2022年慶六一兒童節(jié)的活動方案范本

1、第12頁共12頁2022年慶六一兒童節(jié)的活動方案范本為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結協(xié)作的精神，全面提升素質水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,_社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。一、活動安排時間:_年_月_日之前地點:暫定_社區(qū)居委會參與人員:社區(qū)兒童(適宜_歲兒童參與)二、活動內容本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”?；顒右罁?jù)報名人數(shù)，以_人劃分為一組，每組依次通過全部四個關卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)

2、字的“密鑰”并打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。每一關卡，設置兩部分內容，一為常識答題，全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“卡片”，直至通過全部四個關卡。1、關卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關。2、關卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩，完成_個即。3、關卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖，拼完即。4、關卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作，完成即為通過。注:(1)先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。(2)所有答題部分均以答對相應關卡

3、要求題目數(shù)視為通過，錯題即跳過，所有準備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。(3)每個項目設置2-3位管理人員。三、物資及經費準備1、活動道具:(1)飛鏢和盤，_元一套。(2)拼圖，一個_元，(3)跳繩，一條_元;(4)木質模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定，一組準備一個模型)，木質模型_元。(5)_個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關卡的通過情況)一個_元;(6)若干印有數(shù)字的密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;(7)組標數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數(shù)字，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。2、活動獎品:獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。3、雜項物品:礦泉水。2022年慶六一兒童節(jié)的活動方案范本

4、（二）一、活動目的：拓寬孩子活動空間，增進學校、教師、家長、學員之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六.一”;促進同學愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。二、主辦單位：藝術中心三、活動時間：_年_月_日上午(半天)四、活動地點：襄陽市南湖廣場五、活動具體安排：主持人：吳毅及陳憶美老師1、簽到及發(fā)小禮品在_點_分結束。(吳毅老師負責簽到)(陳森負責發(fā)小禮品)2、_點_分，全體集中，請吳毅、陳憶美主持老師祝詞，石老師宣布活動開始。3、活動開場慶祝舞蹈：大王叫我來巡山嘚啵嘚啵得(由幽蘭樂府舞蹈班的老師、學員同臺表演;統(tǒng)一著裝

5、：幽蘭樂府舞蹈班服。)六、游戲內容及要求：A：快樂的小推車目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配合和協(xié)調能力;發(fā)展孩子的上肢力量。玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。B：采蓮忙(地毯_塊)游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續(xù)前進，家長先到終點者為勝。游戲規(guī)則：讓家長繼續(xù)前進，媽媽先到終點者為勝小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。C、親子二人行游戲玩法：孩子赤腳站在家長

6、兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發(fā)，快速前進，以先到終點者為勝。游戲規(guī)則：要求幼兒的腳不準離開家長的腳面，家長不準提起孩子前行。小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。D、企鵝運蛋(沙包N個、桶四個)游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸(或媽媽)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內，然后跑回起點運蛋(沙包)。這時，爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出，也用大腿內側夾住向前走到終點后，把蛋(沙包)放入終點的桶內，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規(guī)定時間_分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。游戲規(guī)

7、則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行，夾好后再前行。小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。E、游戲名稱：傳遞游戲(紙板N個)準備：紙板若干玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。小組分配：家長孩子一隊，每組四隊。F、上下傳球(器械：球)游戲玩法：每小組_人呈一路縱隊站立，比賽開始，第一名隊員雙手舉起籃球于胸前，聽到開始口令從跨下傳球給下一名隊員，下一名隊員則從頭頂傳給下一名隊員，以此類推，傳到最后一位，則抱球沖回排頭從跨下傳下去。_人輪完，游戲算結束。用時少者名次列前。游戲規(guī)則：若中途球掉地上，罰停兩秒，兩秒后接著游戲。小組分配：每隊_人，共

8、三隊。G、雙人背部夾球(器械：球)游戲玩法：每隊共_人，兩人一組背靠背加住球，繞過前方_米處的障礙物回到原點，老師將球放到下一組背部，依次進行，_組輪完，最后一組隊員跨過起點游戲算結束。用時少者球隊名次列前。游戲規(guī)則：若中途球掉到地上，本組將回起點從新開始;不準用手拿著球前行，夾好后再前行。小組分配：每隊_人，共三隊。以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。(總裁判：劉美娜老師;一組裁判：憶美及怡然老師;二組裁判：森森及小帥老師;三組裁判：娜娜及婭茹老師;四組裁判：明潔及苗苗老師;禮品派發(fā)：石老師;現(xiàn)場協(xié)調與維持秩序：吳毅老師)七、教務管

9、理吳毅老師總結活動情況。石老師總結性發(fā)言。八、全體留影紀念。九、家長注意事項：1、請各位家長帶同您的孩子準時在_月_日早上_點前到達活動地點。(請自行準備交通工具及吃好早餐)2、如果與孩子其他興趣班時間沖突，請家長朋友們盡量提前協(xié)調好時間讓孩子們積極參與趣味活動，和小朋友、家長、老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節(jié)日。3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。4、活動其間請各家長看管好自己的財物。5、盡量全程參與上述活動，活動未結束而需先行離開的家庭請先知會石老師及教務管理吳毅老師。2022年慶六一

10、兒童節(jié)的活動方案范本（三）、活動目標：通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱滑F(xiàn)我園的數(shù)學特色，使幼兒在積極的參與中體驗數(shù)學游戲的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。二、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。2、以年級組為單位作好參加活動的準備：本次活動共選擇_個數(shù)學游戲及_個文藝節(jié)目。3、根據(jù)數(shù)學游戲內容制定玩法與規(guī)則。4、制作有關數(shù)學游戲的道具。5、由幼兒園準備活動獎品和禮品。三、活動內容1、目的：為了使幼兒能度

11、過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，教師們結合我園特色，以“歡樂數(shù)學在我園”為主題，舉辦x班慶“六一”親子活動，倡議x班家長積極申報親子活動，鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。2、時間：_月_日下午兩點。3、對象：小班全體幼兒和家長。4、評獎：以班級為單位，每項數(shù)學游戲分別評出一等獎_個、二等獎_個、三等獎_個。四、活動節(jié)目：1、游戲圖形蹲(班級賽)準備：圓形、三角形、正方形、長方形掛飾各兩個。玩法：共3輪，_人一輪。聽主持人口令，做下蹲動作，動作錯誤、遲緩或提前者均為淘汰，直至留有一名幼兒為獲勝者。2、文藝節(jié)目喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)3、游戲給小動物喂食(班級賽)準備：自制小

12、動物大嘴巴、相應的食物。玩法：共3輪,_人一輪聽主持人口令，幼兒將規(guī)定數(shù)量的點心送到相應動物的嘴巴里，每次只能送一個，送得又對又快的幼兒為獲勝。4、文藝節(jié)目快樂和我在一起(小二班歌表演)5、游戲串項鏈(班級賽)準備：各種顏色的木珠子、繩子玩法：共3輪,_人一輪聽主持人口令，幼兒根據(jù)范例將規(guī)定數(shù)量的木珠穿完，又對又快者為獲勝。6、文藝節(jié)目洗澡歌(小一班歌表演)7、游戲我的地盤我做主(班級賽)準備：圈若干玩法：共3輪,_人一輪聽主持人口令，幼兒開始搶圈，未搶到圈者淘汰，直至留有一名幼兒為獲勝者。8、文藝節(jié)目芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)9、游戲企鵝運蛋(家庭賽)準備：水果玩具若干玩法：共2輪,_人

13、一輪幼兒站在家長腳上聽主持人口令，在規(guī)定時間內將簍中的水果運送到指定地方，時間到由幼兒說出水果的總數(shù)，運送的水果多的家庭為獲勝。10、文藝節(jié)目稍息立正站好(小二班歌表演)11、游戲回家(家庭賽)準備：房子圖、實物圖(15)、數(shù)字(15)玩法：共3輪,_人一輪聽主持人口令，家長選擇數(shù)字卡片單腳跳過呼啦圈，將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點與幼兒擊掌，幼兒選擇相應的實物卡片雙腳跳過呼啦圈，將卡片粘貼在房子圖上，送圖片又快又對的家庭為獲勝。12、文藝節(jié)目聰明的一休(小一班歌表演)2022年慶六一兒童節(jié)的活動方案范本（四）一年一度的六一兒童節(jié)又要到了。我園是一所農村中心幼兒園，為了改變以往少數(shù)幼兒表演

14、節(jié)目、大多數(shù)孩子看節(jié)目的狀況，我們依托農村幼兒園得天獨厚的自然優(yōu)勢，設計了快樂六一活動周，以開展系列慶?；顒拥男问?，讓每個孩子們自主充分的活動，讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人，盡情享受六一兒童節(jié)的快樂。以下是我們“快樂六一活動周”的方案：一、活動目標1、通過“六一”周系列活動，讓所有的孩子都參與到活動中來，感受節(jié)日所帶來的的快樂，感受爸爸媽媽對自己的愛，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來，感染孩子的快樂，了解什么才是孩子所需要的;3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。二、活動時間_月_日_月_日三、活動過程活動一：發(fā)動宣

15、傳時間：_月_日活動方式：1、通過家校通、家長會等向家長發(fā)出倡議，六一兒童節(jié)到了，讓我們行動起來，用我們的愛，給孩子一個快樂、難忘的節(jié)日。2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案，請家長提出修改建議。3、向幼兒介紹六一活動周活動方案，并請每班幼兒在老師的協(xié)助下，自主選擇本班的活動方案，制定本班活動計劃。4、各班選好方案后報告給園長室，園長室根據(jù)情況進行調整、協(xié)調，力爭使大中小班幼兒一起活動，體現(xiàn)大帶小，并盡可能使各個方案人數(shù)相差不多。5、園長室將協(xié)調好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€人分生包干到各個組。6、各班聯(lián)系同組活動的班級，進行準備活動。活動二：野外活動時間：_月_日準備：1、老師預先到

16、活動的地方進行“踩點”，摸清安全注意點，并做好相應的準備工作。2、提前通知幼兒帶好相應的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加，協(xié)助教師管好幼兒的安全。活動方式：全園幼兒根據(jù)選擇，分成三大部分，分別開展活動。1、長壽園野炊：小朋友自帶黃瓜、水果等零食，參觀長壽園，中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學會自己收拾垃圾帶走。2、農家采草莓：到事先聯(lián)系好的農家，請農家主人介紹采摘草莓時的注意點，幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈，大家一起品嘗自己的勞動成果。3、麥田小幫手：帶領幼兒來到事先聯(lián)系好已經收割過的麥田，一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結束后，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。活動三：美食分享時間：_月_日準備：通知食堂人員，準備相應的材料。活動方式：1、小班幼兒搓實心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子。幼兒園準備各種熟食、甜湯點等。2、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，分享食物。3、活動時大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹