2021年阿爾山市勝景城市建設投資有限責任公司招聘筆試試題及答案解析

1、PAGE PAGE 38 2021年阿爾山市勝景城市建設投資有限責任公司招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、言語理解與表達1量子計算將極大促進當前人工智能及其應用的發(fā)展，深刻地_ 包括基礎教育在內的眾多領域。特別是，借助于量子計算技術，人類對于微觀世界的認識以及宏觀世界的探索將得到極大擴展，從而引發(fā)人類思維能力的_提升。 依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、融合 戰(zhàn)略性B、改變 根本性C、解決 突破性D、支持 階段性答案：B解析：第一空，搭配“領域”，“領域”指特定的范圍或區(qū)域，B項“改變”指事物變得和原來不一樣，與“領域”搭配恰當，保留。A項“融合”指融為一

2、體，文中并無眾多領域融為整體之意，不符合文意，排除;C項“解決”指處理使有結果，D項“支持”指支撐、贊同或鼓勵，均與“領域”搭配不當，排除。 第二空，代入驗證。搭配“提升”，B項“根本性”意在強調基礎或本質，根據(jù)文意可知，人類對世界的認識發(fā)生了本質上的改變，搭配恰當，符合文意，當選。 故正確答案為B。2上海合作組織成立十多年來，創(chuàng)造性提出并始終_ “上海精神”，主張互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展，為世界各國共同繁榮、區(qū)域合作發(fā)展壯大提供了有益_ ，為推動各國_ 建設人類命運共同體作出了重大貢獻。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、實踐 啟發(fā) 并肩B、推行 借鏡 昂首C、

3、踐行 借鑒 攜手D、履行 啟示 挽手答案：C解析：第一空，所填詞語搭配“上海精神”。B項“推行”和C項“踐行”搭配“上海精神”均恰當，保留。A項“實踐”作謂語時，其后一般不接賓語，即其后不能搭配“上海精神”，排除;D項“履行”一般搭配職責、義務等，不能搭配“上海精神”，排除。 第二空，文段說的是上海合作組織的經(jīng)驗可以讓世界各國學習、效仿。B項“借鏡”取自成語“借鏡觀形”，“借鏡觀形”比喻參考和吸取別人的經(jīng)驗教訓。B項“借鏡”與C項“借鑒”意思相同，填入橫線處均符合語境，保留。 第三空，B項“昂首”指仰著頭，C項“攜手”指手拉著手，表示共同做某事。由“各國”“人類命運共同體”可知，此處強調各國齊

4、心協(xié)力共謀發(fā)展，所以C項“攜手”更符合語境，當選。 故正確答案為C。3業(yè)內專家建議建立國家營養(yǎng)日或營養(yǎng)周，開展“食育進農村”等活動，加大公益廣告投入，發(fā)布適宜不同人群的膳食指南。針對農村留守兒童多的現(xiàn)狀，在家庭監(jiān)管_ 的情況下，政府可通過購買服務，讓相關社會組織走進農村，幫助農村孩子健康成長。 填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、缺失B、薄弱C、不力D、缺乏答案：A解析：橫線處所填詞語修飾農村留守兒童“家庭監(jiān)管”的情況，由文段可知，所填詞語應體現(xiàn)“留守兒童”缺少家庭監(jiān)管的意思。A項“缺失”可做名詞或動詞，指缺少，失去的意思，“家庭監(jiān)管缺失”搭配恰當，符合文意，當選;B項“薄弱”為形容詞，指容易破

5、壞或動搖、不雄厚、不堅強，一般搭配“兵力”“意志”“基礎”等，與“家庭監(jiān)管”搭配不當，排除;C項“不力”為形容詞，指不盡力、不得力的意思，文段并非表達留守兒童在家庭監(jiān)管方面不得力的意思，不符合文意，排除;D項“缺乏”為動詞，指(所需要的、想要的或一般應有的事物)沒有或不夠，應放在賓語“家庭監(jiān)管”之前，一般表述為“缺乏家庭監(jiān)管”，置于此處用法錯誤，排除。 故正確答案為A。4隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，會有越來越多的老年人掌握互聯(lián)網(wǎng)技術，能夠熟練使用智能手機。但要知道，技術的發(fā)展是在不斷演進的，一個社會總會不斷出現(xiàn)新的“落伍者”，即便是今天在數(shù)字化社會中成長起來的年輕人，未來也可能淪為“落伍者”，面臨今天部

6、分老人所面臨的困境。因此，拋開技術不談，我們的公共服務，首先還是應在理念上有更多的包容、普惠底色，真正依據(jù)不同群體的需求去設定公共服務提供方式，而不是一味追求技術上的“現(xiàn)代化”。 這段文字意在強調：A、從資源和技術上能有效解決老年人面臨的根本性難題B、老年人在網(wǎng)絡時代遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出C、在相關領域針對老年人等群體提供更為人性化的服務D、數(shù)字化帶來便利的同時也給部分老年人群體帶來不便答案：C解析：文段開篇介紹隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來越多的老年人會慢慢地熟練使用智能手機。接著通過“但”進行轉折，指出技術的發(fā)展是不斷演進的，社會總會不斷出現(xiàn)“落伍者”，今天的年輕人未來也可能淪為“落伍者”

7、。尾句通過“因此”總結前文，提出我們應該從理念層面體現(xiàn)包容性，依據(jù)不同群體的需求提供公共服務。文段重在強調用包容的理念依據(jù)不同群體需求提供公共服務，對應C項。 A項，“從資源上解決老年人難題”文段并未提及，無中生有，排除。 B項，“遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出”為問題表述，文段重點在提出對策，問題表述非重點，排除。 D項，“給部分老年人群體帶來不便”為問題表述，文段重點在提出對策，問題表述非重點，排除。 故正確答案為C。5在新型城鎮(zhèn)化的過程中，凸顯本地文化特色至關重要。文化是一座城市的靈魂，只有文化的_ ，城市才能_ 其特色與氣質。人是一種文化的存在，所以我們必須切實推進有文化記憶的城鎮(zhèn)化。

8、 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、傳播 凸顯B、繼承 形成C、融入 定格D、浸潤 彰顯答案：D解析：本題從第二空入手，根據(jù)前文“凸顯本地文化特色至關重要”可知，橫線處表示城市顯示出它的特色與氣質。A項“凸顯”表示清楚地顯露，D項“彰顯”表示鮮明地顯示，均符合文意，保留。B項“形成”表示發(fā)展變化而成，C項“定格”表示固定在某一個畫面上，均不符合文意，排除。 第一空，橫線處搭配“文化”，根據(jù)前文“文化是一座城市的靈魂”可知，文化是深入骨髓的。A項“傳播”搭配文化，強調文化傳遞、廣泛散布，不能體現(xiàn)文化是靈魂這層含義，排除。D項“浸潤”表示浸染、熏陶，文化經(jīng)過熏陶可逐漸由表及里，體現(xiàn)文化是靈魂的

9、含義，符合文意，當選。 故正確答案為D。6考古學研究要充分結合文獻記載，在歷史時代考古學的研究中尤其如此。中國古代文獻_ ，自當按個人的專業(yè)需求，擇要閱讀，要緊的是必須懂得文獻史、目錄學等，以便在繁多的古籍中尋取確切相關的記載，加以_ 。A、比比皆是 考察B、恒河沙數(shù) 審核C、汗牛充棟 查證D、浩如煙海 考核答案：D解析：本題可從第二空入手，根據(jù)語境提示，橫線處表示在繁多的古籍中尋找相關的記載對于考古學的研究發(fā)現(xiàn)進行核對，B項“審核”指審查核定、D項“考核”指研究考證，符合考古學做法，兩項均能夠體現(xiàn)出核對之意，符合文意;A項“考察”指實地觀察調查，文段并未體現(xiàn)出去實地調查，不符合文意，排除;C

10、項“查證”指調查情況以求證實，文段并非表示調查情況，排除; 第一空，搭配“文獻”， B項“恒河沙數(shù)”形容數(shù)量很多，D項“浩如煙?！毙稳莸浼?、圖書等極為豐富，“恒河沙數(shù)”搭配對象較為廣泛，不如“浩如煙海”與文段中“古代文獻”的搭配更加準確，排除B項。 故正確答案為D。7天氣預報一般要考慮氣溫、氣壓、溫度、風力等因素，這些都是大氣層本身變化的結果，只要掌握這些因素，通過電腦的計算就能準確地預報天氣變化的趨勢。沙塵暴作為一種特殊的天氣現(xiàn)象，同樣要考慮上述氣象因素。據(jù)氣象學家分析，強冷空氣帶來的大風天氣、前期干旱少雨、氣溫回升是形成沙塵暴的必要天氣條件。但是，除此之外，“沙塵”惡魔的現(xiàn)身還需要一些其他

11、特殊條件。懸浮在空氣中的沙塵來自地表，地表的情況直接影響沙塵暴的發(fā)生。這段文字主要說明的內容是()。A、 天氣預報要考慮的各種因素B、 沙塵暴的形成原因復雜且特殊C、 沙塵暴形成的必要天氣條件D、 沙塵暴是一種特殊的天氣現(xiàn)象答案：B解析：根據(jù)提問標志詞“主要說明”可知本題為表面主旨題。題干通過比較沙塵暴預報與普通天氣預報考慮的不同因素，說明沙塵暴要考慮的因素比較多且復雜，因而預報的難度也高，故正確答案為B。題干中的重點主語是沙塵暴，所以并不是天氣預報要考慮的各種因素，A不正確。C、D項表述片面，沒有抓住材料語意重點，因此排除。故正確答案為B。8回到故鄉(xiāng)時，發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的傳統(tǒng)生活方式正在消亡，村里的

12、人們曾經(jīng)擁有一個_而完整的精神世界，但是外面的世界改變了這一切，這個村正在_而又急速的轉型，只是生活在其中的人_。依此填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 美好 不著痕跡 似信非信B、 淳樸 潛移默化 漠然無知C、 單一 默不作聲 懵懵懂懂D、 封閉 悄無聲息 渾然不覺答案：D解析：本題考查成語和實詞的辨析填空。首先看第二空，“潛移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺地起了變化;“默不作聲”指不說話不出聲，表示沉默的樣子，兩者都不能用來形容村莊，故排除B、C項。再看第一空，由“外面的世界改變了這一切”可知，村里人們原來的精神世界是“封閉而完整”的?！懊篮谩迸c“外面的世界”無法構

13、成對比，不符合文意，故不選。再看第三空，“渾然不覺”指完全沒有感覺到，用在此處最為合適，與前文的“悄無聲息”形成對照，“悄無聲息”指沒有一點聲音、動靜，不被人所察覺，比喻做事毫無聲音。故正確答案為D。9人生有限，知識無窮。當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣。關于這段話，以下說法不正確的是( )。A、 “人生有限，知識無窮”是對偶B、 “當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣”是擬人和對比兼用C、 “當你用汗水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣”是擬人中包含著借代D、 “當你用汗

14、水敬獻她的時候，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她的時候，她和你分道揚鑣”是擬人中包含著夸張答案：D解析：A項兩句結構相稱、字數(shù)相等，是對偶。擬人是指把物(包括物體、動物、思想或抽象概念)擬作人，使其具有人的外表、個性或情感的修辭手法。材料所給句子把知識擬人為“她”。對比是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照比較的表現(xiàn)手法。借代是指不直接說出所要表達的人或事物，而是借用與它密切相關的人或事物來代替?？鋸埵沁\用豐富的想象力，在客觀現(xiàn)實的基礎上有目的地放大或縮小事物的形象特征，以增強表達效果的修辭手法。“當你用汗水敬獻她時，她和你攜手前進;當你用游蕩討好她時，她和你分道揚鑣”這句用了

15、擬人、對比和借代的手法，并沒有運用夸張。故正確答案為D。10一個人真正的“精神饑餓感”應該從中小學時期開始培養(yǎng)?，F(xiàn)階段我國亟須在學校教育階段“拯救閱讀”，尤其是兒童閱讀?！伴喿x是消滅無知、消滅貧窮、消滅絕望的武器。”一個民族精神境界的高下取決于閱讀的水平;一個人的閱讀史，就是他的精神發(fā)育史;一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育，而沒有閱讀的“學習”只能稱作“訓練”。對這段話主旨的理解，正確的一項是( )。A、 是否從兒時就養(yǎng)成閱讀的習慣，將在很大程度上決定一個人的精神境界B、 閱讀應當成為學校教育的重要內容C、 “學習”與“訓練”的最大區(qū)別在于“訓練”僅僅是技能的培養(yǎng)D、 閱讀是培養(yǎng)“精神

16、饑餓感”的最佳方法答案：B解析：據(jù)提問可知此題屬于表面主旨題。文段一二句就點明主旨，“學校教育尤其是兒童教育階段應當重視閱讀”，后面多個分句都在論證閱讀在學校教育中的重要性，與這一觀點相符的是B項。A、C、D項均屬于無中生有，“決定一個人的精神境界”、“最大區(qū)別”、“最佳方法”這些內容在原文中并沒有提及，屬于妄加揣測。故正確答案為B。11明代工藝品的名字大都先強調年號，然后再強調東西本身。但景泰藍不是在景泰年間出現(xiàn)，而是在元代就出現(xiàn)了。到了景泰年間，皇家的重視使它_，因此有了今天這樣一個通俗易懂且?guī)в形膶W色彩的名字景泰藍。依此填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 如日中天B、 名聲大噪C、

17、 聲名鵲起D、 享譽中外答案：C解析：本題考查近義成語的辨析填空。從材料意思可知，景泰藍產生時間早，而其名聲遠播卻是后來因為皇家的重視才開始的，C項“聲名鵲起”指名聲突然大振，知名度迅速提高，符合景泰藍發(fā)展的過程。A項“如日中天”意思是好像太陽正在天頂。比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段，“名聲大噪”意思是由于名聲高而引起人們的極大關注，兩者都不能體現(xiàn)景泰藍從默默無聞到聲名遠播的過程?！跋碜u中外”意思是名聲傳播海內外，在文中沒有體現(xiàn)。故正確答案為C。12針對憲法，人們有多種認識。比如美國百科全書認為：“憲法是治理國家的根本法和基本原則的總體。”日本世界大百科事典認為：“所謂憲法，意思是指與國家的組

18、織及活動有關的各種根本法規(guī)的總和?！敝旄；菹壬J為：“憲法是調整國家機關與公民之間的權利義務關系和國家機關之間相互關系的國家根本法?！边@段文字理解正確的是( )。A、 從憲法所規(guī)定的內容角度定義憲法B、 從憲法的階級本質角度定義憲法C、 從綜合的角度定義憲法D、 從憲法的法律特征角度定義憲法答案：A解析：據(jù)提問方式可知本題屬于細節(jié)判斷題。文段引用三句話來闡述人們對憲法的認識，憲法是“治理國家的根本法和基本原則的總體”，是“與國家的組織及活動有關的各種根本法規(guī)的總和”，是“調整國家機關與公民之間的權利義務關系和國家機關之間相互關系的國家根本法”，這三個概念從不同角度就憲法所規(guī)定的內容對憲法做出了

19、定義。故正確答案為A。材料雖然提及了“國家機關與公民”，但強調的是憲法在兩者之間所起到的作用，即內容，體現(xiàn)不出“階級本質”，故排除B;材料側重闡述憲法的內容，別沒有涉及到“綜合的角度”，比如作用、目的等，也可排除C;如果要說明憲法的“法律特征”，用該拿憲法與其他法律作比較從而得出憲法的特點，題干沒有說到其他法律，故不選D。13企業(yè)家輿論形象會對所代表的企業(yè)產生直接的影響，而在企業(yè)輿論事件中，企業(yè)家的言論與舉措會受到媒體和網(wǎng)友最為集中的關注。企業(yè)輿情應對中，積極的態(tài)度是緩解負面輿論的最大助力。企業(yè)家在輿情應對上總體表現(xiàn)良好，但是也有企業(yè)家應對不當，導致負面輿情擴大，有損個人和企業(yè)聲譽。這句話的重

20、點闡述對象是( )。A、 企業(yè)家輿論形象B、 企業(yè)輿情事件C、 企業(yè)輿情應對D、 企業(yè)家輿情應對答案：D解析：由提問可知本題為表面主旨題。文段首先提出企業(yè)家輿論形象的影響，接著重點闡述企業(yè)家輿情應對表現(xiàn)，由此可知文段的重點闡述對象是D選項。A選項文段雖然提到，但不是重點，故排除;B、C選項的主體是企業(yè)輿情事件或應對，而文段闡述的企業(yè)家輿情應對，因此排除B、C。故正確答案為D。14有了計劃，才能人盡其才，物盡其用，財盡其_;才能預見困難，及早_，避免失誤。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。A、 利，防止B、 力，防范C、 利，防范D、 力，防止答案：B解析：第一空應該與“人盡其才”、“物盡其用

21、”相并列，從“人才”、“物用”可知，空格處應體現(xiàn)出“財務的合理利用”之意?！傲Α迸c“利”相比，不僅體現(xiàn)出用財所帶來的好處，而且體現(xiàn)出“合理利用”之意。第二空應與后面的“避免失誤”相關?！胺婪丁敝赣谩耙?guī)范”來預防錯誤的發(fā)生，而“防止”是指采取某種措施來“阻止”錯誤的發(fā)生，“避免失誤”并非阻止，而是用“計劃”來達到規(guī)避錯誤的效果，故用“規(guī)范”。所以B為正確答案。15美國管理學家羅賓斯認為：“管理者是被任命的，他們擁有合法的權力，進行獎勵和處罰，其影響力來自于他們所在的職位所賦予的正式權力。領導者可以是任命的，也可以是從一個群體中產生出來的，領導者也可以不運用正式權力來影響他人的活動。根據(jù)這段文字，

22、以下不正確的是( )。A、 管理者的合法權力是職位賦予的B、 正式任命的領導者是就是管理者C、 正式任命的管理者是領導者D、 管理者和領導者是兩個不同概念答案：B解析：據(jù)提問方式可知本題考查細節(jié)判斷。根據(jù)文段中“管理者”和“領導者”的概念可知，“領導者”區(qū)別于“管理者”的一個關鍵特征是“可以不運用正式權力來影響他人的活動”。而B項的“正式任命的領導者”不具備該特點，所以可推知，“正式任命的領導者”不一定是管理者，B項表述錯誤，故正確答案為B。從“他們擁有合法的權力，進行獎勵和處罰，其影響力來自于他們所在的職位所賦予的正式權力”可推出A項;“管理者”和“領導者”都是可以任命的，正式任命的管理者擁

23、有了職位賦予的權力，C項表述正確;“管理者”和“領導者”是有區(qū)別，故D的說法也正確。16當前，我國對互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟創(chuàng)新秉持“包容審慎”的監(jiān)管原則，然而這并不意味著監(jiān)管部門可以放任不管?！鞍荨币庠诠膭顒?chuàng)新，為各類企業(yè)特別是初創(chuàng)型中小企業(yè)在發(fā)展早期提供更加寬容的營商環(huán)境和法治環(huán)境，是尊重市場新業(yè)態(tài)發(fā)展規(guī)律的體現(xiàn);“審慎”則是在法治框架和法治原則下開展監(jiān)管，在觸及法治底線和監(jiān)管紅線的問題上必須嚴格依法監(jiān)管。因此，_，應合理界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界，在鼓勵創(chuàng)新與防范風險之間尋求法治框架下的動態(tài)平衡。 填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、保障平臺經(jīng)濟在創(chuàng)新發(fā)展與監(jiān)管內運行B、面對平臺經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展中的

24、風險和挑戰(zhàn)C、平臺風險控制和危機管理容易陷入困境D、正確甄別平臺的經(jīng)濟創(chuàng)新和發(fā)展的能力答案：B解析：橫線在文段尾句，且為尾句的分句，需考慮與前后文的銜接。橫線前首先引出互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟創(chuàng)新這一話題，闡明我國面對這一現(xiàn)象所秉持的原則，即“包容審慎”，接著通過“然而”進行轉折，表述對“包容審慎”定義的解釋。橫線后通過“應”提出對策強調要在鼓勵創(chuàng)新與防范風險之間達到平衡，橫線處應既承接前文的話題，又能引出后文“尋求動態(tài)平衡”的對策。B項，既包含核心話題“互聯(lián)網(wǎng)平臺經(jīng)濟創(chuàng)新”，同時“風險和挑戰(zhàn)”匹配對策“鼓勵創(chuàng)新與防范風險”，當選。 A項，對應后文“界定有效創(chuàng)新與有為監(jiān)管的邊界”，但界定邊界是尋求動態(tài)平

25、衡的方法，不是對策所要體現(xiàn)的重點，橫線后對策意在表達如何應對創(chuàng)新與風險之間的關系，與后文不匹配，排除; C項，文段主題詞為“平臺經(jīng)濟創(chuàng)新”，選項表述為“平臺”，偷換概念，且“危機管理”無中生有，排除; D項，“正確甄別”在文段中并沒有體現(xiàn)，無中生有，排除。 故正確答案為B。17題目缺失A、缺失B、缺失C、缺失D、缺失答案：無解析：暫無18非遺曲藝周、非遺公開課、非遺影像展等3700多項活動在全國同步展開，400多項體驗傳承活動在20多個省區(qū)市推出剛剛過去的“文化和自然遺產日”，一系列精彩的活動讓人們走進“養(yǎng)在深閨人未識”的文化遺產，感知歲月積淀的文化魅力，也讓人們意識到，_。 填入劃橫線部分最

26、恰當?shù)囊豁検牵篈、文化遺產保護為先，還需要社會公眾的高度參與B、文化遺產可以擺脫高冷的標簽，飛入尋常百姓家C、如何讓文化遺產“活”起來也是值得思考的話題D、我國能有如此豐富的文化遺產，得益于保護管理答案：B解析：橫線出現(xiàn)在文段結尾，起到總結前文的作用。文段開篇以非遺的各種活動為例引出話題，隨后通過介紹“文化和自然遺產日”的精彩活動，指出這一系列活動讓人們走進文化遺產，感受文化魅力。橫線前通過“也”表并列，故所填句子也應表達各種非遺的活動讓平時“養(yǎng)在深閨”的文化遺產能與普通百姓接觸的意思，對應B項。 A.、D.兩項：文段未提及對文化遺產的“保護”，屬無中生有，排除。 C項：選項中“讓文化遺產活起

27、來”的表述不明確，文段強調的是讓平時不常見的文化遺產走近普通百姓，排除。 故正確答案為B。19松樹當然是不同的。它們不落葉，無論冬夏，常給人綠色的遮蔽。那綠色十分古拙，不像有些綠色的鮮亮活跳。它們_ 是有花的，_ 不顯著，最后結成松塔掉下來，帶給人的是成熟的喜悅，_ 不是凋謝的惆悵。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈、卻 雖 竟B、雖 卻 并C、也 但 而D、竟 但 卻答案：C解析：本題考查虛詞填空，需分析前后句的邏輯關系。 第一空，根據(jù)“松樹當然不同”、“不像有些綠色的鮮亮活跳” 可知，文段側重將松樹與其他事物比較，A項“卻”和C項“也”均可體現(xiàn)比較關系，符合前后邏輯， B項“雖”是雖然

28、的意思，側重于描述事物本身，無法體現(xiàn)對比，排除。D項“竟”表述出乎意料的意思，文段中對松樹已經(jīng)了解了很多，沒有體現(xiàn)出乎意料的情況，與文意不符，排除。 第二空，根據(jù)“有花”、“不顯著”可知，前后語義相對立，A項“雖”是雖然的意思，側重于描述事物本身，無法體現(xiàn)前后對立，排除。C項“但”表轉折體現(xiàn)前后語義對立，符合題意，保留。 第三空將C項代入驗證，“喜悅”與“惆悵”為相反的表達，“而”在此處表轉折，符合文意，當選。 故正確答案為C。20凡論問題，皆要弄清文體的要素，人們習慣上把議論文分為三個要素，即論點、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對象。葉圣陶先生在文章例話中說：“說明文以說明白了為成功

29、，而議論文卻以說服他人為成功?！比~先生講作文深入淺出，沒有花架子，遵循作文構思、寫作規(guī)律，是務本的做法，不同于后來者的舍本逐末，把雕蟲小技說成作文的規(guī)律，把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說服他人”，那么寫作者首先就要明確這個“他人”是誰，這一點，便可作為議論文寫作的前奏。 這段文字主要講述了：A、葉圣陶先生對議論文寫作的正本清源B、論點、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C、寫議論文時，首先要明確論辯對象，即“對誰說”D、說明文和議論文成功的關鍵分別是“說明白了”“說服他人”答案：C解析：文段首先提出論問題需要弄清文體的要素，接著通過程度詞“首先”，強調任何議論首先要明確論辯對象

30、。然后以葉圣陶先生文章例話為例證明此觀點，尾句再次通過程度詞“首先”及對策標志“要”強調“寫作者首先要明確他人是誰”，故文段意在強調議論文要明確論辯對象，對應C項。 A項，葉圣陶先生的觀點為例證部分，目的在于證明觀點，非文段重點，排除; B項，“并非最重要的要素”為無中生有，排除; D項，說明文的成功關鍵為例證部分，非文段重點，排除。 故正確答案為C。二、常識判斷1為確保企業(yè)、機關單位局域網(wǎng)的信息安全，防止來自 Intenet 的黑客入侵或病毒感染，采用( )可以實現(xiàn)一定的防范作用。A、 網(wǎng)管軟件B、 郵件列表C、 防火墻軟件D、 防病毒軟件答案：C解析：防火墻軟件能極大地提高一個內部網(wǎng)絡的安

31、全性，并通過過濾不安全的服務而降低風險。防病毒軟件不僅能識別出已知的病毒，提前在病毒獲得運行權之前發(fā)出警報，還能屏蔽掉病毒程序的傳染功能和破壞功能，而不使受感染的程序得不到運行。防火墻側重于維護網(wǎng)絡的安全，防止外來病毒的入侵。而防病毒軟件側重于病毒的查殺功能。本題選C。2下列能夠依次展示美國、英國、法國和日本影響力的文化符號是( )。A、 感恩節(jié)、巨石陣、盧浮宮、浮世繪B、 硅谷、哈佛大學、白金漢宮、東照宮C、 爵士樂、金色大廳、圣女貞德、新干線D、 勞斯萊斯、芭比娃娃、巴爾扎克、桂離宮答案：A解析：B項中提到的哈佛大學是美國一所著名大學，白金漢宮是英國的王宮;C項提到中金色大廳是奧地利維也納

32、的著名音樂廳;D項中的勞斯萊斯是世界頂級豪華轎車廠商，1906年成立于英國，芭比娃娃則是美國的。只有A項正確展示了美、英、法、日四個國家影響力的文化符號。故正確答案為A。3今年是改革開放三十周年，三十年前我國的經(jīng)濟體制改革始于( )。A、 上海B、 安徽C、 廣東D、 浙江答案：B解析：1978年11月24日，安徽鳳陽縣小崗村的18戶農民勇于打破舊的生產關系的束縛，實現(xiàn)聯(lián)產承包責任制，揭開我國農村改革和經(jīng)濟體制改革的序幕。故正確答案為B。本題容易誤選C項，誤以為設立深圳為經(jīng)濟特區(qū)是我國經(jīng)濟體制改革的開始。實際上，深圳經(jīng)濟特區(qū)設立于1980年，而小崗村實行生產責任制是在1978年。4下列詩句未涉

33、及秋天的是( )。A、 相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁B、 寒菊已枯分正色，春蘭未秀借幽香C、 山明水凈夜來霜，樹樹深紅出淺黃D、 多少綠荷相倚恨，一時回首背西風答案：B解析：A 選項，“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁”出自宋代蘇軾九日次韻王鞏，“黃花”是秋菊，涉及秋天。B 選項，“寒菊已枯分正色，春蘭未秀借幽香”出自宋人陳棣的臘梅三絕，臘梅在冬季開放，未涉及秋天。C 選項，“山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃”出自唐代詩人劉禹錫的秋詞二首，“數(shù)樹深紅”描寫的是秋天的紅葉，涉及秋天。D 選項，“多少綠荷相倚恨，一時回首背西風” 出自唐代詩人杜牧齊安郡中偶題二首，“西風”即秋風，涉及秋天。故正確答案

34、為B。5下列關于國家主權及國防地理的表述，不正確的是：A、 主權是聯(lián)合國賦予國家的最基本的權利B、 一國的領海和領空都是其領土的組成部分C、 我國南海四大群島是東沙、西沙、中沙和南沙群島D、 我國與越南、緬甸、吉爾吉斯斯坦等十幾個國家接壤答案：A解析：A項表述有誤，主權是一種對某地域、人民、或個人所施展的至高無上、排他的政治權威，是國家最基本的特征之一，其法律形式對內常規(guī)定于憲法或基本法中，對外則是國際的相互承認，并非由某一機構組織賦予。聯(lián)合國成立于1945年，在其成立之前，國家仍具有主權。6關于宇宙的起源，最具代表性、影響最大的理論是( )。A、 黑洞理論B、 大爆炸理論C、 暗物質學說D、

35、 能量守恒定律答案：B解析：大爆炸理論(Big Bang)是宇宙物理學關于宇宙起源的理論，它奠定了宇宙起源研究的基調。故正確答案為B。黑洞理論則是根據(jù)現(xiàn)代的廣義相對論所預言，該理論認為在宇宙空間中存在的一種質量相當大的天體和星體。它的質量是如此之大，引力場是如此之強，以致于任何物質和輻射都無法逃逸，就連光也逃逸不出來，故名為黑洞。暗物質則是由天文觀測推斷存在于宇宙中的不發(fā)光物質。由不發(fā)光天體、暈物質、以及非重子中性粒子組成。能量守恒定律是指能量既不會憑空產生，也不會憑空消失，只能從一種形式轉化為其他形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，在轉化或轉移的過程中，總量不變。7運用試管香蕉技術來推廣優(yōu)

36、良香蕉品種，這種技術屬于( )。A、 基因工程B、 發(fā)酵工程C、 酶工程D、 細胞工程答案：D解析：試管香蕉技術這個工程中沒有改造過香蕉的基因，說不上基因工程，所以不是B。在生物學上屬于植物細胞體外培養(yǎng)，這屬于細胞工程的一部分。因此選D。細胞工程指應用細胞生物學和分子生物學的方法，通過某種工程學手段，在細胞水平或細胞器水平上，按照人們的意愿來改變細胞內的遺傳物質，從而獲得新型生物或特種細胞產品、或產物的一門綜合性科學技術。細胞工程與基因工程一起代表著生物技術最新的發(fā)展前沿，伴隨著試管植物、試管動物、轉基因生物反應器等相繼問世，細胞工程在生命科學、農業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)境保護等領域發(fā)揮著越來越重要

37、的作用。8“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來?！毕铝袣v史事件不是發(fā)生在此詩所詠“秦王”在位期間的是：A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國疲秦答案：A解析：本題考查人文常識。 “秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來。”出自唐代李白的古風?秦王掃六合，意為秦始皇嬴政以虎視龍卷之威勢，掃蕩、統(tǒng)一了戰(zhàn)亂的中原六國。天子之劍一揮舞，漫天浮云消逝，各國的富貴諸侯盡數(shù)遷徙到咸陽。 A項錯誤，藺相如完璧歸趙發(fā)生于戰(zhàn)國時期，講述的是秦昭王許諾趙王以十五座城換取和氏璧，但當使臣藺相如獻璧之后，秦昭王卻不提換城之事，藺相如施巧計使和氏璧重歸趙國。藺相如完璧歸趙并非發(fā)生在秦

38、始皇嬴政在位期間。 B項正確，唐雎不辱使命講述的是唐雎奉安陵君之命出使秦國，與秦王展開面對面的激烈斗爭，終于折服秦王，保存國家，完成使命的經(jīng)過，歌頌了唐雎不畏強暴、敢于斗爭的愛國精神。其中的秦王即秦始皇嬴政，當時其還未稱皇帝。 C項正確，荊軻刺秦王講述了戰(zhàn)國時期荊軻刺殺秦王嬴政這一悲壯的歷史故事，反映了當時的社會政治情況，表現(xiàn)了荊軻重義輕生、為燕國勇于犧牲的精神。 D項正確，鄭國疲秦中的鄭國是韓國派往秦國的一個間諜，韓桓王試圖通過他游說秦王嬴政修筑一條連接涇水和洛水的運河，達疲秦之效，以阻止秦國進攻韓國的步伐。豈知事與愿違，“疲秦之計”倒成了“強國之策”，運河的修筑成功，使得一向落后的關中農業(yè)

39、迅速發(fā)展起來。 本題為選非題，故正確答案為A。9下列根據(jù)特性規(guī)律組合而成的對應關系，錯誤的是：A、蜘蛛昆蟲節(jié)肢動物B、花生雙子葉植物被子植物C、乳腺鴨嘴獸哺乳動物D、種子松樹裸子植物答案：A解析：本題考查科技常識。 A項錯誤，蜘蛛不是昆蟲，昆蟲的基本特征是體軀分為頭部、胸部、腹部三段，一對觸角，一般有兩對翅，三對足。昆蟲屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱，蜘蛛是節(jié)肢動物門、蛛形綱、蜘蛛目所有種的通稱。 B項正確，花生又名落花生、雙子葉植物，葉脈為網(wǎng)狀脈，種子有花生果皮包被?；ㄉ潜蛔又参?，被子植物的主要特點是種子外有果皮包被。花生有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官，種子外有果皮包被著。 C項正確，鴨嘴獸是

40、最原始的哺乳動物之一，它是未完全進化的哺乳動物，種類極少，同屬之中只有鴨嘴獸一種動物，也是最低等的哺乳動物之一。鴨嘴獸的雌獸體內有乳腺，能分泌乳汁哺育幼獸。 D項正確，松樹是裸子植物。裸子植物的種子是暴露在空氣中的。 本題為選非題，故正確答案為A。10下列俗語與其蘊含的經(jīng)濟學道理對應錯誤的是：A、田忌賽馬成本與收益B、知人知面不知心信息不對稱C、十年栽樹，百年樹人長期投資D、蘿卜白菜，各有所愛偏好理論答案：A解析：本題考查經(jīng)濟常識。 A項錯誤，“田忌賽馬”講的是田忌通過調整自己的馬與齊威王的馬的對陣順序，最終取勝的故事。這個故事告訴我們如何利用自己的長處去對付對手的短處，從而在競技中獲勝。從經(jīng)

41、濟學角度看，這揭示了權衡取舍的原理，只有懂得取舍，才能作出最優(yōu)的決策，在市場競爭中取勝?！疤锛少愸R”的故事跟“成本與收益”無關。 B項正確，“知人知面不知心”指認識一個人容易，但要了解一個人的內心卻很困難。信息不對稱理論是指在市場經(jīng)濟活動中，各類人員對有關信息的了解是有差異的;掌握信息比較充分的人員，往往處于比較有利的地位，而信息貧乏的人員，則處于比較不利的地位?！爸酥娌恢摹斌w現(xiàn)了各類人員對有關信息的了解存在差異，體現(xiàn)了信息不對稱理論。 C項正確，“十年栽樹，百年樹人”意思是小樹需要十年來成長，人需要百年來成長。長期投資是指不準備隨時變現(xiàn)，持有時間超過1年的企業(yè)對外投資?！笆暝詷?，百年

42、樹人”體現(xiàn)了長期投資。 D項正確，“蘿卜白菜，各有所愛”指的就是各人有各人的喜好。消費者偏好是反映消費者對不同產品和服務的喜好程度的個性化偏好，是影響市場需求的一個重要因素。“蘿卜白菜，各有所愛”體現(xiàn)了消費者偏好理論。 本題為選非題，故正確答案為A。三、數(shù)量關系1若半徑不相等的兩個圓有公共點，那么這兩個圓的公切線最多有( )。A、 1條B、 2條C、 3條D、 4條答案：C解析：半徑不相等的兩個圓有公共點，一共有三種情況，其切線如圖所示：故正確答案為C。2A、 AB、 BC、 CD、 D答案：D解析：3在一次馬拉松比賽中，某國運動員包攬了前四名，他們佩戴的參賽號碼很有趣：一人的號碼加4，另一人

43、減4，第三人乘4，第四人除以8，其所得的數(shù)字都一樣。且這四個號碼中有1個三位數(shù)號碼，2個兩位數(shù)號碼，1個一位數(shù)號碼。而其中一位運動員在比賽中取得的名次也與自己的號碼相同。據(jù)此可知，其中三位數(shù)的號碼為：A、120B、128C、256D、512答案：B解析：4A、B兩地各有一批相同數(shù)量的貨物需由某運輸隊用卡車完成交換。假設每輛卡車運送的貨物箱數(shù)量相同，運輸隊首先從A地出發(fā)，中途時有10輛卡車拋錨，其余車輛必須每輛車再多運2箱。到達B地卸貨后有15輛卡車不返程。因此參與返程的卡車每輛都需比出發(fā)時多裝運6箱。據(jù)此可知，兩地共有貨物多少箱?A、2000B、1800C、3600D、4000答案：C解析：5

44、邊長為整數(shù)且成等差數(shù)列的三個正方形，面積之和不大于5000，其中有兩個正方形的面積之和等于第3個正方形的面積，這樣的正方形存在多少組?A、6B、7C、9D、10答案：D解析：四、判斷推理1A、 AB、 BC、 CD、 D答案：A解析：從每行來看，第一個圖形的后半部分與第三個圖形的后半部分相同，第二個圖形的后半部分左右翻轉，得到第三個圖形的前半部分。根據(jù)此種規(guī)律，“?”處應該是A項圖形。故正確答案為A。2酸奶：奶酪A、 木頭：桌子B、 豆?jié){：豆腐C、 干冰：冰塊D、 土壤：沙塵答案：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系題干兩詞是并列關系，且“酸奶”和“奶酪”原料相同。第二步：判斷選項詞語間邏輯

45、關系與題干相同邏輯關系的即為B，“豆?jié){”和“豆腐”原料相同。A明顯不是并列關系，C中“干冰”和“冰塊”原料不同，D同樣明顯不是并列關系。綜上，故正確答案為B。3注意分為內源性注意和外源性注意。內源性注意是指個體根據(jù)自己的目標或意圖來分配注意、支配行為，是主動注意;外源性注意是指由個體外部信息引起的個體注意，是被動注意。根據(jù)上述定義，下列屬于內源性注意的是：A、 “轟”的一聲響，大家不由地都回頭看了一眼B、 六一兒童節(jié)，公園里奇幻的魔術表演受到許多小朋友和家長的喜愛C、 超市琳瑯滿目的商品，包裝各異、顏色鮮亮，吸引了許多顧客的眼球D、 根據(jù)客戶的要求，廣告設計師特別關注了大量以溫馨家園為題材的售

46、樓廣告素材答案：D解析：內源性注意關鍵詞是“個體主動根據(jù)自己的需要和目標分配注意”。A項“轟”的一聲是外界的聲音吸引人們的注意;B項許多孩子和家長是被魔術吸引了，也是被動分配注意; C項超市的商品“玲瑯滿目”吸引了注意力也是一種被動注意。D項設計師是主動關注符合客戶需要的信息，是根據(jù)自己的目標來分配注意，符合內源性注意。故正確答案為D。4定性思維是指根據(jù)事物的性質和屬性來認識事物，確定和判斷事物的思維方法。根據(jù)上述定義，下列屬于定性思維的是( )。A、 2005年某省信息產業(yè)完成增加值110億元，保持了較快的增長速度。B、 由于循環(huán)經(jīng)濟帶來了生態(tài)環(huán)境的改善，每年冬季近2萬只白天鵝飛臨某市C、

47、某鎮(zhèn)做大做強織襪業(yè)，在許多大城市中一雙襪子賣到100元的高價，說明其質量優(yōu)良、品牌過硬D、 某市“十五期間”生產總值、財政收入、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入年均遞增25%以上，進出口貿易總額、海關“兩稅”收入年遞增35%以上，經(jīng)濟呈現(xiàn)出持續(xù)、健康、快速發(fā)展的良好勢頭答案：D解析：第一步：抓住定義中的關鍵詞關鍵詞強調通過“性質”和“屬性”來認識事物。第二步：逐一判斷選項A中，通過“110億元”這樣的一個量化標準來衡量增長速度這一需要量化的概念，并不是通過事物的性質和屬性來認識事物的，A選項不屬于定性思維;B中，通過“2萬只”這一數(shù)量，與之前的數(shù)量進行比較，得出改善與否的結論，不是通過事物的性質和屬性來

48、認識事物的，B選項不屬于定性思維;C選項中，通過“100元”這一價格，與其他產品價格進行比較，得出質量優(yōu)劣的結論，不是通過事物的性質和屬性來認識事物的，C選項不屬于定性思維;D選項中，通過“增長”這一狀態(tài)，得出具有良好勢頭這一結論，不需要量化的標準衡量，D選項屬于定性思維。故正確答案為D。5根據(jù)知識能否清晰地表述和有效地轉移，可以把知識分為顯性知識和隱性知識。顯性知識是能夠被人類以一定符碼系統(tǒng)(最典型的是語言，也。包括教學公式、各類圖表、盲文、手勢語、旗語等諸種符號形式)加以完整表述的知識。隱性知識是指用文字、語言、圖像等形式不易表達清楚的主觀知識，它以個人、團隊、組織的經(jīng)驗、印象、技術訣竅、

49、組織文化、風俗等形式存在。根據(jù)以上定義，屬于顯性知識的是( )。A、 徒弟通過觀察、模仿和親身實踐，終于學會國家級工藝大師的微雕技術B、 小石在廚師班學習烹飪，老師再三強調火候，他盡力注意后炒出的菜仍然味道不夠好C、 外語教育專業(yè)畢業(yè)的小夏剛擔任外語教師時，總是不能很好地控制課堂D、 小紅每天背10個外語單詞，半年后她能很快讀完一篇外文短篇小說答案：D解析：第一步：抓住定義中的關鍵詞顯性知識的關鍵詞：“符碼系統(tǒng)(語言、教學公式、各類圖表、盲文、手勢語、旗語)”、“完整表述”隱性知識的關鍵詞包括：“用文字、語言、圖形等不易表達清楚的主觀知識”、“以個人、團隊、組織的經(jīng)驗、印象、技術訣竅、組織文化

50、、風俗等形式”第二步：逐一判斷選項A項：觀察、模仿、親身實踐都屬于個人的經(jīng)驗、技術訣竅，并不是通過符碼系統(tǒng)就能準確表達出來，屬于自己的主觀知識。B項：烹飪時的火候屬于個人的經(jīng)驗，對每道菜在烹飪時的火到底開多大、烹飪多長時間，這個無法用具體的公式、數(shù)字去衡量，對火候的掌握是自己的主觀知識。C項：對課堂的掌控力包含許多方面，如課程的講解、紀律的維持等，然而對于如何才能提高課堂的掌控，靠的是教師教學經(jīng)驗的積累和總結，因而屬于個人的經(jīng)驗、主觀的知識，而不是讀了一本書、學了一個公式就能掌握好課堂的。D項：英語單詞屬于語言文字，語言文字是一種符號系統(tǒng)，掌握了一定數(shù)量的單詞，就可以讀完一本小說，因而這里完全

51、符合顯性知識的定義。綜上所述，A、B、C都屬于隱性知識，只有D項屬于顯性知識，故D為正確答案。6要把21棵桃樹栽到街心公園里5處面積不同的草坪上，如果要求每塊草坪必須有樹且所栽棵數(shù)要依據(jù)面積大小各不相同，面積最大的草坪上至少要栽幾棵?( )A、 7B、 8C、 10D、 11答案：A解析：面積最大的植樹最少，則其余面積植樹盡可能多，又互不相同，則五個數(shù)接近構成一個等差數(shù)列。注意到：215=4.2，據(jù)此構造2、3、4、5、6，加和為20，還余下1棵只能種在面積最大的草坪上。因此面積最大的草坪上至少要再7棵。故正確答案為A。7某飲料廠生產的A、B兩種飲料均需加入某添加劑，A飲料每瓶需加該添加劑4克

52、，B飲料每瓶需加3克，已知370克該添加劑恰好生產了這兩種飲料共計100瓶，則A、B兩種飲料各生產了多少瓶?A、30、70B、40、60C、50、50D、70、30答案：D解析：8張三與李四騎馬觀光，從東方村開始，途經(jīng)幸福村到勝利村。從東方村騎行1小時后，張三：“已經(jīng)走了多遠?”李四：“剛好是到幸福村的一半。”兩人又騎行20公里后，張三：“到勝利村還有多遠?”李四：“剛巧是離幸福村的一半那樣遠?！眲t東方村到勝利村的距離是多少公里?A、30B、35C、40D、45答案：B解析：9絕對反義詞，也稱互補反義詞，這類反義詞意義上互相排斥，肯定甲必否定乙;肯定乙必否定甲;同時否定甲就必肯定乙;否定乙就必

53、肯定甲。根據(jù)上述定義，下列屬于絕對反義詞的一組是( )。A、 高興生氣B、 完整殘缺C、 寒冷溫暖D、 卑微高尚答案：B解析：第一步：抓住定義中的關鍵詞關鍵詞包括“互補”，“互相排斥”，“肯定甲必否定乙”，“肯定乙必否定甲”，“否定甲就必肯定乙”，“否定乙就必肯定甲”。第二步：逐一判斷選項根據(jù)以上定義和關鍵詞可知：絕對反義詞是沒有其他狀態(tài)的，不是甲就是乙，不是乙就是甲。A、C和D中除了選項所給兩個狀態(tài)都還有其他的狀態(tài)，只有B中完整、殘缺之間是沒有其他狀態(tài)的，符合定義，故正確答案為B。10所有電力公司職工都參加了抗雪救災工作，某部武警官兵也參加了抗雪救災工作。該部武警官兵強化了冬季軍事訓練。鐵路

54、部門的工作人員大多沒有參加冬季軍事訓練，但都參加了抗震救災工作。據(jù)此，下列各項判斷除了哪項其余必然為真?( )A、 有的參加了抗雪救災工作的人員是電力公司職工B、 某部武警官兵既參加抗雪救災工作又強化冬季軍事訓練C、 有的鐵路部門的工作人員參加了冬季軍事訓練D、 有的鐵路部門的工作人員參加了抗雪救災工作答案：C解析：第一步：翻譯題干第一句：電力職工?參加救災。第二句：某部官兵?參加救災強化訓練。第三句：大多鐵路工作人員?未參加強化訓練;所有鐵路工作人員?參加救災。第二步：利用題干，判斷各個選項正確與否由第一、二、三句可知參加救災的人群有“所有電力公司職工”，“某部所有官兵”和“所有鐵路部門工作

55、人員”，A正確;由第二句可知“某部官兵既參加救災又強化訓練”，B正確;第三句中“大多鐵路工作人員未參加訓練”包括沒有人參加訓練這一情況，因此C中“有的參加了訓練”這個表述不必然正確，C錯誤;由第三句中“所有鐵路部門工作人員都參加救災”可以推出“有的參加救災”，D正確。故答案為C。11叔侄：關系：血親A、銀河：恒星：宇宙B、姑嫂：親人：家庭C、課堂：知識：書本D、抑郁：疾病：心理答案：D解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。 叔侄是一種關系，血親是關系種類的限定，三者之間存在種屬關系。 第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。 A項：銀河和恒星都是宇宙的一部分，銀河和恒星分別與宇宙為組成關系，與題干邏輯關系不一致，排除; B項：姑嫂是家庭的一部分，二者為組成關系，與題干邏輯關系不一致，排除; C項：課堂和書本都