小班戶外活動教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小班戶外活動教案教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際狀況。我今天為大家精心準(zhǔn)備了小班戶外活動教案精選，希望對大家有所幫助!小班戶外活動教案精選 【活動意圖】 幼兒喜歡做游戲，透過游戲使幼兒練習(xí)雙腳并攏跳、手腳著地爬的動作，同時使幼兒認(rèn)識果蔬的顏色，并按顏色將果蔬分類，分別放到相應(yīng)的箱子內(nèi)，寓教于樂，使幼兒在游戲中既鍛煉了幼兒身體的協(xié)調(diào)性，又培養(yǎng)了幼兒的合作意識與合作潛力。 【活動目標(biāo)】 1、練習(xí)雙腳并攏跳，手腳著地爬的動作。 2、能按顏色將果蔬玩具分類并放到相應(yīng)的箱子內(nèi)。 3、喜歡模仿動物的動作，認(rèn)真參與游戲

2、。 【活動準(zhǔn)備】 紅黃藍(lán)綠四種顏色的筐子各一個四種顏色的塑料果蔬玩具若干走路音樂光碟小貓、小兔頭飾小鼓 【活動重點(diǎn)】 練習(xí)小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動作。 【活動過程】 1、創(chuàng)設(shè)情境 播放走路音樂光碟，引導(dǎo)幼兒模仿動作，進(jìn)入游戲情境。 2、介紹游戲玩法： 戴上小貓的頭飾，向幼兒介紹場地和游戲的材料：小兔子們，小貓有一些箱子，你們看有什么顏色的?有幾個箱子?我們一齊數(shù)一數(shù)吧! 介紹游戲玩法規(guī)矩：小貓媽媽的果園里有大量的果子(將四種顏色的塑料果蔬玩具撒在地上)請小兔子幫忙撿1個水果或蔬菜回來，動腦筋想一想，小兔子撿到1個紅果子要放到什么顏色的箱子里呢?假如撿到一個黃果子呢?撿到一個綠果子

3、呢?撿到一個藍(lán)果子呢? 小兔子要怎樣走路?(提醒幼兒兩只手的食指和中指分開放在頭頂上，兩只腳要并緊了向前跳。) 小兔子們，聽到貓媽媽的小鼓一響就一齊開始跳到果園里撿果蔬，準(zhǔn)備好了嗎? 3、合作玩游戲送果蔬回家 四名幼兒分別站在箱子前做小老師，其他幼兒撿拾果蔬玩具放在箱子里，看看他們放的對不對。 觀測幼兒的動作和取放玩具的狀況 變換不同的動物幫忙貓媽媽運(yùn)果子，例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著地爬的動作; 根據(jù)幼兒的取放狀況，不斷增加取放的數(shù)量，能夠是2個、3個。 【活動延伸】 幼兒回家后繼續(xù)玩送果蔬回家的游戲。 小班戶外活動教案精選 活動目標(biāo)： 1、練習(xí)側(cè)走的潛力及動作的協(xié)調(diào)性。 2、摸索用身體各部位夾

4、球側(cè)行的方法以及與同伴合作方式。 活動準(zhǔn)備： 1、人手一只球2、籮筐四只3、螃蟹頭飾一個 活動過程： 一、熱身運(yùn)動 1、教師提問：我是螃蟹媽媽，那你們是誰啊?此刻跟著螃蟹媽媽一齊去做 運(yùn)動(側(cè)著慢行，雙手平舉、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎樣走路的? 2、此刻我們沿著線逐漸的側(cè)行，好，此刻加快速度側(cè)行，回到原點(diǎn)，集合。請螃蟹寶寶們跟著媽媽坐下。 二、摸索練習(xí)： 1、教師：那兒有一堆瓜，請螃蟹寶寶們把它們運(yùn)回家，但是運(yùn)的時候不能用到我們的大鉗子，你想怎樣樣來運(yùn)?想好之后，請螃蟹寶寶每人去拿一個瓜(強(qiáng)調(diào)不能用手)，然后沿著線把它們運(yùn)回家。 2、集合，請個別幼兒進(jìn)行交流示范，請螃蟹寶寶們說說方才是怎樣樣

5、運(yùn)瓜的? 3、教師：此刻請螃蟹寶寶們再運(yùn)一次瓜，這次用的方法要和方才的不一樣。 三、合作運(yùn)瓜 1、教師：方才是一位小螃蟹運(yùn)瓜，此刻請兩位螃蟹寶寶合作運(yùn)瓜，我們的鉗子還是不能碰見瓜，想想看，能夠怎樣運(yùn)?(運(yùn)的時候注意兩位寶寶的步伐要整齊，大家要一齊走，不能讓瓜掉下來)。 2、個別幼兒進(jìn)行交流示范。 3、再次練習(xí)，請螃蟹寶寶用和方才不一樣的方法運(yùn)瓜，看哪一隊(duì)寶寶運(yùn)的又快有穩(wěn)。 四、游戲運(yùn)瓜比賽 1、教師：方才我們學(xué)會了合作運(yùn)瓜，此刻請寶寶們分成四隊(duì)，看哪一隊(duì)的寶寶先把瓜運(yùn)回家，在運(yùn)的時候，惡魔的大鉗子不能碰瓜，也不能讓瓜掉下來，必需要沿著線側(cè)行，明白了嗎? 2、再次比賽。 活動終止： 此刻請寶寶們

6、把瓜搬回家吧。 小班戶外活動教案精選 一、設(shè)計思路： 戶外活動時，孩子們總是嚷著要吹泡泡，看著一個個五顏六色的泡泡在空中逐漸飄落，孩子們都會追著泡泡跑，用小手去抓住，然后大聲叫著：老師，我抓到泡泡啦!孩子們玩得很開心，象是一只只回歸到大自然的小鳥，此次活動就讓幼兒在大自然中感受到玩游戲的開心吧! 二、活動目標(biāo)： 、通過活動，引導(dǎo)幼兒熱愛大自然，體驗(yàn)大自然的美; 、培養(yǎng)幼兒與同伴團(tuán)結(jié)合作、自我保護(hù)和保護(hù)他人的能力; 三、活動準(zhǔn)備： 、泡泡水 、幼兒已有牽圓圈進(jìn)行游戲的經(jīng)驗(yàn)。 四、活動流程： 、開始部分 開始部分帶幼兒整隊(duì)走到戶外花園，提醒幼兒戶外的常規(guī)要求。 教師吹泡泡，讓幼兒自由抓泡泡，;本文.來源：屈，老，師.教案網(wǎng);比比誰抓的多，提醒幼兒在活動過程中注意安全。 、基礎(chǔ)部分 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)踮腳、下蹲、后跳的動作，注意幼兒動作的確切性。 教幼兒游戲的兒歌。 吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個大泡泡，一吹吹個小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了。 講解游戲規(guī)矩。 當(dāng)兒歌念到吹成大泡泡時，幼兒拉成一個大圓圈;念到吹成小泡泡時， 幼兒向中靠攏;念到批泡泡飛高了，幼兒踮腳;念到泡泡飛低了，幼兒蹲下;念到泡泡破了，幼兒向后跳。 引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊玩游戲。 、終止部分： 引導(dǎo)幼兒課后放松活動