2022屆遼寧省葫蘆島市海濱九年一貫制重點(diǎn)中學(xué)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列說(shuō)法正確的是A某氣體不能燃燒，也不支持燃燒，則該氣體一定是二氧化碳B用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，若不加二氧化錳，則反應(yīng)不能發(fā)生CNH4NO3溶于水會(huì)使溫度降低，則NH4NO3溶于水的過(guò)程只吸收熱量D某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)一定含碳、氫兩種元素2我的性質(zhì)決定用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是物質(zhì)性質(zhì)用途A稀有氣體通電后能發(fā)光制霓虹燈B石墨質(zhì)地軟且滑膩制作電極C一氧化碳還原性冶煉金屬D生石灰能與水反應(yīng)作干燥劑AABBCCDD3實(shí)驗(yàn)室測(cè)定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過(guò)程中，O2和CO含量隨時(shí)間變化曲線(xiàn)如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤

3、的是A曲線(xiàn)表示CO含量的變化B空氣中氧氣含量不足有利于CO生成C兩條曲線(xiàn)交點(diǎn)，即達(dá)到蠟燭燃燒總量的一半D蠟燭熄滅時(shí)， 容器內(nèi)氧氣未耗盡4下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到目的的是A制取Mg(OH)2：將Ba(OH)2溶液和MgSO4溶液混合后過(guò)濾B粗略地測(cè)定空氣中氧氣含量：用鐵絲生銹替代紅磷在空氣中燃燒C分離CaCl2和CuCl2的混合溶液，加適量Ca（OH）2溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾D除去H2中的少量水蒸氣和HCl氣體，可先通入足量的濃H2SO4，后通入NaOH溶液5中華美食食材來(lái)源廣泛，以下食材里蛋白質(zhì)含量最高的是（）A海帶B竹筍C豆腐D蘿卜6能用圖所示的裝置制取氣體，且能控制反應(yīng)發(fā)生和停止的一組藥品是A

4、二氧化錳和雙氧水B塊狀大理石和稀鹽酸C碳酸鈣粉末和稀鹽酸D二氧化錳和氯酸鉀7恩施地區(qū)水資源總量較豐富，下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A煮沸可降低水的硬度B可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水C水通電在正極獲得氧氣D活性炭可將自來(lái)水變?yōu)榧儍羲?青島是美麗的沿海城市，海水資源豐富，海水曬鹽可以得到粗鹽，粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì)，可能含MgCl2、CaCl2 和Na2SO4等可溶性雜質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案提純粗鹽，同時(shí)驗(yàn)證可溶性雜質(zhì)是否存在。對(duì)該過(guò)程的認(rèn)識(shí)中，正確的是( )A操作中需要進(jìn)行攪拌，目的是提高氯化鈉的溶解度B、兩步操作順序可以顛倒C沉淀b中共有三種物質(zhì)D最后還要加入適量鹽酸，加入鹽酸的目的是除去過(guò)量

5、的氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的pH調(diào)為79下列說(shuō)法正確的是（）A生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)BCa、Cr、Se 都是人體必需微量元素C水變成冰后體積變大，是因?yàn)樗肿幼兇罅薉有機(jī)物一定含碳元素，無(wú)機(jī)物一定不含碳元素10自2018年2月3日開(kāi)始，每當(dāng)夜幕落下，大明湖畔就被絢麗多彩的燈光扮靚，全市人民共有、共享、共樂(lè)泉水這一大自然的饋贈(zèng)。下列做法中，不利于改善城市環(huán)境的是A植樹(shù)種花，擴(kuò)大綠地面積B對(duì)沿街露天燒烤加強(qiáng)管理和整治C工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放D將生活垃圾隨意丟棄或就地焚燒11SO2和CO2具有相似的化學(xué)性質(zhì)，工業(yè)上常用NaOH溶液來(lái)吸收SO2。下圖是NaOH溶液吸收SO2前后溶液中溶質(zhì)的微

6、粒示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法不合理的是A化學(xué)方程式為B反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加C其中“”、“”分別表示Na+、SO42-D該反應(yīng)能夠有效防治大氣污染和酸雨危害12 “保護(hù)環(huán)境”是我國(guó)的基本國(guó)策。下列做法不應(yīng)該提倡的是A采取低碳、節(jié)儉的生活方式B經(jīng)常使用一次性筷子、紙杯、塑料袋C深入農(nóng)村社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)D按照規(guī)定對(duì)生活廢棄物進(jìn)行分類(lèi)放置13下列所用試劑或方法不能達(dá)到目的是A區(qū)分固體鐵和銅-磁鐵B除去NaCl中泥沙-加水充分溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)結(jié)晶C區(qū)分硫酸銅溶液和氯化銅溶液-觀(guān)察顏色D比較黃銅片和銅片硬度-互相刻劃14下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液B實(shí)驗(yàn)室用一

7、氧化碳還原氧化鐵C加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣D往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質(zhì)x的溶液，則物質(zhì)X可能是稀鹽酸或者水15下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧B用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后，劃痕處出現(xiàn)紅色物質(zhì)C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅色固體D向滴有石蕊的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量，溶液由藍(lán)色變紫色再變紅色二、填空題（本大題共1小題，共6分）16通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷物質(zhì)的組成，是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一種方法，研究水的組成就是利用了這種方法。電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。（1）a為電源的_極（填“正”或“負(fù)”），根據(jù)實(shí)驗(yàn)中只生成氫氣和氧氣，確定

8、了水是由_組成。水分子組成中_為2：1，經(jīng)進(jìn)一步科學(xué)確認(rèn)，得出水的化學(xué)式為H2O。（2）在通電過(guò)程中常在水中加入少量稀硫酸，其目的是_。（3）寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式_。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）酸、堿、鹽是九年級(jí)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要知識(shí)，并且它們具有廣泛的用途。下列關(guān)于酸、堿、鹽的說(shuō)法正確的是_。A 酸與金屬都能反應(yīng)生成鹽和氫氣 B 能夠生成鹽和水的反應(yīng)都叫做中和反應(yīng)C 酸和堿都含有氫元素 D 酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)酸和堿之間能夠發(fā)生中和反應(yīng)，康康向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)；若滴加一定量稀鹽酸后溶液變?yōu)闊o(wú)色，測(cè)得反應(yīng)后溶液的 p

9、H6，則溶液中存在的陽(yáng)離子為_(kāi) (填離子符號(hào))。某白色固體中可能含有碳酸鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉、硫酸銅中的一種或幾種，為確定該固 體成分，現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析，A 中一定含有的物質(zhì)是_，C 中一定含有的溶質(zhì)是_。為進(jìn)一步確定固體 A 中可能存在的物質(zhì)，對(duì)濾液 C 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，完成下表。實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論_A中有氫氧化鈉（4）將 50 g 稀鹽酸加入 50 g 氫氧化鈉溶液中恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 為 5.85%。試計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_18（8分）某科學(xué)興趣小組利用牙膏中的摩擦劑（由碳酸鈣、氫氧化鋁組成）選取如圖所示裝置（圖中夾持儀器略去）模擬工業(yè)煉鐵。請(qǐng)寫(xiě)

10、出A裝置中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式：_。若要制取純凈、干燥的CO2并用于煉鐵，所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)開(kāi)。請(qǐng)寫(xiě)出裝置C玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，小組成員發(fā)現(xiàn)該套裝置有一個(gè)明顯的不足，應(yīng)如何改進(jìn)？_。A中制取的CO2可用于“侯氏制堿法”，其關(guān)鍵一步的反應(yīng)原理為：NH3+CO2+H2O+NaClNaHCO3+X，以下說(shuō)法不正確的是（_）A 侯氏制堿法的工藝流程應(yīng)用了物質(zhì)溶解度的差異B 生成物X在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥C NaHCO3在醫(yī)療上可用于治療胃酸過(guò)多將C處中得到的鐵加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液。濾渣中一定有的是：_（填化學(xué)式）。請(qǐng)寫(xiě)

11、出該過(guò)程中可能發(fā)生的化學(xué)方程式：_。某同學(xué)用足量的一氧化碳還原100g赤鐵礦。充分反應(yīng)后，剩余固體的質(zhì)量為76g，求100g該赤鐵礦中所含氧化鐵的質(zhì)量_（雜質(zhì)與一氧化碳不反應(yīng)）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）某化學(xué)小組為了探究室溫下飽和石灰水和飽和氫氧化鈉溶液吸收CO2的能力，將CO2壓強(qiáng)傳感器伸入到一個(gè)盛有CO2的密閉容器內(nèi)，先后向密閉容器內(nèi)注入等體積的飽和石灰水和飽和氫氧化鈉溶液。如圖是利用CO2壓強(qiáng)傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)及相關(guān)數(shù)據(jù)處理軟件測(cè)定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（1）數(shù)字化使實(shí)驗(yàn)從定性升華到定量，根據(jù)圖示信息，你得到什么結(jié)論？_（2）請(qǐng)敘述上述結(jié)論在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一種具體

12、體現(xiàn)。_參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、某氣體不能燃燒，也不支持燃燒，該氣體不一定是二氧化碳，也可能是其他氣體，如氮?dú)?，故A錯(cuò)誤；B、用過(guò)氧化氫制取氧氣，不用二氧化錳反應(yīng)也能夠進(jìn)行，只是反應(yīng)較慢，故B錯(cuò)誤；C、NH4NO3溶于水會(huì)使溶液溫度降低，則NH4NO3溶于水的過(guò)程表現(xiàn)為吸熱，但硝酸銨溶于水的水合過(guò)程是放熱過(guò)程，故C錯(cuò)誤；D、某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，實(shí)際上是與空氣中的氧氣反應(yīng)，氧氣含有氧元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，則該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)溶解的過(guò)程發(fā)生兩種變化，一種是溶質(zhì)的分子（或離子）在水分

13、子的作用下向水中擴(kuò)散，這一過(guò)程吸收熱量；另一種是擴(kuò)散的溶質(zhì)的分子（或離子）和水分子作用，生成水和分子（或水和離子），這一過(guò)程放出熱量。擴(kuò)散過(guò)程中吸收的熱量水合過(guò)程中放出的熱量，溶液溫度降低；擴(kuò)散過(guò)程中吸收的熱量水合過(guò)程中放出的熱攝，溶液溫度升高；擴(kuò)散過(guò)程中吸收的熱量水合過(guò)程中放出的熱量，溶液溫度幾乎不變。2、B【解析】A、稀有氣體通電發(fā)光，稀有氣體能制霓虹燈，正確； B、石墨是因具有導(dǎo)電性，可以用作電極，而不是因質(zhì)地軟且滑膩可以用作電極，錯(cuò)誤；C、一氧化碳有還原性常用于冶煉金屬，正確；D、生石灰能與水反應(yīng)，所以氧化鈣可用來(lái)做食品干燥劑，正確。故選B。3、C【解析】A、審圖時(shí)，要注意橫縱坐標(biāo)的含

14、義，曲線(xiàn)從0開(kāi)始，呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，可表示為一氧化碳含量的增加，A正確；B、空氣中氧氣含量充足時(shí)，蠟燭完全燃燒生成二氧化碳；氧氣不足時(shí)，蠟燭不完全燃燒生成一氧化碳，B正確；C、圖中的數(shù)據(jù)并不能說(shuō)明蠟燭燃燒了一半，兩條曲線(xiàn)交點(diǎn)，只能說(shuō)明剩余氧氣的質(zhì)量與生成一氧化碳的質(zhì)量相等，C錯(cuò)誤；D、從圖中觀(guān)察，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后仍然有氧氣剩余，D正確。故選C。4、B【解析】A、Ba（OH）2溶液和MgSO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀，得到的是硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀的混合物，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、鐵絲生銹能消耗裝置中的氧氣和水分，能消耗氧氣，能粗略地測(cè)定空氣中氧氣含量，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、氯化銅能與適量氫氧化鈣溶液

15、反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈣，充分反應(yīng)后過(guò)濾，不能分離出氯化銅，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、先通入足量的濃H2SO4，能除去水蒸氣；后通入NaOH溶液，能除去氯化氫氣體，但又引入了水蒸氣，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。5、C【解析】A、海帶中富含維生素、碘元素，不符合題意；B、竹筍中富含維生素，不符合題意；C、豆腐中富含蛋白質(zhì)，符合題意；D、蘿卜中富含維生素，不符合題意。故選C。6、B【解析】A、二氧化錳是黑色粉末，不能放于隔板上，則無(wú)法與雙氧水脫離接觸，不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、塊狀大

16、理石放在帶小孔的隔板上，要產(chǎn)生氣體時(shí)，打開(kāi)活塞，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)的稀鹽酸進(jìn)入試管內(nèi)與大理石接觸產(chǎn)生氣體；關(guān)閉活塞，產(chǎn)生的氣體無(wú)法排出，內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，大部分鹽酸又被壓到長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)，二者分離，反應(yīng)停止；該裝置能夠使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止，故選項(xiàng)正確。C、碳酸鈣粉末是一種粉末狀物質(zhì)，不能放于隔板上，則無(wú)法與稀鹽酸脫離接觸，不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、氯酸鉀和二氧化錳均為固體，且反應(yīng)需要進(jìn)行加熱，不能用圖中裝置制取，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。7、D【解析】A、硬水被加熱后，可溶性的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀，鈣鎂離子從水中沉淀下來(lái)，從而降低了水的硬度，所以煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物分解

17、，而降低水的硬度，故選項(xiàng)說(shuō)法正確B、硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣，軟水不含或含有較少的鈣鎂化合物，與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫，可以使用肥皂水區(qū)分硬水或軟水，故選項(xiàng)說(shuō)法正確C、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確D、活性炭具有吸附性，可除去自來(lái)水中的色素和異味等，不能除去所有的雜質(zhì)，不能將自來(lái)水轉(zhuǎn)化為純凈水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤故選D8、D【解析】A、在一定溫度下，溶解度是固定的，不會(huì)改變，攪拌只會(huì)加快溶解速率，不符合題意；B、操作：加入過(guò)量氫氧化鈉，使氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，除去氯化鎂，操作，加入過(guò)量碳酸鈉，碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳

18、酸鈣沉淀和氯化鈉，碳酸鈉也能與過(guò)量的氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，除去氯化鈣和過(guò)量的氯化鋇，、兩步操作順序顛倒，過(guò)量的氯化鋇無(wú)法除去，故順序不能顛倒，不符合題意；C、溶液B中加過(guò)量的氯化鋇、無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明粗鹽中不含硫酸鈉，再加過(guò)量碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇和氯化鈉，故沉淀b中共有碳酸鈣、碳酸鋇兩種物質(zhì)，不符合題意；D、由于氫氧化鈉和碳酸鈉過(guò)量，因此最后加入鹽酸，使鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，除去氫氧化鈉和碳酸鈉，將濾液的pH調(diào)為7，符合題意。故選D。9、A【解析】A、中和反應(yīng)指的是酸和堿反應(yīng)生

19、成鹽和水的反應(yīng)，但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如金屬氧化物和酸反應(yīng)生成鹽和水，不屬于中和反應(yīng)，A選項(xiàng)說(shuō)法正確，符合題意；B、Ca是人體必需常量元素，Cr、Se 是人體必需微量元素，B選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意；C、水變成冰后體積變大，是因?yàn)樗肿又g的間隔變大了，C選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意；D、有機(jī)物一定含碳元素，無(wú)機(jī)物可能含碳元素，例如碳酸鈣、二氧化碳等無(wú)機(jī)物含有碳元素，D選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意。故選A。10、D【解析】A、植樹(shù)種花，擴(kuò)大綠地面積，有利于植物的光合作用，凈化空氣，有利于改善城市環(huán)境，故A錯(cuò)誤；B、對(duì)沿街露天燒烤加強(qiáng)管理和整治，可以減少大氣污染物的排放，有利于改

20、善城市環(huán)境，故B錯(cuò)誤；C、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放，可以減少對(duì)水環(huán)境的污染，有利于環(huán)境保護(hù)，改善城市環(huán)境，故C錯(cuò)誤；D、將生活垃圾隨意丟棄或就地焚燒，會(huì)造成環(huán)境污染和大氣污染，不利于改善城市環(huán)境，故D正確。故選D。11、C【解析】A、SO2和CO2具有相似的化學(xué)性質(zhì)，故氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：，不符合題意；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，故反應(yīng)后溶液的質(zhì)量等于氫氧化鈉溶液的質(zhì)量加參加反應(yīng)的二氧化硫的質(zhì)量，故反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加，不符合題意；C、由微粒變化可知，“”在化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有變化，應(yīng)為鈉離子，“”應(yīng)為新

21、生成的離子，即亞硫酸根離子，不是硫酸根離子，符合題意；D、該反應(yīng)能夠吸收二氧化硫，有效防治大氣污染和酸雨危害，不符合題意。故選C。12、B【解析】A采取低碳、節(jié)儉的生活方式，節(jié)省大量的能源，符合保護(hù)環(huán)境的措施，故A正確； B經(jīng)常使用一次性筷子和紙杯，會(huì)消耗大量的木材，一次性塑料袋的大量使用會(huì)造成白色污染，故措施不合理，故B錯(cuò)誤；C深入農(nóng)村和社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)，樹(shù)立保護(hù)環(huán)境從自我做起、保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的意識(shí)，符合保護(hù)環(huán)境的措施，故C正確；D生活廢棄物分類(lèi)有利于環(huán)境的保護(hù)和資源的再利用，符合保護(hù)環(huán)境的措施，故D正確。故選：B。13、C【解析】A、磁鐵能吸引鐵，不能吸引銅，故可區(qū)分鐵和銅，不符合題意；

22、B、氯化鈉溶于水，泥沙不溶于水，故加水充分溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶可除去氯化鈉中的泥沙，不符合題意；C、硫酸銅溶液和氯化銅溶液都呈藍(lán)色，不能靠觀(guān)察顏色區(qū)分，符合題意；D、黃銅片的硬度比銅片硬度大，因此互相刻劃可以區(qū)分，不符合題意。故選C。14、C【解析】A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液，開(kāi)始加入碳酸鉀與鹽酸反應(yīng)，沒(méi)有沉淀生成，當(dāng)鹽酸反應(yīng)完后，繼續(xù)滴加碳酸鉀溶液，碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，故選項(xiàng)A不正確；B、實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵，橫坐標(biāo)是一氧化碳的質(zhì)量，縱坐標(biāo)是固體的質(zhì)量，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，消耗的一氧化碳質(zhì)量增加，固體氧化鐵的質(zhì)量不斷減少，當(dāng)氧化鐵完全反應(yīng)后，固體質(zhì)量不再

23、減少但不為0，故選項(xiàng)B不正確；C、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，橫坐標(biāo)是時(shí)間，縱坐標(biāo)是二氧化錳的質(zhì)量，在這個(gè)反應(yīng)里，二氧化錳是催化劑，催化劑在反應(yīng)前后，質(zhì)量不變，故選項(xiàng)C正確；D、往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質(zhì)x的溶液，橫坐標(biāo)是x溶液的質(zhì)量，縱坐標(biāo)是pH，隨著x質(zhì)量的增加，溶液的pH不斷減小，一直減小到溶液的pH小于7，所以物質(zhì)x是酸，不可能是水，故選項(xiàng)D不正確。故選：C。15、B【解析】A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；B、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷；C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；D、根據(jù)中和反應(yīng)的原理、現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷。【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)

24、生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中，生成硫酸鋁溶液和銅，一段時(shí)間后，劃痕處出現(xiàn)紅色物質(zhì)，故選項(xiàng)正確；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、滴有石蕊的稀鹽酸顯紅色，向滴有石蕊的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量，稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，至恰好完全反應(yīng)，溶液顯紫色；滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量，溶液顯堿性，溶液變藍(lán)色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、負(fù) 氫元素和氧元素 氫原子和氧原子的個(gè)數(shù)比 增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 【解析】（1）a為電源的負(fù)極，電解水生成氫氧兩種氣體，確定了水是由

25、 氫元素和氧元素組成的得出此結(jié)論的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律，化學(xué)變化過(guò)程中元素種類(lèi)不變因?yàn)橄嗤瑺顩r下，相同體積的任何氣體含有相同數(shù)目的分子每個(gè)氫分子和氧分子都是由兩個(gè)原子構(gòu)成的，通過(guò)生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，推求出水分子組成中 氫原子與氧原子個(gè)數(shù)比為2：1，可得出水的化學(xué)式為H2O（2）電解水中加入稀硫酸的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性；（3）電解水生成氫氣和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、C HCl + NaOH = NaCl + H2O H+和Na+ 碳酸鈉和硝酸鋇 硝酸鈉 可取少量濾液C于試管，加入過(guò)量的氯化鈣，靜置后，取上層清液，加入酚酞 溶液顯紅色 8%

26、 【解析】（1）A、排在金屬活動(dòng)順序表中氫前面的金屬能和非氧化性酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣，選項(xiàng)A不正確；B、酸和堿反應(yīng)生成鹽和水是中和反應(yīng)，能生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，選項(xiàng)B不正確；C、酸電離時(shí)一定生成氫離子，堿電離時(shí)一定生成氫氧根離子，故酸和堿中都含有氫元素，選項(xiàng)C正確；D、酸堿鹽之間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)要遵循復(fù)分解反應(yīng)的條件，即有水、沉淀生成或有氣體放出，并不是任何酸堿鹽之間都能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，選項(xiàng)D不正確；故選C。（2）滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，發(fā)生的反應(yīng)方程式為HCl + NaOH = NaCl + H2O；若滴加一定量稀鹽酸后溶液變?yōu)闊o(wú)色，測(cè)得反應(yīng)后溶液的 pH6，

27、說(shuō)明酸過(guò)量，則溶液中存在的陽(yáng)離子為H+和Na+（3）白色固體A溶于水生成白色沉淀，過(guò)濾得無(wú)色濾液，說(shuō)明A中不含有硫酸銅，一定含有碳酸鈉和硝酸鋇；則C中一定含有的溶質(zhì)是硝酸鈉；濾液 C滴加無(wú)色酚酞溶液變紅，說(shuō)明濾液顯堿性，則濾液中可能含有氫氧化鈉或碳酸鈉中的一種或兩種，為證明其中含有氫氧化鈉：可取少量濾液C于試管，加入過(guò)量的氯化鈣，靜置后，取上層清液，加入酚酞，若溶液顯紅色，說(shuō)明含有溶液中含有氫氧化鈉。（4）設(shè)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xx=8%氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%18、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 a-h-i-d-e-b-c 紅棕色粉末變黑。 在裝置C末端放一盞燃著的酒精燈。(合理即可) B Ag Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu 80g 【解析】(1)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳、水，反應(yīng)化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；(2)若要制取純凈、干燥的CO2并用于煉鐵，應(yīng)該先用碳酸氫鈉除因鹽酸揮發(fā)而引入的氯化氫氣體，然后用濃硫酸干燥，二氧化碳和碳在高溫下反應(yīng)生成還原劑一氧化碳，各洗氣瓶中，氣體都是長(zhǎng)管進(jìn)、短管出，所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)閍-h-i-d-e-b-c；(3)氧化鐵是紅色固體，和一氧化碳反應(yīng)生成鐵粉（黑色）和二氧化碳，裝置C玻璃管中的實(shí)