二年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期5篇_第1頁
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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 二年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期5篇 大家寫好工作計(jì)劃,可以更快的提高個(gè)人的工作能力,為了讓自己的目標(biāo)更加的明確,我們都要認(rèn)真寫工作計(jì)劃。下面是我為您共享的最新二年級班主任工作計(jì)劃下學(xué)期5篇,感謝您的參閱。 二年級班主任工作計(jì)劃1 一、高效管理,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識 學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了班級管理模式,所以本學(xué)期針對學(xué)生出現(xiàn)的紀(jì)律方面的問題,當(dāng)時(shí)就解決,不拖拉。這樣能夠進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生知道對錯(cuò)榮辱。不斷加強(qiáng)學(xué)生的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識,自己的事情自己做,自己的錯(cuò)誤自己扛。學(xué)生的紀(jì)律好,行動靈巧,思想統(tǒng)一,學(xué)習(xí)意識猛烈,班集體就會高效運(yùn)行。 二、充分發(fā)揮學(xué)生干部、學(xué)

2、生、優(yōu)秀學(xué)生的模范示范作用 本學(xué)期一評比學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部為契機(jī),加強(qiáng)這些學(xué)生的模范示范作用,通過展板和班會課加大對他們的宣傳力度。使這些模范心中樹立自己的責(zé)任意識,這樣在他們心里就會形成無形約束力。其他學(xué)生有目標(biāo)可尋,知道怎樣做是對的,這樣他們就會更加腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),而不是好高騖遠(yuǎn)和空想。在教育的過程中使大多數(shù)學(xué)生站在學(xué)習(xí)這條路上,形成強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,相互“比、學(xué)、趕、幫、超的班級風(fēng)氣。 三、明確班級干部的責(zé)任,班級管理正?;?開學(xué)初進(jìn)一步規(guī)范班級干部的職責(zé),規(guī)范他們的管理權(quán)限。定期召開班級干部會議,指導(dǎo)他們的工作。實(shí)行班級干部述職制度,使干部和學(xué)生相互監(jiān)視相互制約,班級正常運(yùn)行。 四、改變觀念,

3、使學(xué)生有正確的價(jià)值觀 在這樣一個(gè)多元的社會價(jià)值體系中,好多事情很難說對與錯(cuò)。我要在學(xué)生的心中形成這樣的觀念在學(xué)校的環(huán)境中就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)校的制度是為了保證大多數(shù)學(xué)生的利益而建立的,不僅僅是為了管理。例如:旅游時(shí)要遵守當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,要尊重環(huán)境等等。 五、開放活動課堂,提高學(xué)生的表達(dá)能力 本學(xué)期,我把班會課變成學(xué)生的自選課。開學(xué)初把德育部門規(guī)定的活動課下發(fā)給學(xué)生,每個(gè)人選一個(gè)班會主題,制作ppt,每周一活動課講解時(shí)間20分鐘,傳遞正能量。這樣做目的拓展學(xué)生思維能力,感悟?yàn)閹煹男量?,同時(shí)也能鍛煉學(xué)生能力,給學(xué)生呈現(xiàn)自我的機(jī)遇。 六、繼續(xù)心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生成長 由于現(xiàn)在學(xué)生成長環(huán)境的優(yōu)

4、越,大部分學(xué)生的心理承受力較差。就像溫室里的花草抵御風(fēng)雪的能力差一樣。他們遇到問題極簡單采用不適當(dāng)?shù)姆绞?、方法處理,簡單產(chǎn)生矛盾和極端的后果。所以利用班會課和學(xué)生交流為人處世的技巧,交友的方法,解決生生矛盾、師生矛盾的方法,遇到問題的處理方式,怎樣對待不公允的事件等等。使學(xué)生學(xué)會心理調(diào)理,自我解壓,從而健康成長。 七、家校合作,共育和諧班集體 與學(xué)生家長保持聯(lián)系,明確我們共同的教育目標(biāo)學(xué)生健康成長。是家長理解和支持學(xué)校的管理,形成和諧班級。 二年級班主任工作計(jì)劃2 一、加強(qiáng)紀(jì)律觀念 學(xué)生們已經(jīng)從一年級步入了二年級,在好多方面都有所進(jìn)步。上個(gè)學(xué)期下來,我看到好多學(xué)生都從實(shí)質(zhì)上有了一些改變,譬如一

5、些平常愛吵鬧的學(xué)生漸漸重視下來,更加重視紀(jì)律觀念了,也更加重視學(xué)習(xí)一些了。這個(gè)學(xué)期我認(rèn)為還是要加強(qiáng)學(xué)生們的紀(jì)律觀念?!盁o規(guī)則不成方圓對于一個(gè)班級來說,無紀(jì)律不成體統(tǒng),所以首先要做的工作就是加強(qiáng)學(xué)生們的紀(jì)律觀念,這樣才能更好讓他們組成一個(gè)更強(qiáng)的集體。 二、重視習(xí)慣養(yǎng)成 在這個(gè)年紀(jì)階段的學(xué)生,對自己習(xí)慣都十分不重視,譬如我們班總有學(xué)上早自習(xí)吃早餐,上課寫紙條等等。這些不僅違反了紀(jì)律,而且降低了學(xué)生自己的專注度,長期下去會給他們自己的學(xué)習(xí)帶來巨大的打擊。所以我會教學(xué)之余,更加重視對他們習(xí)慣的養(yǎng)成。 三、加強(qiáng)班內(nèi)管理 班主任作為一個(gè)班級的管理者,更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格一些,假如一個(gè)班級沒有好的管理,那么這個(gè)班級也

6、一定會是松松垮垮,沒有激情和動力的。所以關(guān)于管理這個(gè)工作,首先就需要我去組建,其次再交給班內(nèi)組織,培養(yǎng)班內(nèi)班干部的能力,在今后的時(shí)間里更好的協(xié)助我的工作,更好的管理這個(gè)班級,提升這個(gè)班級的綜合實(shí)力。 四、培養(yǎng)合作自主 經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的相處,我認(rèn)識到還有好多學(xué)生的自主能力很薄弱,他們往往忽視了獨(dú)立這個(gè)詞,任何事情都會對比依靠他人。譬如有些學(xué)生會有抄襲作業(yè)的習(xí)慣,經(jīng)過我的調(diào)查,這種現(xiàn)象對比的普遍,這也是不夠獨(dú)立自主的一種表現(xiàn)。其次在上課的時(shí)候?qū)W生們往往會忽視合作的重要性。所以今后不管是在平日的生活中還是在我的課堂上,我都會從獨(dú)立、合作這兩個(gè)方面對學(xué)生們進(jìn)行培養(yǎng),希望他們能夠成為一個(gè)更加獨(dú)立的個(gè)體,也

7、讓他們認(rèn)識到合作對于一個(gè)集體的重要性。時(shí)間很快,我也會把握住每一分每一秒,去完善自己的教學(xué)工作,更好的帶領(lǐng)學(xué)生們走向一條更加光明的道路。 二年級班主任工作計(jì)劃3 新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計(jì)劃如下: 一、學(xué)生常規(guī) 二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手: 一、班級基本狀況和目標(biāo): 我班共有學(xué)生人,本學(xué)期我班的創(chuàng)立目標(biāo)是:選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強(qiáng)、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊(duì)伍,樹立良好的班級學(xué)風(fēng);弘揚(yáng)正氣,培養(yǎng)學(xué)生能自覺做文明守

8、紀(jì)、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生。本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,加強(qiáng)小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極協(xié)同學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,積極開展豐富多彩的中隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生猛烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。 二、班級紀(jì)律 1,課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲處法.這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律. 2,課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生跳繩,做游戲 ,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地. 3,路隊(duì)紀(jì)律:進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠自覺排好隊(duì).由小隊(duì)長每天定時(shí)向班級匯報(bào)

9、路隊(duì)狀況,及時(shí)監(jiān)視,及時(shí)管理. 三,衛(wèi)生工作計(jì)劃 為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手: 1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整齊,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做. 2,班級衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,中 分派值日生清掃,由班出息行檢查與監(jiān)視.對于主動,及時(shí)清潔衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì), 四,班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃 班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪番制,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的開心,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理. 我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會開心健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作作到更好。 二年級班主任

10、工作計(jì)劃4 作為班主任,不僅要教好學(xué)生文化科學(xué)知識,還要讓他們有一個(gè)開心,健康,安全的環(huán)境中成長。二年級的學(xué)生雖對安全意識比年紀(jì)小的學(xué)生強(qiáng),但卻有知而不防的錯(cuò)誤。所以在二年級安全教育方面仍一刻不能放松。本學(xué)期,我們將樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,根據(jù)孩子的特點(diǎn),開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,在晨會、思想品德課進(jìn)行安全教育。本學(xué)期二年級安全工作計(jì)劃如下。 一、指導(dǎo)思想 以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成四處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我

11、班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。 二、工作措施 1、抓好安全教育。 充分利用晨會和班會,宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,安全第一。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人身安全。 2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度。 進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。 3、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作。 (1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲,如:相互追打、奔跑等。 (2)教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬陽臺上的欄桿 (3)教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

12、 (4)教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。) (5)無論是集體活動還是體育課,都必需在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨便離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。 4、加強(qiáng)落實(shí)防范措施。 要經(jīng)常在班內(nèi)回想總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。 (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必需每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。 (2)防課間意外的教育,在學(xué)校時(shí),玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序進(jìn)場、進(jìn)班。 (

13、3)防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的.教育,開展以溺水后自救,溺水者的.救治為主要內(nèi)容的教育。 (4)防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。 (5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。 (6)防病、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。 (7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。 5、簡單自救方法教

14、育 識別特別號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨便播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨便開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨便開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。 6、家庭安全教育 向家長宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生的安全教育活動,請家長積極協(xié)同學(xué)生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工

15、作)。 7、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。 8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到及時(shí)、確切。合理處理各類突發(fā)事件。 9、放學(xué)后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。 二年級班主任工作計(jì)劃5 迎來了一個(gè)新的學(xué)期。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)四處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我做了新學(xué)期班主任工作計(jì)劃: 一、常規(guī)教育方面 1、為了使學(xué)生們的日

16、常生活水平不斷提高,我充分利用班會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班級日常管理小組,專門負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日工作總結(jié),通過管理小組的匯報(bào),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。 二、班級紀(jì)律方面 我深知,一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我做了兩

17、方面的工作計(jì)劃: 1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲處法。這樣學(xué)生既感到好玩兒,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做到。 2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。 三、衛(wèi)生方面 教會學(xué)生考究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃:要求衣著整齊,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早上、中午分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)視。對于主動、及時(shí)清潔衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 四、班干部培養(yǎng) 班級管理光靠

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