下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、環(huán)境工程認(rèn)識實(shí)習(xí)課程教學(xué)大綱課程英文名稱:Cognition Practice of Environmental Engineering課程編號:HZ191410課程類別:專業(yè)教育課程課程性質(zhì):必修課學(xué) 分:2學(xué) 時(shí):32適用專業(yè):環(huán)境工程開課部門:環(huán)境與資源學(xué)院環(huán)境工程系先修課程:大學(xué)物理、高等數(shù)學(xué)、物理化學(xué)、環(huán)境學(xué)概論后續(xù)課程:水污染控制工程、大氣污染控制工程、物理性污染控制、固體廢物處 理與處置一、課程目標(biāo).能夠基于環(huán)境工程相關(guān)背景知識對實(shí)習(xí)企業(yè)具體工藝流程進(jìn)行合理分 析,了解環(huán)境工程實(shí)踐的相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),能正確分析、評價(jià)環(huán)境工程實(shí)踐對社會、 健康、平安、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承當(dāng)?shù)?/p>
2、責(zé)任。.通過對實(shí)習(xí)單位具體問題的認(rèn)識,能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職 業(yè)道德和規(guī)范,深刻體會作為一名環(huán)境工程師的職業(yè)性質(zhì)和責(zé)任,遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律, 作詳細(xì)的實(shí)習(xí)記錄,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。二、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系課程 目標(biāo)指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求畢業(yè)要求達(dá)成的教學(xué)環(huán)節(jié)課程 目標(biāo)16.2理解自身在從事環(huán)境 工程及相關(guān)工作所承當(dāng)?shù)?責(zé)任。6工程與社會:能夠基于 工程相關(guān)背景知識進(jìn)行全 面分析、正確評價(jià)專業(yè)工程 實(shí)踐及復(fù)雜環(huán)境工程問題 的解決方案對社會、健康、 平安、法律以及文化的影 響,以及以上因素對工程實(shí) 施的制約,并理解應(yīng)承當(dāng)?shù)?責(zé)任。(1)通過實(shí)習(xí)發(fā)動會上的講解,結(jié)合 實(shí)習(xí)單位環(huán)境工程師的交流,熟悉環(huán)境
3、 專業(yè)相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)業(yè)政策和法律 法規(guī)。(2)通過對實(shí)習(xí)單位具體工藝環(huán)節(jié)的 認(rèn)識,讓學(xué)生能夠正確理解自身在從事 環(huán)境工程及相關(guān)工作所承當(dāng)?shù)呢?zé)任。課程 目標(biāo)8.3理解環(huán)境工程師的職 業(yè)性質(zhì)和責(zé)任,遵守職業(yè)8職業(yè)規(guī)范:具有強(qiáng)烈的 愛國主義精神、社會責(zé)任(1)通過實(shí)習(xí)單位相關(guān)工程師的認(rèn)識 與了解,培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的社會責(zé)任感,2道德和規(guī)范,履行責(zé)任。感、環(huán)境工程師角色意識以 及良好的人文科學(xué)素養(yǎng),能 夠在工程實(shí)踐中理解并遵 守職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé) 任。增強(qiáng)環(huán)境工程師角色的意識。(2)通過對實(shí)習(xí)期間紀(jì)律的考核,讓 學(xué)生正確理解環(huán)境工程師的職業(yè)性質(zhì) 和責(zé)任。三、課程教學(xué)內(nèi)容及安排1、教學(xué)目標(biāo)熟悉環(huán)境專
4、業(yè)相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī),結(jié)合環(huán)境工程的專業(yè) 特點(diǎn),選擇代表性的企事業(yè)單位從廢水、廢氣或固廢控制技術(shù)等幾個(gè)方面進(jìn)行認(rèn)識參觀學(xué)習(xí)。2、教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容支撐課程目標(biāo)支撐畢業(yè)要求 指標(biāo)點(diǎn)實(shí)習(xí)發(fā)動:了解實(shí)習(xí)要求,掌握環(huán)境專業(yè)相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、 產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)16.2污水處理工程局部:參觀市政污水處理廠,聽取技術(shù)人員對 整體流程和各個(gè)構(gòu)筑物的介紹,了解廢水處理的基本方法和 控制技術(shù),熟悉廢水處理工藝流程,對污水處理廠整體概況 有初步的了解。1、26.2、8.3固廢和廢氣治理局部:參觀垃圾熱電,了解環(huán)境固 體廢物以及廢氣的處理處置方法和控制技術(shù)。1、26.2、8.3環(huán)保設(shè)備制造企業(yè)局部:參觀
5、環(huán)保設(shè)備制造企業(yè),聽取現(xiàn)場 技術(shù)人員專業(yè)講解,了解環(huán)保設(shè)備在環(huán)境工程中的作用、環(huán) 保設(shè)備的制造過程和環(huán)保設(shè)備企業(yè)的成長過程,為以后的環(huán) 保設(shè)備的專業(yè)學(xué)習(xí)提供感性認(rèn)識基礎(chǔ)。1、26.2、8.33、教學(xué)要求實(shí)習(xí)要求:遵守紀(jì)律,服從帶隊(duì)老師的安排,注意實(shí)習(xí)過程中的平安問 題。勤學(xué)好問,實(shí)習(xí)時(shí)做好筆記,實(shí)習(xí)完成后整理出實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)日志要求:實(shí)習(xí)日志是實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程的詳細(xì)記錄,表達(dá)方式是用 文字、圖形、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)體會,可附上必要數(shù)據(jù)與表格,實(shí)習(xí)日志 應(yīng)該包括實(shí)習(xí)預(yù)習(xí)、實(shí)習(xí)過程工藝流程原始記錄、記錄準(zhǔn)確翔實(shí)、層次 清晰、重難點(diǎn)突出、書寫整潔。實(shí)習(xí)報(bào)告要求:實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)內(nèi)容的提煉與總結(jié),表達(dá)方式是用
6、文字、圖表、實(shí)習(xí)體會,可以附上必要數(shù)據(jù)與表格,實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)完整、資 料準(zhǔn)確翔實(shí)、論述簡潔充分、層次清晰、文理通順、書寫整潔。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容:每個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)單獨(dú)寫報(bào)告,包括實(shí)習(xí)期間所獲得的與本 次實(shí)習(xí)目的有關(guān)的所有信息,并寫出自己在實(shí)習(xí)期間的認(rèn)識和體會。以 污水處理廠為例,報(bào)告應(yīng)有題目、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、污水處理廠概況、污水處 理廠工藝流程圖(圖中標(biāo)明水流和污泥流向)、污水處理主要設(shè)備一覽 表,工藝特點(diǎn)或者優(yōu)缺點(diǎn)、運(yùn)行常見問題及處理方法等內(nèi)容。圖要精選, 每個(gè)報(bào)告僅列主要構(gòu)筑物圖即可,以68幅為宜,采用黑白圖即可,黑 白圖不清楚可選擇彩圖;圖在文中的布局要合理,一般隨文編排,先見 文字后見圖;圖要清楚,圖
7、片大小要統(tǒng)一,以8cm*6cm為佳,如果不 清楚,可選擇12cm*10cm等稍大一點(diǎn)規(guī)格的圖片;圖序與圖題:圖序 由“圖”和從T開始的阿拉伯?dāng)?shù)字組成,圖題應(yīng)簡明,置于圖序之后,居 中置于圖的下方。例如:污泥處理圖1污水處理廠工藝流程圖表應(yīng)有自明性。表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位的符號。表一般隨文排,先見 相應(yīng)文字,后見表。表序與表題:表序由“表”和從開始的阿拉伯?dāng)?shù)字 組成;表題應(yīng)簡明,置于表序之后,居中置于表的上方。例如:表1污水處理廠進(jìn)水和出水水質(zhì)由指導(dǎo)教師根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)自主選擇確定,但必須保證到達(dá)實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)工程COD (mg/L)BOD (mg/L)NH4+-N (mg/L)TN (mg/L)
8、TP (mg/L)PH進(jìn)水水質(zhì)出水水質(zhì)習(xí)學(xué)時(shí)要求?!緦W(xué)時(shí)分配】注:實(shí)習(xí)基地不限于上述基地,可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)基地學(xué)時(shí)安排實(shí)習(xí)發(fā)動教室2學(xué)時(shí)污水處理工程西南科技大學(xué)污水處理廠6學(xué)時(shí)永興污水處理廠、豐谷酒廠等(選擇1個(gè))4學(xué)時(shí)固廢和廢氣治理綿陽市垃圾燃燒廠4學(xué)時(shí)綿陽市垃圾填埋場8學(xué)時(shí)環(huán)保設(shè)備制造四川久潤環(huán)??萍?、中物環(huán)保科技有限 公司、綿陽市科勤環(huán)保公司等(選擇1-2個(gè))8學(xué)時(shí)總計(jì)32學(xué)時(shí)、教學(xué)方法與手段實(shí)習(xí)在校內(nèi)教師,實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員、管理人員和工人師傅言傳身教下,學(xué) 生積極學(xué)習(xí)來完成。環(huán)境工程認(rèn)識實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師全面負(fù)責(zé)所帶學(xué)生實(shí)習(xí)的組織管 理工作。指導(dǎo)教師應(yīng)提交認(rèn)識實(shí)習(xí)計(jì)劃與安排。
9、學(xué)生在教師的具體指導(dǎo)下進(jìn)行參 觀實(shí)習(xí),根據(jù)實(shí)際情況,由指導(dǎo)教師自主安排實(shí)習(xí)基地。五、考核要求、方式與成績評定學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和實(shí)習(xí)紀(jì)律,虛心學(xué)習(xí),作好筆記, 實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)成績由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守紀(jì)律情況、實(shí)習(xí)日 志以及實(shí)習(xí)報(bào)告完成情況綜合評定。其中實(shí)習(xí)表現(xiàn)占20%,實(shí)習(xí)日志成績占20%, 實(shí)習(xí)報(bào)告成績占60%。課程目標(biāo)考核、評價(jià)方式及成績比例具體如下:評價(jià)環(huán)節(jié)分值評估教學(xué)目標(biāo)對應(yīng)畢業(yè)要求實(shí)習(xí)表現(xiàn)(20%)201、26.2、8.3實(shí)習(xí)日志(20%)201、26.2、8.3實(shí)習(xí)報(bào)告成績(20%)601、26.2、8.3成績評定細(xì)那么:評定
10、指標(biāo)評定標(biāo)準(zhǔn)考核等級分值范圍總分實(shí)習(xí)表現(xiàn) (20 分)熟悉與環(huán)保相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法 規(guī),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,無遲到、早退、曠課現(xiàn)象, 集體意識強(qiáng)。合格610 分10分實(shí)習(xí)不專心,有遲到和早退現(xiàn)象。不合格V6分明確的實(shí)習(xí)態(tài)度,勤于思考,維護(hù)團(tuán)隊(duì)利益,能 主動提出問題討論,理解環(huán)境工程活動中涉及的 重要經(jīng)濟(jì)與管理因素。合格610 分10分實(shí)習(xí)態(tài)度一般,不主動思考。不合格V6分實(shí)習(xí)報(bào)告 (60 分)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容詳實(shí),熟悉與環(huán)保相關(guān)的技術(shù)標(biāo) 準(zhǔn),能主動提出問題并參與討論,圖表清楚,邏 輯清晰,思考題和自我總結(jié)深刻,能夠充分理解 自身在從事環(huán)境工程及相關(guān)工作所承當(dāng)?shù)呢?zé)任。優(yōu)秀5560 分60分實(shí)
11、習(xí)報(bào)告內(nèi)容比擬詳實(shí),能主動參與討論,圖表 清楚,邏輯清晰,有思考題和自我總結(jié)。良好45-55 分實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容比擬詳實(shí),實(shí)習(xí)總結(jié)中有表達(dá)如何 理解環(huán)境工程師的職業(yè)性質(zhì)和責(zé)任。一般40-45 分實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本完整,圖表有,語言邏輯較好, 有實(shí)習(xí)總結(jié)和思考題分析。較差3540 分實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容不完整,缺乏思考題和自我總結(jié)。差35分實(shí)習(xí)日志(20 分)實(shí)習(xí)日志內(nèi)容詳實(shí),能主動提出問題并參與討 論,自我總結(jié)局部提到遵守職業(yè)道德和規(guī)范,履 行責(zé)任,能夠理解環(huán)境工程師的職業(yè)性質(zhì)和責(zé) 任。優(yōu)秀810 分10分實(shí)習(xí)日志內(nèi)容比擬詳實(shí),對認(rèn)識所見企業(yè)產(chǎn)品的 生產(chǎn)加工對社會、環(huán)境等方面的影響有記錄,有 體會。一般5-8分實(shí)習(xí)日志內(nèi)容不完整,也沒有自己的體會。差5分實(shí)習(xí)日志邏輯清
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度學(xué)校教室窗簾定制與更換合同2篇
- 2025版教育信息化設(shè)備投標(biāo)委托代理合同3篇
- 2025版?zhèn)€人購房貸款利息支付合同模板2篇
- 2025年度風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目個(gè)人工程勞務(wù)分包合同范本
- 二零二五年度美食廣場租賃合同及商家入駐協(xié)議3篇
- 2025年華師大版八年級歷史下冊月考試卷含答案
- 2025年牛津上海版選修5歷史上冊階段測試試卷含答案
- 2025年粵教版選擇性必修3生物上冊月考試卷含答案
- 2025個(gè)人掛靠建筑公司承包合同實(shí)施細(xì)則8篇
- 二零二五年度車體廣告品牌曝光量提升合同4篇
- 三年級數(shù)學(xué)添括號去括號加減簡便計(jì)算練習(xí)400道及答案
- 健康指南如何正確護(hù)理蠶豆病學(xué)會這些技巧保持身體健康
- 蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)簡便計(jì)算300題及答案
- 澳洲牛肉行業(yè)分析
- 老客戶的開發(fā)與技巧課件
- 計(jì)算機(jī)江蘇對口單招文化綜合理論試卷
- 成人學(xué)士學(xué)位英語單詞(史上全面)
- KAPPA-實(shí)施方法課件
- GB/T 13813-2023煤礦用金屬材料摩擦火花安全性試驗(yàn)方法和判定規(guī)則
- GB/T 33084-2016大型合金結(jié)構(gòu)鋼鍛件技術(shù)條件
- 航道整治課程設(shè)計(jì)
評論
0/150
提交評論