廣東省揭陽(yáng)市霖盤中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物模擬試題含解析

1、廣東省揭陽(yáng)市霖盤中學(xué)2022-2023學(xué)年高三生物模擬試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 鑒定還原性單糖樣品時(shí)加斐林試劑的正確做法是A先加A液，混合后再加B液搖勻觀察 B先加B液，混合后再加A液搖勻觀察CA、B液混合后加入，搖勻后觀察 DA、B液同時(shí)加入樣液，搖勻后觀察參考答案：C2. 關(guān)于核酸的敘述，正確的是（）ADNA分子的特異性取決于4種堿基的比值B脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架CRNA為單鏈結(jié)構(gòu)，不存在堿基的互補(bǔ)配對(duì)D一個(gè)tRNA只有三個(gè)堿基，且只攜帶一種氨基酸參考答案：B【考點(diǎn)】遺傳信息的

2、轉(zhuǎn)錄和翻譯；DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)；DNA分子的多樣性和特異性【分析】1、DNA分子的特異性：每個(gè)特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序，而特定的排列順序代表著遺傳信息，所以每個(gè)特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息，這種特定的堿基排列順序就決定了DNA分子的特異性2、關(guān)于tRNA，考生可以從以下幾方面把握：（1）結(jié)構(gòu)：?jiǎn)捂?，存在局部雙鏈結(jié)構(gòu)，含有氫鍵；（2）種類：61種（3種終止密碼子沒有對(duì)應(yīng)的tRNA）；（3）特點(diǎn)：專一性，即一種tRNA只能攜帶一種氨基酸，但一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來轉(zhuǎn)運(yùn)；（4）作用：識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸3、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)：DNA分子是由兩

3、條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè)兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則【解答】解：A、DNA分子的特異性取決于4種堿基特定的排列順序，A錯(cuò)誤；B、脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架，B正確；C、RNA為單鏈結(jié)構(gòu)，但tRNA中存在局部雙鏈，因此也存在堿基的互補(bǔ)配對(duì)，C錯(cuò)誤；D、一個(gè)tRNA含有多個(gè)堿基，其一端的三個(gè)堿基構(gòu)成反密碼子，D錯(cuò)誤故選：B3. PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞中的階段性表達(dá)的蛋白質(zhì)，其濃度在細(xì)胞周期中呈周期性變化(如圖)，檢測(cè)其在細(xì)胞中的表達(dá)，可作為評(píng)價(jià)細(xì)胞增

4、殖狀態(tài)的一個(gè)指標(biāo)。下列推斷錯(cuò)誤的是()。 APCNA經(jīng)核糖體合成，主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用B曲線表明PCNA可能輔助DNA復(fù)制CPCNA可能與染色體平均分配到細(xì)胞兩極有關(guān)D肺癌病人體內(nèi)的PCNA含量較正常人高參考答案：C4. 現(xiàn)有2000個(gè)氨基酸，其中氨基有2010個(gè)，羧基有2040個(gè)，則由此合成的5條肽鏈中共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目是（ ）A.1995 2005 2035 B.1995 5 5 C.1995 15 45 D.2005 10 40參考答案：C5. 圖1是“質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的部分操作圖，圖2是“葉綠體中色素分離”的結(jié)果。以下相關(guān)說法不正確的是 A蓋玻片下最好是成熟的植物組織細(xì)胞

5、 B實(shí)驗(yàn)中用吸水紙引流常需要重復(fù)幾次C圖2中b代表的是葉綠素b D出現(xiàn)圖2結(jié)果的原因可能是研磨時(shí)沒加碳酸鈣參考答案：C6. 人體表皮細(xì)胞直接從哪兒獲得O2 A血漿 B周圍空氣 C周圍的水 D組織液參考答案：D7. 放入30%蔗糖溶液中不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細(xì)胞是()洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞人的口腔上皮細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞干種子細(xì)胞蛔蟲卵細(xì)胞 洋蔥根毛細(xì)胞A BC D參考答案：C8. 下列有關(guān)酶的敘述錯(cuò)誤的是 A人成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核、細(xì)胞內(nèi)不能合成蛋白類酶 B控制酶合成的DNA僅存在于細(xì)胞核內(nèi) C酶活性的大小不受催化的底物濃度大小影響 D在一定濃度范圍內(nèi)，酶的催化效率與催化的底物濃度大小有關(guān)參考答案：B9

6、. 下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，正確的有.稀釋涂布平板法易獲得單菌落和計(jì)數(shù)活菌數(shù)目.在高倍顯微鏡觀察線粒體實(shí)驗(yàn)中用健那綠染色后細(xì)胞死亡.橙色的重鉻酸鉀溶液在堿性條件下可與酒精發(fā)生反應(yīng)，變成灰綠色.觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中可用堿性染料吡羅紅染色.用果膠酶處理蘋果泥時(shí),大幅度提高反應(yīng)溫度能使果膠酶更充分地催化反應(yīng).用萃取方法提取胡蘿卜素的過程使用水浴加熱，其目的是防止有機(jī)溶劑燃燒、爆炸 A.2項(xiàng)B.3項(xiàng)C.4項(xiàng)D.5項(xiàng)參考答案：A10. 種群數(shù)量數(shù)學(xué)模型建立的一般步驟是（）A觀察并提出問題提出合理假設(shè)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)或觀察檢驗(yàn)或修正數(shù)學(xué)形式B觀察并提出問題

7、根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)提出合理假設(shè)實(shí)驗(yàn)或觀察檢驗(yàn)或修正數(shù)學(xué)形式C觀察并提出問題提出合理假設(shè)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)D提出合理假設(shè)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)或觀察檢驗(yàn)或修正數(shù)學(xué)形式參考答案：A【考點(diǎn)】種群的數(shù)量變動(dòng)【分析】數(shù)學(xué)模型指的是用來描述系統(tǒng)或它的性質(zhì)和本質(zhì)的一系列數(shù)學(xué)形式它將現(xiàn)實(shí)問題歸結(jié)為相應(yīng)的數(shù)學(xué)問題，并在此基礎(chǔ)上利用數(shù)學(xué)的概念、方法和理論進(jìn)行深入的分析和研究，從而從定性或定量的角度來刻畫實(shí)際問題，并為解決現(xiàn)實(shí)問題提供精確的數(shù)據(jù)或可靠的指導(dǎo)【解答】解：建立數(shù)學(xué)模型的一般步驟是：第一步：觀察并提出問題要構(gòu)建一個(gè)數(shù)學(xué)模型，首先

8、我們要了解問題的實(shí)際背景，弄清楚對(duì)象的特征第二步：提出合理的假設(shè)合理提出假設(shè)是數(shù)學(xué)模型成立的前提條件，假設(shè)不同所建立的數(shù)學(xué)模型也不相同第三步：建構(gòu)模型根據(jù)所作的假設(shè)分析對(duì)象的因果關(guān)系，利用對(duì)象的內(nèi)在規(guī)律和適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)工具，構(gòu)造各個(gè)量詞的等式關(guān)系第四步：對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正當(dāng)數(shù)學(xué)公式這個(gè)模型構(gòu)建出來后，可以進(jìn)一步求算出各月的具體數(shù)值，再繪制出坐標(biāo)曲線圖，曲線圖可以更直觀地反映出種群數(shù)量的增長(zhǎng)趨勢(shì)故選：A11. 基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個(gè)過程？( ) A B C D參考答案：A12. 某二倍體植物的株高受Aa、Bb、Dd三對(duì)等位基因控制，三種顯性基因均存在的植株表現(xiàn)為高莖，否則為矮莖現(xiàn)有一株

9、雜合的高莖植株M和純合的矮莖植株N，其中植株M的體細(xì)胞內(nèi)有一條染色體（Bb基因所在的染色體）缺失了一段，并且含有該異常染色體的配子不能受精下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（）A植株M的體細(xì)胞內(nèi)部分核基因不成對(duì)存在B植株M自交，子代可能全部是矮莖植株C植株M自交，子代不可能全部是高莖植株D植株M與N雜交，子代可能全部是矮莖植株參考答案：C【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用【分析】分析題意可知，三種顯性基因均存在的植株表現(xiàn)為高莖，否則為矮莖，即只有A_B_D_表現(xiàn)為高莖，其余基因型均為矮莖【解答】解：A、根據(jù)題意可知，二倍體細(xì)胞中一條染色體上缺失了一段，因此其上的基因缺失，導(dǎo)致另一條染色體上相應(yīng)部位的基

10、因成單存在，A正確；B、由于該高莖植株M為雜合子，如果基因型為A_BbD_，由于B基因?qū)?yīng)的染色體片段缺失，只有含有b配子能夠受精，將導(dǎo)致產(chǎn)生的后代全為bb，即子代可能全部是矮莖植株，B正確；C、如果高莖植株M的基因型為AABbDD，由于b基因?qū)?yīng)的染色體片段缺失，則后代將可能全部是高莖植株，C錯(cuò)誤；D、植株M的基因型為A_BbD_，并且B基因缺失，與N（aabbdd）雜交，子代可能全部是矮莖植株，D正確故選：C13. 最近一段時(shí)間，墨西哥爆發(fā)甲型流感，是繼SARS之后的又一種烈性傳染病，下列有關(guān)甲型流感病毒的敘述中，正確的一項(xiàng)是 （ ） A在體外用牛肉膏培養(yǎng)甲型流感（H1N1）病毒時(shí)，一定要

11、加入動(dòng)物血清B甲型流感（H1N1）病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，僅含有核糖體一種細(xì)胞器C甲型流感（H1N1）病毒侵入人體后，人體產(chǎn)生的效應(yīng)T細(xì)胞可導(dǎo)致其裂解死亡D人體內(nèi)的抗體與該病毒形成的沉淀可在吞噬細(xì)胞中被分解成多種氨基酸和4種核苷酸參考答案：D14. 下列有關(guān)酶的敘述正確的是A.酶活性最高時(shí)的溫度適合該酶的保存B.隨著溫度降低，酶促反應(yīng)的活化能下降C.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)D.代謝的終產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關(guān)酶活性,進(jìn)而調(diào)節(jié)代謝速率參考答案：D15. 如圖分別表示兩個(gè)自變量對(duì)光合速率的影響情況，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍內(nèi)。下列分析錯(cuò)誤的是 （ ） A甲圖中a點(diǎn)的限制困素

12、可能是葉綠體中酶的數(shù)量 B乙圖中d點(diǎn)與c點(diǎn)相比，相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的生成量多 C圖中M、N點(diǎn)的限制因素是光照強(qiáng)度，P點(diǎn)的限制因素是溫度 D丙圖中隨著溫度的升高，曲線走勢(shì)將穩(wěn)定不 變參考答案：D16. 下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)體細(xì)胞全能性的生物學(xué)過程是( )A玉米種子萌發(fā)長(zhǎng)成新植株B小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞C小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株D胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株參考答案：D17. 某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異，可通過對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來識(shí)別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖，它們依次屬于A三倍體、染色

13、體片段增加、染色體數(shù)目個(gè)別增加、染色體片段缺失B染色體數(shù)目個(gè)別增加、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失C三倍體、染色體片段缺失、染色體數(shù)目個(gè)別增加、染色體片段增加D染色體片段缺失、染色體數(shù)目個(gè)別增加、染色體片段增加、三倍體參考答案：答案：B18. 已知玉米的高桿易倒伏（H）對(duì)矮桿抗倒伏（h）為顯性，抗病（R）對(duì)易感?。╮）為顯性，這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上如圖表示利用品種甲（HHRR）和乙（hhrr）通過圖中育種方法（）培育優(yōu)良品種（hhRR）的過程下列說法錯(cuò)誤的是（）A方法中秋水仙素處理的是萌發(fā)的種子B方法使用的原理是基因重組C最難獲得優(yōu)良品種（hhRR）的是方法D無籽西瓜一般不

14、通過上述方法獲得參考答案：A【考點(diǎn)】9C：生物變異的應(yīng)用【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：方法是單倍體育種，原理是染色體變異；方法是雜交育種，原理是基因重組；方法是誘變育種，原理是基因突變【解答】解：A、單倍體植株長(zhǎng)得弱小而且高度不育，沒有種子，所以方法中秋水仙素處理的是單倍體幼苗，A錯(cuò)誤；B、方法是雜交育種，其使用的原理是基因重組，B正確；C、由于基因突變頻率很低而且是不定向的，所以最難獲得優(yōu)良品種（hhRR）的是方法誘變育種，C正確；D、無籽西瓜一般通過多倍體育種方法獲得，其使用的原理是染色體數(shù)目變異，D正確故選：A19. 赤霉素能刺激幼嫩禾本科植株的節(jié)間伸長(zhǎng)。將赤霉素3（GA3）點(diǎn)滴于水稻

15、胚芽鞘與第一葉之間,在一定的濃度范圍內(nèi),已知第2葉葉鞘的伸長(zhǎng)與赤霉素濃度的關(guān)系如圖,因此可以通過測(cè)定第二葉葉鞘伸長(zhǎng)來進(jìn)行樣品赤霉素含量的生物測(cè)定。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)敘述不合理的是A. 選擇的水稻種子每組數(shù)量及品種相同B. 培養(yǎng)溫度的變化,會(huì)影響種子基因組直接表達(dá)的內(nèi)源赤霉素含量變化C. 通過圖示可判斷赤霉素可能不具有類似生長(zhǎng)素作用的兩重性D. 通過測(cè)定第二葉葉鞘伸長(zhǎng)判定赤霉素含量,應(yīng)進(jìn)行多組重復(fù)實(shí)驗(yàn)參考答案：B分析】據(jù)圖可知，本實(shí)驗(yàn)的自變量是赤霉素3（GA3）的濃度，因變量是第二葉葉鞘伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度，在圖示濃度范圍內(nèi)，第二葉葉鞘均在伸長(zhǎng)，體現(xiàn)的是促進(jìn)效果，沒有體現(xiàn)抑制效應(yīng)。赤霉素的主要作用是：促進(jìn)細(xì)胞

16、伸長(zhǎng)，從而引起植株增高?！驹斀狻繉?shí)驗(yàn)中要遵循單一變量的原則，因此，選擇的水稻種子每組數(shù)量及品種相同，A正確；從圖示中看不出培養(yǎng)溫度的變化,會(huì)影響種子基因組直接表達(dá)的內(nèi)源赤霉素含量變化，B錯(cuò)誤；在圖示的赤霉素濃度范圍內(nèi)，第二葉葉鞘一直在伸長(zhǎng)，據(jù)此判斷赤霉素可能不具有類似生長(zhǎng)素作用的兩重性，C正確；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過程中要遵循平行重復(fù)的原則，因此，通過測(cè)定第二葉葉鞘伸長(zhǎng)判定赤霉素含量,應(yīng)進(jìn)行多組重復(fù)實(shí)驗(yàn)，D正確；本題答案選B?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是：明確赤霉素的生理功能，以及赤霉素與生長(zhǎng)素生理功能的差別，再根據(jù)題意作答。20. 右圖為關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A圖中a、b、c分別

17、是指細(xì)胞膜、具膜的細(xì)胞器和核膜B圖中m是指葉綠體的類囊體膜C圖中p是指線粒體的內(nèi)膜D圖中的f和分別是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參考答案：答案：A21. 關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同B植物莖尖的細(xì)胞可利用色氨酸合成生長(zhǎng)素C細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素可以在同一細(xì)胞中起作用D生長(zhǎng)素可通過促進(jìn)乙烯合成來促進(jìn)莖段細(xì)胞伸長(zhǎng)參考答案：D【考點(diǎn)】植物激素及其植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值【分析】植物激素：植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生，從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物【解答】解：A、植物激素的產(chǎn)生部位和作用部位可以不同，如莖尖產(chǎn)生生長(zhǎng)素能運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽，抑制側(cè)芽生長(zhǎng)，故A

18、正確；B、生長(zhǎng)素的合成部位是具分生能力的組織，主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，而色氨酸是植物體內(nèi)生長(zhǎng)素生物合成的重要的前體物質(zhì)，故B正確；C、細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂，生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，兩者可對(duì)同一細(xì)胞起作用，故C正確；D、低濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，但生長(zhǎng)素濃度增高到一定值時(shí)，就會(huì)促進(jìn)乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制了生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用，故D錯(cuò)誤故選：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查植物激素的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解判斷能力，屬于中等難度題22. 有圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列分析合理的是A種群基因頻率的定向改變是形成新物種的前提 B圖中表示基因突變和基因重組

19、，為進(jìn)化提共原材料 C圖中表示地理隔離， 這是新物種形成的必要條件 D圖中表示地理隔離，指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代參考答案：答案：A23. 基因型為Aa的植物產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量是（ ）A雌、雄配子數(shù)目相等 B雌配子雄配子31C雄配子雌配子11 D雄配子數(shù)量比雌配子多參考答案：D24. 如圖是有關(guān)種群特征的概念圖，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A表示種群密度，是制約種群增長(zhǎng)的因素之一B春運(yùn)期間，北京的人口數(shù)量變化主要取決于C預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是 D利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲，破壞了參考答案：D25. 細(xì)胞生長(zhǎng)時(shí)，細(xì)胞壁表現(xiàn)出一定的 A可逆性 B可塑性 C彈性 D.剛性參考答案：B26. 研究

20、人員對(duì)分別取自4種不同的生物部分細(xì)胞（甲、乙、丙、?。┻M(jìn)行分析、觀察等實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如下表（表中“”表示有，“”表示“無”）。請(qǐng)據(jù)表作答：核仁葉綠素葉綠體線粒體中心體核糖體纖維素酶處理的結(jié)果甲無變化乙無變化丙外層結(jié)構(gòu)破壞丁外層結(jié)構(gòu)破壞 甲、乙、丙三種細(xì)胞最可能分別取自下列哪項(xiàng)生物？ A變形蟲、蛔蟲、水綿 B硝化細(xì)菌、蛔蟲 水稻根C蛔蟲、乳酸菌、水稻葉 D變形蟲、水綿、水稻根參考答案：B27. 對(duì)綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含量分別約為35、0、30、20、15，則該細(xì)胞器能完成的生理活動(dòng)是 A吸收氧氣，進(jìn)行有氧呼吸 B.發(fā)出星射線，形成紡錘體C結(jié)

21、合mRNA，合成蛋白質(zhì) D吸收并轉(zhuǎn)換光能，完成光合作用參考答案：C28. 下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述，正確的是A. 紙層析法分離綠葉中色素時(shí)，光合色素在層析液中溶解度高的隨層析液擴(kuò)散得快B. 在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)中，要用鹽酸使組織細(xì)胞相互分離C. 蘇丹染色后的花生子葉細(xì)胞在顯微鏡下可觀察到紅色的顆粒D. 染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞所占的比例與固定液處理的時(shí)間有關(guān)參考答案：A紙層析法分離綠葉中色素的原理就是利用不同光合色素在層析液中溶解度越高，隨層析液在濾紙條上擴(kuò)散得越快，最終使不同色素在濾紙條上分離開來，A正確；在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分的實(shí)驗(yàn)中，使用鹽酸一方面是為了改變細(xì)胞膜的

22、通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞；另一方面是讓染色質(zhì)中的DNA和蛋白質(zhì)分離開，有利于DNA與染色劑結(jié)合，B錯(cuò)誤；蘇丹染色后的花生子葉細(xì)胞在顯微鏡下可觀察到橘黃色的顆粒，C錯(cuò)誤；染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞所占的比例不與固定液處理的時(shí)間有關(guān)，而是與低溫或者秋水仙素處理的時(shí)間有關(guān)，D錯(cuò)誤。29. 甲、乙、丙、丁4個(gè)系譜圖依次反映了a、b、c、d四種遺傳病的發(fā)病情況，若不考慮基因突變和染色體變異，那么，根據(jù)系譜圖判斷，可排除由X染色體上隱性基因決定的遺傳病是（）A. aB. bC. cD. d參考答案：D根據(jù)a(甲)系譜圖不能判斷其遺傳方式，可能是伴X染色體隱性遺傳病，A錯(cuò)誤；根據(jù)b(乙)系譜圖不能判斷其遺傳方式

23、，可能是伴X染色體隱性遺傳病，B錯(cuò)誤；根據(jù)c(丙)系譜圖不能判斷其遺傳方式，可能是伴X染色體隱性遺傳病，C錯(cuò)誤；根據(jù)d(丁)系譜圖不能判斷其遺傳方式，但是第二代女患者的父親正常，說明該病不可能是伴X染色體隱性遺傳病，D正確。30. 下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述，正確的是A. 自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，都可以進(jìn)行光合作用，把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物B. 動(dòng)物都是消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物為初級(jí)消費(fèi)者C. 分解者都是腐生生物，是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分D. 非生物的物質(zhì)和能量是指陽(yáng)光、水、空氣、細(xì)菌等參考答案：C自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，但不一定都進(jìn)行光合作用，如硝化細(xì)菌，A錯(cuò)誤；動(dòng)物不都是消費(fèi)者，如蚯蚓，B錯(cuò)誤；分解者

24、都是腐生生物，把動(dòng)植物遺體分解為無機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分，C正確；細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】生態(tài)系統(tǒng)的成分。31. 下圖1是b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部分子狀態(tài)圖，圖2表示該生物正常個(gè)體的體細(xì)胞基因和染色體的關(guān)系，某生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖3所示的3類基因參與控制，三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性，下列說法正確的是 A由圖2所示的基因型可以推知該生物體肯定不能合成黑色素B若b1鏈的(ATC)/b2鏈的(ATG)0.3，則b2為RNA鏈C若圖2中的2個(gè)b基因都突變?yōu)锽，則該生物體可以合成物質(zhì)乙 D圖2所示的生物體中肯定存在某細(xì)胞含有4個(gè)b基因參考答案：D32. 分離定律

25、的實(shí)質(zhì)是（）A子代中出現(xiàn)不同的性狀B控制相對(duì)性狀的遺傳因子發(fā)生分離C雌雄配子的分離D控制相同性狀的遺傳因子發(fā)生分離參考答案：B【考點(diǎn)】基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用【分析】分離定律的實(shí)質(zhì)是在雜合體進(jìn)行自交形成配子時(shí)，等位基因隨著一對(duì)同源染色體的分離而彼此分開，分別進(jìn)入不同的配子中【解答】解：A、子代中出現(xiàn)不同的性狀，屬于性狀分離，是現(xiàn)象而不是實(shí)質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、控制相對(duì)性狀的遺傳因子在減數(shù)分裂過程中發(fā)生分離，從而使后代出現(xiàn)性狀分離，B正確；C、雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，形成受精卵，C錯(cuò)誤；D、控制相同性狀的遺傳因子的個(gè)體是純合體，后代不發(fā)生性狀分離，D錯(cuò)誤故選：B33. 下列有關(guān)物種的敘述中，正確的是 不同

26、種群的生物肯定不屬于同一物種 物種是具有一定形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能，能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群生物個(gè)體 隔離是形成新物種的必要條件 在物種形成過程中必須有地理隔離和生殖隔離 A B C D參考答案：C34. 下圖為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，相關(guān)敘述中正確的是 Aa的種類約有20種，b的種類有8種Ba的結(jié)構(gòu)通式可表示為 CA是人的遺傳物質(zhì)DA的種類在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同。B則不同參考答案：B35. 將野兔引入某島嶼，1?7年野兔種群的相對(duì)增長(zhǎng)速率如下圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是 A.這7年中野兔種群的數(shù)量呈邏輯斯諦增長(zhǎng) B.第4年開始，野兔種群數(shù)量開始下降C.該島嶼上野兔種

27、群的K值約為第4年時(shí)野兔數(shù)量的兩倍D.圖中的數(shù)據(jù)可用標(biāo)志重捕法調(diào)查野兔的種群數(shù)量并計(jì)算后得出參考答案：B 據(jù)圖分析，種群的增長(zhǎng)率先增加后減少到0，說明這7年中野兔種群的數(shù)量呈S型增長(zhǎng)，即邏輯斯諦增長(zhǎng)，A正確；第4年開始，種群的增長(zhǎng)速率降低，但是數(shù)量仍然在增加，B錯(cuò)誤；第4年時(shí)，種群的增長(zhǎng)率最大，處于K/2，則K值為第4年時(shí)的兩倍，C正確；野兔的種群密度的調(diào)查方法為標(biāo)志重捕法，D正確。 【考點(diǎn)定位】種群的數(shù)量增長(zhǎng)曲線 【名師點(diǎn)睛】“S”型曲線中注意點(diǎn)：K值為環(huán)境容納量（在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量）；K/2處增長(zhǎng)率最大。大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動(dòng)中，在不利的條件下

28、，種群的數(shù)量會(huì)急劇下降甚至消失。 36. 某二倍體植物的基因A（控制紅花）對(duì)基因a（控制白花）為完全顯性。現(xiàn)將基因型為Aa的幼苗甲用秋水仙素處理，使其成為植株乙；再將植株乙產(chǎn)生的配子離體培養(yǎng)成幼苗丙后，用秋水仙素處理使其成為植株丁。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A. 由甲培育乙的過程和乙培育丁的過程均為多倍體育種B. 若將植株乙單獨(dú)種植，則后代中白花植株占1/36C. 幼苗丙含有兩個(gè)染色體組，是可育的二倍體D. 最終獲得的植株丁有3種可能的基因型，且一定為純合子參考答案：B【分析】單倍體：體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)的生物個(gè)體。需要注意的是，與一倍體(體細(xì)胞含一個(gè)染色體組的個(gè)體)要區(qū)分開。絕大多

29、數(shù)生物為二倍體生物，其單倍體的體細(xì)胞中含一個(gè)染色體組，如果原物種本身為多倍體，那么它的單倍體的體細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)一定多于一個(gè)。如四倍體水稻的單倍體含兩個(gè)染色體組，六倍體小麥的單倍體含三個(gè)染色體組。多倍體：受精卵發(fā)育而來，并且體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體。多倍體在生物界廣泛存在，常見于高等植物中，由于染色體組來源不同，可分為同源多倍體和異源多倍體。當(dāng)體細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)，染色體雖然完成了正常的復(fù)制，但是此時(shí)如果受到外界環(huán)境條件或生物體內(nèi)部因素的干擾，尤其是氣候條件的劇烈變化，紡錘體形成受到破壞，以致染色體不能被拉向兩極，細(xì)胞也不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞，于是就形成了含有加倍了染色體數(shù)

30、目的細(xì)胞。當(dāng)細(xì)胞進(jìn)行下一次有絲分裂時(shí)，雖然染色體的復(fù)制及細(xì)胞的分裂都恢復(fù)了正常，但是這時(shí)的細(xì)胞分裂是在核內(nèi)染色體已經(jīng)加倍的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，因此分裂后產(chǎn)生的仍是染色體數(shù)目加倍的子細(xì)胞。細(xì)胞分裂如此不斷地進(jìn)行下去，結(jié)果發(fā)育成染色體數(shù)目加倍的組織或個(gè)體。例如，用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，就可以獲得多倍體。【詳解】A用秋水仙素處理使二倍體幼苗甲成為四倍體乙的過程是多倍體育種，將乙的配子離體培養(yǎng)成幼苗丙后再用秋水仙素處理產(chǎn)生丁的過程是單倍體育種，A 錯(cuò)誤；B植株乙(AAaa)能產(chǎn)生 AA,Aa,aa 三種配子，比例為 1:4:1，產(chǎn)生 aa 配子的概率為 1/6.所以后代中白花植株(aaaa)占 1/

31、36，B 正確；C幼苗丙含有兩個(gè)染色體組，是可育的.但其是由配子形成的單倍體，C 錯(cuò)誤；D植株乙產(chǎn)生的配子經(jīng)離體培養(yǎng)再用秋水仙素處理后最終獲得的植株丁基因型為 AAAA或 aaaa 或 AAaa.其中 AAaa 仍含有等位基因，故丁可能為雜合子，D 錯(cuò)誤；故選：B。37. 下列有關(guān)物質(zhì)鑒定的敘述中，正確的有利用斐林試劑可鑒定樣液中還原糖的存在 甲狀腺激素可與雙縮脲試劑反應(yīng)產(chǎn)生紫色 利用吡羅紅可鑒定樣液中DNA的存在A. 0項(xiàng) B. 1項(xiàng) C. 2項(xiàng) D. 3項(xiàng)參考答案：B38. 下列哪些反應(yīng)的主要進(jìn)行部位不是線粒體？ 糖酵解；Krebs循環(huán)；氧化磷酸化；乙醛酸循環(huán)；脂肪酸合成；酮體合成 A B

32、 C D 參考答案：A39. 關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述，錯(cuò)誤的是（）A細(xì)胞凋亡受細(xì)胞自身基因的調(diào)控B細(xì)胞凋亡也稱為細(xì)胞編程性死亡C細(xì)胞凋亡不出現(xiàn)在胚眙發(fā)育過程中D被病原體感染的細(xì)胞可通過細(xì)胞凋亡淸除參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞凋亡的含義【分析】細(xì)胞凋亡是指由基因控制的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程，又稱為細(xì)胞編程性死亡，細(xì)胞凋亡有利于生物個(gè)體完成正常發(fā)育，維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定，抵御外界各種因素的干擾，而細(xì)胞壞死是在種種不利因素影響下，由于細(xì)胞正常代謝活動(dòng)受損或中斷引起的細(xì)胞損傷或死亡，是一種病理性過程【解答】解：A、細(xì)胞凋亡屬于生理性死亡，受細(xì)胞自身基因的調(diào)控，A正確；B、細(xì)胞凋亡也稱為細(xì)胞編程性死亡，B正確；C

33、、胚眙發(fā)育過程中也會(huì)有細(xì)胞凋亡，C錯(cuò)誤；D、被病原體感染的細(xì)胞可通過細(xì)胞凋亡淸除，D正確故選：C40. 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是 （ ） A每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處于一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí) B動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) C自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 D細(xì)菌都屬于分解者，能將動(dòng)植物殘骸中有機(jī)物分解參考答案：C略二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 某同學(xué)在驗(yàn)證“酶的專一性”時(shí)，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充完整并回答相關(guān)問題：試管號(hào)試管1213252633445566本尼迪特試劑本尼迪特試劑2mL2mL2mL2mL2mL2mL2mL2mL2mL2mL2

34、mL2mL1%淀粉溶液1%淀粉溶液3mL3mL3mL3mL3mL3mL2%蔗糖溶液3mL3mL3mL新鮮唾液1mL1mL蔗糖酶溶液1mL1mL實(shí)驗(yàn)結(jié)果藍(lán)色藍(lán)色紅黃色藍(lán)色淺紅黃色紅黃色（1）本實(shí)驗(yàn)的原理之一是：淀粉酶可以催化淀粉水解為麥芽糖和葡萄糖但不能催化蔗糖的水解，同時(shí)蔗糖酶可以催化蔗糖水解但不能催化淀粉的水解。原理之二是： 。（2）實(shí)驗(yàn)過程中，試管1和試管2的作用是： 。（3）有同學(xué)認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)的指示劑也可以用I2-KI溶液，請(qǐng)你寫出說服他不能用I2-KI溶液理由： 。（4）表中試管5的顏色為淺紅黃色，請(qǐng)你說出兩個(gè)可能的原因： ； 。（5）若該同學(xué)還想驗(yàn)證唾液淀粉酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì)，他應(yīng)選擇的

35、指示劑是 。參考答案：（1）淀粉和蔗糖水解后產(chǎn)生還原性糖與本尼迪特試劑在沸水加熱后產(chǎn)生紅黃色沉淀。（2）確定淀粉和蔗糖溶液中原先不存在還原性糖。（3）I-KI溶液無法判斷蔗糖是否被分解。（4）淀粉中含有蔗糖，蔗糖酶中含有淀粉酶。（5）雙縮脲試劑42. 膽固醇是人體內(nèi)一種重要的脂質(zhì)，既可在細(xì)胞內(nèi)以乙酰CoA為原料合成，也可以LDL（一種脂蛋白）的形式進(jìn)入細(xì)胞后水解形成，過多的膽固醇可以調(diào)節(jié)相關(guān)反應(yīng)從而降低膽固醇的含量。下圖甲表示人體細(xì)胞內(nèi)膽固醇的來源及調(diào)節(jié)過程圖乙表示LDL受體蛋白合成過程。請(qǐng)分析并回答：（1）膽固醇在細(xì)胞中合成的場(chǎng)所是 。血漿中的LDL與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，以 方式進(jìn)入細(xì)胞。（2）從圖中可以看出，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)膽固醇含量較高時(shí)，它可以 ，也可以 ，還可以抑制LDL受體的合成，以調(diào)節(jié)膽固醇的含量，這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于 調(diào)節(jié)。（3）與圖乙過程有關(guān)的RNA種類有哪些？ ；如果細(xì)胞的核仁被破壞，會(huì)直接影響細(xì)胞中 （細(xì)胞器）的形成（4）從化學(xué)成分角度分析，與圖乙中結(jié)構(gòu)的化學(xué)組