初二學(xué)期自我鑒定范文2篇

1、Word 初二學(xué)期自我鑒定范文2篇 下面是我整理的初二學(xué)期自我鑒定范文2篇(初二學(xué)期自我鑒定范文怎么寫)，供大家閱讀。 初二學(xué)期自我鑒定范文1 八班級的第一學(xué)期就這樣結(jié)束了，學(xué)校生活也過去一半了。都說初二的學(xué)習(xí)成果會消失天上地下的分化，現(xiàn)在看起來這話還真不是說著玩的，這一學(xué)期中貓同學(xué)的成果，特殊是理科成果，一次次地考驗(yàn)著我的心臟的承受力量，順著數(shù)倒著數(shù)都有，張老師警告說現(xiàn)在這理科成果還是100分計(jì)的，將來假如換成150分計(jì)，這差距就不是幾分了，一門課就會消失幾非常的差距，真是驚出一身冷汗吶。 總體來說，這學(xué)期貓開頭自主學(xué)習(xí)了，特殊是在歷史與社會這門課，由于期中考試不抱負(fù)，在期末考試重點(diǎn)突擊了一

2、下，還是取得了不錯的成果，班級其次，但和第一卻是差了三分。但在理科方面，貓同學(xué)還是期盼于老師的講解而不是自己主動去解決問題，遇到不會做的，總是推托“老師還沒講呢”，學(xué)習(xí)的主動性還是不夠。 期末考試成果如下： 語文86最高91:照理說語文算貓的強(qiáng)項(xiàng)，但這次的成果并不抱負(fù)，由于是區(qū)統(tǒng)考，沒看到試卷，不知道錯在哪兒； 數(shù)學(xué)94最高98：雖然有差距，但這分?jǐn)?shù)還是比較滿足，盼望能保持； 英語97最高100：主要還是語法不夠了解，還有一個(gè)老問題就是做完形填空時(shí)不會總體考慮，其實(shí)有些空格的答案就在下面的文章的，閱讀理解也有加強(qiáng)，文章內(nèi)容理解起來總是愛鉆牛角尖； 科學(xué)93最高100：出成果那天我問張老師貓同學(xué)

3、的成果如何，張老師回答“這次科學(xué)考得不錯”，我還挺興奮，然后接下來一句“達(dá)到了班級平均水平”讓我八班級第一學(xué)期總結(jié)。這科學(xué)成了貓的瓶頸，不知道要怎么去突破它。 歷史94最高97：有付出就會有回報(bào)，期中考試時(shí)貓得了74分（80分制），但75分以上有28人，所以期末考試前貓同學(xué)痛下決心，幾天就做完了一本練習(xí)冊，她自己對這成果還是滿足的，說失分都在思品部份，但和第一名有3分的差距，也不算小啊。 總分464分，班級第7，和班級段最高分480差了16分，和班級第一名479分差了15分，和班級第6名471比也差了5分，成果不級算太理解吧。被評為三好同學(xué)。 八班級和七班級相比作業(yè)多了好多，睡覺也比以往要晚，

4、學(xué)習(xí)是越來越辛苦了，競爭也越來越激烈，心疼著，批判著，鼓舞著，我們一起走下去。 最終記一筆，在八班級第一學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，發(fā)覺貓同學(xué)的青春逆反有變?nèi)醯内厔?，可喜可賀。 初二學(xué)期自我鑒定范文2 一個(gè)學(xué)期以來，初二物理備課組工作進(jìn)展得很順當(dāng)，全體成員發(fā)揚(yáng)集體主義精神，相互關(guān)心，目的明確，圓滿地完成了學(xué)部交給的教學(xué)任務(wù)，物理教學(xué)上了一個(gè)新的臺階。 1、強(qiáng)化目標(biāo)管理 為貫徹落實(shí)學(xué)校提出的目標(biāo)明確化，思路清楚化，效益最大化的工作原則，初二物理備課組發(fā)揮集體的才智，群策群力，集思廣益，制定了學(xué)期工作方案。 備課組依據(jù)學(xué)部教學(xué)的整體目標(biāo)方案和要求以及學(xué)科實(shí)際狀況制定初二物理的教學(xué)目標(biāo)?？迫卫蠋熞罁?jù)學(xué)校教學(xué)

5、整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，按班級學(xué)科要求，按班級同學(xué)實(shí)際和老師本人特長確定自己的教學(xué)目標(biāo)。上述三種教學(xué)目標(biāo)，從集體到個(gè)人，從整體到局部，最終落實(shí)到老師個(gè)體教學(xué)目標(biāo)和同學(xué)個(gè)人上，從而保證了學(xué)部的整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 2、抓好備考工作 貫徹落了初二班級組“不比穿戴比學(xué)習(xí)，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”的工作思路，牢記學(xué)校對初二班級提出的“為育才70周年校慶錦上添花”重托，備課組始終以來將眼光盯在中考上，堅(jiān)固樹立一切教學(xué)工作都要圍圍著中考這一中心綻開的意識。 幫助班主任加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理，要留意監(jiān)控輔導(dǎo)對象的輔導(dǎo)過程和效果。備課組成員盡早地確定培優(yōu)輔差對象，定好培優(yōu)輔差方案。要加強(qiáng)對臨界優(yōu)生和臨界合格生的輔導(dǎo)，抓好優(yōu)

6、秀率和合格率。 3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)工作制度 大力協(xié)作學(xué)部，進(jìn)行教學(xué)工作檢查，檢查老師完成教育教學(xué)任務(wù)的狀況，檢查老師的課堂教學(xué)狀況，檢查老師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等狀況，檢查老師教研工作狀況，檢查科組建設(shè)狀況，檢查各功能場室的管理狀況等等。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化作業(yè)布置、批改、以及同學(xué)書寫格式規(guī)范化的管理。把同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處，促進(jìn)同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動良好學(xué)風(fēng)的形成。 4、完善集體備課制度 發(fā)揮備課組的優(yōu)勢，科組成員之間資源共享。備課組活動做到了“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備同學(xué)、備教法、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求

7、、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗(yàn)考試（做好每周的定時(shí)訓(xùn)練）。使用新教材的備課組要加強(qiáng)對教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的討論，以便盡快適應(yīng)新教材。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量，落實(shí)好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。 5、開展教研教改活動 在教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，初二物理備課組樂觀參與學(xué)校組織的匯報(bào)課、評優(yōu)課活動；利用集體備課的時(shí)間，學(xué)習(xí)學(xué)校先進(jìn)的.教育理念，自覺參與區(qū)教研室組織的教研活動，狠練基本功，努力提高全組成員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。通過形式多樣的教研活動，達(dá)到了相互溝通，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高的目的。在討論過程中，要發(fā)揮備課組的力氣，分工合作，共同研討，不斷總結(jié)。 6、開展其次課堂活動 學(xué)期初，針對同學(xué)的年齡特點(diǎn)和同學(xué)初學(xué)物理的實(shí)際狀況，組織了物理趣味競賽（電路學(xué)