九年級學習計劃

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 九年級學習計劃 學習計劃，可以依照提交目的分成兩類，給大使館申請簽證用的，或給學校申請錄取用的。用來申請學校的學習計劃從本質(zhì)上講和個人陳述是統(tǒng)一類型的文書，關(guān)于學校申請類的學習計劃可以參考個人陳述方面的文章，本文主要先容提交大使館簽證用的學習計劃。好運范文網(wǎng)今天為大家精心準備了九年級學習計劃 ，希望對大家有所幫助!九年級學習計劃 回憶過去，在飛逝的日子里，每一刻都是值得留念。其中的一大部分學習，占具了歷史的輝煌，也有低谷的墮落。飄零的秋季，一切，從頭開始！ 又是熟悉的字眼新學期，這將會是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺，從漫不經(jīng)心的小學到懂得珍惜的初中，而從稚氣未脫的初二

2、轉(zhuǎn)格了，變了，初三到了，殘酷的現(xiàn)實，我們都必需一一面對！ 目標就是前進的基礎(chǔ)，有了新的計劃就是新的起航！誰不希望自己能夠成為第一？誰不希望讓父母高傲？又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點？對，我們都想，但成功的背后是要付出艱辛的汗水，甚至淚水，還有一如既往甚至加倍的努力。我會的，一定朝前走！ 改正自身的缺點會更益學習。曾經(jīng)的我，愛睡懶覺，還愛玩樂，但在這個學期開始，我會養(yǎng)成好的習慣，盡量讓自己早起。早起的鳥兒有蟲吃。所以為了自己，就要不顧一切的努力！既然無法改變環(huán)境，又不甘落后，那就從改變自己開始。 課前預習，課堂學習，課后穩(wěn)定，三者都要兼得。預習，也不能三心二意，更不能敷衍了事。課堂，要積極發(fā)

3、言，即使是再簡單的問題都要去回復，去演板。由于這樣可以提提神，在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。假如錯了，老師能及時幫我改正。課后的穩(wěn)定，是不可缺少的。除了學校發(fā)的作業(yè)，還有自己買的資料都要去寫，由于這樣長期的持之以恒，才能成為一種習慣，多練才可以提高成績。 上學期的物理沒考好，應當是沒學好。所以這學期一定要多下苦功在這科上，絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標，這學期一樣要多聽多練多說，提高這科的成績。數(shù)學，沒有理由說，沒有借口錯，細心點，認真點，快一點，問題也不會大。語文，目標定為100?；瘜W，新的一科不能落下。政史，繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得

4、第一，但我會力爭第一。一個字：拼！ 讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩擾，讀書讓我看到了未來的希望，讀書讓我明白了大量哲理初三，是拼搏的奮斗，是放飛夢想的翅膀，迎接新挑戰(zhàn)的時刻！ 九年級學習計劃 新的學期，新的計劃，不能依舊沉浸在暑假的開心時光里，要投入學習中去。升入初三后，學習更緊張了。初三是初中生活最終的一年，也是最重要的一年，起了總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進高中的大門，要扎扎實實，為高中打好基礎(chǔ)。 即使以前的成績很好，也不能高傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。由于那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被

5、過去的陰影所掩蓋，應當勤奮努力，力求有所進步，重新對待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。 升入了初三，雖然學科減少了兩門，但面臨著明年的中考，千萬不能松懈，更不能分心，應當緊張起來，發(fā)奮圖強。 天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，我們應當把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道世上無難事，只要肯攀登，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的風景等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅強的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你！ 九年級學習計劃 這次開學和平時幾年開

6、學給我的感覺都不一樣。由于立刻我們就將步入初三，這是我在中學里的最終一學期了，心中不免感到些許的開心和憂傷。開心是由于我們就要離開這個陪伴了我們六年小學生活的學校了，去到一個新的環(huán)境，認識新的朋友。與此同時，我也感到十分不舍，不愿離開有三年，甚至九年交情的同學、朋友；不愿離開教給我知識的老師們；不愿離開這所讓我度過開心的三年時光的學校 但是，日子會一每日地過去，不管我們有多么的不想、不愿、不舍，我們終究還是得畢業(yè)，還是得離開。我們唯一能做的就是在這之前把我們該做的做好，做得完美，不留可惜 所以，我對這小學里的最終一學期做了一個計劃： 每天認真完成老師布置的作業(yè)及家庭作業(yè)，有錯誤及時訂正； 上課認真聽講，積極動腦，大膽發(fā)言，勤做筆記； 考前考后認真復習和預習； 對于老師布置的任務要一絲不茍地完成； 平日見到老師要有禮