2022-2023年度 名師 《摩擦力》名師學案

1、PAGE6摩擦力學案探究影響滑動摩擦力大小的因素滑動摩擦力大小跟壓力大小關系控制接觸面粗糙程度、接觸面積大小及拉動木塊的速度相同實驗次數(shù)木塊對木板壓力大小情況彈簧測力計示數(shù)F（N）滑動摩擦力f（N）1木塊2木塊上放2砝碼3木塊上放4砝碼結論：在其它條件相同時，壓力越，滑動摩擦力越?；瑒幽Σ亮Υ笮「佑|面粗糙程度關系控制壓力大小、接觸面積大小及拉動木塊的速度相同實驗次數(shù)接觸面粗糙程度情況彈簧測力計示數(shù)F（N）滑動摩擦力f（N）1木板2棉布3毛巾結論：在其它條件相同時，接觸面越，滑動摩擦力越。滑動摩擦力大小跟接觸面積大小關系控制接觸面粗糙程度、壓力大小及拉動木塊的速度相同實驗次數(shù)接觸面積大小情況彈

2、簧測力計示數(shù)F（N）滑動摩擦力f（N）1平放2側放結論：滑動摩擦力與接觸面積大小?；瑒幽Σ亮Υ笮「俣却笮￡P系控制接觸面粗糙程度、壓力大小及接觸面積大小相同實驗次數(shù)拉動木塊的速度情況彈簧測力計示數(shù)F（N）滑動摩擦力f（N）1慢2中3快結論：滑動摩擦力與物體運動速度大小。總結：滑動摩擦力大小與、有關。1、在一定時，接觸面越，滑動摩擦力越；2、在一定時，壓力越，滑動摩擦力越；二、課堂練習1、在日常生產(chǎn)和生活中，下面哪個措施的目的是減小摩擦（）A、在機器的轉動部分加潤滑油B、自行車緊急剎車時用力捏閘C、汽車輪胎上有很多花紋D、北方下雪時，常在道路上灑些灰渣2如圖所示的四種情況，木塊一定不受摩擦力的是

3、（）3、小明為了測定一個木塊和桌面之間摩擦力的大小，他應該用彈簧測力計拉著木塊在桌面上沿水平方向做運動，若此時彈簧測力計的示數(shù)是，則摩擦力為N。應用的原理是4、如圖所示的方法測量同一只鞋在不同水平路面滑動時的摩擦力，下列說法正確的是（）A在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同B在同一路面，無論鞋內(nèi)是否放上鐵塊，摩擦力都一樣C只要鞋被拉動了，測力計的讀書就等于鞋受到的摩擦力的大小D在同一路面，鞋以不同的速度做勻速直線運動，測力計的示數(shù)都相同5、如圖所示,在同一水平面上有長方體木塊和鐵塊各一個?，F(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙,請你只利用一個量程滿足實驗要求的彈簧測力計,設計一個實驗來驗證你的猜想并寫出實驗步驟。三、摩擦力課堂測試1、物體所受的摩擦力的大小與和接觸面的_有關,一個重90N的鐵塊放在水平桌面上，小紅用30N的水平拉力使它向右做勻速直線運動,鐵塊受到的摩擦力等于_N,方向_,如果拉力變大,摩擦力_填”變大”不變”或”變小”。2、小明為了測定一個木塊和桌面之間摩擦力的大小，他應該用彈簧測力計拉著木塊在桌面上沿水平方向做運動，若此時彈簧測力計的示數(shù)是，則實驗得出的摩擦力為N。實驗所用的原理是物體在作用下，物體做運動。3、小車在水平桌面上勻速向左運動,水平拉力F=10N,則摩擦力fN。4、一小孩用水平方向左10去拉靜止在水平面上的物體,結果沒拉動則它受到摩擦力