、 填空題。 (20 分)1體育老師對學(xué)生進(jìn)行50米測試,小紅10秒,小麗11秒,小明9秒。(_)跑的最快,(_)跑的最慢。2一個長方形的長是16厘米,寬是長的一半,它的周長是(_)厘米。3三(2)班的學(xué)生報名參加繪畫組和音樂組,每人至少參加一個組。繪畫組報名的有38人,音樂組報名的有26人,兩組都報名的有18人。這個班有(_)名學(xué)生。4在括號里填上“”“”或“=”。7208(_)303 24612(_)83318387152(_)400 156(_)16553個邊長是2厘米的正方形拼成了一個長方形,長方形的周長是_厘米,這個長方形的周長是一個正方形

2、周長的_倍6把199號卡片按順序發(fā)給小軍、小亮、小婷、小剛四位同學(xué),第41號卡片應(yīng)發(fā)給_,這99張卡片發(fā)光后,小剛拿到了_張卡片7估算2964,可以把296估成(_),因此所得的積約等于(_)。8用12個邊長1厘米的正方形拼成一個長方形,當(dāng)長是(_)厘米,寬是(_)厘米時,拼成的長方形周長最短,周長是(_)厘米9想一想,下面哪幅圖是機(jī)靈狗看到的?在括號里畫“”。( ) ( ) ( )10觀察如圖所示的立體圖形從正面和_看到的圖形是一樣的二、 選擇題。 (把正確答案序號填在括號里。 每題 2 分, 共 10 分)11我們每天吃進(jìn)的食物大約有( )。A2克 B2千克C2000千克12如果AB,那么

3、A、B兩數(shù)的大小關(guān)系是()AABBABCAB131秒可以( )A讀一篇文章B寫一個字C吃一頓飯D跑100米14下面的圖案中,( )可以看作軸對稱圖形。ABCD15一根繩子長300米,第一次用去78米,第二次用去52米,現(xiàn)在繩子的長度比原來短了多少米?( )。A3007852B7852C300(7852)三、 判斷題(對的打“ ” , 錯的打“” 。 每題 2 分, 共 10 分)168千克棉花比8千克鐵輕。(_)173噸鐵比3000千克的棉花重。(_)18把一張長方形的紙平均分成兩個相同的小長方形,則一個小長方形的周長是原長方形周長的一半。(_)193個加上2個是5個,就是 (_)20三位數(shù)減

4、三位數(shù),差一定是三位數(shù) (_)四、 計算題。 (28 分)21口算。3002= 425+175= 369= 6033 459 302+148=482= 5402= 2934 500-473= 2703= 728-428=1948 209-156 518 107422筆算下面各題,第(4)、(5)題要求驗算。(1)5348 (2)7206 (3)386(4)266357 (5)602389五、 作圖題。 (8 分)23我會畫出用18個小正方形擺出的所有長方形。六、 解決問題。 (每題 4 分, 共 24 分)24冬冬看一本書。每天看12頁,6天看完;如果每天看9頁,幾天看完?25如圖,這個多邊形

5、任意相鄰的兩條邊都相互垂直請問:這個多邊形的周長是多少厘米?(單位:厘米)26科技小組要在墻邊圍一塊長方形實驗地,長40米,寬25米。這塊地一邊靠墻,另外三邊用籬笆圍。有兩種圍法可以選擇(如下圖)。哪一種圍法用的籬笆少些?只要多少米?27希望小學(xué)三年級學(xué)生以及老師人數(shù)如下表:班級三(1)三(2)三(3)三(4)教師人數(shù)51人50人51人49人15人(1)學(xué)校租了6輛車去春游,平均每輛車至少要坐多少人?(2)公園的門票學(xué)生每張4元,老師每張6元,需要付多少錢?28王華家到學(xué)校的距離是1200米,比李力家到學(xué)校的距離2倍少200米,李力家到學(xué)校的距離是多少米?(用方程解答)29誰家離學(xué)校遠(yuǎn)?遠(yuǎn)多少

6、米? 參考答案一、 填空題。 (20 分)1、小明 小麗 【詳解】略2、48【分析】先利用長方形的長16厘米,求出寬是1628厘米,再代入周長公式計算即可解答?!驹斀狻?628(厘米)(168)224248(厘米)它的周長是48厘米?!军c睛】此題主要考查長方形的周長公式的計算應(yīng)用。3、46【詳解】略4、= 【詳解】略5、16 1 【詳解】(1+13)18116(厘米)148(厘米)1681答:這個長方形的周長是16厘米,這個長方形的周長是一個正方形周長的 4倍故答案為:16;16、小軍 1 【詳解】41410(組)1(張)第41號卡片應(yīng)發(fā)給第11組的第1個同學(xué),是小軍;9941(組)3(張)余

7、下的3張中小剛沒有得到卡片,所以小剛拿到了1張卡片;答:第41號卡片應(yīng)發(fā)給小軍,這99張卡片發(fā)光后,小剛拿到了1張卡片故答案為小軍,17、300 1200 【分析】在估算時,要根據(jù)四舍五入法,將296看成300,4不變,再根據(jù)乘法口訣計算?!驹斀狻抗浪?964時,先把296估成300,則297430041200?!军c睛】此題考查了整數(shù)的估算方法,注意要把相乘的多位數(shù)因數(shù)看成最接近它的整十?dāng)?shù)或整百數(shù)。8、4 3 1 【詳解】用12個邊長1厘米的正方形拼成一個長方形,當(dāng)長是 4厘米,寬是 3厘米時,拼成的長方形周長最短,周長為:(4+3)2721(厘米)答:用12個邊長1厘米的正方形拼成一個長方形

8、,當(dāng)長是 4厘米,寬是 3厘米時,拼成的長方形周長最短,周長是 1厘米故答案為:4;3;19、見詳解【分析】觀察物體可知,物體從正面看,看到的是小女孩和小男孩的前面,且小女孩在左面,小男孩在右面。物體從后面看,也就是從機(jī)靈狗的位置看,看到的是小女孩和小男孩的背面,且小女孩在右面,小男孩在左面。據(jù)此解答即可。【詳解】( ) ( ) ( )【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。10、左【分析】這個立體圖形由4個相同的小正方體構(gòu)成從正面能看到3個正方形,分兩層,上層1個,下層2個,左齊;從左面能看到3個正方形,分兩層,上層1個,下層2個,左齊;從右面能看到3個正

9、方形,分兩層,上層1個,下層2個,右齊;從上面能看到3個正方形,分上、下兩層,上層2個,下層1個,左齊;從后面能看到3個正方形,分上、下兩層,上層1個,下層2個,右齊【詳解】如圖立體圖形從正面和左面看到的圖形是一樣的故答案為:左【點睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形二、 選擇題。 (把正確答案序號填在括號里。 每題 2 分, 共 10 分)11、B【詳解】略12、A【詳解】AB,因為,所以AB;故選:A13、B【詳解】略14、B【分析】一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,折痕所在的直線就是對

10、稱軸;據(jù)此進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻坎皇禽S對稱圖形;是軸對稱圖形;不是軸對稱圖形;不是軸對稱圖形;故答案為:B【點睛】判斷一個圖形是否是軸對稱圖形,關(guān)鍵是找它的對稱軸,要想象沿著這條線翻折能不能重疊。15、B【分析】求現(xiàn)在繩子的長度比原來短的長度,也就是求兩次用去的長度和;據(jù)此即可解答?!驹斀狻楷F(xiàn)在繩子的長度比原來短的長度為:7852130(米);故答案為:B?!军c睛】首先要分析清楚要求的是什么,這是解答本題的關(guān)鍵。三、 判斷題(對的打“ ” , 錯的打“” 。 每題 2 分, 共 10 分)16、【詳解】略17、【詳解】略18、【分析】 如圖所示,將一個長方形平均分成兩個相同的小長方形。根據(jù)長方

11、形的周長(長寬)2可知,第一幅圖中,一個小長方形的周長長方形的長2長方形的寬。第二幅圖中,一個小長方形的周長2長方形的長長方形的寬。則一個小長方形的周長比原來長方形周長的一半要多一條長或者一條寬?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,把一張長方形的紙平均分成兩個相同的小長方形,則一個小長方形的周長不是原長方形周長的一半,應(yīng)大于原長方形周長的一半。故答案為:?!军c睛】熟練掌握長方形的周長公式:長方形的周長(長寬)2,畫圖可幫助學(xué)生更好的理解題意。19、【詳解】3個是,2個是,加起來和是20、【詳解】三位數(shù)減三位數(shù),差可以是三位數(shù),也可以是兩位數(shù),還可以是一位數(shù),900200700,差是三位數(shù),90085050,

12、差是兩位數(shù),9008982,差是一位數(shù),所以三位數(shù)減三位數(shù),差一定是三位數(shù)的說法是錯誤的;故答案為:。四、 計算題。 (28 分)21、600;600;4;1800;5;450;96;1080;1160;27;810;300;1520;50;400;440【詳解】略22、(1)4272 (2)4320 (3)228(4)623 (5)213【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)計算法則:從右邊起,依次用一位數(shù)去乘多位數(shù)每一位,乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和哪一位對齊,滿幾十就向前一位進(jìn)幾。整數(shù)加法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位減起,

13、哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。【詳解】(1)53484272 (2)72064320 (3)386228 (4)266357623 (5)602389213 驗算: 驗算:五、 作圖題。 (8 分)23、見詳解【分析】根據(jù)題意可知,用18個小正方形擺長方形分情況討論:18個小正方形都放一行;18個小正方形平均放成2行,一行9個小正方形;18個小正方形平均放成3行,一行6個小正方形;據(jù)此解答。【詳解】【點睛】本題考查長方形的面積,關(guān)鍵掌握長方形的面積長寬。六、 解決問題。 (每題 4 分, 共 24 分)24、8天【分析】先求出總量,用每天看的頁數(shù)看的天數(shù)=這本書的總頁數(shù),然后用這本書的總頁數(shù)現(xiàn)在每天看的頁數(shù)=現(xiàn)在需要的時間,據(jù)此列式解答?!驹斀狻?26=72(頁) 729=8(天)答:8天看完。25、48厘米【詳解】略26、第一種圍法用的籬笆少些;只要90米.【詳解】40252=90(米)40225=105(米)答:第一種圍法用的籬笆少些;只要90米.27、36人894元【分析】用總?cè)藬?shù)除以6即可求出平均每輛車坐的人數(shù);用學(xué)生票價乘學(xué)生人數(shù),用老師票價乘老師人數(shù),計算后相加即可求出需要的總錢數(shù).【詳解】解:(51+50+51+49

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