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文檔簡介
1、幼兒園新年活動方案幼兒園新年活動方案1一、活動時(shí)間:20 xx年12月31日二、活動目的:1、通過元旦親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒園小朋友與幼兒園小朋友之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。2、讓幼兒園小朋友感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。三、活動過程:1、來園活動(各班教室)2、生活活動3、新年心愿包活動準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。4、親子運(yùn)動會準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程:1) 律動“新年好”2) 元旦活動親子游戲a、放鞭炮準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組。每班出6
2、對家長和孩子。將幼兒園小朋友和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒園小朋友手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒園小朋友手中,看哪對先放完。b、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))玩法:6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)c、運(yùn)彩球準(zhǔn)備:彩
3、色的球、圈玩法:適用于小班幼兒園小朋友,每班10名幼兒園小朋友,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒園小朋友,依次往返接力。d、搶氣球游戲:準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。e、開火車:準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志玩法:由家長或老師(68人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)f、剝桔子:準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5
4、對家長和孩子玩法:幼兒園小朋友從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個(gè)幼兒園小朋友繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。g、踩氣球:準(zhǔn)備:氣球玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒園小朋友,音樂響,去踩別人氣球的.同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒園小朋友獲勝。5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20 xx年元旦活動結(jié)束。四、元旦活動注意事項(xiàng)1、參加元旦活動時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。3、活動時(shí)要注意安全。4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動。5、中大班幼兒園小朋友在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。幼兒園新年活動方
5、案2活動宗旨元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,元迪龍華幼兒園特舉辦了“廟會、嘉年華“”第二屆迎新年慶?;顒樱敬位顒幼層變阂怨鋸R會的形式了解中國的傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)、風(fēng)味飲食,不但增加了親子之間的感情,還培養(yǎng)孩子學(xué)會交往、謙讓、分享等良好的品德行為,為幼兒成為社會人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參與人員:元迪龍華幼兒園的教師、幼兒、家長、木偶劇團(tuán)的人員?;顒拥攸c(diǎn):元迪龍華幼兒園操場及一二樓教室活動時(shí)間:20 xx年2月14日上午10:30-下午3:00攝像:活動議程:一、活動順序:1、逛
6、廟會品小吃活動。2、嘉年華大巡游。3、新年剪紙頒獎典禮。4、觀看木偶劇表演。5、各班老師在大門口發(fā)放新年禮物。二、活動準(zhǔn)備1、各種小吃的活動場地布置2、各攤位布展。3、巡游文藝節(jié)目編排。4、禮品5、心愿墻的布置、親子制作心愿卡幼兒園新年活動方案3活動目標(biāo):1、感受新年來臨的快樂,喜歡參加集體活動,樂意與周圍的人進(jìn)行情感交流,能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅。2、懂得過一年長一歲了,萌發(fā)在新的一年要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)、取得新進(jìn)步的良好心愿。3、能大膽的展示自己的才藝,體驗(yàn)與家長、同伴共同合作的快樂?;顒訙?zhǔn)備:游戲材料(鞋樣、鞋帶等)、彩紙等活動內(nèi)容:共分四大環(huán)節(jié),以擊鼓傳花、解說詞進(jìn)行連接。第一環(huán)節(jié):游戲大比拼:1、
7、親子游戲“造反游戲”2、親子游戲“鞋帶朋友”第二環(huán)節(jié):才藝打比拼:幼兒及家長才藝表演第三環(huán)節(jié):折紙打比拼:幼兒及家長在彩紙上書寫下新年的愿望并學(xué)習(xí)折千紙鶴懸掛在班上。第四環(huán)節(jié):制作禮物大比拼:家長和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物,并進(jìn)行展示和評比。我們準(zhǔn)備了兩個(gè)親子游戲請家長事先了解:附:親子游戲1、造反游戲玩法:跟著主持人的口令,做出相反的動作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人則“蹲下”;喊“向上舉”,其他人則“向下舉”;喊“稍息”,其他人則“立正”。做錯的人遭淘汰,最后剩下的就是勝利者。2、鞋帶朋友玩法:媽媽或爸爸手拿好鞋樣在一邊的凳子上做好,孩子拿著鞋帶另
8、一邊跑向家長處,用大拇指、食指握好鞋帶的一端,對準(zhǔn)孔穿進(jìn)去,再把另一端穿進(jìn)旁邊的孔里,穿好后鞋空的上面打上蝴蝶結(jié)。幼兒園新年活動方案4活動名稱:歡歡喜喜慶元旦活動時(shí)間:1月活動地點(diǎn):多功能廳活動對象:小班組所有幼兒、教師活動宗旨:“迎新年”活動,對于小班的孩子來說有著非同尋常的意義!孩子們從家庭生活走向幼兒園,過起了一個(gè)屬于自己的新年。通過和伙伴、老師們一起過新年,證明了孩子們長大了!我們將“迎新年”的宗旨定為:自主、快樂、溫馨、童趣環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、在多功能廳布置熱鬧的新年場景。2、各班制作幼兒照片版面:我長大了!3、用老師的口吻設(shè)計(jì)祝福詞:寶貝,新年快樂!寶寶,你真棒!孩子,你長大了!活動目標(biāo)
9、:1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。2、體驗(yàn)與老師、伙伴一起過游戲的快樂?;顒舆^程:一、開場1、幼兒一起致新年賀詞:祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦(教師拉喜炮)2、大家齊唱“新年好”。二、主題活動以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與老師共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目,游戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋,里面有各種禮物,以資鼓勵。(一)、第一輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目兒歌聯(lián)說新年、小動物真可愛、幼兒園象我家2、游戲:魔毯準(zhǔn)備:報(bào)紙游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行
10、,每組4個(gè)幼兒。幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,哪組的報(bào)紙踩得最小,哪組獲勝。(二)、第二輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目,情境劇小兔乖乖2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)準(zhǔn)備:氣球游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。(三)、第三輪擊鼓傳花1、幼兒集體節(jié)目歌曲大聯(lián)唱小小蛋兒把門開、小花狗、辦家家2、游戲:袋鼠媽媽(老師和幼兒一起游戲)準(zhǔn)備:毛絨玩具游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行。幼兒用雙腳夾住老師的身體,用雙手纏住老師的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,老師手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩具,先回到起點(diǎn)的小組獲勝。三、活動結(jié)束:園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)
11、新年禮物。幼兒園新年活動方案5主題:快樂過新樂健康長一歲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識元旦節(jié)日。時(shí)間:20 xx年12月31日上午9點(diǎn)整。地點(diǎn):班級教室活動準(zhǔn)備:1、糖、湯圓面。2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。5、發(fā)出邀請,家長參與?;顒舆^程:1、介紹元旦,朗誦元日2、開場歌曲新年好。致新年分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時(shí),進(jìn)行親子才藝表演。3、親子才藝表演。師幼集體舞桃花朵朵開、歌曲小海軍、手指游戲土豆絲4、開開心心吃元宵。5、制作新年許愿卡。6、家長、老師、小朋友互動舞蹈兔子舞。
12、7、一起掛新年許愿卡。新年幼兒園活動方案1活動方案:一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時(shí),也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進(jìn)友誼。四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。活動總結(jié):12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長,我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等
13、。元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。上午8:30分,慶?;顒釉诟杪曅履旰弥欣_了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。在活動中
14、我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動充滿生機(jī),充滿激情。歡樂的時(shí)光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會健康茁壯的成長。新年幼兒園活動方案2活動目標(biāo):1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識。2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識?;顒訙?zhǔn)備:元旦假期安全PPT課件活動過程:(
15、一)介紹元旦知識。(二)防凍瘡。1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。2.凍瘡防護(hù)。(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10;(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;(5)適當(dāng)運(yùn)動:促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。(三)交通安全。1.步行安全:(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行
16、走,須有成年人帶領(lǐng)。2.乘坐公共汽車安全知識:(1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。(四)迷路了怎么辦?小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機(jī)號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,
17、還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀
18、的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電
19、插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。教學(xué)反思:安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。新年幼兒園活動方案3活動目標(biāo):1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。3、通過參加節(jié)日迎新年環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒拥臉啡ぁ;顒訙?zhǔn)備:1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物??埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。2、
20、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的.知識經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。3、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物?;顒舆^程:(一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?2、新年倒計(jì)時(shí)。師:離“新年”還有幾天?小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。3、鼓勵幼兒大膽講述。(1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新
21、年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?(2)師:小動物是怎樣迎接新年的?(二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。啟
22、發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。第一組:制作賀卡材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。第三組:裝扮“新年愿望樹”。
23、在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。(四)活動延伸:請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。教研組評析(一)選材幼兒園迎新年班級活動方案1系列活動一:“快樂成長”才藝比賽(12.2312.26 12月29上午)系列活動二:親子活動“親子新年會”( 12.30上午)具體內(nèi)容:系列活動一:“快樂成長”才藝比賽活動時(shí)間:20 xx年12月2320 xx年12月26日,12月29日10:0010:40活動簡介:各園區(qū)可根據(jù)小班級部班級數(shù)進(jìn)行調(diào)整,建議每項(xiàng)內(nèi)容幼兒都能參與,以跨班參賽的形式進(jìn)
24、行,每班教師各承辦一項(xiàng)比賽,并負(fù)責(zé)比賽的組織和準(zhǔn)備?;顒觾?nèi)容:活動一:開杯樂(科學(xué))準(zhǔn)備:套盒玩具三套,桌子兩張,座位安排成馬蹄形。貼紙獎品若干。規(guī)則:2或3人一組同時(shí)參賽,根據(jù)套盒玩具,會把玩具從大到小壘高,完成者即有貼紙獎勵,若又對又快,則得貼紙兩張。活動二:說說樂(語言)準(zhǔn)備:提前告知家長配合,幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌,較熟練地誦讀。規(guī)則:幼兒依次展示,根據(jù)幼兒展示情況綜合評定,分別得13個(gè)貼紙?;顒尤和客繕罚佬g(shù))準(zhǔn)備:圣誕樹畫紙、用彩色手工紙剪好的彩球紙片若干、貼紙獎品若干。規(guī)則:幼兒對圣誕樹進(jìn)行涂色,并能將彩球粘貼在圣誕樹上。老師在每張作業(yè)單上以貼紙多少給予初步評價(jià)(13張貼紙
25、)?;顒铀模宏J關(guān)樂(健康)準(zhǔn)備:布置場地(彩虹隧道、體操墊、彩圈若干)規(guī)則:設(shè)置鉆彩虹隧道、爬體操墊、跳彩圈三個(gè)連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境,引導(dǎo)幼兒完成三個(gè)游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵和獎勵?;顒游澹函B疊樂(生活)準(zhǔn)備:枕巾大小的毛巾5條,桌子23張。規(guī)則:5人一組同時(shí)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對折毛巾23次,做到較平整。系列活動二:親子活動“親子新年會”活動時(shí)間:12月30日上午8:3011:00活動準(zhǔn)備:1、餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。2、能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。3、家長邀請涵、主持人、音響等?;顒觾?nèi)容:活動一:親子包水餃以班級
26、為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。活動二:親子新年會1、幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等)。2、親子游戲類:以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進(jìn)行游戲。(1)包餃子(親子互動)規(guī)則:集體進(jìn)行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)(2)圍圍接力賽準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套510套。規(guī)則:510個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈)
27、,速度最快者獲勝。(3)喂娃娃準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各510套、蕓豆若干。規(guī)則:510個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,家長抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。(4)占圈準(zhǔn)備:20個(gè)圈、音樂規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂停止時(shí)家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。(5)抓尾巴準(zhǔn)備:尾巴10條、音樂規(guī)則:10名家長手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長為勝利者。(6) 疊報(bào)紙準(zhǔn)備:報(bào)紙20張、音樂規(guī)則:音樂響起時(shí)家長和幼
28、兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作,音樂停止時(shí),家長和幼兒一起將報(bào)紙對折后再次站到報(bào)紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長。3、親子祝福類:(1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提前請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。(2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。(3)印唇印。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛心彩紙,幼兒園迎新年班級活動方案2活動一 心愿樹活動目標(biāo)1在聽聽講講中感受過新年的愉快。2對新年產(chǎn)生美好的愿望?;顒訙?zhǔn)備請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福?;顒舆^程一、說心愿1新年快到了,我們每個(gè)人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋
29、友。2誰愿意把自己的心愿講給大家聽?3爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)二、布置心愿樹1幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。2將自己的心愿告訴心愿樹,希望它幫助自己實(shí)現(xiàn)心愿。3將心愿卡掛到心愿樹上?;顒佣?布置新年樹活動目標(biāo)1在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。2樂意參加迎新年活動?;顒訙?zhǔn)備1包裝盒、彩帶、小飾物等?;顒舆^程一、談話引題過新年了,我們的教室多漂亮呀!我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服?大樹傳來話了,它也想打扮得漂漂亮亮的,怎么辦?二、討論問題1怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?2可用哪些東西來打扮它?3怎樣將漂亮的東西放上去,
30、不會被風(fēng)吹走?(繞上去、掛上去)三、裝扮新年樹1幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。2師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)3圍著新年樹,師生共唱“新年好”?;顒尤?祝福滿天飛活動目標(biāo)1與平行班相互祝福、送禮物,體驗(yàn)集體過新年的快樂。2能大膽向同伴說一些祝福的話?;顒訙?zhǔn)備糖果、手工作品、貼畫紙等禮物,新年帽,錄音機(jī)。活動過程一、談話新年到了,朋友見面時(shí)會說些什么?可提問啟發(fā):1祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮)2祝朋友學(xué)習(xí)(工作)怎樣?(如:祝你萬事如意!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝你越來越聰明)二、向朋友祝福1平行班幼兒戴上新年帽,拿著自己準(zhǔn)備的禮物,在塑膠場地集中。2在音樂聲中,幼兒相互祝福,互送禮物。3師生同唱新年歌?;顒友由?離園時(shí),幼兒在幼兒園門前,向朋友、家長祝福并贈送禮物。2回家后,向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。幼兒園迎新年班級活動方案3一、活動目的:1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情;2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅;3、通過參加活動為每個(gè)
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