中班體育豬小弟運西瓜教案反思

1、中班體育豬小弟運西瓜教案反思這是中班體育豬小弟運西瓜教案反思，是優(yōu)秀的中班健康教案文章，供老師家長們參考學習?；顒幽繕耍?初步把握兩人近距離相互拋接球的方法。2能集中留意力，觀看球的飛行方向接球，提高接球力量。3快樂地參與活動，體驗合作活動的樂趣。4錘煉幼兒的反應力量，提高他們動作的協(xié)調(diào)性。5了解五官的作用，把握愛護五官的方法，培育幼兒自我愛護的力量?；顒訙蕚洌?球人手1個，球筐8個。2小豬胸飾人手1個。3音樂磁帶、錄音機?；顒舆^程：（一）準備活動。1幼兒佩戴胸飾扮小豬，老師扮豬媽媽：小豬們，每人拿一個球跟媽媽一起來做操吧！2老師放音樂，幼兒持球聽音樂做豬小弟運動操（老師自編）。結合操節(jié)動作進

2、行拋接球、滾球、拍球等活動。3幼兒自由玩球，老師提示幼兒用各種方法玩球。（二）游戲你拋我接。1老師：我剛剛發(fā)現(xiàn)有兩個小好友探究出了新玩法，請他們表演給大家看。2請兩名幼兒示范相互拋接球。3老師：他們的手是怎么拿球的？在拋接球時，怎樣拋接才能使球不掉地？4老師邊示范講解動作要領：五指分開，雙手持球，拋向?qū)Ψ剑ń幼∏颍?幼兒自由結伴訓練，老師巡回指導。6圓圈拋接球：幼兒站成一個大圓，老師站在圓圈中間，邊喊幼兒的姓名邊向他拋球，被喊到的幼兒接住球，快速站到中間喊另外一名幼兒的姓名并向他拋球，然后回原位，第二名幼兒接住球后再循周游戲，依次傳球。（三）游戲豬小弟運西瓜。1向幼兒介紹游戲玩法和規(guī)章：幼兒

3、分成人數(shù)相等的四隊。聽信號、每隊排頭從球筐里取出一個球，轉(zhuǎn)身拋給第二個幼兒，依次拋到最終的幼兒，該幼兒接球并將球放到排尾的球筐里。最快將西瓜運完的隊伍為優(yōu)勝。若球沒接住，則必需重新拋接，再向后傳。2幼兒游戲23次。（四）結束游戲。1幼兒進行放松整理。2師幼共同整理器材，回活動室。教學反思：活動孩子們都非常喜愛，玩的非常開心，參與性非常主動。并在活動中較好地遵守規(guī)章，規(guī)章明確化，合作與競賽讓幼兒發(fā)揮團隊精神。體育活動的目標是進展幼兒的動作，但是單調(diào)的導入，會讓幼兒覺得動作的學習枯燥乏味。通過故事情景來吸引幼兒的留意力，引發(fā)幼兒的愛好，角色的擔當讓幼兒感受游戲的歡樂。成為活動的真正主人，通過游戲化活動