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文檔簡介
1、大學生個人社會實踐心得大學生個人社會實踐心得1 暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當?shù)陌才偶倨谏?,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇, 做一些社會實踐活動, 積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?一個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了, 還有我的這次社會實踐。 讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。整個八月份的時間我都在打工, 這次選擇的工作地點是在家樂福店,因為九月份開學的來臨, 所以選擇做文具的暑期促銷工作。八月份這個時候, 面臨孩
2、子們的開學, 幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。剛開始沒上班的時候, 我原本以為這個工作應該會很輕松??墒遣蝗唬习嘀?,不久要按家樂福員工的上班時間,早班從早上八點鐘開始上班, 到下午四點鐘結(jié)束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠, 所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。 去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較輕松的, 只用負責自己份內(nèi)的工作就好了, 可是在超市里, 每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作, 每天還要幫助家樂福負責本課其他的商品。例如給在文
3、具區(qū)域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應該我負責??墒枪ぷ鲙滋熘螅?我也明白了這些好像都是超市里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作?,F(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本。 所以這些我每天都已經(jīng)習慣了, 忙忙碌碌的,也很充實。超市里每天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰
4、到外國的朋友,這個時候正好是練習自己英語口語的機會。大多數(shù)時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的。 現(xiàn)在的我們賺錢不是主要的, 作為學生,應該一種學習的經(jīng)驗來看待工作, 不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和社會的機會是很珍貴的。 也是以后自己找工作,實踐社會的資本。 在家樂福里面工作, 我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題, 雖然我學的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,今天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領導來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的
5、事情經(jīng)常發(fā)生, 很浪費時間和人力,我覺得這些就應該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價格在不同的時間差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的x 書包,特價 x元,因為當時可能是還剩了很少的貨,所以價格很便宜。八月份的時候,廠家又來了很多同款的書包,這款書包的原價是x 元,現(xiàn)在促銷價是 x 元。同一商品 x 元和 x 元之間真的差了很多, 六月份的時候買書包的顧客很少, 難道是因為現(xiàn)在要開學了, 買書包的顧客每天都有很多,所以這價格就相差了這么多?現(xiàn)在的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道, 有一次我遇到一個廠家, 從她的口中我得知了一款書包超
6、市的進價是x 元左右,現(xiàn)在銷售給顧客的價格是x 元左右,一款書包超市的利潤就將近五十元左右,利潤相當于進價的二分之一,所以超市每天的利潤應該是很大的。短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問題主要體會: 這次的社會實踐,一晃而過, 卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領導看重的。不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的, 所謂細節(jié)決定成敗。 人與人之間在智力和
7、體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。我的思考:社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西, 與人溝通交流的能力和表達能力。 社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情, 拉近了與社會的距離, 也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是
8、充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和一定的影響吧! 大學生個人社會實踐心得 2 經(jīng)歷了將近一周的社會實踐, 我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果, 社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。 “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
9、這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。 這次實習也讓我深刻了解到, 和團體保持良好的關系是很重要的。 做事首先要學做人, 要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。 對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多, 他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學習中用知
10、識武裝自己,用書本充實自己, 為以后服務社會打下更堅固的基礎! 通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。第一次參加社會實踐, 我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升
11、思想, 修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。 不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西, 而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情, 拉近了我與社會的距離, 進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。 社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。在這次暑期社會實踐中我得到了很多感悟:一、掙錢的
12、辛苦整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!二、人際關系在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解 . 才能有深刻的感受, 大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了 . 我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西, 最重要的就是
13、使我們在待人接物、 如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人, 而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。三、 管理者的管理在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部. 要想成為一名好的管理, 就必須要有好的管理方法, 就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理 . 那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真
14、誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。四、自強自立俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是, 只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!五、認識來源于實踐一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性, 但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力, 使我們通過這次實踐更加了解社會, 這
15、次實踐活動意義深遠, 對我們的幫助享用一生。 作為一個 21 世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身, 樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量! 大學生個人社會實踐心得3 有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣腥嵺`。 ”的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地
16、,必須去親身努力實踐, 感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。在冷瑟的寒風中,便開始了我的寒假實踐之一:在我們家鄉(xiāng),有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節(jié)”的傳統(tǒng)。正直今年是x 年,全縣的人們在體育場里,舉行聲勢浩大的節(jié)目表演。主旨在于報告全縣人民,各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。由于參演人數(shù)眾多, 所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作, 做起來并不是那樣的一帆風順。 早晨 8 點準時集合, 然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。 由于那天的風比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。 我們扛的是 4 人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況
17、下可以把竹竿壓彎,這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣?。這樣的天氣,這樣的場面, 是我近幾年沒有遇到的。冷風刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺, 眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:“再也不干這事了, 掙得這錢真是不容易” 。的確是這樣,等這一天的節(jié)目表演結(jié)束后,我回家洗頭時, 用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些, 我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做, 那我們就比別人幸運嗎?也不
18、是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經(jīng)濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學生,經(jīng)濟來源也基本是父母,我們都20 幾歲了,在上個世紀已經(jīng)可以獨立了,在外國已經(jīng)可以獨自過活,但是,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。所以,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們?nèi)プ?,并且去做的好。而在離開學還有一段時間里, 做了自己在寒假里的第二次社會實踐: 我當了一次售貨員。我們學營銷專業(yè)的也就是去做銷售, 本來心里設想的面對顧客要微笑,然后利用所學的那些消費心理學 、公共關系學里面的知識去應用于實際, 但這也只是設想,等自己親身
19、去體驗的時候,我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。 來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。 記得在一次銷售過程中,由于顧客買的東西比較多, 等賣完東西時顧客看了我一眼, 我也同樣用疑惑的眼神對視著, 等待了兩秒多鐘, 他說:“我需要一個塑料袋! ”這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情后自己的感悟, 也是對日后工作時對自己的警示。應該為顧客多想,因為顧客就是上帝!還有一次由于顧客比較多,
20、找零時,顧客買了 1.5 元的物品,給了我 5 元,我想的找 3.5 元時,顧客突然給了我 5 角,當時我便不知所措了,其實也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。 也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信, 但這也給了我很大的觸動, 我們可能在日后面臨更多的復雜的情形, 需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很扎實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。大學生個人社會實踐心得 4 時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中。 作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這
21、一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期, 我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構(gòu)課外輔導部做兼職老師, 在這次實踐中, 我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步, 現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質(zhì)全面發(fā)展, 加強和改進青年學生思想政治工作, 引導學生健康成長和成
22、才的重要舉措, 是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。 因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用, 這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富。這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內(nèi)容,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。 記得小時候就有一個夢想, 希望長大后能成為一名光榮的人民教師。 可是后來經(jīng)歷了人生的種種, 我成為了一名工程管理專業(yè)的大學生。 可兒時的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀, “好大一棵樹”的優(yōu)美旋律
23、卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經(jīng)歷。可以實現(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷; 可以靠自己的雙手完成學業(yè)。 后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學會了這幾種東西。 而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。 在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數(shù)學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張, 但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“老師”了??赡苁堑谝淮谓o學生做家教吧,我格外認真,每
24、次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。 就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我?guī)У膶W生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“仲老師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。 這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學習和工作中,把
25、學到的這些真正的做到學以致用。 現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享。一、教育需用心我們都是經(jīng)歷了九年義務教育后按部就班的上高中、 考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學生。 他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念。孔子講“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子, 當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說
26、,他們雖然還小,但腦子里應經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線, 一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和發(fā)展的關鍵時期, 因此一定要注重他們的個人感受。 一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來, 收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。 一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只
27、有這樣,我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。 當然,不僅僅是做教育需要用心, 從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事, 只有做好了每一件小事, 才能成就大事。俗話說,細節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細節(jié),才能將事情做好。因此說“走心” ,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、 學習和生活中, 想要做好每一件事情的一個前提和必要條件??鬃诱f “有教無類,確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優(yōu)秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。 但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由??吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽儯覀儺斎粫吲d;但當你看到經(jīng)過自己的努力, 那些
28、成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。 我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過, 所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師, 會討厭怎么樣的老師。 也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢, 也是我們應該好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。二、掙錢很辛苦 要學會節(jié)儉勤儉節(jié)約自古就是中華名族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應當?shù)南硎苤改附o予我們的一切。 但當我真正投身其中的時候
29、, 我還是體會到了賺錢的辛苦和不易, 雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包, 心里既激動又感動, 覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上
30、學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛, 二來自己賺取一點零花錢, 再者還可以積累一些工作經(jīng)驗, 學到一些課本上我們學不到的東西。 只有真正體驗了其中的滋味, 才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從此以后,節(jié)儉不應該僅僅停留在口頭上, 更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷, 也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。三、搞好人際關系人際交往是伴隨我們一生的一門課
31、程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心, 我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處, 還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此,這張復雜的關系中, 如何與不同的人相處, 如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外, 那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶
32、。其次,在與學生家長的溝通和交流中, 則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,一定要及時發(fā)現(xiàn),及時溝通。當然,這種溝通并不是告狀, 只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力, 共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當?shù)臅r機,你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學中發(fā)現(xiàn)的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前, 解決掉那些可以
33、避免的麻煩。 而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說,三人行,必有我?guī)?。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點和長處, 善于學習別人的優(yōu)點和長處, 這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情, 雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡還是非常有必要的。
34、良好的人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧, 學會一定的方法,則可以讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。四、管理有方法在大學自己是學工程管理專業(yè)的, 所以在這次實踐中得到的管理經(jīng)驗對自己專業(yè)學習有很大的作用。 通過這次當老師的經(jīng)歷, 我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。五、自立方能自強作為當代青年和大學生,當然還是 90 后,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄
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