《走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室》優(yōu)教教案

1、PAGE7第2節(jié)走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室【內(nèi)容主題】第二節(jié)走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室【課時(shí)】第1課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo) HYPERLINK &sdResIdCaseId=ff8080809a92dfe02a1 l # 1知識與技能了解實(shí)驗(yàn)和觀察的意義,熟悉科學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的儀器;知道人的感官對事物判斷的局限,體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性,知道借助于儀器可以擴(kuò)大觀察范圍。知道實(shí)驗(yàn)室的安全守則及意外事故的處理方法2過程與方法了解實(shí)驗(yàn)的方法,并掌握一定的實(shí)驗(yàn)技巧，會(huì)使用實(shí)驗(yàn)室的常見儀器。學(xué)會(huì)記錄和描述簡單的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。在實(shí)驗(yàn)過程中訓(xùn)練語言表達(dá)能力和交流能力3情感態(tài)度和價(jià)值觀在實(shí)驗(yàn)觀察的過程中培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。通過觀察演示實(shí)

2、驗(yàn)和自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣：簡單實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察方法和準(zhǔn)確記錄及描述。知道意外事故的處理方法難點(diǎn)：對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的正確觀察、準(zhǔn)確的記錄和描述。三、教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課提問:同學(xué)們知道屠呦呦嗎她是我國得了諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家?？茖W(xué)家的工作絕大多數(shù)在哪里完成呢學(xué)生回答:科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)室。教師追問:為什么在實(shí)驗(yàn)室呢實(shí)驗(yàn)對我們問題的得出有什么用呢今天就跟隨老師一起走進(jìn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室看一看。（二）新課教學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室圖片展示實(shí)驗(yàn)儀器和試劑的存放點(diǎn)必須符合環(huán)境要求（如溫度、濕度、光線與通風(fēng)情況等）按不同的用途有序擺放于實(shí)驗(yàn)儀器柜子內(nèi)。活動(dòng)：學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中

3、共有存放儀器的儀器室（實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室）_間，存放儀器的柜子共有_個(gè)，供學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的大間實(shí)驗(yàn)室（實(shí)驗(yàn)操作室）共有_間。你認(rèn)識哪些儀器它們有什么用途哪些儀器不認(rèn)識試著查詢這些儀器的名稱，并將它們填入下表。儀器用途認(rèn)識實(shí)驗(yàn)儀器1溫度計(jì):測量物體的溫度2秒表或停表:測量時(shí)間（時(shí)間間隔）3電流表:測量電流大小4電壓表:測量電壓大小5放大鏡:放大作用，用于觀察較小物體6燒杯:配置溶液和較多量溶液的反應(yīng)容器7試管:少量物質(zhì)反應(yīng)的容器8顯微鏡:觀察微小的物體9酒精燈:實(shí)驗(yàn)用于加熱的儀器10試管夾：夾持試管。11鐵架臺(tái)：固定實(shí)驗(yàn)儀器。教師講解：在講解儀器用途的時(shí)候注意總結(jié)區(qū)別1顯微鏡、放大鏡2可以加熱和不可以加熱的

4、玻璃儀器。3廣口瓶和細(xì)口瓶的區(qū)別。實(shí)驗(yàn)室的安全小組匯報(bào)：匯報(bào)前一天去附近工廠或者實(shí)驗(yàn)室你的所見所聞。教師提問：實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有一些危險(xiǎn)品存放于特別指定的地點(diǎn)。危險(xiǎn)品的容器外有相應(yīng)的警告標(biāo)志。你認(rèn)識下列常見的危險(xiǎn)警告標(biāo)志嗎提出要求：實(shí)驗(yàn)室有些試劑是有危險(xiǎn)的，所以走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室：一切聽指揮，遵守實(shí)驗(yàn)室安全守則，不要大聲喧嘩，做到動(dòng)手動(dòng)腦，按規(guī)程操作，仔細(xì)觀察，多思考，隨時(shí)記錄。閱讀：仔細(xì)閱讀課本P9實(shí)驗(yàn)室安全守則然后講講在實(shí)驗(yàn)室中該注意點(diǎn)什么強(qiáng)調(diào)：用剩的藥品做到“三不一要”：不放回原瓶、也不隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，要放在指定容器內(nèi)讀圖：哪些同學(xué)不符合實(shí)驗(yàn)室安全守則？他們這樣做可能會(huì)造成什么后果如何處理意

5、外事故意外事故的處理方法：如果在實(shí)驗(yàn)室發(fā)生了意外傷害事故，應(yīng)立即報(bào)告老師，并保持鎮(zhèn)定。燒傷或燙傷：用大量冷水沖洗受傷處被化學(xué)試劑灼傷：用緩緩流水沖洗1分鐘以上如果意外傷害較嚴(yán)重，則應(yīng)在老師指導(dǎo)下及時(shí)去醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院；如果實(shí)驗(yàn)室發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)，必須有序撤離并報(bào)火警119。常見實(shí)驗(yàn)操作1膠頭滴管的滴?。河糜谖〉渭由倭恳后w。分為兩種：普通膠頭滴管和滴瓶上的膠頭滴管（滴瓶上的膠頭滴管同時(shí)起到瓶塞的作用）。教師演示：膠頭滴管的握持方法和吸液方法。注意：在吸取、滴加使用過程中，膠頭在上，管口在下。不能平放或倒放。滴管用后立即沖洗，未經(jīng)洗滌的滴管嚴(yán)禁吸取其他試劑。思考：用滴管吸取溶液或壓放溶液時(shí)，為什么要輕壓或緩壓膠頭，不能用力過猛練習(xí)：膠頭滴管的使用。2酒精燈的使用（1）結(jié)構(gòu)：（2）點(diǎn)燃熄滅方法：用火柴點(diǎn)燃，燈帽熄滅。（3）火焰：火焰可分為外焰、內(nèi)焰和焰心三層。將1根小木棒放到酒精燈焰心位置約3秒鐘，然后迅速拿出，觀察小木棒的顏色變化，并將所觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。小木棒所處的部位小木棒的顏色變化焰心內(nèi)焰外焰結(jié)論：各層火焰中，溫度最高的是外焰；溫度最低的是焰心；溫度居中的內(nèi)焰。教師引導(dǎo)：酒精燈使用注意事項(xiàng)。4放大鏡的使用活動(dòng)：使用放大鏡觀察物體。（三）練習(xí)1規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)取得