老師節(jié)日歡樂的老師節(jié)溫馨方案

1、老師節(jié)日歡樂的老師節(jié)溫馨方案_老師節(jié)活動方案 指導(dǎo)思想： 正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?！奔偃鐩]有老師對文明的繼承和傳播以及制造性的勞動，就不行能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見，民族的復(fù)興與訓(xùn)練事業(yè)息息相關(guān)，而訓(xùn)練事業(yè)中老師是功不行沒的。在老師崗位上的每一位老師都是一生平凡，一世艱辛，但他們卻是人類的靈魂工程師，在他們手里握著一個國家一個民族的盼望，而我們就是那顆盼望的種子，在老師的手心里正在健壯地成長著 為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培育廣闊同學(xué)尊師愛師的情感，組織這次“老師，托起太陽的人”主題活動。 活動支配： 1、采訪老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。 2

2、、做一天小老師，體驗老師工作的辛苦，記好工作日記。 3、查找資料，了解名人成長經(jīng)受中老師的引導(dǎo)和關(guān)心，記錄和摘抄，并且寫出自己的體會和感想。 4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，摘抄。 5、了解“老師節(jié)”的由來。 6、出“老師，托起太陽的人”的主題墻報。 7、組織主題畫、手抄報展現(xiàn)活動。 8、給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信。 9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。 10、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表。 11、“老師節(jié)”時給老師一份問候，推舉幾種方式： 1)給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件; 2)自己制作一個賀卡，送給老師;或到商店買一張賀卡，靜靜放在老師的辦公桌上; 3)

3、給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵? 4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡樂的話; 5)以全班同學(xué)的名義，在老師的講臺上放一束鮮花; 6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖，讓老師愛護(hù)好嗓子。 12、以“我的老師”為題進(jìn)行征文活動，隊員們把對老師的理解、敬重、贊頌，用文字表達(dá)出來。 13、“老師節(jié)”召開主題班隊會，慶祝老師的節(jié)日。 附： 老師，托起太陽的人 x年x班慶?！袄蠋煿?jié)”聯(lián)歡會 活動目的： 1、培育同學(xué)敬重老師、喜愛老師的思想感情。 2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友情。 3、慶賀老師的節(jié)日，表達(dá)同學(xué)對老師的敬重和喜愛之情。 活動預(yù)備：

4、 1、選報節(jié)目，編排聯(lián)歡會程序，編寫主持人串詞; 2、選擇主持人，主持人背誦串詞; 3、排練節(jié)目，預(yù)備道具; 4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等; 5、布置會場，邀請任課老師參與聯(lián)歡會。 活動過程： (班會在晚上召開，熄燈。音樂燭光里的媽媽響起，整個教室突然亮起來，同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。) 甲：老師我想對您說，話到嘴邊又咽下，老師我想對您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。 乙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。 丙：噢老師，您是燭光里的媽媽，您的臉頰印著這么多牽掛。 丁：噢媽媽，老師，燭光里的媽媽，您的腰身倦得不再挺立。 合：老師，燭光里的媽媽，您的眼睛為

5、何布滿了淚花?媽媽呀，兒女已長大，牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢，媽媽信任我們，兒女自有兒女的報答。 x年x班慶?！袄蠋煿?jié)”老師，托起太陽的人聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭。 老師節(jié)日歡樂的老師節(jié)溫馨方案(篇二) 今年9月10日是我國第xx個老師節(jié)。開展老師節(jié)慶?；顒?，對于營造尊師重教的.氛圍，推動訓(xùn)練改革和進(jìn)展，為全面建設(shè)和諧.供應(yīng)人才和智力支持，具有非常重要的意義。經(jīng)縣政府同意，現(xiàn)就做好第xx個老師節(jié)慶?；顒佑嘘P(guān)事項通知如下: 一、指導(dǎo)思想 其次十四個老師節(jié)慶?；顒拥闹黝}是“做讓人民滿足的老師”。通過老師節(jié)主題活動，樹立.主義榮辱觀，進(jìn)一步宣揚(yáng)訓(xùn)練改革進(jìn)展所取得的成就和優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡，呈現(xiàn)新時期

6、人民老師的精神風(fēng)貌，掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)、宣揚(yáng)、訓(xùn)練熱潮;進(jìn)一步營造敬重學(xué)問、敬重人才、敬重老師和關(guān)懷訓(xùn)練、支持訓(xùn)練的.氛圍;辦讓人民滿足的訓(xùn)練，創(chuàng)讓人民滿足的學(xué)校，做讓人民滿足的老師，為實現(xiàn)“三帶兩極一目標(biāo)”戰(zhàn)略構(gòu)想供應(yīng)人才和智力支持。 二、活動內(nèi)容 (一)老師節(jié)慶祝活動與表彰嘉獎優(yōu)秀老師。老師節(jié)期間，縣委、縣政府將進(jìn)行“永嘉縣XX年老師節(jié)慶祝會”，表彰第九批省特級老師;省十九屆“春蠶獎”和第xx屆“綠葉獎”獲得者;XX年度市優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師、優(yōu)秀訓(xùn)練工、十八屆“園丁獎”獲得者及尊師重教先進(jìn)集體和個人，XX年度縣級各類先進(jìn)集體和個人，并號召廣闊老師向陳建公平優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)。 (二)

7、領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動。老師節(jié)期間，縣、局領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問學(xué)校和老師，了解學(xué)校辦學(xué)和老師工作生活存在的困難，切實關(guān)心學(xué)校和老師解 決實際問題。 (三)展現(xiàn)訓(xùn)練改革進(jìn)展成果。各學(xué)區(qū)、學(xué)校以慶祝其次十二個老師節(jié)為契機(jī)，充分發(fā)揮報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等傳媒作用，通過多種方式多種渠道，宣揚(yáng)我縣訓(xùn)練改革進(jìn)展成就，宣揚(yáng)各級各類學(xué)校的辦學(xué)特色和成果，從而讓.更多地了解、支持訓(xùn)練，理解老師工作，形成尊師重教的好風(fēng)尚。 (四)宣揚(yáng)優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡。各學(xué)區(qū)、學(xué)校要通過報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大張旗鼓地宣揚(yáng)各級各類學(xué)校優(yōu)秀老師的模范事跡，激勵廣闊老師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭做先進(jìn)、喜愛訓(xùn)練、關(guān)懷同學(xué)，做為人民服務(wù)的老師，做讓

8、人民滿足的老師。 (五)開展為學(xué)校老師辦實事辦好事活動。各地各校要進(jìn)一步貫徹落實“敬重學(xué)問、敬重人才”的重要思想，要大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、關(guān)懷老師的生活、關(guān)懷老師的工作、關(guān)懷老師的進(jìn)展;進(jìn)一步加大中華人民共和國老師法等法律法規(guī)的宣揚(yáng)力度，依法維護(hù)老師權(quán)益;千方百計地為廣闊老師辦實事、辦好事、不斷改善老師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，為老師教書育人制造更為良好的環(huán)境。 三、活動要求 (一)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要依據(jù)縣局慶祝其次十四個老師節(jié)的總體要求，在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，盡快制訂方案，細(xì)心組織。 (二)各學(xué)區(qū)、學(xué)校要結(jié)合實際，樂觀制造有效載體，突出重點(diǎn)，務(wù)求實效，并準(zhǔn)時上報好的做法和閱歷。 老師

9、節(jié)日歡樂的老師節(jié)溫馨方案(篇三) 一、 活動基本狀況： 1、活動名稱：慶祝老師節(jié)系列活動 2、活動時間：20 xx年9月9日10日 3、活動地點(diǎn)：會展中心 4、參與對象：同學(xué)、老師及部分家長代表 5、承辦單位： 第一學(xué)校 6、活動總指揮： 二、組織機(jī)構(gòu)： 組 長： 副組長： 成 員：局機(jī)關(guān)全體及承辦單位工作人員 三、 詳細(xì)實施措施： 1、各單位要有工作預(yù)案，保證老師和同學(xué)路上平安。 2、訓(xùn)練局工作人員及承辦單位工作人員6點(diǎn)到會展中心，各就各位，各司其職。學(xué)校老師代表6點(diǎn)持票入場，對號入座。 3、演出期間各單位領(lǐng)隊負(fù)責(zé)管理本單位人員，必需遵守大會紀(jì)律，不準(zhǔn)抽煙，不準(zhǔn)大聲喧嘩，中途不得自行退場。

10、4、巡查調(diào)度由平安科負(fù)責(zé)。若有突發(fā)大事發(fā)生由高志平、劉國輝指揮協(xié)調(diào)，并向有關(guān)部門報告并準(zhǔn)時疏散。 5、后勤保障組：財務(wù)科、第一學(xué)校 四、會場平安巡查及應(yīng)急疏散工作支配： 1、會場入口驗票由第一學(xué)?；酐愑?李麗娟 梅俊發(fā)霍雪亭負(fù)責(zé)。 2、會場 一層西19排單號由劉國輝（1排33號）、楊海芳（9排19號）負(fù)責(zé)； 一層?xùn)|19排雙號由高金亮（1排34號）、陳愛青（9排20號）負(fù)責(zé)，前9排疏散通道為西北角平安出口； 一層西1023排單號由張輝（10排37號）、王海文（23排15號）負(fù)責(zé)； 一層?xùn)|1023排雙號由張軍林（23排16號）、張俊平（10排36號）負(fù)責(zé)，疏散通道單號為西南角平安出口，雙號為東南角

11、平安出口； 二層西19排單號由陳雷（1排19號）、趙海忠（9排17號）負(fù)責(zé)； 二層?xùn)|19排雙號由魏文燕（9排18號）、李建林（1排18號）負(fù)責(zé)，疏散通道單號西南角平安出口，雙號為東南角平安出口，巡查員重點(diǎn)巡查會場紀(jì)律、上下樓道及會場疏散工作。 3、李玉平負(fù)責(zé)車輛的擺放。 4、會場外圍有公安、消防、衛(wèi)生防疫警戒巡邏。 五、突發(fā)大事的估量、預(yù)防及應(yīng)急處理方法 1、會場人員突發(fā)病、現(xiàn)場受傷狀況 預(yù)防措施：參與人員平安由各單位領(lǐng)隊進(jìn)行事先告知訓(xùn)練。 應(yīng)急處理：由工作人員依據(jù)狀況處理，嚴(yán)峻者立刻送醫(yī)院。 2、應(yīng)急疏散狀況 預(yù)防措施：參與活動前由各單位領(lǐng)隊對參與人員做好動員工作，進(jìn)、退場必需保持秩序，有序

12、進(jìn)行，聽從現(xiàn)場工作人員指揮。 應(yīng)急處理：支配工作人員進(jìn)行管理，發(fā)覺狀況大聲喊叫準(zhǔn)時制止。 3、搗亂滋事狀況 預(yù)防措施：安保人員隨時巡察會場，對可疑人員高度警惕。 應(yīng)急處理：準(zhǔn)時發(fā)覺后，把搗亂滋事人員勸至?xí)鐾?，必要時撥打110報警。 4、火災(zāi)問題 預(yù)防措施：嚴(yán)禁參與人員在場內(nèi)吸煙，會場內(nèi)不放易燃物品，重點(diǎn)是前臺電器。 應(yīng)急處理：現(xiàn)場組織人員應(yīng)親密關(guān)注場內(nèi)狀況，一旦發(fā)覺失火，一方面應(yīng)把會場人員疏散到平安地帶，一方面啟動滅火設(shè)施，并依據(jù)狀況撥打火警電話。 5、停電問題 預(yù)防措施：承辦單位切實做好會場電力、照明的排查工作。 應(yīng)急處理：活動前訓(xùn)練與會人員在停電后應(yīng)保持寧靜，若演出時停電，相關(guān)人員應(yīng)盡快

13、打開應(yīng)急照明燈，并要求會場內(nèi)人員不喧嘩、不亂動。 老師節(jié)日歡樂的老師節(jié)溫馨方案(篇四) 為進(jìn)一步弘揚(yáng)訓(xùn)練工的時代精神，呈現(xiàn)新時期老師的師德風(fēng)采，大力促進(jìn)訓(xùn)練改革進(jìn)展。樂觀提倡尊師重教的.風(fēng)氣，增加廣闊老師愛崗敬業(yè)、教書育人的樂觀性、主動性和制造性，讓廣闊老師過一個有意義的老師節(jié)，現(xiàn)就老師節(jié)慶?；顒佑嘘P(guān)事項及工作要求支配如下: 一、指導(dǎo)思想 圍繞國家中長期訓(xùn)練改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要和老師節(jié)的活動主題，深化推動“.尊師重教，老師回報.”活動，進(jìn)一步展現(xiàn)新時期人民老師的精神風(fēng)貌，營造敬重學(xué)問、敬重人才、敬重老師的良好.氛圍，進(jìn)一步增加廣闊老師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)老師愛教樂教和關(guān)愛同學(xué)的熱忱，為

14、做人民滿足的老師、辦人民滿足的訓(xùn)練，建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出新的貢獻(xiàn)。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長:xxx。 副組長:xxx，xxx。 組員:xxx等。 三、活動內(nèi)容 (一)開展“友愛的老師，我愛你!”發(fā)送活動 1、時間:x月x日。 2、活動對象:全校家長和同學(xué)。 3、責(zé)任部門:校長室、德育處、教技室。 4、活動內(nèi)容和形式:登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁，進(jìn)入老師節(jié)活動專題，然后提交對老師的祝愿。 (二)開展老師回報.活動 1、時間:x月x日。 2、活動對象:全體教職工、同學(xué)及家長。 3、責(zé)任部門:校長室、工會。 4、活動內(nèi)容和形式 進(jìn)一步落實結(jié)對幫扶制度，通過進(jìn)行“一幫一”結(jié)對儀式、爭做德育導(dǎo)師、每一位老師走進(jìn)家庭家

15、訪等活動，進(jìn)一步了解同學(xué)、服務(wù)同學(xué)、輔導(dǎo)同學(xué)，為同學(xué)家庭解決實際困難，促進(jìn)同學(xué)健康成長。 走進(jìn)社區(qū)服務(wù)居民。聯(lián)系一個社區(qū)、組織不少于10名老師志愿者開展做好事辦實事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、訓(xùn)練等服務(wù)活動。 走進(jìn)校內(nèi)服務(wù)學(xué)校。引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校進(jìn)展，主動投入學(xué)校進(jìn)展建設(shè)，組織教職工立足本職崗位，樂觀爭創(chuàng)“工人先鋒號”，開展崗位競賽和提合理化建議等活動。 (三)老師節(jié)送祝愿、獻(xiàn)鮮花活動 1、時間:x月x日。 2、活動對象:少先隊代表、全體教職工。 3、責(zé)任部門:校長室、德育處、少先隊。 4、活動內(nèi)容和形式:x月x日早上，在校門口，學(xué)校少先隊員代表向進(jìn)入校門的教工獻(xiàn)上一枝鮮花，并送上祝愿

16、賀卡。 四、活動要求 1、本著“隆重、熱鬧、簡樸、務(wù)實”的原則，仔細(xì)組織好老師節(jié)期間各種慶祝和宣揚(yáng)活動。 2、樂觀營造老師和同學(xué)間，老師和家長間和諧融洽的氛圍，進(jìn)一步增加老師的歷史責(zé)任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實際行動，慶祝自己的節(jié)日。 3、樂觀開展好各項活動。以老師節(jié)為契機(jī)，樂觀開展為老師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動，根據(jù)區(qū)訓(xùn)練局的部署和要求，樂觀參加、組織開展的各項活動。 4、老師要感受上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛，體會做老師的光榮，全校.責(zé)任、教書育人、仔細(xì)工作，以優(yōu)異成果回報.。 五、留意事項 1、每次活動都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實有效地開展進(jìn)行。學(xué)校集體活動，全體教職

17、工必需參與，的確有特別狀況教職員工需向校長請假。 2、各工會小組長詳細(xì)負(fù)責(zé)本組教職工參與競賽的組織工作及各項活動，活動要保證健康、平安、有序進(jìn)行。 3、活動結(jié)束后，由工會進(jìn)行活動小結(jié)，并把活動狀況寫成簡訊材料，傳送校內(nèi)網(wǎng)。 老師節(jié)日歡樂的老師節(jié)溫馨方案(篇五) 一、活動形式 各市場召開茶話會，聯(lián)誼會，座談會等慶祝老師節(jié)活動； 二、活動主題說明 活動主題：桃李滿天下，恩情似海深一珍老師節(jié)主題聯(lián)誼會（或茶話會、座談會） 活動目的： 1、借助節(jié)日機(jī)會，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情； 2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動顧客升級。 三、活動重點(diǎn)環(huán)節(jié) 1、主持人詩歌朗誦贊恩師； 2、老師顧客發(fā)言，員

18、工獻(xiàn)花； 3、員工代表老師的同學(xué)獻(xiàn)禮：舞蹈感恩的心； 4、凡老師憑老師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)待政策。 四、相關(guān)道具 1、到會的每位顧客贈送精致的小禮品一份； 2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上，會場懸掛老師節(jié)條幅 “老師，祝您健康！老師，您辛苦了！” “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)！” 五、營造氣氛 1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒； 2、會場條幅協(xié)作。 六、活動留意事項 1、工作人員統(tǒng)一工裝。 2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，樂觀鼓掌，制造場效。 3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。 4、會議期間，員工不得隨便出入會場及在會場內(nèi)不得隨便走動。 5、會議期

19、間，不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。 各班團(tuán)支部： 今年x月xx日是全國第xx個老師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委討論打算，全體同學(xué)在老師節(jié)期間，出一期黑板報，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的慶賀。搞好師生互動，使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案，制定了試驗高中慶祝老師節(jié)活動方案。望各班團(tuán)支部接到通知后，馬上行動起來。 金秋的9月，老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來。老師，是最值得我們敬重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國將來，心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。老師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候、一份心愿、一次進(jìn)步就

20、是給老師最好的禮物，在老師節(jié)來臨之際，團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式慶賀： 1、給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件?；?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。 2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語，獻(xiàn)給每位老師。 3、組織團(tuán)員關(guān)心老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。 4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。 5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡樂的話。 6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。 7、給老師買一包潤喉糖，讓老師愛護(hù)好嗓子。 8、以班級為單位，搞一次征文競賽，題目：“感謝您老師”，以團(tuán)支部為單位上交。 各團(tuán)支部

21、要仔細(xì)組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結(jié)束后，要把活動的總結(jié)以書面形式報團(tuán)委，團(tuán)委將評出優(yōu)秀團(tuán)支部，進(jìn)行表彰。 擴(kuò)展閱讀 老師感到溫馨歡樂的老師節(jié)作文通用十一篇 節(jié)假日對我們有非比尋常的意義，那么在度過有意義的老師節(jié)之后，我們必定會被要求寫上一篇慶祝老師節(jié)主題作文，寫作文可以培育我們對文字的愛好提升語文學(xué)習(xí)的熱忱。那么寫好一篇老師節(jié)作文的關(guān)鍵是什么呢？下面的內(nèi)容是工作總結(jié)之家我為大家整理的老師感到溫馨歡樂的老師節(jié)作文，盼望能對您有所關(guān)心，請保藏。 老師感到溫馨歡樂的老師節(jié)作文【篇一】 木曜日是老師節(jié)，那天早晨，學(xué)校門口人隱士海，不是買花的就是賣花的，由于他們都不知道給老師送什么，所以只能買花送給老

22、師當(dāng)節(jié)日禮物。幸好他們都在旁邊，不在中心，要不我們早都被擠成肉泥啦！ 上次老師節(jié)我送給了老師一個好成果，但是，由于這天老師沒有考試，所以我也只能送花。我覺得送個好成果比送支花強(qiáng)多了，由于一個好成果能讓老師記在心里。 老師感到溫馨歡樂的老師節(jié)作文【篇二】 一年一度的老師節(jié)最終來臨了，在來臨的前幾天，同學(xué)們有的給老師送花，有的給老師送月餅，還有的給老師送毛巾，送的東西各式各樣，種類繁多，無奇不有，今日星期五，在今日下午我們在其次節(jié)課要進(jìn)行班會，通過班會來慶祝老師節(jié)。 今日下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)為了給老師一個大驚喜，同學(xué)們一大早就來了，有的買拉花，有的買氣球，還有的在買花，同學(xué)們有的掛氣球，有的掛拉花，

23、還有的在吹氣球，忙的不行開交，忙的連作業(yè)也不寫了，第一節(jié)很快就下課了，為了不讓老師進(jìn)教室，我們特殊把老師趕到了辦公室，其次節(jié)上課鈴一陣陣響起，同學(xué)們一切都預(yù)備就緒，拿東西噴的撒花的一應(yīng)俱全。 這時，老師也恰巧從辦公室里走了出來，我們拉著老師進(jìn)了教室，禮炮聲一聲聲響起，噴東西的.和撒花的一擁而上，把老師搞的仿佛是結(jié)婚的新娘子一般漂亮，我們大家還和老師拍了合影照。 接下來就開頭同學(xué)們一個個為老師獻(xiàn)花，送賀卡，緊接著，就是同學(xué)們的時間了，演講的同學(xué)一個挨著一個上臺，每個同學(xué)演講完之后，老師都會和他拍照留念。 時間過的可真快呀！在一陣陣的掌聲和祝愿聲中，老師宣布了班會到此結(jié)束！ 老師感到溫馨歡樂的老師

24、節(jié)作文【篇三】 晴空萬里，本日又是一年一度的老師節(jié)，在此我先祝全天下的老師老師節(jié)歡樂！ 當(dāng)然今日我沒有給老師您賀卡，沒有和老師您說了一句：”老師節(jié)歡樂！“但我在此就以寫信方式來和老師您說一句：”老師您辛苦了，老師節(jié)歡樂！“ 俗話說得好：”老師是辛勤的花匠，為我們開拓學(xué)問的海洋；老師是燭炬，燃燒了自己，照亮了別人；老師是鋪路石，為我們鋪好了通往學(xué)問大門的道路。而我在這里以為老師既不是所謂的“花匠“也不是什么”燭炬“更不是”鋪路石“，只是兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)的一名一般老師。 好了我沒有千言萬語的話，但我次刻只想讓千言萬語匯成一句話，那就是：”祝，老師您老師節(jié)歡樂！“ 老師感到溫馨歡樂的老師節(jié)作文【篇

25、四】 老師就像一根燭炬，照亮我們這些同學(xué)，自己卻悄悄地化作灰燼；老師就像一位辛勤的花匠，細(xì)心照料著我們這些幼小的樹苗，撒下一滴滴辛勤的汗水?；ń吵绺叩姆Q號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝愿您：桃李滿天下，春暉遍四方！陽光普照，花匠心坎春意暖；雨露潤澤津潤，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您老師節(jié)痛快。 老師這個職業(yè)是神圣的，光榮的，宏大的。每一位老師都是那么和氣可親，細(xì)心當(dāng)真，就像母親一般愛惜著每個同學(xué)。您用學(xué)問甘露，澆開我們抱負(fù)的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不平常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝愿！ 記得上學(xué)前班的時候，在一個寒冷的冬天里，放學(xué)后，四周的同學(xué)都走光了，媽媽還沒有來接我

26、，我只好獨(dú)自坐在冰涼的教室里。過了一會兒，老師過來鎖門，突然發(fā)覺我還坐在教室里，就拉著我坐上了她的自行車。當(dāng)時恰是三九天，老師頂著寒風(fēng)，雙腳用力的登著腳踏，兩手凍得通紅。走著走著突然看到媽媽騎著自行車疾馳而來，我驚喜地?fù)涞剿膽牙?，?dāng)我和媽媽回身想向老師道謝的時候，卻只看到了漫天的白雪。在老師節(jié)來臨之際，我要向全部的老師道一聲：“老師，節(jié)日歡樂！你們辛苦了！” 老師感到溫馨歡樂的老師節(jié)作文【篇五】 老師，一個神圣而莊重的職業(yè)，他們教書育人，將我們從一個稚嫩的孩童培育成一名有學(xué)問的中同學(xué)。 沒有天空的賜予，鳥兒就不行能在天空自由飛翔；沒有大地的滋養(yǎng)，莊稼不行能長得旺盛。同樣，沒有老師的付出，就不

27、行能有我們夸姣的將來。 胖胖的身材，圓圓的臉，大而光明的眼睛總有一絲眼神給你但愿。她就是我的老師姚老師。 還記得在去年冬天時，老師的嗓子已經(jīng)痛到說不出一句話，她的腰上又有傷，根據(jù)常理來說完全可以請假，姚老師卻沒有。當(dāng)然她已經(jīng)說不出話，但她用寫的方式照舊給我們上課，這使我們特別打動。 在剛剛結(jié)束的生地考試中，為了讓我們?nèi)〉煤贸晒?，她與我們一起學(xué)習(xí)到很晚。此時，她的孩子在生病，即將要面臨期末考試，她卻把時間都留給了我們，我們都知道，她很辛苦。在姚老師和全班同學(xué)的共同努力下，我們沒有另她絕望，她的臉上露出欣慰的笑臉。 時間往復(fù)，升入初三的我們在得知姚老師要調(diào)走的時候失蹤過，但我們一想，姚老師想看到的

28、是我們優(yōu)秀的成果，又馬上布滿氣力。在某一時刻，老是會想起姚老師，仿佛一切都發(fā)生在昨天，大家一起過圣誕時的快樂，129大合唱時的喜悅，這一切都?xì)v歷在目。 讓我印象最深的是一次期末考試后，我特別的興奮，姚老師發(fā)覺我的特別，就和我談話，耐心的和我說了很多。我知道，她對我布滿的但愿，也恰是由于她的這些話，讓我在以后的學(xué)習(xí)中不畏艱辛，從不退縮。 姚老師的調(diào)離是我們的一個遺憾，就像“天下沒有不披發(fā)的筵席”一樣。信任我們會連續(xù)姚老師的勁松品質(zhì)，在中考的考場上大放異彩。 姚老師，您是我一生中遇到的做好的老師，沒有之一。是您的耳提面命讓我懂得了很多，或許我不會用過于華麗的詞匯去形收留您的好，但我會永久牢記于心。

29、在這個老師節(jié)來臨之際，我真心的想對您說，老師您辛苦了，我們定不負(fù)您的但愿! 最終，真心的祝您老師節(jié)歡樂！和您渡過的每一刻都是幸福的，我們很想您，有時間肯定要回來看我們。 老師感到溫馨歡樂的老師節(jié)作文【篇六】 老師節(jié)那天，我們班開展了一次老師節(jié)朗誦會，我的心情特殊興奮感動。 叮鈴鈴叮鈴鈴。第四節(jié)課的上課鈴響了起來。我快速坐到座位上。滿臉都是期盼的.表情，尚老師站在講臺上了，微笑地說，現(xiàn)在老師節(jié)朗誦會開頭。劇烈喧鬧的掌聲響了起來。好，現(xiàn)在咱們想請出自己想朗誦的同學(xué)，了，一聽到這，我就癡迷地高高地舉起手來?？墒?，老師只叫了前面的幾個同學(xué)。唉，誰叫我坐最終一排呢。被選上的同學(xué)排成一隊驕傲的拿著發(fā)話器上

30、臺上到講臺上朗誦著自己的詩，我一看要上講臺去朗誦還要拿著發(fā)話器，整理時我的頭出汗呀！ 被選上的同學(xué)朗誦完了?，F(xiàn)在該抽簽打算。我心里想。我該怎么辦呢！要是不上講臺不拿發(fā)話器我還行，可是要上講臺和拿發(fā)話器那我就不行啦！哎，不管了。要是抽到我了我就斗膽英勇的上去吧！好了，第一次抽到的是9號，不是我了，接練二、三次都不是我。我有點(diǎn)興奮也有點(diǎn)絕望。興奮是由于沒抽到我。絕望是老師沒有聽到我的詩。接下來老師竟然讓我們?nèi)w給老師讀自己的詩。??！真興奮。我站在我的位置上。我用全身氣力去朗誦了我對老師的愛。 不知不覺下課鈴響了，總是用他那親切的話語告知我們。今日是老師節(jié)，我們放假半天。我和同學(xué)們一起對老師說老師節(jié)

31、日歡樂，你幸苦了。 老師感到溫馨歡樂的老師節(jié)作文【篇七】 立刻就到玄月旬日了，多么渴想那一天快些到來。9月10日，是全部老師的日子。他們含辛茹苦，為人師表的影子將伴隨我們一生。我永久不會健忘全部教過我的老師，有特別喜愛的，有特殊“恨”的，也有沒有太多影響的。 學(xué)校的老師，由于每升一級都會有不同的老師代課。所以給我留下深刻影象的是帶了我們四年的班主任。她是學(xué)校的老老師了，有很深的教授教養(yǎng)閱歷，同學(xué)們遇到什么問題，她都會熱心的去關(guān)心。記得我們班有個同學(xué)，他學(xué)習(xí)特別耐勞，糊口特別節(jié)儉。很少說話，老師通過家訪，得知他的父母在一次車禍中雙雙去世，年幼的他隨著年老70的奶奶一起糊口，奶奶靠撿垃圾維持生計，

32、一年到頭他都穿不上新衣服，不外每個月政府還給補(bǔ)償150元糊口費(fèi)。老師得知后，立刻向?qū)W校上級領(lǐng)導(dǎo)申報狀況，鼓舞全校師生募捐流淌，并且免除他的學(xué)雜費(fèi)。同學(xué)們都很熱心的關(guān)心他，老師每天會從自己家里帶些養(yǎng)分品給他，由于他其實是太瘦了。老師還會幫他補(bǔ)習(xí)作業(yè)，由于他家里的事，曾經(jīng)輟學(xué)兩次。真的深深的感動了我們每一個人。 老師感到溫馨歡樂的老師節(jié)作文【篇八】 1. 在一個陽光明媚的早上，一個鄉(xiāng)村女孩在路邊慢又認(rèn)真的走著，她走幾步彎一下腰，似乎在查找著什么，走近一瞧，原來她正在采野菊花呢!是要送給自己的好伴侶還是要編花冠都不是，她正在采集送給老師的老師節(jié)禮物呢！我猜，她肯定是由于早上走的太急，遺忘預(yù)備送給老師

33、的老師節(jié)禮物了，所以，才邊走邊采集一些漂亮的野菊花作為送給老師的禮物呢！ 2. 今日是老師節(jié)。 今日我上學(xué)去得非常早，為的就是在黑板上寫些祝愿之類的留言。 我快歡樂樂地走進(jìn)校內(nèi)，當(dāng)我推開教室門的時候，我的盼望破滅了原來昨天放學(xué)后，班級里的女同學(xué)們已經(jīng)先我一步把黑板布置得相當(dāng)美麗、漂亮了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特別的日子老師節(jié)！由于我沒來得及給老師預(yù)備禮物，所以我想要給老師一個驚喜 3. 9月1日一個特別的日子老師節(jié)。在這個特別的日子，一位女孩做著一件讓老師欣慰的事獻(xiàn)花。 女孩在這個特別的日子滿懷興奮之情地去為她的老師摘花。 女孩捧著野菊花走到老師辦公室的窗前，窗戶開著，女孩微

34、微俯下身子把花朵老師那已破舊的筆筒。桌子上除了筆筒以外，還有一本已經(jīng)泛黃的日歷，一幅眼鏡下壓著一本教科書。 4. 9月9日那天晚上，我走在大街上，想起語文書沒有拿，就來到教室門口，看到教室的燈怎么還亮著，我把門打開一個小縫看看，原來是王老師在批作業(yè)，王老師怎么這么晚還在批作業(yè)，汗珠從額上落下來。立刻我的眼睛潮濕了，我就跑回家了，躺在床上，想長大怎么報答老師，老師這樣不辭辛苦的為我們批作業(yè)。 想著，想著一下想起明天是老師節(jié)，老師節(jié)送給老師什么呢。 5. 雨，悄悄地下著，明天就是老師節(jié)了，我應(yīng)當(dāng)送什么呢對了!老師喜愛花，就送小山菊給老師吧! 星期三，我早早的起來了，一看表，才5時多一點(diǎn)，我背好書包

35、，并沒有直接去學(xué)校，而是去了對面的小山上。當(dāng)我蹦蹦跳跳的去的時候，不由得被山上的小山菊驚呆了：只見山上的小山菊一片片、一簇簇、金燦燦、藍(lán)晶晶 6. 九月十號，這個代表老師的節(jié)日，在我們這些六班級的同學(xué)的心中，卻是一陣歡樂一陣難過，由于我們就要離開這個學(xué)校了，這是我們的最終一個老師節(jié)。當(dāng)這一年過去了，我可能永久都見不到，我的同學(xué)和老師，由于我就要離開這個繁華的城市了。所以，我們都想把這個老師節(jié)過好，不然就太遺憾了。 7. 今日，是9月10日，一個特殊的日子老師節(jié)。 一大清早，筱薇就起來了。她走在去學(xué)校的路上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在慶祝這特殊的節(jié)日。她邊走邊邊想：今日是老師節(jié)，該送什么禮物給老

36、師呢？正值她思索時，突然，她觀察田野上盛開著一簇簇漂亮的野菊花，有黃的、紫的、白的一朵朵競相開放。筱薇心想：這些菊花多么像老師高尚的品行呀！于是，她興奮地跑過去，采了一束當(dāng)送給老師的禮物。 8. 今日是九月十日，我在這個學(xué)校的第一個老師節(jié)，我很興奮，由于可以給自己最愛的老師白老師送禮物，可我又很緊急，由于我怕白老師不接受我的禮物，所以，我根本就不知道該送白老師什么禮物好，因此，我是空著手進(jìn)了教室。 一進(jìn)教室，我就看到同學(xué)們手上都拿著五花八門的禮物，立即無地自容。 9. 叮鈴鈴一陣鬧鐘聲把睡夢中的小蘭驚醒，小蘭快速地洗漱完畢，背上書包匆忙地上學(xué)去了。 在上學(xué)的路上，小鳥在天空中飛著，似乎在向小蘭

37、問好。小蘭邊走邊哼著歌兒，心情特別愉悅，走著走著，突然想起了今日是9月10日的老師節(jié)，小蘭想：我送老師什么好呢？一支鋼筆？一個筆記本？一張賀卡 10. 老師節(jié)快到了，嗯，送什么禮物好呢？對了，送鮮花！可是沒幾天花兒就會謝了。那，送假花，它不會凋謝，可是又缺少生氣！哎，想表達(dá)一下對老師的敬意都這么難哪！我冥思苦想，挖空心思，就是想不出送什么才好。媽媽笑瞇瞇地問我：“珍寶兒，你又有難題了嗎？我?guī)湍憬鉀Q！”我愁眉苦臉地說：“老師節(jié)快到了，我卻不知道要送什么東西給老師?！眿寢屔駳馐愕卣f：“嗨，這還不簡潔？走，我們?nèi)セB市場看一看！”說完，我和媽媽就去花鳥市場。 11. 今日是10月9日老師節(jié)。一個秋

38、天的早晨，秋陽剛剛升起，她的光輝覆蓋著大地。穿上漂亮雪白的校服，被上沉甸甸褐色的書包，頭上扎著小辮。小紅興高采烈地回學(xué)校，小紅想今日是老師節(jié)送些什么給老師好呢？就在這時候，突然，一陣陣的花香撲鼻而來，小紅就想到了一個好辦法，于是，小紅來到路邊把花摘了下來，有：藍(lán)的、黃的各色各樣什么顏色都有，真是應(yīng)有盡有。 12. 那個老師節(jié)，沒有鮮花的裝扮，沒有賀卡的陪伴。但，那卻是一個特殊的老師節(jié)，一個令人難忘的老師節(jié)。 讓我記憶最深刻的是那節(jié)語文課。在上課鈴打響之前，無論是“乖孩子”還是“淘氣蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為，是由于我們即將為老師送上一份特殊的禮物。講臺上的主力隊員劉若水，正時刻

39、預(yù)備為老師獻(xiàn)禮。最終“叮鈴鈴”上課鈴響了。李老師滿懷期盼又滿心奇怪地踏進(jìn)教室。猜想著我們的葫蘆里究竟賣的是什么藥！ 13. 老師節(jié)的早晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，有些涼意。我獨(dú)自走在山間的小路上，正在冥思苦想：今日是老師節(jié)，要送給老師什么驚喜呢？ 走著走著，我看到了山坡上那一片片顏色斑斕的野菊花。心中便有了辦法。我走到山坡上，細(xì)心選擇了幾朵野菊花，預(yù)備把它送給張老師。??！那晶瑩的露珠躺在花瓣上，真像一顆顆刺眼的珍寶。 14. 九月十日，一個金桂飄香的日子，我們迎來了一個神圣而又宏大的日子老師節(jié)。我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱鬧的心：老師，您辛苦了！ 有人說，老師就像一根的蠟燭，燃燒了自己，

40、卻點(diǎn)亮了我們；有人說，老師就像一只春蠶，悄悄無聞地為祖國做出了貢獻(xiàn)；有人說，您是航船的舵手，無時無刻不關(guān)注著“同學(xué)船”的風(fēng)向和航道。還有人說，老師就像一雙翅膀，能讓我們自由地飛翔在蔚藍(lán)的空中。 老師感到溫馨歡樂的老師節(jié)作文【篇九】 加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用學(xué)問甘露，澆開我們抱負(fù)的花朵；您專心靈的清泉，潤育我們情操的美果。 在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我深深的祝愿！每年，我把第一縷春光和祝愿送給您，我友愛的老師，愿春天永久與您同在！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅祝您老師節(jié)開心。 您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。

41、在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝福。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我對老師節(jié)日的慶賀！ 我不是您最精彩的同學(xué)，而您卻是我最敬重的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。 尊敬的老師，您的諄諄教導(dǎo)如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝愿您：康樂、如意我們從幼苗長成大樹，卻永久是您的同學(xué)。您因材施教，善啟心靈。我捧著優(yōu)異 的成果，來慶賀您的成功！老師，祝您訓(xùn)練的同學(xué)，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。 老師，您是真誠的、和善的、美妙的。愿全部同學(xué)的心扉都向您放開。愿我這小溪的樂音，永久在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。 尊敬的老師！在

42、這老師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表蓮池學(xué)校三（3）班同學(xué)及我的家人向您說聲您辛苦了！“老師節(jié)”歡樂！ 老師感到溫馨歡樂的老師節(jié)作文【篇十】 欣欣早早地來到學(xué)校，只見她拿著一束鮮花，有黃的、有藍(lán)的，那是欣欣親自在山坡上摘的。 她觀察了語文書上面還架著一副老花眼鏡，想起了李老師嘔心瀝血為訓(xùn)練事業(yè)日以繼夜地工作。她不但備好了課，還把厚厚一疊的作業(yè)本改完了。李老師一邊教我們語文，一邊又鉆研其它學(xué)問，很辛苦。所以眼睛不好使了，才戴上了老花眼鏡。想到這兒，欣欣情不自禁地說：李老師真好！欣欣又看到了壓在玻璃板下的幾張照片，這全部都是老師和一大群同學(xué)的合照。她想：老師送走了一批又一批的同學(xué)，又迎來了一批又一批的新同學(xué)

43、?？墒钦f是桃李滿天下了，老師像母親那樣關(guān)懷我們，像辛勤的園丁那樣愛惜我們。今日，我肯定要給老師一個驚喜！ 這時，李老師走了過來，一眼就觀察了那一束絢爛、漂亮的黃花。她和氣地問：欣欣，怎么這么早??？你在這兒干什么？欣欣神奇的笑了笑，大聲地說：祝您老師節(jié)歡樂！老師走向辦公桌，對著欣欣會心地笑了。 老師感到溫馨歡樂的老師節(jié)作文【篇十一】 9月10日，是我們的老師辛勤園丁的節(jié)日。 ??！9月，金色的9月，花是我們獻(xiàn)給老師辛勤園丁的最好的禮物！由于園丁培育了花朵！ 這禮物，不正是表達(dá)了我們少先隊員對我們尊敬的老師的喜愛之情嗎？ 我想了，我們的老師，幾年來，老師教會了我們學(xué)問，教我們樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，教我們懂

44、得了文明禮貌，把我們從一個不懂事的孩子培育成一名優(yōu)秀的少先隊員，而老師頭上卻添了根根銀絲，每當(dāng)我看到這銀絲，我心中總是布滿著對老師的無限崇敬。老師，您曾給過我多少愛，多少關(guān)懷啊！ ??！老師，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫出了多少好文章，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫下了多少優(yōu)秀的教案，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水為我們批改過多少作業(yè)！在同學(xué)們作業(yè)的字行間，您灑下了多少汗水和心血！您悄悄地奉獻(xiàn)著對同學(xué)無限的愛。桌上的老花鏡在陽光的照耀下，反射著晶瑩的光線。啊，老師，我知道，這是您換過的其次副眼鏡了，您說過不戴老花鏡就看不清書上的字。您從事訓(xùn)練事業(yè)已經(jīng)30年了，在這幾十年里，您白天忙著給同學(xué)們上課，晚上又備課，批改作業(yè)到深夜，由于長

45、期的勞累，您的眼睛累花了，可是您沒有白操勞，您教出的同學(xué)真是桃李滿天下，有的上了高校，有的在自己的工作崗位上擔(dān)當(dāng)著重要的工作。您對您的從事訓(xùn)練事業(yè)是那樣的喜愛，對工作是那樣仔細(xì)負(fù)責(zé)，對同學(xué)們是那樣的關(guān)懷。 記得去年春天，您犯了肩周炎，胳膊疼得抬不起來?？蔀榱宋覀兩险n，您忍著巨大的痛苦，踮起腳給我們在黑板寫字。當(dāng)時，您面色蒼白，牙齒用勁咬著嘴唇，豆大的汗珠從額上落下來。 老師，您也來看看同學(xué)們這份禮物吧！請您看到這禮物時，您也會感到欣慰的，您會知道您的同學(xué)從心底里深深愛著您！ 關(guān)于國慶節(jié)的節(jié)日歡樂作文保藏十六篇 節(jié)假日是節(jié)日和假日的合稱，在我們即將迎來國慶到來時，一般會需要我們圍繞國慶相關(guān)寫一篇

46、主題作文，寫作文是記錄生活，有利于我們發(fā)覺生活中隨處可見的美妙。那么國慶節(jié)作文應(yīng)當(dāng)如何書寫你知道嗎？以下是工作總結(jié)之家我為大家細(xì)心整理的“關(guān)于國慶節(jié)的節(jié)日歡樂作文”，盼望能為您供應(yīng)更多的參考。 關(guān)于國慶節(jié)的節(jié)日歡樂作文(篇一) 國慶之夜，我在媽媽的伴隨下，來到了江邊看煙花。 煙花燃放還沒有開頭，沿江大道和儒林廣場上都站滿了人。我真盼望燃放煙花快點(diǎn)開頭，好讓我一睹為快。 突然，“嘭”的一聲，把我們嚇了一跳。趕忙抬頭望天空，發(fā)覺開頭放煙花了，人群隨之沸騰了。 哇！煙花五彩繽紛的，漂亮極了。漂亮的煙花為漆黑的天空增加了無限活力。有的煙花叫火花閃閃，當(dāng)這種煙花沖向天空時，就猶如一支白色的火箭似的，沖上

47、天空，即之綻開來，煙花開頭是紅色的，一晃，就變成綠色的了，然后散落在大地，像是綠色的星星從銀河系中掉落了一般。有的煙花叫彩蝶飄舞，這種煙花像一條條歡快的魚兒游向天空，綻放時，一束伸向這兒，一束伸向那兒，仿佛是一朵白色的花苞，漸漸地伸展開來，它那迷人的笑臉，美麗極了。 最終燃放的是一支紅色的煙花，散落時像一只只紅色的燈籠，眨著眼睛緩緩降落。這數(shù)不清的燈籠，猶如我此時的心情，依依不舍，盼望燃放煙花的時間再長點(diǎn)、再長點(diǎn)。 我盼望國慶節(jié)的煙花一年比一年美麗、這象征著祖國的富強(qiáng)和富強(qiáng)。 我愛國慶之夜的煙花，我更愛我的祖國！ 關(guān)于國慶節(jié)的節(jié)日歡樂作文(篇二) 國慶節(jié)，我來到了鄉(xiāng)下的老家。 老家雖不寬敞，但

48、在屋旁，豬圈，鴨棚，雞窩。一個都不少，隨處可見一只母雞率領(lǐng)一群小雞仔覓食，或是觀察一只至公雞挺著脖子，大踏步地走來走去，像將軍在閱兵，意氣風(fēng)發(fā)。鴨子們在池塘里洗澡，玩耍，歡樂極了，像無憂無慮的孩子們。豬圈里，小豬隨著母豬在安心地吃食，間或一兩只吃飽了的，也在怡然得意地披發(fā)步。 屋后有幾塊地，一塊是菜園，一塊是花園，還有一塊是果園。菜園里，有翠綠翠綠的青菜、西蘭花、白菜和豌豆，有紅紅的胡蘿卜，還有雪白的菜花、白蘿卜和我最愛吃的土豆。 花園里，一年四季姹紫嫣紅，五彩繽紛，鳳仙，月季，雞冠花，大麗菊，臘梅紅如火，粉如霞，白如雪樸實中有著不凡的氣質(zhì)?；▓@旁是竹子，翠綠挺拔，像堅毅的戰(zhàn)士。竹子中間，竹筍

49、也探出了頭，好像一下雨，它們就會變成竹子似的。 現(xiàn)在正值秋季。果園里五顏六色，金黃的桔子和橙子，紅紅的、讓人一看就想吃的蘋果，像紫珍寶似的葡萄，淡黃的鴨梨，粉色的桃子數(shù)都數(shù)不清，酸酸甜甜，好吃極了。 站在屋后的小山包上遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處是一片金黃的田地，非常干凈，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，玉米樂開了懷，間或會觀察幾個農(nóng)家婦女，背著竹筐，拿著鋤頭，在麥田里干活。旁邊是種植水稻的地方，幾個農(nóng)夫伯伯卷起了褲腿，彎下腰在收割稻子。 玩累了，不知誰招呼一聲：“吃飯了！”，于是，咱們把桌椅搬到門前，天高地闊地吃起來。天涯的彤霞照在咱們身上，輕風(fēng)拂過咱們的臉龐，真舒適?。?吃過飯，咱們?nèi)タ次椠埍硌?。那一條條金黃的

50、“龍”在空中歡騰舞動，一派歡快景象。 鄉(xiāng)下人家，時刻都是一道獨(dú)特、靚麗、迷人的風(fēng)景線。 關(guān)于國慶節(jié)的節(jié)日歡樂作文(篇三) 最終迎來了國慶長假，我們的旅行即將到來。國慶第5天早上，我、成浩楠、沈嘉豪三個家庭組，自駕游，動身了。我們?nèi)齻€孩子坐在一輛車上，我?guī)Я薸pda，一路上我們吃著零食，看著動畫片有說有笑。在歡樂聲中，我們到達(dá)了第一站，恐龍園。哇！好大的恐龍！哇！好多人吶！走進(jìn)恐龍園我觀察了恐龍山島。我們玩了恐龍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)車。我們?nèi)チ斯砦?，走進(jìn)鬼屋，突然蛋里蹦出一個骷髏嚇我一跳，媽媽不當(dāng)心踩了一下機(jī)關(guān)骷髏唰！的一下飛到我們面前，??！媽媽嚇的直叫。最終走出了鬼屋，媽媽臉色蒼白。我們又來到了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)恐龍蛋，我

51、們左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)真好玩。我們一路走一路看一路玩好快樂呀！到了晚上八點(diǎn)恐龍園的僵死游行表演隊伍開頭了?？?！那里有個木乃伊一瘸一拐的朝我們走來。哇！后面又來了好多說不出名字的鬼怪。突然，一只收搭在我的肩上，我轉(zhuǎn)身一看啊！鬼?。】赐瓯硌菸覀兓氐劫e館，由于明天還要去玩耍谷所以我們都早早睡了。 其次天早上我很早醒來，哈哈哈！原來成浩楠、沈嘉豪比我起的還早。吃完早飯我們來到了玩耍谷。我觀察了神奇之島，我們玩了海盜飛船。耶！玩過山車?yán)?！媽媽緊抓著扶手閉著眼睛，我就在那尖叫，??！好刺激?。≈灰娢覀儧_上沖下翻來翻去。接著我又跟爸爸去坐了大象。然后我們又來到夢幻擎天，我們坐下系好平安帶，工作人員關(guān)了燈。座椅動了，我

52、們來到了另一個世界，突然我們沖到地下又飛速的沖到云中，??！只聽見媽媽一聲尖叫，我們沖向城堡，我們撞上去啦！在一聲聲尖叫聲中我們又回到了原地，燈亮了，一切正常。剛剛畢竟是怎么回事呢？我?guī)е婀蛛x開了玩耍谷。 兩天的旅行結(jié)束了，好快樂吶！一切都好奇妙啊！歡樂的國慶之旅。 關(guān)于國慶節(jié)的節(jié)日歡樂作文(篇四) 我們祖國有許多節(jié)日，比如國慶節(jié)，勞動節(jié)，中秋節(jié)在這些節(jié)日中，最盛大的就是國慶節(jié)了，今年，在送走月圓的中秋夜，又迎來了祖國70周年的大生日，這就是國慶節(jié)。 每當(dāng)祖國母親過生日的時候，我都會在家里看閱兵，軍人們會排著整齊的隊伍，接受.的檢閱，.的每一聲親切的問候，都會得到軍人們整齊洪亮的回答，一點(diǎn)也不

53、拖泥帶水，鏡頭不斷的變化，從各個角度呈現(xiàn)了軍人的雄姿，那些現(xiàn)代化的部隊，武器，到處散發(fā)著國家的威武，我們的大中國是這么的強(qiáng)大，不容外敵入侵?？赐暾麄€閱兵，我的心里除了感動，剩下的全部就是驕傲了。 國慶節(jié)是一個長假，是我們舉國同慶的日子，更是一個團(tuán)員的日子，爸爸媽媽遠(yuǎn)在外地，但是在這個特別的日子里，也披星戴月地趕回家，和我們一起歡慶這個國慶節(jié)。其實我們也特殊想出去看一看祖國的大好河山，但是人太多了，所以我們只能在家里看直播。 夜晚的天安門，也是喧鬧非凡，鏡頭里處處是載歌載舞，盛大的國慶晚會再一次向世界呈現(xiàn)了我們祖國的強(qiáng)盛，那些升騰的煙火照亮了半邊天空，仿佛在說：“祖國，我的母親，祝你生日歡樂！”

54、 我暗暗下定決心，肯定要好好學(xué)習(xí)，將來能夠去北京，在城樓下為祖國慶生。 關(guān)于國慶節(jié)的節(jié)日歡樂作文(篇五) 10月2日早上，我早早的起床了，和“行知學(xué)堂”一起坐動車去上海。 到了上海，我們就去了“巧克力快樂樂園”，在公園里，我們參觀了“夢幻童話主題館”、“面包音樂劇場”、“烘焙魔法街”、“巧克力童話王國”和“美的烘焙體驗館”。其中，讓我印象最深的是“夢幻童話主題館”，一進(jìn)館，我就驚呆了，我觀察了“HelloKitty”的家、“寶塔”、“圣誕老人”等等，它們?nèi)际怯们煽肆吞枪龅?，特別好看，真是太奇妙了！另外，讓我最快樂的事是：我親自做了餅干，有小熊外形的、星星外形的和小白兔外形的各式各樣，好看

55、極了！ 晚上，媽媽又帶我來到了宏偉的上?！皷|方明珠”電視塔。參觀的人實在是太多了，我整整花了三個小時的時間，才登上塔頂。來到塔頂，我看到了上海的夜景，夜景五光十色、燈火通明的，特別迷人！電視塔真的很像一個巨人俯瞰著整個上海。 其次天，我又去了科技館和昆蟲館，在科技館里，我體會到了很多奇妙、奧妙的科學(xué)學(xué)問。在昆蟲館里，我又看到了很多奇異的活體昆蟲，讓我了解了以往不知道的學(xué)問。 兩天的行程雖然短暫，但是讓我特別快樂，同時，這也是媽媽送給我的國慶禮物。 關(guān)于國慶節(jié)的節(jié)日歡樂作文(篇六) 為了慶祝國慶節(jié)的到來。家家戶戶的窗前都掛上了艷麗的五星紅旗。五星紅旗在風(fēng)中傲慢的飄揚(yáng)。這個國慶節(jié)真歡樂！真盼望下一

56、個國慶節(jié)早些到來！ 10月4號我和爸爸一起去了奶奶家。到了奶奶家，那兒的景象使我非常驚異。為了慶祝國慶節(jié)的到來。家家戶戶的窗前都掛上了艷麗的五星紅旗。五星紅旗在風(fēng)中傲慢的飄揚(yáng)。到了快開飯的時候，家家戶戶的屋子里都飄出來令人垂涎三尺的香味，奶奶家也不例外。奶奶為了歡迎我們預(yù)備了一大桌子的好菜。光看顏色就有食欲。放眼望去，很多顏色進(jìn)入了我的眼簾，有黃的、綠的、紅的，真是數(shù)不勝數(shù)。開飯了，看著這些美味的菜，我真不知道先吃哪一樣才好。就先嘗一塊唐醋里脊吧。哇！那味道是不用說了，把我的舌頭都快鮮掉了。在嘗嘗雞腿，一塊下嘴那是可以和五星級酒店的菜肴媲美了。這么好吃的菜我怎么辦可以不多吃一點(diǎn)呢，我一下子就盛

57、了滿滿的一碗飯。不一會兒，一碗飯就被我一掃而光。雖然我還想再吃，但是我的肚子有看法。我再吃的話我確定要被撐死了。 這個國慶節(jié)真歡樂！真盼望下一個國慶節(jié)早些到來！ 關(guān)于國慶節(jié)的節(jié)日歡樂作文(篇七) 是國慶長假的天。下午，帶我一起去鹽瀆公園玩。 乘上公交車，歡聲笑語，不一會兒，就來鹽瀆公園。，大大小小的車輛像條長龍排滿大門邊，我心里明白了一點(diǎn)：的鹽瀆公園確定特別喧鬧。 下了車，我就歡快地蹦進(jìn)了大門，這里的令我特別驚異。公園里游人如織，沒它竟受歡迎。的花兒更是爭奇斗艷、數(shù)不勝數(shù)、五彩繽紛、嬌艷欲滴，最引人注目的要數(shù)那大片紅得似火的一串紅，把的心都要燃燒了。往前走，有樹木遮擋著烈日，感到特別熱；有花兒

58、散發(fā)著香氣，感到賞心悅目。不知不覺，就來音樂噴泉，座位坐，盡情地享受那奇妙的音樂，那噴泉歌聲此起彼伏，讓人不禁贊美：多美??！ 噴泉旁有幾只小船在漂浮，我想劃船的欲望?？次遗d致挺高的，隨即帶我去劃船。在去買票的路上還遇上了同學(xué)翟星宇，沒在地方還能遇見同學(xué)，我可興奮了。 售票處一看，沒的了，游人太多，船兒供不應(yīng)求，買了票的游客都在排隊，要等17：30以后劃上船，天已黑了，我感到特別絕望。 我扶著湖邊的欄桿，呆呆地那水面上漂浮著的小船。我盼望也能劃船?。】床慌d奮的樣子，問我想迎賓公園劃船，哇！馬上 迎賓公園的河面上也有不少劃船呢，我剛上船就碰上了小伙伴夏捷，兩只碰啊，追啊不禁唱了：“讓蕩起雙漿，小船

59、兒推開波浪”。 關(guān)于國慶節(jié)的節(jié)日歡樂作文(篇八) 今年國慶節(jié)的早晨，陽光非常明媚，給整個草原罩了一層金黃的面紗，看起來美極了。 我走進(jìn)蒙古包，首先映入眼簾的是鋪著紅底黃花羊毛地毯上的那架黑色縫紉機(jī)和一位正在趕制一件長袍的阿媽;門的左邊是一個用石頭砌成的灶臺，灶臺上整齊地擺放著水壺、水瓶、碗和一個擦得一塵不染的小鬧鐘;右邊是一個柜子，柜子上方墻上的鏡框里懸掛著一張放大的全家福照片?？梢钥闯鲞@是一個和諧的家庭，仆人肯定特別的勤勞和干凈。 這個時候，小滿達(dá)和妹妹從睡夢中醒來了，他們迷模糊糊地坐起來。小滿達(dá)揉揉眼睛，觀察阿媽仍在勞碌，就跑過去，望著阿媽花白的兩鬢以及布滿血絲的雙眼，不禁傷心地說：媽!您

60、又一夜沒睡覺。阿媽這才知道小滿達(dá)和妹妹已經(jīng)起來了，趕忙說：沒關(guān)系!來滿達(dá)，試試合適不合適!小滿達(dá)穿上媽媽細(xì)心為他趕做的蘭色長袍，系上綠色腰帶，戴上黃頭巾;媽媽又為他戴上了艷麗的紅領(lǐng)巾。小滿達(dá)興奮地跳了起來，又轉(zhuǎn)了個圈對媽媽說：感謝您媽媽，不大不小正合適!妹妹艷羨地說：哥哥真神氣，就象是草原上的小雄鷹!阿媽一看表：喲，時間不早了，趕快上學(xué)去吧。小滿達(dá)穿上靴子，歡快的向?qū)W校奔去。 國慶節(jié)的早晨好像非常讓人難忘，陽光，笑臉，一切都是那么和諧。我想這都是由于我們的祖國，感謝祖國的不斷進(jìn)展賜予我們這么幸福的生活，祝福我們的祖國生日歡樂! 關(guān)于國慶節(jié)的節(jié)日歡樂作文(篇九) 希望已久的國慶節(jié)最終到了。爸爸媽