初中歷史人教九年級(jí)下冊(cè) 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)1、導(dǎo)入新課:教師敘述：美國(guó)是當(dāng)今世界超級(jí)大國(guó)，實(shí)行總統(tǒng)制，提問(wèn)學(xué)生：你們知道美國(guó)歷史上哪些著名的總統(tǒng)呢？教師出示課件：美國(guó)總統(tǒng)山，提問(wèn)：這是位于美國(guó)拉什莫爾山著名的總統(tǒng)山，你們知道這是美國(guó)歷史上的哪幾位總統(tǒng)嗎?在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上老師強(qiáng)化：這四位總統(tǒng)分別是華盛頓、杰斐遜、老羅斯福、林肯。其中美國(guó)的第16任總統(tǒng)林肯，他被列夫托爾斯泰評(píng)價(jià)為“音樂(lè)中的貝多芬，詩(shī)歌中的但丁，繪畫中的拉斐爾和人生誓學(xué)中的耶穌”，為什么對(duì)林肯會(huì)有這么高的評(píng)價(jià)呢？學(xué)完今天的內(nèi)容，就會(huì)明白了。出示課件 思考問(wèn)題 獨(dú)立后的美國(guó)存在哪兩種經(jīng)濟(jì)制度？我們來(lái)看材料一 北方實(shí)行資本主義經(jīng)濟(jì)看材料二 南方實(shí)行奴隸制種植園

2、經(jīng)濟(jì)這兩種是完全不同的經(jīng)濟(jì)制度，他們之間會(huì)不會(huì)有矛盾呢？今天老師請(qǐng)來(lái)了北方和南方的兩個(gè)代表人物，我們一起來(lái)看看他們是怎么說(shuō)的？出示課件，左邊的是北方工廠老板安德森，右邊是南方種植園主約翰遜。好像來(lái)自北方的安德森不太高興，我們來(lái)看看他有什么不開心的事情。（1）安德森：“你們種植園生產(chǎn)的棉花和原料，不能只賣給英國(guó)，我們同樣需要”約翰遜：“誰(shuí)叫你們出不起更高的價(jià)錢！”原來(lái)北方需要棉花等原料，南方生產(chǎn)這些卻不賣給北方，所以他們之間在原料問(wèn)題上產(chǎn)生了矛盾。安德森：“你們老是進(jìn)口英國(guó)貨，我們的產(chǎn)品沒(méi)有市場(chǎng)！”約翰遜：“英國(guó)貨物美價(jià)廉哪！”這樣看來(lái)北方生產(chǎn)的產(chǎn)品在南方跟本沒(méi)有市場(chǎng)啦！所以南方北方在這里也有矛

3、盾。安德森：“我們北方的產(chǎn)品跟外國(guó)的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)激烈，我覺(jué)得政府應(yīng)該提高些關(guān)稅！”約翰遜：“那可不行，我們買英國(guó)貨可要多交不少稅啦！”所以南方北方在是否關(guān)稅這個(gè)問(wèn)題上也有矛盾。安德森：“我的新工廠嚴(yán)重缺人，給奴隸們自由吧，讓他們來(lái)我這里工作！”約翰遜：“給了黑奴自由誰(shuí)給我干活？”這樣看來(lái)北方和南方在勞動(dòng)力這里也有矛盾。出示課件 美國(guó)領(lǐng)土擴(kuò)張過(guò)程大家看美國(guó)從獨(dú)立初期的十三個(gè)殖民地，通過(guò)購(gòu)買吞并侵占等方式，迅速的把領(lǐng)土從大西洋沿岸擴(kuò)展到了太平洋沿岸，這么多的土地，究竟實(shí)行什么經(jīng)濟(jì)制度呢？這也是一個(gè)問(wèn)題。約翰遜：“希望西部新成立的州可以蓄奴，這樣我就能賺更多的錢啦！”安德森：“不行，奴隸制絕對(duì)不能推行到

4、西部的土地上！”大家可以發(fā)現(xiàn)南北兩方在西部土地到底實(shí)行什么經(jīng)濟(jì)制度上也存在矛盾。教師總結(jié)：南方和北方矛盾的焦點(diǎn)集中在了奴隸制的存廢問(wèn)題上，這些矛盾不可調(diào)和，導(dǎo)致了戰(zhàn)爭(zhēng)。所以我們可以得出美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的根本原因就是：南方奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重阻礙了美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)，閱讀內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)和北方的勝利這兩部分內(nèi)容，梳理美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的發(fā)展線索。導(dǎo)火線：林肯就任總統(tǒng) 爆發(fā)的標(biāo)志：1861年南方率先挑起戰(zhàn)爭(zhēng)初期戰(zhàn)況：北方節(jié)節(jié)失利 轉(zhuǎn)折點(diǎn)：宅地法解放黑人奴隸宣言結(jié)束：1865年北方勝利美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)意義和性質(zhì)聯(lián)系美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史意義和性質(zhì)，分析美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的性質(zhì)和意義。我們向林肯學(xué)習(xí)美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束了，美國(guó)避免了分裂，林肯拯救了美國(guó)，就在這時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事情，林肯遇刺身亡。林肯是熱愛自己的祖國(guó)的，他為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的生命。馬克思，列夫托爾斯泰都曾高度評(píng)價(jià)過(guò)他。