我的高中主題班會教案7篇

1、我的高中主題班會教案7篇 作為一名人民教師，有必要進行細致的教案準備工作，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么你有了解過教案嗎?下面是由小編給大家?guī)淼奈业母咧兄黝}班會教案7篇，讓我們一起來看看! 我的高中主題班會教案篇1 與快樂同行活動目的： 1、引導學生通過觀察體驗別人的快樂與煩惱，找到快樂的真諦。 2、引導學生了解一些排解煩惱的方法，使學生知道應(yīng)該笑對生活中的不如意。 3、學會更好地調(diào)節(jié)自己，使自己擁有積極健康的心理狀態(tài)和情緒?；顒又仉y點：引導學生用自己所掌握的尋找快樂的策略來更好地調(diào)整自己。 課前準備： 1、學生煩惱小調(diào)查。 2、體驗活動用具：跳繩、溜溜球、漫畫書、照片、音樂等。

2、活動過程： 一、創(chuàng)設(shè)情景，體驗煩惱： 1、播放音樂，教師激情導入： 人人都想和快樂在一起，天天快樂，時時快樂。揭題：與快樂同行但是，在我們的生活、學習中，總會遇上這樣那樣不順心的事。 2、趁機引導，回憶煩惱：師深情回憶近來共同經(jīng)歷的煩惱事。同學們，在你的生活中，遇到過令你不快的事情嗎?請大家拿出小紙片，寫出最近令你煩惱的事。 二、學生互動，傾訴煩惱： 1、教師導語：生活中人人有煩惱，有了煩惱怎么辦?請大家來聽一個故事：國王長了一只兔耳朵。 2、學生聽故事。 3、教師引導，打開話題：有了煩惱，讓我們像故事中的理發(fā)師一樣來大聲地說出自己的煩惱! 4、我口說我心：引導學生訴說感到不愉快的事。 三、交

3、流方法，心理疏導： 1、遇到不愉快的事，你是怎么想的?怎么做的?全班交流。 2、對大家說出了你心里的煩惱，是不是心情暢快多了!(板書：合理發(fā)泄)合理發(fā)泄：找人傾訴或大聲叫，寫日記，大哭一場3、教師導語： 遇到問題時有許多煩惱其實是可以排解的。 3、情境游戲：猜一猜 情節(jié)設(shè)計：丁丁上前，做悶悶不樂狀，委曲地自言自語：作文課，我認真地寫，滿懷信心地給老師看，老師說不行;而同桌這么死板的作文，老師卻說好多了。 四、分享經(jīng)驗，體驗快樂： 1、過渡：我們知道，生活中有快樂就有煩惱，有幸福就會有痛苦，請你說說你遇到不開心的事情時，是怎么調(diào)整自己的心態(tài)的? 2、在小組交流后全班交流：做自己喜歡的事;聽聽音樂

4、，唱唱歌;看看漫畫 3、教師導語：怎樣才能做一個快樂的人?大家的辦法真多!這些讓我們快樂的辦法就像是我們的快樂甜點，讓我們擺脫煩惱，忘記不快?，F(xiàn)在大家行動起來，一起來體驗快樂的感覺吧!(分組開展體驗活動) 4、通過剛才的活動，我們把煩惱拋到了九霄云外，大家臉上露出了笑容。(板書：轉(zhuǎn)移注意力) 5、介紹另一些生活中常用的能創(chuàng)造快樂, 發(fā)泄不良情緒的辦法。 6、教師贈言：面對復雜的生活，我們應(yīng)該用積極的辦法去調(diào)整好自己的情緒，使自己永遠快樂。 五、關(guān)注他人，共享快樂： 1、通過今天的學習你有什么收獲?你的壞心情得到了緩解嗎? 2、學生交流感受。 我的高中主題班會教案篇2 主題： 克服浮躁踏實學習

5、主題背景： 高中生正處于青春發(fā)育的高峰期，生理上的顯著變化和心理上的急劇發(fā)展給他們帶來許多新的問題。高中生普遍面臨著巨大的升學壓力，沉重的課業(yè)負擔;加之多數(shù)孩子都是獨生子女，心理承受能力差，挫折意識不強。如果這一階段缺乏引導，很容易導致心理疾病，影響學生的健康成長。 此外，由于各方面因素的影響，高中生在生活當中往往流行攀比之風，不能靜下心來學習，作風飄浮，眼高手低。而浮躁心態(tài)是十分有害的。順境時，它使人心高氣傲，忘乎所以;逆境時，它讓人心灰意冷，隨波逐流。它能使人失掉最寶貴的求實精神和科學態(tài)度，失掉最需要的實干精神和創(chuàng)新精神。 班會目的： 1、以“克服浮躁”為主題，堅持正面教育為主，進行學生心

6、理健康教育。 2、使同學們克服浮躁、保持平和的心態(tài)、踏實學習。 班會過程： 一、導入課題 提出問題：你認為，在你的一生中最重要的是什么? (健康、金錢、事業(yè)、愛情、親情、友情、美貌、道德品質(zhì)等) (學生發(fā)言后教師總結(jié)如下)： 老師：同學們，現(xiàn)在人們對健康的要求越來越重視，健康對每個人來說都非常重要。我們在關(guān)注身體健康的同時，更應(yīng)該關(guān)注心理健康。 聯(lián)系學習，我們更應(yīng)該有個怎樣健康的心理呢? 二、班長主持 1、提問如何解釋浮躁，為何會存在浮躁心理，怎樣克服，讓同學們自由發(fā)表看法。 2、班長小結(jié) 三、全班同學集體學習諸葛亮的誡子書片段。 誡子書片段(略) 四、全班同學積極參與討論。 注意事項： (1

7、)兩個值周班干部想辦法組織同學上講臺發(fā)表自己對上述話題的看法，談各自的親身體會。方法和形式可以多種多樣，或推薦同學，或指定每組兩個同學等等。 (2)做好各方面的文字記錄(尤其是同學們的發(fā)言)，簡要寫出此次班會的總結(jié)(成功經(jīng)驗、失敗教訓等等)，形成文字材料。 五、班主任對此次班會課做總結(jié)，指出亮點和不足之處。 班會總結(jié)：這次班會讓同學們受到了很好的心理教育，同學們心態(tài)平和，積極進取，找到了克服浮躁的方法： (1)明確目標，加強學習，勤于思考。 (2)保持一顆平常心和正確的進取心。人貴有自知之明，非寧靜無以致遠。 克服浮躁，要有這種心宇澄清的境界。在成績、榮譽和位置面前，要始終能夠正確認識自己。要

8、化急躁為急迫，在學習、工作和生活中保持緊迫感，增強進取心，努力搞好學習。 我的高中主題班會教案篇3 活動目的： 1、知識目標：通過本次班會，讓學生增加勇氣，擁有自信心。 2、能力目標：使學生學會如何建立自信心，及擁有自信心的重要性。 3、德育目標：激發(fā)學生的參與意識,消除自卑感，增強對困難和挫折的承受能力。 班會重點: 學生學會利用自信心、培養(yǎng)自信心。 班會難點: 使每一個同學真正的建立自信。 活動過程: 1、歌曲：男兒當自強 2、主持人：引言 3、演講：跨過十五歲的門檻 4、演講：談自信 5、小品：我有信心 6、演講：談自信 7、演講：我手寫我心怎樣建立自信 8、歌曲：小小少年 9、演講：談

9、自信 10、合唱：男兒當自強 班主任總結(jié)：我們是21世紀的建設(shè)者、生力軍，我們所面臨的是一個充滿挑戰(zhàn)、激烈競爭的時代。做為一個高中生，如果沒有自立自強的精神，不能獨立去戰(zhàn)勝困難，就有可能被社會淘汰;只有這樣，在未來的人生征途上才能經(jīng)受各種考驗，才能成就事業(yè)，承擔起建設(shè)祖國的重任。做為一代人，如果沒有自強自立的精神，我們的國家就不能強盛，中華民族就很難屹立于世界民族之林。 我的高中主題班會教案篇4 一、活動目的： 經(jīng)過古今中外的名人，自我身邊的人，從他們身上找到自信，從而更好樹立起學生的自信。引導學生用找到的自信去放飛夢想。 二、活動對象： 初一(2)班全體學生 三、前期準備： 提前一周左右，全

10、體學生參與收集夢想的名言，古今中外自信的故事及有關(guān)自信的詩文。 四、活動步驟： (一)一學生朗讀詩歌。 (二)小品我能行。 (三)主持人：看完了表演，之后讓我們一齊來回憶一下有關(guān)自信的名言吧。 (四)下頭一輪該是我們最重要的環(huán)節(jié)講故事了。 1.古今中外自信的故事。 2.我們所見所聞的自信的故事。 3.談?wù)勎业母邢搿?(五)主持人：改革開放以來，我國國力不斷增強，家鄉(xiāng)變化日新月異。下頭由我們同學暢所欲言。 1.說說我們家鄉(xiāng)的巨變。 2.夸夸我國的現(xiàn)代化裝備。(神舟五號、載人宇宙飛船等) 3.關(guān)于自信的調(diào)查問卷 (六)小結(jié)： 同學們，多一份自信，就離成功近了一步;多一份自信，少一點空談;多一份自信

11、，人生之路會踏實地邁開、邁好。 我成功，我自信主題班會到此結(jié)束，多謝大家! 我的高中主題班會教案篇5 【活動目標】： 1、學習一些家居防火自護。自救知識 2、學會背誦兒童防火歌 3、認識一些滅火設(shè)備，掌握滅火方法 【活動過程】： 一、認識臺風 1.了解“臺風”的概念。 2.臺風的民間傳說。 3.了解臺風的特點。 4.了解臺風的等級劃分。 5.了解臺風的危害。 6.臺風預(yù)警發(fā)布后，我們怎么辦? 臺風預(yù)警信號根據(jù)逼近時間和強度分四級，分別以藍色、黃色、橙色和紅色表示。 7.圖片欣賞臺風所帶來的危害。 二、如何防范臺風 1.臺風來臨前準備什么? (1)密切關(guān)注臺風動向，注意收聽、收看有關(guān)媒體的報道.

12、 (2)臺風來臨前，要做好充分的準備，如準備所需的食物、凈水、藥品、應(yīng)急燈以及有關(guān)的生活必需品等。 2.臺風來臨時要怎么做? 三、臺風過后，我們應(yīng)該注意哪些 1.不要忘記災(zāi)后防疫 2.不要購買可疑食物 3.不要忘記清運垃圾 4.不要行走在搖搖欲墜的樹下或者廣告牌下，出行盡量選擇公交車等公共交通工具 5.不要亂接斷落電線 6.不要盲目外出旅行 四、班主任總結(jié) 我的高中主題班會教案篇6 活動目標： 通過這次主題班會的開展，展示班級各方面的風采，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結(jié)同學，認真學習，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。 活動準備： 1、讓同學們收集有關(guān)班級的資料

13、。 2、組織學生排演情景劇等節(jié)目。 3、選好及訓練班會主持。 4、把學生日常的學習片段、活動場景等用DV拍攝出來。 活動過程： 一、開場白 老師導入。 兩位小主持人上場。 1、進行自我介紹。 2、引出主題和諧的集體溫馨的家。 二、快樂篇 1、PPT展示學生快樂的生活。 2、學生說說班級快樂的事。 3、才藝展示。 三、友愛篇 1、欣賞情景劇。 2、說說班級中互相關(guān)心、團結(jié)友愛的故事。 3、詩朗誦。 4、師生游戲。 四、榮譽篇 1、展示班級榮譽。 2、三句半表演夸班級。 五、心愿篇 1、寫出心愿。 2、制作心愿卡。 3、匯聚心愿圖。 六、教師點評 學生齊唱讓愛住我班。 老師在歌聲中宣布主題班會結(jié)束。 我的高中主題班會教案篇7 班會主題 誰言寸草心，報得三春暉學會感恩父母師恩深似海，育人細無聲學會感恩老師海內(nèi)存知己，天涯若比鄰學會感恩同學謝謝你的愛，一生永不忘學會感恩社會 班會目的 通過籌備，召開班會，讓全體學生更深刻地理解感恩的含義，并學會對父母感恩，對老師感恩，對同學感恩，對社會感恩，最終落實到行動上。 準備工作 一、動員：每位同學學唱歌曲感恩的心 二、組建籌備小組(班干部和積極分子組織參與) 三、每位同學為父母洗一次腳，請家長在自律手冊上寫