大學(xué)生林業(yè)局實(shí)習(xí)報告優(yōu)秀5篇

1、Word 大學(xué)生林業(yè)局實(shí)習(xí)報告優(yōu)秀5篇 林業(yè)局實(shí)習(xí)報告 篇一 今年是我踏上社會的第一個年頭，也是比較生疏的一年，感覺有壓力，但卻對這幾個月的工作感覺特別滿足，回想這幾個月，有感覺良好的地方，也有處置不當(dāng)?shù)娜秉c(diǎn)，但更多的是思索?，F(xiàn)就這幾個月的工作做以下總結(jié)： 1、之所以感覺有壓力，是我正趕上局里的工程與養(yǎng)護(hù)分別最徹底的一年，對于新南工程及西區(qū)等全是新栽植的苗木，對我及養(yǎng)護(hù)組都是一個嚴(yán)峻的考驗。年初，我們制訂了一些常用的硬性養(yǎng)護(hù)制度；依據(jù)不同季節(jié)，準(zhǔn)時制訂不同的養(yǎng)護(hù)方法；詳細(xì)落實(shí)了一些養(yǎng)護(hù)措施，協(xié)作每月的檢查條款，上下管理者詳細(xì)真正的落實(shí)到位 （比如澆水量、澆水頻率、甚至每一棵有問題的樹，上下管理

2、者與該片養(yǎng)護(hù)工人都心中有數(shù)）。在日常養(yǎng)護(hù)中，組織大家不斷的總結(jié)、溝通閱歷。經(jīng)過這些努力，最終看到了與以往明顯不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得傲慢。也最終擺脫了以往死不拉嘰的局面?，F(xiàn)在進(jìn)入我們的范圍，最終可以理直氣壯地和人家比效果”。 2、由于今年我們部門的養(yǎng)護(hù)工人工資都偏低，以至于在管理方面我們無法和單位其他部門相比，所以，經(jīng)過站長與我們的協(xié)商，打算以感情的方式來管理比較適合。沒有大的過錯的狀況下，管理者都以伴侶或公平的關(guān)系相處?，F(xiàn)在，我覺得，在林業(yè)站工作雖然工資不高，但干起活來心里舒坦，再苦再累的活都沒有任何怨言。 3、在這幾個月的工作中，我也存在著許多不足：由于

3、我在給該站選擇抗性品種時有些脫離了實(shí)際，只是根據(jù)課本按部就班，以及養(yǎng)護(hù)這些植被的時候沒有盡到職責(zé)，導(dǎo)致吸毒塵毒氣品種的植株死亡不少，造成了肯定的損失。 4、新南片區(qū)局部因so2危害，當(dāng)時我沒有引起足夠的重視，導(dǎo)致多處馬蹄金危害嚴(yán)峻，雖然沒有造成經(jīng)濟(jì)損失，但影響了欣賞性。 5、在這期間我除了做好本職工作，還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的學(xué)問。小組每一次開會都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時間原地踏步，但思想決不能原地踏步，自己必需要有短期和長期的抱負(fù)，然后向著抱負(fù)的方向前進(jìn)，或許許多抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)，但我覺得自己以后該這么做下去。假如我長時間停留在施工、養(yǎng)護(hù)的心理狀態(tài)，將很快就會被單位淘汰，甚至被社

4、會淘汰。面對以后的機(jī)遇，我將努力學(xué)習(xí)更多的東西。 我深刻的意識到：面對機(jī)遇，必需要自己有力量勝任，才會有勝任的機(jī)會。 時間如水歲月如梭有如雁過無痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)瞬學(xué)校實(shí)習(xí)期已2個月多了，回首這段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。這些段時間中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去五個月的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，公司使我健康成長，使我充分的熟悉正確的人生觀，世界觀。在這繁忙的2個月中在公司的同事關(guān)懷下收獲不少。我收獲了許多許多，時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我卻在為了不被它丟下死命的追逐著。 是的，誰都不想被時間丟下。而我也隨著時間

5、的消逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價?；叵胱约哼€是在校的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在向往中懂得了來之不易的珍惜；在思考中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情，但是認(rèn)真琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回稱贊現(xiàn)在的渺小，我不得不笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。 實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將連續(xù)學(xué)習(xí)，深化實(shí)踐，不斷提升自我

6、，努力制造業(yè)績，連續(xù)為單位和國家制造更多的價值。 最終感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及老師、同事對我的支持和關(guān)心，我會連續(xù)努力的。 在林業(yè)局實(shí)習(xí)報告 篇二 于今年3月3日到4月25日由學(xué)校支配以一名實(shí)習(xí)生的身份來到地區(qū)林業(yè)局實(shí)習(xí)，在辦公室參加辦公室日常工作事務(wù)。在這短短的近兩個月的實(shí)習(xí)時間里，我體會較多，感受頗深。 “紙得來終覺澆，絕知此事要躬行”。書本上的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際操作消失了很多問題，才知道書本理論是是那么的蒼白。在學(xué)校兩年的課程學(xué)習(xí)里，我們所開設(shè)的課程許多，然應(yīng)用到實(shí)際的卻很少，這使我熟悉到光靠課本學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需在實(shí)際工作中努力學(xué)習(xí)、真做事才能學(xué)到為我所用的職業(yè)技能。 工作與學(xué)習(xí)

7、雖有相通，卻也不同。在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子里，我顯自由散漫，不想上的課就不去上，想睡懶樣的時候就8點(diǎn)以后起床，到了單位，換了環(huán)境，看到兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們，使我意識到，生活不應(yīng)是這樣一個慵懶的態(tài)度，工作也不充許一個人慵懶。于是我嚴(yán)格根據(jù)單位規(guī)章制度按時上下班，樂觀仔細(xì)地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一項工作，即使是一件無聊的事也得仔細(xì)做好。 工作無主心，但不能放松。辦公室每天所處理的事務(wù)就是收發(fā)報紙，接聽電話并做好電話記錄，打印文件，傳達(dá)消息等簡潔繁瑣的小事，許多時間還無事可做。在無事可做的時候，我要耐住性子，仔細(xì)體會辦公室工作，有有事做的時候不能嫌事情簡潔煩鎖而不仔細(xì)對待。古人說，一屋不掃何以掃天下，正是這個

8、道理。 兩個月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，但這兩個月的學(xué)習(xí)使我受益匪淺。首先，我熟識了辦公室環(huán)境，了解了辦公室工作。其次，我學(xué)到了很多保貴的工作閱歷，同時也體會到了更多的人生準(zhǔn)則。這些收獲將在以后有歲月里引導(dǎo)我走向人生的輝煌。 高校生林業(yè)局實(shí)習(xí)報告 篇三 一、基本情景 20 xx年x月x日至20 xx年x月x日近xx個月時間，我在技術(shù)有限公司集團(tuán)分廠制造部操作員崗位實(shí)習(xí)。 二、實(shí)習(xí)的目的 頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專同學(xué)的一門重要實(shí)踐性課程。經(jīng)過頂崗實(shí)習(xí)能夠讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論學(xué)問與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來。頂崗實(shí)習(xí)不一樣于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，我們領(lǐng)悟，而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里

9、、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由我們自我去實(shí)踐學(xué)習(xí)。 經(jīng)過實(shí)際操作，一方面能夠鞏固在書本上學(xué)到的理論學(xué)問，另一方面，能夠獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際學(xué)問，使我們在實(shí)踐中得到提高和熬煉。 實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐。是理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)學(xué)問的一項重要環(huán)節(jié)，是培育我們本領(lǐng)和技能的一個重要手段。 畢業(yè)實(shí)習(xí)是一門專業(yè)實(shí)踐課，是我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計時不行缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對于培育我們的動手本領(lǐng)有很大的意義，同時也能夠使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝與現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實(shí)習(xí)更是我們走向工作崗位的必要前提。 經(jīng)過實(shí)習(xí)，我們能夠更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的熟悉，增加對

10、社會的適應(yīng)性，將自我融合到社會中去，培育自我的實(shí)踐本領(lǐng)，縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會主角的轉(zhuǎn)變打下基礎(chǔ)。 頂崗實(shí)習(xí)是我們學(xué)院學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充部分，它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系，頂崗實(shí)習(xí)能夠讓我們漸漸完成從同學(xué)到社會工的過渡。所以頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會培育技能型人才，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅僅是校內(nèi)教學(xué)的連續(xù)，并且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。 經(jīng)過頂崗實(shí)習(xí)，使同學(xué)走向社會，接觸本專業(yè)工作，培育、熬煉同學(xué)綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)學(xué)問和基本技能；能夠提高自身理論聯(lián)系實(shí)踐的本領(lǐng)，把自我所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用到實(shí)際中，提高實(shí)踐動手本領(lǐng)，提高職業(yè)技能和技巧，初步實(shí)現(xiàn)社

11、會心理主角的轉(zhuǎn)變，使同學(xué)能夠真正參加社會競爭；能夠提高自身與人溝通交際本領(lǐng)，增加對社會的認(rèn)知；能夠熬煉和提高同學(xué)組織管理本領(lǐng)，培育分析、解決實(shí)際問題本領(lǐng)。此外頂崗實(shí)習(xí)能夠?qū)崿F(xiàn)實(shí)習(xí)和就業(yè)的有機(jī)結(jié)合，為畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的實(shí)施收集資料，增加閱歷。 頂崗實(shí)習(xí)與就業(yè)崗位有親密的關(guān)系，頂崗實(shí)習(xí)是盡早的接觸就業(yè)崗位的途徑之一，經(jīng)過頂崗實(shí)習(xí)，自身將獲得對適合自我的崗位構(gòu)成正確的認(rèn)知，對今后的就業(yè)乃至一生起著至關(guān)重要的作用。 此次實(shí)習(xí)進(jìn)程大致如下： (1)x月x日x月x日在操作員崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)并記錄實(shí)習(xí)日志； (2)x月x日x月x日書寫實(shí)習(xí)報告并與指導(dǎo)老師溝通； (3)x月xx日x月x日上交實(shí)習(xí)報告和實(shí)習(xí)日志。 三、

12、實(shí)習(xí)單位簡介 顯示技術(shù)有限公司隸屬于股份有限公司。英語簡稱為。公司成立于20 xx年x月x日。 四、實(shí)習(xí)崗位及工作資料 20 xx年x月技術(shù)有限公司到我校聘請，經(jīng)過兩輪面試我順當(dāng)?shù)倪M(jìn)入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。20 xx年x月xx日到公司報到，正式開頭頂崗實(shí)習(xí)的生活。 實(shí)習(xí)主要能夠分為三個階段來概括。第一階段，培訓(xùn)，主要是平安，企業(yè)文化，規(guī)章紀(jì)律，產(chǎn)線理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)等等，其次階段，跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實(shí)踐，解決在現(xiàn)場工作中遇到的各種問題，學(xué)習(xí)閱歷和工作專業(yè)技能，并經(jīng)過部門考核，取得上崗操作證，第三階段，學(xué)會自立在現(xiàn)場工作以及應(yīng)對現(xiàn)場各種突發(fā)情景。 我的崗位是：制造部后工程xx科x班操作員，擔(dān)

13、當(dāng)主要負(fù)責(zé)屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產(chǎn)線各種情景的應(yīng)對及上報，個人工位三正維護(hù)與管理。 五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會 頂崗實(shí)習(xí)的十個月，即是一個學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段，也是一個重新調(diào)整和端詳自我的階段，剛剛離開學(xué)校步入工作崗位，從一個同學(xué)轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人，遇到了許多挫折，也學(xué)會了許多，經(jīng)受的是一個漸漸成長的過程，在工作，學(xué)習(xí)和生活中也存在著一些不足，關(guān)鍵是要正確的應(yīng)對，查找緣由，準(zhǔn)時改正，僅有這樣才能不斷完善和提高自我。 短短十個月的工作過程讓我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界，還讓我懂得了如何更好的為人處事。 六、結(jié)束語 頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會的開頭，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，僅有這一步走穩(wěn)了，以后

14、才會更順當(dāng)，以往我一向堅信自我的本領(lǐng)，可是在短暫的實(shí)習(xí)過程中我深深的感覺到自我所學(xué)學(xué)問的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)學(xué)問的匱乏，剛開頭的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難受。最終經(jīng)過自我不斷地學(xué)習(xí)，同時也在大家的幫忙下漸漸的開頭適應(yīng)，開頭自立的完成工作。 實(shí)習(xí)的日子讓我收獲了高校課堂里沒有的學(xué)問，以及為人處事的很多道理與方法，學(xué)會了自主學(xué)習(xí)，也學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，精益求精工作作風(fēng)，同時也學(xué)會了職責(zé)。頂崗實(shí)習(xí)是一次我們用自我的眼和耳去感受社會的機(jī)會，經(jīng)過頂崗實(shí)習(xí)，我受益匪淺，對社會有了更為詳盡而深刻的了解。 經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我熟悉到了自我的優(yōu)勢和不足，僅有做到理論與

15、實(shí)踐相結(jié)合，敢于實(shí)踐，才能做一名合格的畢業(yè)生！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛苦培育和教育，感謝x有限公司給我的這次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，感謝A班，感謝后工程的同事賜予的照看和幫忙，同時也多謝工作和生活中賜予我挫折的人，多謝你們讓我學(xué)會了成長。最終祝x的前景更加輝煌，祝我們工程職業(yè)學(xué)院明天會更完善，為社會培育更多人才，祝我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順當(dāng)，家庭幸福美滿。 高校生林業(yè)局實(shí)習(xí)報告 篇四 引言：x年的暑假我在淶源縣林業(yè)局進(jìn)行了為期14天的社會實(shí)踐，這次社會實(shí)踐我感受頗深受益匪淺?，F(xiàn)將該次實(shí)踐的詳細(xì)狀況作如下報告： 實(shí)踐對象：趙家果園扯拽溝村 實(shí)踐目的：深化農(nóng)村、深化農(nóng)夫、深化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線，透過互動

16、推廣農(nóng)業(yè)科技成果、宣揚(yáng)、動員更多的人科學(xué)種植。 實(shí)踐過程以及階段效果： 第一階段：深化實(shí)地搞調(diào)查，因地制宜定方案 8月10日，我來到了淶源縣林業(yè)局說明白來由，受到了熱忱的接待，領(lǐng)導(dǎo)表示，必需會大力支持有關(guān)基層農(nóng)業(yè)進(jìn)展建設(shè)的高校生實(shí)踐活動。 隨后的幾天我和局里的人到了趙家果園，我和果農(nóng)講了果樹的分類、果苗的繁殖法、實(shí)生苗繁殖法：嫁接法、前插法、壓條法、分株法。 敘述了果園的土壤耕作，應(yīng)適當(dāng)深耕、淺耙中耕、水土持續(xù)和改良土壤。 果樹的定制要點(diǎn)應(yīng)有：土壤預(yù)備、定植密度、定植方式、定植時間、定植方法，和果農(nóng)一齊施肥。 其次階段：酷暑驕陽烈，科技培訓(xùn)忙 在果園我向果農(nóng)敘述了果樹的整形及果樹的修建，告知他

17、們果樹整形是把果樹樹體造成必需的樹冠形式，使樹上的主枝和側(cè)枝安排勻稱，骨架構(gòu)造結(jié)實(shí)，從而為豐產(chǎn)打下好基礎(chǔ)。整形的形式要依據(jù)果樹的特性和地理環(huán)境而定，如：疏散分層形適于蘋果、半自然形適于我國東北蘋果采納、圓錐形適于梨樹、杯狀形，桃李梅櫻桃石榴都能夠采納、二重快樂形桃樹采納、自然球形適合于柑橘、棚架形適于葡萄、匍匐形適于極寒地區(qū)的蘋果、櫻桃、梨。 對于果樹的修剪則留意修剪時期：有冬季修剪和夏季修剪兩種，修剪方法有疏枝修剪和短枝修剪兩種。 留意事項： 1：先修剪大枝，后修剪小枝。小枝用剪，大枝用鋸。 2：鋸除大枝要有另外一人幫助，以免樹干裂開，大枝鋸口要用刀削平，然后涂以接臘。 3：剪子和鋸子務(wù)必銳

18、利，修剪病枝后剪子和鋸子都要消毒，修剪下來的枝條要全部掃清運(yùn)出園外，病蟲枝條用火燒去。 第四階段：深化果園，揮灑青春汗水，收獲承載喜悅的果實(shí) 實(shí)踐活動期間，我們一齊深化果園，農(nóng)事活動間隙，果農(nóng)伴侶們仔細(xì)聽取了隊員們講解的關(guān)于“450行動方案”的精神，青年種糧競賽的細(xì)則，以及如何防治病蟲害的科技學(xué)問。對于農(nóng)夫們提出的問題，抱著“求實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)”的態(tài)度，能確定的我都賜予了仔細(xì)解答，不能確定的也都做了詳實(shí)的記錄，回去后查閱資料認(rèn)真學(xué)習(xí)，贏得了果農(nóng)伴侶們的全都好評。 我和果農(nóng)伴侶一齊采摘那承載喜悅的果實(shí)，我明白了每個果實(shí)都是果農(nóng)汗水的結(jié)晶，品嘗那果實(shí)是那樣的甘甜蜜味。 第五階段：回歸自然，下鄉(xiāng)實(shí)習(xí) 8月2

19、1日，作為下鄉(xiāng)實(shí)踐必要的前期籌備工作，局里對我進(jìn)行了培訓(xùn)。上午，我和局里的領(lǐng)導(dǎo)邢志維到扯拽溝村山上察看，邢局長給我講解了山的形式和下來局里對山的規(guī)劃，我聽后內(nèi)心澎湃，好一幅美景出此刻眼前，這是全部人的幻想阿！ 針對村里大山的實(shí)際狀況，局里細(xì)心制作了科技宣揚(yáng)單550份、宣揚(yáng)冊500本，還帶去了超多的科技書刊，視頻資料，為當(dāng)?shù)氐陌傩账腿ニ麄兗毙璧牧謽I(yè)科技學(xué)問和技術(shù)。 我真心的期望自己能為建設(shè)秀麗家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。 實(shí)踐體會：在這次社會實(shí)踐活動中，我向農(nóng)夫宣揚(yáng)了科學(xué)學(xué)問、帶給了科技材料，為林業(yè)的進(jìn)展獻(xiàn)了份力；宣講了國家惠農(nóng)政策，為新農(nóng)村的進(jìn)展墊了基石；他們竭誠奉獻(xiàn)，為村民排憂解難，為和諧社會的

20、構(gòu)建做了貢獻(xiàn)。我個人的組織潛力、溝通潛力也有了很大提高，把書本上學(xué)到的學(xué)問和實(shí)際問題結(jié)合起來，從中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。 在實(shí)踐中成長，在成長中實(shí)踐，實(shí)踐團(tuán)全體隊員在走進(jìn)高校的第一個夏日里，用自我的熱忱與執(zhí)著，走過了一段艱辛而精彩的實(shí)踐旅途。疲乏過，遲疑過，“苦痛著，并歡樂著”，我們攜手走過了這個完善的夏天，在屬于自己的學(xué)問田野中開拓了另一塊嶄新的天地！ 這14天在同事的幫助下，順當(dāng)?shù)耐瓿缮鐣?shí)踐工作任務(wù)，體會頗多。這次實(shí)踐把我們從校內(nèi)理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位，我就意識到，單位雖然沒有老套的法規(guī)，但卻有著不行違反的規(guī)定，我們就就應(yīng)嚴(yán)于律己。與同事們的相處中，我也學(xué)到了待人、

21、處事的態(tài)度、方式，那里的人待人懇切，雖然他們有的年齡和我一般大，我的感覺，他們很成熟，有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，這是我們用金錢買不到的機(jī)會，無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我們都有很大的收獲。這十幾天我沒有白來，假如有時間，期望能還有一次這樣的實(shí)踐機(jī)會。 所在學(xué)院：x學(xué)院 姓名：x 高校生林業(yè)局實(shí)習(xí)報告 篇五 一、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們高校期間的最終一門課程，不知不覺我們的高校時間就要結(jié)束了，在這個時候，我們非常期望經(jīng)過實(shí)踐來檢驗自我把握的學(xué)問的正確性。在這個時候，我來到xx科技股份有限公司在那里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。 二、實(shí)習(xí)資料及過程 為了到達(dá)畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)

22、，我們對自我、對工作有了更詳細(xì)的熟悉和客觀的評價。在整個的實(shí)習(xí)工程中，我總共做了以下的一些工作，同時自我的本領(lǐng)也得到了相應(yīng)的提高。 1、工作本領(lǐng)。在實(shí)習(xí)過程中，進(jìn)取肯干，虛心好學(xué)、工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化提議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。 2、實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以同學(xué)身份虛心學(xué)習(xí)，努力吸取實(shí)踐學(xué)問。 3、實(shí)習(xí)收獲。主要有四個方面。一是經(jīng)過直接參加企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問，同時進(jìn)一步加深了對理論學(xué)問的理解，使理論與實(shí)踐學(xué)問都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)

23、的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作本領(lǐng)，為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。 三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會 在摸索中，為期三個月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的看法，盡我的努力仔細(xì)做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實(shí)習(xí)中也發(fā)覺自我許多的不足。這次實(shí)習(xí)對我的社會閱歷、人際關(guān)系也有很大的幫忙。 在短短的三個月里，我學(xué)到了許多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自我以前學(xué)習(xí)得不夠仔細(xì)等一些問題，這次實(shí)習(xí)使我加深了對會計工作的熟悉和了解，進(jìn)一步鞏固與進(jìn)展了專業(yè)理論學(xué)問，培育了自立從事會計工作的本領(lǐng)，堅決了我從事會計工作的理念。 我期望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作?？傊o我們實(shí)踐的機(jī)會，我會在接下來的時間里仔細(xì)總結(jié)，為將自我塑造成一個貼合時代要求的會計工作人員而不懈努力！ 我明白“萬事有利必有弊”的