小班主題清明節(jié)教案反思

1、小班主題清明節(jié)教案反思這是小班主題清明節(jié)教案反思，是優(yōu)秀的小班主題教案文章，供老師家長們參考學習。設(shè)計思想：清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開頭了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的名貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、仔細學習、長大建設(shè)祖國的抱負；通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、春游春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，錘煉身體，充足感受春景的美妙?；顒幽康模?、了解清明節(jié)的來歷，明白清明節(jié)的日子及風俗，樂于參與清明節(jié)的活動。2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，思念先祖、尊重長輩等。3、仰慕思

2、念革命烈士，懂得珍惜今日的幸福生活?；顒訙蕚洌赫n前與家長聯(lián)系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程：1、用古詩導入活動內(nèi)容：清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小好友你們明白幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）2、老師講解并描述清明節(jié)的由來。3、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。4、放哀樂、人民畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示思念。5、與幼兒交談：清明節(jié)有那些風俗？運動風俗：春游、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。飲食風俗：吃冷食、吃雞蛋等。6、出示彩蛋請幼兒觀看與自己帶來

3、的雞蛋有什么不同？用什么制作的？7、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作愛好。8、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等）。9、幼兒到臺前展現(xiàn)自己的作品，并用完好的語言講解并描述自己的作品。10、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等），幼兒競賽看誰的玩法多。結(jié)束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小好友賞識并與好友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。小結(jié)：通過以上這次活動相信幼兒對清明節(jié)有了肯定的熟悉，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，假如只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的愛好，可是經(jīng)過實際操作的話，幼兒的愛好以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性?；顒臃此迹涸谠O(shè)計這節(jié)活動時，我始終在考慮用不用告知幼兒一些如今不文明的一些祭祀方式。但經(jīng)過和大家的商量研討，全都認為小班幼兒許多的都沒閱歷過掃墓，并不明白那些不文明的行為，我們應當還給幼兒一個純凈的心靈，不該明白的就不要讓他們明白。在整個活動中，我以談話法為主要活動方法，通過幼兒的商量、已有的社會經(jīng)驗及觀看視頻，從而使幼兒了解清明節(jié)的風俗和表達對親人思念的方法。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，幼兒愛好很高，答復問題也很主動。但是有缺乏的地方就是在播放清明節(jié)風俗課間的時分沒有對一些風俗進行簡潔的講解并描述，只是一遍而過，