中班《好玩的輪胎》教案

1、中班好玩的輪胎教案中班好玩的輪胎教案 1課前分析：“輪胎“是幼兒比較生疏的一樣?xùn)|西，為了使幼兒能在玩中得到更多的樂趣，我 并培育他們與人合作的意識;讓幼兒體驗制造的樂趣，敢于創(chuàng)，增加自信。本活5 厘米、直徑寬四十厘米的輪胎，同時， 整個活動給幼兒創(chuàng)設(shè)一個自由的空間，讓幼兒在寬松的氣氛內(nèi)得到開展?；顒幽繕耍?、鼓舞幼兒探究輪胎的多種玩法。5 厘米、直徑寬四十厘米的輪胎。活動重點：活動難點： 活動預(yù)備：15 厘米、直徑寬四十厘米的輪胎假設(shè)干(與幼兒人數(shù)一樣)。2 2 根。活動過程：一、開頭局部二、根本局部1、幼兒自由探究輪胎的多種玩法。2、鼓舞幼兒大膽想象輪胎的玩法，引發(fā)幼兒玩輪胎玩耍的興趣。師：

2、今日，教師給小朋友預(yù)備了好多的輪胎。你們想不想和它們玩嗎?師：看看誰能和輪胎寶寶玩的把戲最多。(鼓舞幼兒的多種玩法，關(guān)注跳的玩法)3、請個別幼兒示范玩輪胎的方法4、以玩耍：“跳跳樂“初步嘗試助跑跨跳厚5寬四十厘米的輪胎師：有什么方法可以從這個地方到這個地方呢?(鼓舞幼兒樂觀思考，并示范自己所想的 方法)40 厘米寬的布繩60 厘米反復(fù)練習(xí)幾次。、3、3、平放在場地上，教師將組織幼兒40-60 5 厘米的輪胎，教師提示幼兒留意平安)三、放松活動1.、幼兒跟隨音樂做放松運動。課后反思：玩耍活動是一種符合幼兒身心開展需要的歡快而自主的活動，能給幼兒帶來愉 快的心情體驗，提高幼兒的運動技能，培育幼兒的

3、競爭意識。玩?；顒又械耐嫠Ｒ?guī) 適度地支持與引導(dǎo)幼兒的探究行為，不僅能促進幼兒身體動作協(xié)調(diào)開展和運動技能 不斷增加，還能開展幼兒的社會認知力量、社會交往力量和社會情感，把握最根本 的社會行為標準，促進幼兒身心的和諧開展，為幼兒適應(yīng)將來社會競爭打下良好的 根底?！拜喬ァ笆怯變罕容^生疏的一樣?xùn)|西，為了使幼兒能在玩中得到更多的樂趣，我并培育他們與人合作的意識;讓幼兒體驗制造的樂趣，敢于創(chuàng)，增加自信。本活動通過自由探究、相互溝通，合作玩輪胎等方式讓幼兒在實踐中探究輪胎的 ”玩法。同時，整個活動給幼兒創(chuàng)設(shè)一個自由的空間，讓幼兒在寬松的氣氛內(nèi)得到開展。并請個別幼兒上來做示范給全班同學(xué)看?！白撸?，跳，鉆“是

4、本節(jié)課的活動目標， 4 個要求，我其次次讓幼兒和好朋友一起玩輪胎，著重練習(xí)跳的力量，在玩耍中，我設(shè)置了依據(jù)幼兒的把握由易到難的過程讓幼兒練習(xí)助跑跨跳的動作練習(xí)。鼓舞引導(dǎo)其他幼兒去學(xué)習(xí)，去嘗試。中班好玩的輪胎教案 2活動目標練習(xí)會平衡、鉆爬和雙腳交替跳的根本技能，開展幼兒下肢動作和力氣。享受玩輪胎玩耍的樂趣，開展動作的協(xié)調(diào)性和機敏性。寵愛參與體育熬煉，養(yǎng)成愛運動的好習(xí)慣?；顒宇A(yù)備活動重點活動難點活動過程導(dǎo)入。?(輪胎)，你們以前玩過輪胎嗎?(玩過)下面請小朋友自由玩輪胎，肯定要留意平安。預(yù)備活動。站好，手掐腰，跟著教師一起做。在音樂節(jié)奏下帶著幼兒活動肩膀、頭部、胳膊等部位。雙腳交替跳練習(xí)。師：現(xiàn)

5、在請小朋友站到自己輪胎的后面，一只腳放在輪胎上，交替換腳跳。平衡練習(xí)。12 雙腳跳進輪胎。平衡走輪胎邊。師：小朋友，教師用輪胎給你們擺了一座“小橋，現(xiàn)在我們來過小橋，過橋地方。幼兒過小橋時，教師在旁邊關(guān)心。雙腳跳練習(xí)。跟隨音樂，幼兒連續(xù)雙腳跳練習(xí)。放松活動。家吧!教學(xué)反思：分類指導(dǎo)。膠量的一半用于輪胎生產(chǎn)，可見輪胎耗用橡膠的力量。中班好玩的輪胎教案 3中班體育活動好玩的輪胎活動目標1、讓幼兒學(xué)會滾輪胎。2、在把戲玩輪胎的過程中練習(xí)跳、飛、轉(zhuǎn)等技能。3、培育幼兒聽口令、守紀律的好品德?；顒宇A(yù)備每人一個涂有彩色油漆的廢舊輪胎?；顒舆^程1、導(dǎo)入玩耍，引起興趣。幼兒成兩隊站好，每人手拿一個輪胎，教師說

6、：“孩子們，今日的天氣真好，們到前面的草地上去玩輪胎好嗎？們怎么把輪胎運過去呢?(滾過去)2、練習(xí)玩耍孩子們由兩隊滾著輪胎變成一個大圓圈。1學(xué)小兔跳：輪胎前后里外跳；左右里外跳。2學(xué)小鳥飛：飛到輪胎里原地飛一圈；飛到輪胎外繞輪胎飛一圈。3把輪胎舉起來套在脖子里，雙手做動作。4把輪胎放地下，幼兒坐在輪胎上活動頭部。5幼兒自由玩耍輪胎。留意幼兒的玩法。3、玩耍完畢?！敖袢諅兺娴脷g快嗎？天氣不早了，們回家吧，明天們再來玩。幼兒肩抗輪胎成一隊走出玩耍場地。中班好玩的輪胎教案 4活動目標：1、嘗試用多種方法和輪胎做玩耍，在玩耍中練習(xí)走、跑、跳等根本技能?；顒又攸c：活動難點：活動預(yù)備：1、廢舊汽車輪胎假設(shè)干。2、錄音機一架、磁帶?；顒舆^程：“今日天氣真好，我們到外面玩玩吧“聽音樂，活動身體二、根本局部1、幼兒自由玩輪胎師：咦，大家看那是什么呀？輪胎我們在哪里也觀察又好玩。1幼兒分散自由玩輪胎，教師留意觀看，適當(dāng)指導(dǎo)。2集中溝通玩法。把自己的好方法教給小朋友。幾種玩法：1滾輪胎，幾個幼兒面對面滾輪胎。2將輪胎排成直線，練習(xí)在輪胎上走。5鉆輪