幼兒園大班冬季教案：冬季冰娃娃來了_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班冬季教案：冬季冰娃娃來了 幼兒園大班冬季教案：冬季冰娃娃來了可能是您在尋找幼兒園大班主題教案過程中需要的內(nèi)容，歡迎參考閱讀！ 活動前言：天氣越來越冷了，潑在地上的水一會就結(jié)成了冰塊，陰了幾天，今天終于下起雪來了，大家都爬在窗戶上，看著雪花飄落，在教室的溫度安全不同于室外，外面的樹枝上還掛著小冰條，看起來亮晶晶的，不過很快就被白白的雪給覆蓋了！活動目標：1、讓幼兒知道冰的名稱，感受冰是冷的。2、引導(dǎo)幼兒懂得冰受熱后會融化的特點。3、激發(fā)幼兒參與科學(xué)活動的興趣。活動準備：1、冰塊、冰球若干；冰水、溫水、熱水每組各一杯。2、結(jié)冰的圖片活動過程：一、引導(dǎo)幼兒自由玩冰塊，并說出玩冰塊的感受。1

2、、師：今天老師帶來了一件很好玩的東西，請小朋友來摸一摸，猜猜是什么。2、請幼兒摸一摸，猜一猜摸到了什么。3、幼兒自由玩冰塊，并說說玩了冰塊后手里感覺怎么樣？4、小結(jié)：冰握在手里的感覺是又冷又滑。二、 引導(dǎo)幼兒知道攝式度以下水才結(jié)冰。1、你們看小樹苗怎么了？你們見過小樹苗結(jié)冰嗎？（出示圖片）2、是不是冬天到了就會結(jié)冰？3、小結(jié)：只有在攝式度以下水才會結(jié)冰，我們溫州冬天比較暖和，沒有那么冷，所以會不結(jié)冰。三、做實驗，引導(dǎo)幼兒觀察冰塊變化。1、師：剛才玩的冰塊是老師把水放在冰箱里結(jié)成的，看（出示冰球），這里面藏了個東西，誰能想個辦法把取出來？2、鼓勵幼兒大膽說出自己的辦法。3、教師請大家想辦法，做實驗。 摸摸三杯水，說說不同的感受。 將三塊冰放在三杯水里，引導(dǎo)幼兒觀察冰塊變化。（豐富詞匯：融化） 觀察討論：為什么熱水里冰塊化得快，冷水里化得慢？取出可愛的指偶：冰娃娃。 小結(jié)：冰塊吸收熱量后會融化，吸收熱量越多化得越快，吸收熱量少化得慢。四、幼兒操作1、你們想要可愛的冰娃娃嗎？那就快點把冰娃娃取出來吧！幼兒自由操作玩冰，直到

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