《信息的獲取》第一課時(shí)教案

1、PAGE6第一節(jié)信息的獲取一、視覺【教學(xué)目標(biāo)】1能夠說出眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成。2能說出近視眼的成因、預(yù)防措施以及近視、遠(yuǎn)視的矯正原理。【教學(xué)重點(diǎn)】描述眼球的結(jié)構(gòu)以及各個(gè)主要組成部分的功能，描述視覺形成的過程?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】描述視覺形成的過程。【教學(xué)準(zhǔn)備】1教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備眼球結(jié)構(gòu)示意圖；制作、視頻、圖片2學(xué)生準(zhǔn)備：課前預(yù)習(xí)【教學(xué)內(nèi)容】教學(xué)進(jìn)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1導(dǎo)入展示一個(gè)用的布遮蓋的塑料箱，里面放著一個(gè)蘋果形狀的廚房用計(jì)時(shí)器。邀請(qǐng)三位同學(xué)來檢驗(yàn)一下箱子里是什么東西請(qǐng)第一位同學(xué)用手伸進(jìn)布下面摸一摸，第二位同學(xué)用耳朵湊近聽一聽，第三位同學(xué)偷偷看上一眼。然后將你們的判斷寫在紙上。這些同學(xué)分別通過那種感

2、覺認(rèn)識(shí)這個(gè)物體同學(xué)們也看到了，剛才辨別計(jì)時(shí)器時(shí)，最快和最正確的同學(xué)應(yīng)用了自己的視覺。視覺是我們感知外界信息最重要的手段。所以眼睛對(duì)我們來說就非常重要。這節(jié)課我們就來探討眼睛的結(jié)構(gòu)和功能。參與探究活動(dòng)，用手摸的同學(xué)：是一個(gè)假的蘋果；用耳聽的同學(xué)：是一個(gè)鬧鐘（是一塊表）；用眼看的同學(xué)：是一個(gè)蘋果形狀的計(jì)時(shí)器。認(rèn)識(shí)到眼睛對(duì)于人體對(duì)外界信息感知的重要作用，首先開始眼和視覺的學(xué)習(xí)。2眼和視覺眼睛是心靈的窗戶，那么眼睛的結(jié)構(gòu)究竟是怎么樣的呢引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P67視覺內(nèi)容，展示眼球結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖4-1眼球的結(jié)構(gòu)，使學(xué)生了解眼球的基本結(jié)構(gòu)。播放眼和視覺視頻及相關(guān)課件，展示貓的瞳孔變化圖，引導(dǎo)學(xué)生了解眼睛能看

3、到外界事物的原理，提問：1說一說眼球的晶狀體、瞳孔和視網(wǎng)膜分別相當(dāng)于照相機(jī)的什么結(jié)構(gòu)2視網(wǎng)膜成像后我們就看到物像了嗎我們實(shí)際看到的物像是倒立的嗎，為什么呢3有一個(gè)人失明了，你能幫他分析可能有哪些原因嗎閱讀課本，觀看圖片及視頻，了解眼球的基本結(jié)構(gòu)，能描述眼睛看到外界事物的原理，思考回答老師問題。3近視及其預(yù)防引導(dǎo)同學(xué)小組開展全班近視率的調(diào)查，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到近視現(xiàn)象在學(xué)生中的普遍性。展示兩種厚薄不同的放大鏡，回顧放大鏡的物理原理，解釋兩個(gè)放大鏡中厚的折光能力強(qiáng)，近距離成像更清晰。對(duì)比放大鏡的原理引出近視及遠(yuǎn)視的形成原理。引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P68近視及遠(yuǎn)視內(nèi)容，結(jié)合圖4-3近視眼和遠(yuǎn)視眼成像的比較，播放

4、視頻課件結(jié)合放大鏡的折射原理，展示近視及遠(yuǎn)視的形成原因。了解了近視及遠(yuǎn)視的形成原因，你知道怎樣有效的預(yù)防近視嗎指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P69內(nèi)容，播放近視預(yù)防視頻，介紹預(yù)防近視的“三要”“三不要”內(nèi)容。參與全班近視率的調(diào)查活動(dòng)。了解兩個(gè)厚薄不同的放大鏡折光的不同，對(duì)近視及遠(yuǎn)視的原理的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。閱讀課本，觀看視頻課件，了解近視及遠(yuǎn)視的原理及預(yù)防措施。4小結(jié)1眼球的結(jié)構(gòu)2視覺的形成過程：光線角膜瞳孔晶狀體玻璃體視網(wǎng)膜。2近視及其預(yù)防：三要、三不要學(xué)生和老師一起復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。【板書設(shè)計(jì)】第一節(jié)信息的獲取一、視覺（一）眼球的結(jié)構(gòu)外膜：角膜、鞏膜1眼球壁中膜：虹膜、脈絡(luò)膜、睫狀體內(nèi)膜：視網(wǎng)膜2其他：晶狀體、玻璃體（二）視覺的形成外來物體反射