撰寫演講稿教學(xué)設(shè)計(jì)

1、導(dǎo)入：通知親愛的同學(xué)們：在2020年這場突如其來的疫情中，我們見證了太多平凡人做出不平凡的舉動(dòng)。他們明知微 末，卻依舊逆向而行，他們值得我們?nèi)ャ懹?，去贊頌，去感恩！為此，文溪中學(xué)將舉辦一場 以“戰(zhàn)疫中的平凡英雄”為主題的“線上云演說”比賽，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勔咔橹薪o你印象深刻 的人和事，希望同學(xué)們積極參加！實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育處2020年4月6日學(xué)習(xí)目標(biāo)：.掌握演講稿的基本結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)寫合格的演講稿。.學(xué)會(huì)從四個(gè)角度修改演講稿，使之成為優(yōu)秀的演講稿。3,聚焦熱點(diǎn)，力求表達(dá)自己對(duì)社會(huì)、人生的感受和思考。前期準(zhǔn)備：.聯(lián)想了與這個(gè)主題相關(guān)的一些內(nèi)容通過老師給予的資料小支架和自己上網(wǎng)，了一些資料。.選擇其中一個(gè)角度，

2、完成了一篇以“戰(zhàn)疫中的平凡英雄”為主題的演講稿。一、掌握結(jié)構(gòu)演講稿的基本結(jié)構(gòu)包括：標(biāo)題，稱謂，正文，正文又包括三局部：開頭，主體，結(jié)尾。同學(xué)們我們一起來看看這篇文章是一篇合格的演講稿嗎？生：這篇文章有標(biāo)題，稱謂，正文的開頭引出觀點(diǎn)：無數(shù)普通人為火神山的建設(shè)做出來巨大 貢獻(xiàn)，接下來用幾那么事例佐證了觀點(diǎn)，最后又對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)升華，是這些平凡人用星星 之火點(diǎn)燃生活的希望。所以我覺得這是一篇合格的演講稿。師：同學(xué)們，那這篇演講稿大家覺得怎么樣？是不是特別好呢？大家可以結(jié)合我們本單元學(xué) 過的四篇文章來談一談。生1：我覺得不是特別好。語言比擬平淡。好的語言應(yīng)該能夠感染聽眾。例如從聞一多最 后一次講演這

3、篇文章的語言中，我好像能感受到聞一多先生的激動(dòng)和悲憤，不由自主沉浸 到這樣的氣氛里了。這篇文章應(yīng)該要表達(dá)出自己的敬佩、贊美之情，語言還需要再富有感情 一些。小文：我覺得他的思路不是很清晰，是幾段材料的堆疊，材料之間沒有聯(lián)系起來。應(yīng)有格 物致知精神一文中，作者思路很清晰，先說明演講的目的，再提出現(xiàn)代學(xué)術(shù)的基礎(chǔ)是實(shí)驗(yàn), 闡述其重要性，并指出當(dāng)今中國現(xiàn)狀，最后點(diǎn)明意義，提出希望。思路非常清晰，這樣觀眾 也能聽得很清楚。小溪：我覺得他沒有圍繞文章中心。我一生中的重要抉擇這一篇文章中不僅有觀點(diǎn)，還 有相應(yīng)的論證材料支撐。在他表達(dá)扶植年輕人是一種歷史的規(guī)律這個(gè)觀點(diǎn)時(shí)，簡述英國卡文 迪許實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)年輕人的傳

4、統(tǒng)來論證，這樣就很有說服力。但是本篇文章講的是平凡英雄 對(duì)建設(shè)火神山的貢獻(xiàn)，他的論證材料寫卻是外國對(duì)中國的捐獻(xiàn)，不符合文章觀點(diǎn)。二、共創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)師：是的，這篇文章是一篇合格的演講稿，但還不是一篇優(yōu)秀的演講稿。那我們就從同學(xué)們 提到的這4個(gè)角度，語言，思路，觀點(diǎn)和材料，來擬寫優(yōu)秀演講稿的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)吧。（點(diǎn)）請(qǐng) 同學(xué)們參照老師已經(jīng)給出的例如，1觀點(diǎn)，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：所講內(nèi)容緊緊圍繞觀點(diǎn)展開，演講 目的明確，觀點(diǎn)清晰。我們來聽聽同學(xué)們的回答小文：我覺得論證材料要充實(shí)，思路還要清晰，可以用一些關(guān)聯(lián)詞語和過渡語來提示自己的 思路。小溪：我覺得語言要能吸引聽眾，尤其是開頭結(jié)尾要精心設(shè)計(jì)。接下來請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)我們共創(chuàng)的

5、優(yōu)秀演講稿評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，每位同學(xué)可以選擇一個(gè)角度來修改一 下這位同學(xué)提交的演講稿。三、修改講稿女生1：開頭我覺得可以跟聽眾互動(dòng)，并加入一些修辭手法，讓語言更有吸引力，無數(shù)普通 人可以再具體一點(diǎn)。我是這樣修改的：同學(xué)們，如果給你10天，你能做些什么？有同學(xué)會(huì)說：10天，我能讀完一本百萬字的 小說；10天，我能刷完一本文言文拓展訓(xùn)練；10天，沒準(zhǔn)我能追完一整部慶余年 呢。但是在2020年的冬天，我們都親身經(jīng)歷了一個(gè)不平凡的冬天，都目睹了一個(gè)不可思議 的奇跡，從空無人煙的荒地，到一座占地34000平方米，擁有1000個(gè)床位的傳染病醫(yī)院， 10天！要知道，在全球范圍內(nèi)建設(shè)一座500張以上的傳染病醫(yī)院，至少

6、需要兩年的時(shí)間。 而我們？ 10天。這就是我們武漢的火神山醫(yī)院。這不僅僅表達(dá)了中國速度，更詮釋了中國力量。它是7500名建設(shè)工人和全社會(huì)各行各 業(yè)奮力作戰(zhàn)的結(jié)果，是那些平凡英雄與病毒、與死神賽跑的見證。+生2：（小文）我覺得在2. 3.4自然段的材料局部可以再加入一些其他的貢獻(xiàn)者以此突出無數(shù)普通人為此 作出了巨大貢獻(xiàn)。我是這樣修改的：當(dāng)時(shí)正值農(nóng)歷新年，這對(duì)中國人來說意義非凡，但是當(dāng)建筑單位在微信群里發(fā)出緊急召集令, 響應(yīng)的信息瞬間爆炸。做完心臟支架手術(shù)還不到10天的楊偉東，在巴基斯坦高速公路工程已連續(xù)工作4個(gè)月的胡 錚辰，全國裝配式建筑職業(yè)技能大賽“優(yōu)秀選手”蘇迪都主動(dòng)請(qǐng)纓，參與到本次建設(shè)中。

7、 退役軍人鐘小游義無反顧投入到建設(shè)中，他不顧家人的反對(duì)，立即做出了決定：“新型肺炎 的疫情很嚴(yán)重，醫(yī)院早一天建成，病人就能早一天得到救治?！背诉@些，你永遠(yuǎn)無法想象，建設(shè)這樣一個(gè)醫(yī)院的背后，需要發(fā)動(dòng)協(xié)調(diào)的社會(huì)資源到達(dá)一個(gè) 什么樣的程度。建筑工地需要用電。國家電網(wǎng)260多名電力職工，不眠不休，24個(gè)小時(shí)，連續(xù)施工，醫(yī)院 建到哪里？電纜就鋪到哪里，確保不斷電。建筑工地需要手機(jī)信號(hào)，進(jìn)行實(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò)。中國移動(dòng)、中國電信、中國聯(lián)通、中國鐵塔、中國 電子、中國信科等等等等企業(yè)36個(gè)小時(shí)，就把5G信號(hào)全面覆蓋，保證大家絕不斷網(wǎng)，絕不 掉線。醫(yī)院建設(shè)好了，需要互聯(lián)網(wǎng)辦公設(shè)備了，聯(lián)想、小米、TCL、紫光、烽火通信

8、、衛(wèi)寧等等公 司分別帶來了計(jì)算機(jī)設(shè)備、平板電腦、LCD顯示屏、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備以及互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院云平臺(tái)。小溪：我同意小文的觀點(diǎn)，材料不夠全面。我覺得文章倒數(shù)第二段作者可能是想遞進(jìn)說明還 有很多人也為火神山作出了貢獻(xiàn)。但是論證材料不是很恰當(dāng)，我是這樣修改的：當(dāng)然火神山的建成不僅僅是這幾千名建設(shè)者的努力，更有無數(shù)老百姓也貢獻(xiàn)著自己的一份力 量。14家洛陽家具企業(yè)連夜趕工，發(fā)來了價(jià)值20萬元的文件柜，發(fā)貨后才告訴說“不用買，我 們捐?！辈⒉桓辉５乃拇ㄙY中縣 水南鎮(zhèn) 農(nóng)民黃成 精挑細(xì)選發(fā)來了 1噸“資中血橙”。河南沈丘白集鎮(zhèn)，退伍老兵王國輝，大年30的晚上驅(qū)車300多公里，開到了工地上，為工人們帶來了 800

9、0斤的冬瓜、上海青、香菜。男生4：我覺得結(jié)尾可以改得更有力量一些。我是這樣修改的：這些平凡人盡心盡力為疫情做的每一件事，都會(huì)讓熱淚濕了眼眶?；粮裨?jīng)在論中國中寫道：“中國總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。”是誰一 直保護(hù)著中華民族一路走來呢？是我們的火神祝融嗎？中華民族永續(xù)光明的火炬，不是掌握 在火神手中，而是掌握在那一盞又一盞徹夜通明的白熾燈之下，是那上千名不屈不撓，無怨 無悔的中國工人和無數(shù)樸實(shí)善良的逆行者們的手中。是他們，在國難當(dāng)前，為前方的戰(zhàn)士們，做好了后勤保障，挺起了民族的脊梁。這些普通的 工作者不是神，而是有著血肉之軀的人。他們也害怕病毒，但是在疫情面前，他們不畏生死, 不計(jì)回

10、報(bào)，用星星之火點(diǎn)燃生活的希望！同學(xué)們，我們一起把一篇合格的演講稿改成了優(yōu)秀的演講稿，我們來讀一讀把，同學(xué)們，你們?cè)侔堰@篇文章跟修改前的合格的演講稿進(jìn)行比照看一看。我們是不是可以發(fā)現(xiàn)：優(yōu)秀的演講稿觀點(diǎn)更加清晰，緊緊圍繞著文章中心，論證材料也更加 清晰具體，而且類型豐富，由于過渡語和關(guān)聯(lián)詞的使用，思路也更加清晰。由于排比、比照、 互動(dòng)、引用、短句等多種手法的使用，語言也更加生動(dòng)。所以同學(xué)們，如何以“戰(zhàn)疫中的平凡英雄”為主題完成一篇優(yōu)秀的演講稿呢？我們一起再來 總結(jié)一下。首先我們要明確本次演講我想表達(dá)什么觀點(diǎn)，是致敬平凡英雄，表達(dá)自己的感恩，號(hào)召大家 向他們學(xué)習(xí)，還是激勵(lì)正處于困境中的人們呢？確定了觀點(diǎn)以后，大家就可以圍繞觀點(diǎn)想內(nèi)容和材料了，我們選取的角度可以是一個(gè)地方, 或者是某一類人群，或者為某一件事情付出的努力。材料也想好了，那怎么讓這些材料有條理地寫下來呢？我們可以按照一定的順序，運(yùn)用適當(dāng) 的關(guān)聯(lián)詞和過度句等讓思路更清晰。然后語言要生動(dòng)，大家可以用懸念、互動(dòng)、引用、排比、比照、短句等