2022體育游戲教案中班

1、2022體育游戲教案中班 體育游戲(Sports games)又稱運(yùn)動(dòng)類游戲，是一種讓玩家模擬參加專業(yè)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的電視游戲或電腦游戲。下面是給大家整理的2022體育游戲教案中班，僅供參考希望能夠幫助到大家。 2022體育游戲教案中班1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步掌握兩人合作“拋接球”的基本方法。 2、在兩人配合時(shí)能做到手眼協(xié)調(diào)、反應(yīng)靈敏。 3、加強(qiáng)合作意識(shí)，體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備：報(bào)紙球和塑料筐4個(gè) 活動(dòng)過(guò)程： 一、玩紙球。 游戲“炒米花”。米花是用什么做的呢?(紙球) 師：那我們今天來(lái)玩紙球，想一想，紙球還可以怎么玩，看看誰(shuí)的方法多? 請(qǐng)幼兒示范自己的玩法，看誰(shuí)的花樣多，和別人玩的不一樣。

2、 師幼互動(dòng)，鼓舞幼兒學(xué)習(xí)并嘗試同伴的玩法。 二、游戲“你拋我接”。 把幼兒分為兩組，各組面對(duì)面分別站在場(chǎng)地兩條相距2-3米得點(diǎn)上，老師發(fā)口令，兩組幼兒把自己手中的球拋向?qū)γ嬗變?，?duì)面幼兒再把對(duì)方拋過(guò)來(lái)。 老師用鈴鼓聲作信號(hào)，鈴鼓響，幼兒拋球練習(xí);鈴鼓停，幼兒停止拋球。游戲重復(fù)練習(xí)。 三、游戲“拋紙球”。 游戲玩法與規(guī)則：幼兒分為四組，每人拿紙球拋進(jìn)事先準(zhǔn)備的框里，拋完后拿著紙球到隊(duì)形后面接著排隊(duì)，進(jìn)行游戲。 競(jìng)賽活動(dòng)。幼兒分四組，開始拋紙球，每隊(duì)請(qǐng)一位小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)拾紙球。 每位幼兒拋五個(gè)紙球，最后看看誰(shuí)拋進(jìn)框里的球最多，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。然后依次順序，再開始游戲。 四、結(jié)束活動(dòng)。 幼兒整理場(chǎng)地上的報(bào)

3、紙球，活動(dòng)結(jié)束。 教學(xué)反思： 游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)。但是對(duì)于小班來(lái)說(shuō)，既要讓他們記住活動(dòng)內(nèi)容又要保證安全還要活動(dòng)的井井有條是有一定的困難。所以在設(shè)計(jì)本次活動(dòng)時(shí)我始終都以語(yǔ)言來(lái)提示幼兒注意安全。 2022體育游戲教案中班2 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)游戲，體驗(yàn)合作捕魚的快樂(lè)。 2、能夠遵守游戲規(guī)則，與同伴合作游戲。 3、學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)的鉆跑，掌握動(dòng)作要領(lǐng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前學(xué)會(huì)歌曲、場(chǎng)地布置。 活動(dòng)過(guò)程： 1、講解游戲玩法及規(guī)則。 玩法：兩個(gè)幼兒手拉手做一張魚網(wǎng)，8個(gè)人共做4張魚網(wǎng)，分別站在大圓圈上，其余幼兒做魚，站成一路縱隊(duì)。游戲開始，扮魚網(wǎng)的幼兒兩臂上舉成拱形，魚沿著大圓圈，一個(gè)跟著一個(gè)由網(wǎng)下鉆過(guò)，同

4、時(shí)大家一起唱歌：“許多大魚游來(lái)了，游來(lái)了，游來(lái)了，許多大魚游來(lái)了?！苯又玺~網(wǎng)的幼兒唱：“快快捉住!”在最后一個(gè)住字時(shí)，扮魚網(wǎng)的幼兒兩臂立即放下。規(guī)則：魚必須一個(gè)跟一個(gè)在魚網(wǎng)下不停地鉆過(guò);扮魚網(wǎng)的幼兒手臂要伸直，當(dāng)唱到住字時(shí)，才能放下手。 2、幼兒開始第一遍游戲，根據(jù)游戲情況驚醒溝通討論。 3、幼兒分組游戲，老師進(jìn)行指導(dǎo)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)小結(jié)糾正。 4、整理放松活動(dòng)，退出游戲場(chǎng)地。 教學(xué)反思： 以游戲的形式貫穿始終。愛游戲是孩子的天性，整個(gè)活動(dòng)我以音樂(lè)游戲:小魚游、網(wǎng)小魚導(dǎo)入活動(dòng)。課堂環(huán)節(jié)緊湊，幼兒在輕松的環(huán)境下享受，由于在游戲過(guò)程中，我講游戲規(guī)則不到位，導(dǎo)致幼兒在游戲過(guò)程有的搗亂，氣氛太過(guò)度的活

5、躍，導(dǎo)致我控制不住場(chǎng)面。今后我要加強(qiáng)本班的游戲規(guī)則的培育，是幼兒愉快、友好的分享游戲樂(lè)趣。 2022體育游戲教案中班3 活動(dòng)目標(biāo) 1.大膽運(yùn)用高蹺進(jìn)行各種體育鍛煉，進(jìn)展制造力; 2.促進(jìn)平衡、彈跳能力的進(jìn)一步進(jìn)展，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性; 3.感受與他人共同游戲的快樂(lè)，培育合作意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.幼兒園器材高蹺每人一副; 2.劃出足夠的場(chǎng)地，確保幼兒足夠的活動(dòng)空間; 活動(dòng)過(guò)程 1、講解玩法 兩只腳踩在高蹺上，兩手分別抓住固定在高蹺上的繩子，雙腳交替往前走。請(qǐng)個(gè)別走得穩(wěn)的幼兒示范，引導(dǎo)其他幼兒發(fā)現(xiàn)并掌握動(dòng)作要領(lǐng)：用腳底中心踩在高蹺上，雙手要拉直繩子，眼睛向前看。 2.自由玩高蹺。 幼兒自由探

6、索高蹺的玩法，可以自己玩，也可以與幾個(gè)小朋友一塊玩，鼓舞幼兒想出不同的玩法。制造出高蹺的多種玩法，老師還可以請(qǐng)個(gè)別幼兒演示，并鼓舞其他幼兒嘗試這種玩法。 活動(dòng)反思： 本次教學(xué)活動(dòng)的主題是“利用情境貫穿游戲活動(dòng)，引領(lǐng)幼兒體驗(yàn)體育游戲之快樂(lè)”雖然孩子在游戲中足夠體驗(yàn)了一把快樂(lè)，而且活動(dòng)氛圍很濃郁，幼兒的樂(lè)觀性也很高。但是活動(dòng)中老師還可以再深刻地思考如何把情境更深化到教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中去。 幼兒本身就存在著明顯的個(gè)體差異，在體育游戲的比賽環(huán)節(jié)中體現(xiàn)地更加明顯。老師這時(shí)候要利用情境來(lái)想辦法設(shè)計(jì)適合所有幼兒的教學(xué)環(huán)節(jié)，就比如可以根據(jù)幼兒的能力讓他們有自主的選擇權(quán)，不是所有的幼兒都必需沿著這條跑道踩完全程。

7、能力強(qiáng)的幼兒可以挑戰(zhàn)，而能力弱的幼兒可以選擇近點(diǎn)的目標(biāo)。這樣一來(lái)，在同一層次上的幼兒進(jìn)行比賽才算得上是公平競(jìng)爭(zhēng)。 教學(xué)中的活動(dòng)細(xì)節(jié)也是非常重要的，老師要關(guān)注到每一個(gè)幼兒，每一個(gè)細(xì)節(jié)?；顒?dòng)中開小火車的環(huán)節(jié)，高蹺是否先拿在手上，繩子事先要卷起來(lái)，以免甩到其他幼兒。在自由練習(xí)的部分，老師要注意規(guī)定幼兒練習(xí)的場(chǎng)地，不要讓幼兒離開老師的視線范圍。在比賽中男、女的人數(shù)及混合等都要注意，因?yàn)楸荣愐惨@示出公平的原理。 在活動(dòng)開展前我和幼兒一起踩過(guò)高蹺，讓他們自由地練習(xí)過(guò)，能力強(qiáng)的幼兒很快接受了，而能力弱的幼兒則需要老師幫忙。老師在課余時(shí)間讓幼兒自由練習(xí)是完全不夠的，還可以滲透在晨間活動(dòng)，或者在家里和爸爸媽媽

8、一起踩高蹺比賽。因?yàn)楸敬谓虒W(xué)活動(dòng)主要是以比賽為主，所以活動(dòng)前的練習(xí)非常重要，也非常地必要。 2022體育游戲教案中班4 活動(dòng)目標(biāo)： 1、練習(xí)快跑和躲閃跑，提高身體的靈敏度和協(xié)調(diào)性。 2、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、平整一塊空?qǐng)龅兀嬕粋€(gè)大圓圈。 2、幼兒站位如圖： 活動(dòng)過(guò)程： 1、帶領(lǐng)幼兒做廚師操：送菜(跑)，切菜(上肢運(yùn)動(dòng))，炒菜(上肢運(yùn)動(dòng))，翻餅(下蹲配合手腕運(yùn)動(dòng))。 2、游戲：貼燒餅。 (1)交代游戲站位：幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，面對(duì)圈心站成內(nèi)外雙圈，圈內(nèi)站兩名幼兒。(如上圖)。 (2)介紹游戲方法：圈內(nèi)兩人以猜拳決定追逃者，一人追，一人逃，被追者在圈內(nèi)穿梭跑，如快被追上時(shí)站在

9、一位內(nèi)圈小朋友的前面，即為安全，如果被追上，則互換角色。 (3)幼兒游戲，根據(jù)活動(dòng)量跳著游戲次數(shù)。 教學(xué)反思： 孩子們?cè)谶@個(gè)體育游戲中熱情滿滿，也學(xué)到了很多，在游戲中，幼兒會(huì)不斷克服自身弱點(diǎn)，遵守規(guī)則，鍛煉自己承受挫折、失敗的能力，逐漸形成良好的情緒和意志品質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒身心和諧進(jìn)展。愉快的時(shí)光總是短暫的。不知不覺(jué)下課鈴響了，孩子們滿面笑容的回到了教室，笑聲在校園里回蕩。 2022體育游戲教案中班5 活動(dòng)目標(biāo)： 1、練習(xí)平衡、鉆爬、快跑和躲閃的能力，增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 2、能樂(lè)觀的參加體育活動(dòng)，準(zhǔn)守游戲規(guī)則。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、平衡木兩條、拱形門兩個(gè)、籮筐兩個(gè)(內(nèi)放球類)，根據(jù)幼兒體質(zhì)條件

10、還可以再設(shè)置一些障礙，如踩樁過(guò)溪。 2、大灰狼頭飾一個(gè)。 活動(dòng)過(guò)程： 一、游戲：小豬過(guò)橋 1.今天天氣很好，小豬們要到外婆家去玩。外婆家很遠(yuǎn)，要走過(guò)小橋、鉆過(guò)山洞才能到達(dá)。 2.老師指導(dǎo)幼兒練習(xí)走小橋、鉆山洞。 二、游戲：小豬運(yùn)西瓜 1.外婆家到了。外婆看見小豬們可興奮啦，說(shuō)要把好吃的西瓜送給小豬們吃，請(qǐng)把西瓜搬回家吧! 2.討論：回家的路很遠(yuǎn)，如果路上遇見大灰狼怎么辦?(外婆說(shuō)小豬你們看見大灰狼時(shí)，要立即蹲下不動(dòng)，它就不會(huì)發(fā)現(xiàn)你們了。) 3、小豬抱著西瓜鉆過(guò)山洞、走過(guò)小橋，把西瓜一個(gè)一個(gè)運(yùn)回家。老師扮演大灰狼，當(dāng)大灰狼出現(xiàn)時(shí)小豬立即蹲下不動(dòng)，隨便亂動(dòng)的小豬將被大灰狼抓走。 三、游戲：切西瓜 1、西瓜運(yùn)完了，讓我們一起來(lái)切個(gè)大西瓜嘗一嘗吧! 2、切西瓜游戲：幼兒拉手成圓圈(西瓜)，請(qǐng)一名幼兒邊走邊念：切、切，切西瓜，綠的皮，紅的瓤，我把西瓜一切二，甜甜的汁水四處淌。念兒歌的同時(shí)，用小手在兩人拉手處做切的動(dòng)作，念完淌字，全體幼兒四散跑開，切西瓜者抓住一人后，再次開展游戲，被抓者念兒歌，切西瓜。 3、可以組成3-4個(gè)小圓圈，同時(shí)玩切西瓜游戲。 活動(dòng)評(píng)價(jià)： 在活動(dòng)中，幼兒的投入情緒很高，并且幼兒的動(dòng)作等綜合能力得到了練習(xí)與進(jìn)一步的提高。 活動(dòng)反思： 球?qū)ξ覀儼嘤變簛?lái)說(shuō)是很熟悉的一種運(yùn)動(dòng)器械，幼兒常常都會(huì)用球來(lái)進(jìn)行游戲，今天我們把球當(dāng)做西瓜來(lái)游戲。設(shè)