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文檔簡介
1、2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題(每小題3分,共30分)1若是方程的兩根,則的值是( )ABCD2下列事件是隨機(jī)事件的
2、是( )A三角形內(nèi)角和為度B測量某天的最低氣溫,結(jié)果為C買一張彩票,中獎D太陽從東方升起3直線與拋物線只有一個交點(diǎn),則的值為( )ABCD4已知拋物線經(jīng)過和兩點(diǎn),則n的值為()A2B4C2D45如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過格點(diǎn)A,B,C畫圓弧,則點(diǎn)B與下列格點(diǎn)連線所得的直線中,能夠與該圓弧相切的格點(diǎn)坐標(biāo)是()A(5,2)B(2,4)C(1,4)D(6,2)6如圖,四邊形ABCD是矩形,點(diǎn)E在線段CB的延長線上,連接DE交AB于點(diǎn)F,AED2CED,點(diǎn)G為DF的中點(diǎn)若BE1,AG3,則AB的長是( )AB2CD7已知線段MN4cm,P是線段MN的黃金分割點(diǎn),MPNP,那么線段MP的長度等于()A
3、(2+2)cmB(22)cmC(+1)cmD(1)cm8不等式的解集在數(shù)軸上表示正確的是()ABCD9拋物線y=x2的圖象向左平移2個單位,再向下平移1個單位,則所得拋物線的解析式為()ABCD10以下給出的幾何體中,主視圖是矩形,俯視圖是圓的是()ABCD二、填空題(每小題3分,共24分)11若兩個相似三角形的周長比為2:3,則它們的面積比是_.12如圖,A、B兩點(diǎn)在雙曲線y上,分別經(jīng)過A、B兩點(diǎn)向坐標(biāo)軸作垂線段,已知S陰影1,則S1+S2_13函數(shù)沿直線翻折所得函數(shù)解析式為_.14_15如圖,將AOB繞點(diǎn)O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)45后得到COD,若AOB=15,則AOD=_度16如圖,已知點(diǎn)D,
4、E是半圓O上的三等分點(diǎn),C是弧DE上的一個動點(diǎn),連結(jié)AC和BC,點(diǎn)I是ABC的內(nèi)心,若O的半徑為3,當(dāng)點(diǎn)C從點(diǎn)D運(yùn)動到點(diǎn)E時,點(diǎn)I隨之運(yùn)動形成的路徑長是_17某種植物的主干長出若干數(shù)目的支干,每個支干又長出同樣數(shù)目的小分支,主干、支干和小分支的總數(shù)是21,則每個支干長出_18分解因式:三、解答題(共66分)19(10分)已知關(guān)于的方程(1)求證:無論為何值,方程總有實(shí)數(shù)根.(2)設(shè),是方程的兩個根,記,S的值能為2嗎?若能,求出此時的值;若不能,請說明理由.20(6分)如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A(3,0)和B(1,0)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C(0,3),點(diǎn)C、D是二次函數(shù)圖象上的一對對稱點(diǎn),一
5、次函數(shù)的圖象過點(diǎn)B、D(1)請直接寫出D點(diǎn)的坐標(biāo)(2)求二次函數(shù)的解析式(3)根據(jù)圖象直接寫出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍21(6分)如圖1,水平放置一個三角板和一個量角器,三角板的邊AB和量角器的直徑DE在一條直線上,ACB=90,BAC=30,OD=3cm,開始的時候BD=1cm,現(xiàn)在三角板以2cm/s的速度向右移動(1)當(dāng)點(diǎn)B于點(diǎn)O重合的時候,求三角板運(yùn)動的時間;(2)三角板繼續(xù)向右運(yùn)動,當(dāng)B點(diǎn)和E點(diǎn)重合時,AC與半圓相切于點(diǎn)F,連接EF,如圖2所示求證:EF平分AEC;求EF的長22(8分)如圖,在長為10cm,寬為8cm的矩形的四個角上截去四個全等的小正方形,使得留下的圖
6、形(圖中陰影部分)面積是原矩形面積的80%,求所截去小正方形的邊長23(8分)作出函數(shù)y2x2的圖象,并根據(jù)圖象回答下列問題:(1)列表:xy(2)在下面給出的正方形網(wǎng)格中建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,描出列表中的各點(diǎn),并畫出函數(shù)y2x2的圖象:(3)觀察所畫函數(shù)的圖象,當(dāng)1x2時,y的取值范圍是 (直接寫出結(jié)論)24(8分)某校七年級一班和二班各派出10名學(xué)生參加一分鐘跳繩比賽,成績?nèi)缦卤恚海?)兩個班級跳繩比賽成績的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、方差如下表:表中數(shù)據(jù)a ,b ,c (2)請用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識,從兩個角度比較兩個班跳繩比賽的成績25(10分)如圖1,拋物線y=x2bxc的頂點(diǎn)為Q,與x軸交
7、于A(1,0)、B(5,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(1)求拋物線的解析式及其頂點(diǎn)Q的坐標(biāo);(2)在該拋物線的對稱軸上求一點(diǎn)P,使得PAC的周長最小,請?jiān)趫D中畫出點(diǎn)P的位置,并求點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)如圖2,若點(diǎn)D是第一象限拋物線上的一個動點(diǎn),過D作DEx軸,垂足為E有一個同學(xué)說:“在第一象限拋物線上的所有點(diǎn)中,拋物線的頂點(diǎn)Q與x軸相距最遠(yuǎn),所以當(dāng)點(diǎn)D運(yùn)動至點(diǎn)Q時,折線DEO的長度最長”,這個同學(xué)的說法正確嗎?請說明理由若DE與直線BC交于點(diǎn)F試探究:四邊形DCEB能否為平行四邊形?若能,請直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不能,請簡要說明理由26(10分)如圖,BC是路邊坡角為30,長為10米的一道斜坡,在坡頂
8、燈桿CD的頂端D處有一探射燈,射出的邊緣光線DA和DB與水平路面AB所成的夾角DAN和DBN分別是37和60(圖中的點(diǎn)A、B、C、D、M、N均在同一平面內(nèi),CMAN)(1)求燈桿CD的高度;(2)求AB的長度(結(jié)果精確到0.1米)(參考數(shù)據(jù):=1.1sin37060,cos370.80,tan370.75)參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】試題分析:x1+x2=-=6,故選D考點(diǎn): 根與系數(shù)的關(guān)系2、C【分析】一定發(fā)生或是不發(fā)生的事件是確定事件,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件是隨機(jī)事件,根據(jù)定義判斷即可.【詳解】A.該事件不可能發(fā)生,是確定事件; B. 該事件不可能發(fā)生,是確
9、定事件;C.該事件可能發(fā)生,是隨機(jī)事件;D.該事件一定發(fā)生,是確定事件.故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查事件的分類,正確理解確定事件和隨機(jī)事件的區(qū)別并熟練解題是關(guān)鍵.3、D【分析】直線y=-4x+1與拋物線y=x2+2x+k只有一個交點(diǎn),則把y=-4x+1代入二次函數(shù)的解析式,得到的關(guān)于x的方程中,判別式=0,據(jù)此即可求解【詳解】根據(jù)題意得:x2+2x+k=-4x+1,即x2+6x+(k-1)=0,則=36-4(k-1)=0,解得:k=1故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)個數(shù)的判斷,把一次函數(shù)代入二次函數(shù)的解析式,得到的關(guān)于x的方程中,判別式0,則兩個函數(shù)有兩個交點(diǎn),若=0,則只有一
10、個交點(diǎn),若0,則沒有交點(diǎn)4、B【分析】根據(jù)和可以確定函數(shù)的對稱軸,再由對稱軸的即可求解;【詳解】解:拋物線經(jīng)過和兩點(diǎn),可知函數(shù)的對稱軸,;,將點(diǎn)代入函數(shù)解析式,可得;故選B【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo);熟練掌握二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的對稱性是解題的關(guān)鍵5、D【分析】根據(jù)切線的判定在網(wǎng)格中作圖即可得結(jié)論【詳解】解:如圖,過格點(diǎn)A,B,C畫圓弧,則點(diǎn)B與下列格點(diǎn)連線所得的直線中,能夠與該圓弧相切的格點(diǎn)坐標(biāo)是(6,2)故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了切線的判定,掌握切線的判定定理是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得AG=DG,進(jìn)而得到得ADG=DAG,再結(jié)合兩直線平
11、行,內(nèi)錯角相等可得ADG=CED,再根據(jù)三角形外角定理AGE=2ADG,從而得到AED=AGE,再得到AE=AG,然后利用勾股定理列式計(jì)算即可得解【詳解】解:四邊形ABCD是矩形,點(diǎn)G是DF的中點(diǎn),AG=DG,ADG=DAG,ADBC,ADG=CED,AGE=ADG+DAG=2CED,AED=2CED,AED=AGE,AE=AG=3,在RtABE中,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),等邊對等角的性質(zhì),等角對等邊的性質(zhì),以及勾股定理的應(yīng)用,求出AE=AG是解題的關(guān)鍵7、B【解析】根據(jù)黃金分割的定義進(jìn)行作答.【詳解】由黃金分割的定義知,又MN=4,所以,MP=2 2. 所以答案選B.【點(diǎn)睛】本
12、題考查了黃金分割的定義,熟練掌握黃金分割的定義是本題解題關(guān)鍵.8、B【解析】先求出不等式的解集,再在數(shù)軸上表示出來即可【詳解】解:,移項(xiàng)得:,合并同類項(xiàng)得:,系數(shù)化為1得,在數(shù)軸上表示為:故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集,把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(,向右畫;,向左畫),數(shù)軸上的點(diǎn)把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集有幾個就要幾個在表示解集時“”,“”要用實(shí)心圓點(diǎn)表示;“”,“”要用空心圓點(diǎn)表示9、A【分析】拋物線平移不改變a的值【詳解】原拋物線的頂點(diǎn)為(0,0),向左平移2個單位,再向下平移1個單位,
13、那么新拋物線的頂點(diǎn)為(2,1),可設(shè)新拋物線的解析式為:y=(xh)2+k,代入得:y=(x+2)21=x2+4x+1故選A10、D【分析】根據(jù)幾何體的正面看得到的圖形,可得答案【詳解】A、主視圖是圓,俯視圖是圓,故A不符合題意;B、主視圖是矩形,俯視圖是矩形,故B不符合題意;C、主視圖是三角形,俯視圖是圓,故C不符合題意;D、主視圖是個矩形,俯視圖是圓,故D符合題意;故選D【點(diǎn)睛】本題考查了簡單幾何體的三視圖,熟記簡單幾何的三視圖是解題關(guān)鍵二、填空題(每小題3分,共24分)11、41【解析】試題解析:兩個相似三角形的周長比為2:3,這兩個相似三角形的相似比為2:3,它們的面積比是4:1考點(diǎn):
14、相似三角形的性質(zhì)12、1【分析】根據(jù)題意,想要求S1+S2,只要求出過A、B兩點(diǎn)向x軸、y軸作垂線段與坐標(biāo)軸所構(gòu)成的矩形的面積即可,而矩形的面積為雙曲線y的系數(shù)k,由此即可求解【詳解】點(diǎn)A、B是雙曲線y上的點(diǎn),分別經(jīng)過A、B兩點(diǎn)向x軸、y軸作垂線段,則根據(jù)反比例函數(shù)的圖象的性質(zhì)得兩個矩形的面積都等于|k|4,S1+S24+4121故答案為1【點(diǎn)睛】本題主要考查反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握根據(jù)反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義求出矩形的面積13、【解析】函數(shù)沿直線翻折所得函數(shù)圖像開口向下,只要根據(jù)軸對稱的性質(zhì)求出對稱后的頂點(diǎn)坐標(biāo)即可.【詳解】=(x-1)2+3,其頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,3)
15、,(1,3)關(guān)于直線的點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,-1),所得函數(shù)解析式為(x-1)2-1.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的軸對稱變換,其形狀不變,但開口方向相反,因此a值為原來的相反數(shù),頂點(diǎn)位置改變,只要根據(jù)軸對稱的點(diǎn)坐標(biāo)特征求出新的頂點(diǎn)坐標(biāo),即可確定解析式.14、【分析】將特殊角的三角函數(shù)值代入求解【詳解】解:,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查特殊角的三角函數(shù)值的混合運(yùn)算,熟記特殊角的三角函數(shù)值是解題關(guān)鍵15、30【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到BOD=45,再用BOD減去AOB即可.【詳解】將AOB繞點(diǎn)O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)45后,得到COD,BOD=45,又AOB=15,AOD=BODAOB=4515=3
16、0.故答案為30.16、【分析】連接AI,BI,作OTAB交O 于T,連接AT,TB,以T為圓心,TA為半徑作T, 在優(yōu)弧AB上取一點(diǎn)G,連接AG,BG證明AIB+G=180,推出A,I,B,G四點(diǎn)共圓,【詳解】如圖,連接AI,BI,作OTAB交O 于T,連接AT,TB,以T為圓心,TA為半徑作T,在優(yōu)弧AB上取一點(diǎn)G,連接AG,BG推出點(diǎn)I的運(yùn)動軌跡是即可解決問題AB是直徑,ACB90,I是ABC的內(nèi)心,AIB135,OTAB,OAOB,TATB,ATB90,AGBATB45,AIB+G180,A,I,B,G四點(diǎn)共圓,點(diǎn)I的運(yùn)動軌跡是,由題意 ,MTM30,易知TATM3,點(diǎn)I隨之運(yùn)動形成的
17、路徑長是,故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了軌跡,垂徑定理、圓周角定理、三角形的內(nèi)心和等邊三角形的性質(zhì)等知識, 解題的關(guān)鍵是正確尋找點(diǎn)的運(yùn)動軌跡17、4個小支干【分析】設(shè)每個支干長出x個小支干,根據(jù)主干、支干和小分支的總數(shù)是21,即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出結(jié)論【詳解】解:設(shè)每個支干長出x個小支干,根據(jù)題意得:,解得:舍去,故答案為4個小支干【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的關(guān)鍵18、【解析】要將一個多項(xiàng)式分解因式的一般步驟是首先看各項(xiàng)有沒有公因式,若有公因式,則把它提取出來,之后再觀察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考慮用公式
18、法繼續(xù)分解因式因此,先提取公因式后繼續(xù)應(yīng)用平方差公式分解即可:考點(diǎn):提公因式法和應(yīng)用公式法因式分解三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(2)時,S的值為2【解析】(1)分兩種情況討論:當(dāng)k=1時,方程是一元一次方程,有實(shí)數(shù)根;當(dāng)k1時,方程是一元二次方程,所以證明判別式是非負(fù)數(shù)即可;(2)由韋達(dá)定理得,代入到中,可求得k的值【詳解】解:(1)當(dāng),即k=1時,方程為一元一次方程,是方程的一個解. 當(dāng)時,時,方程為一元二次方程,則, 方程有兩不相等的實(shí)數(shù)根.綜合得,無論k為何值,方程總有實(shí)數(shù)根. (2)S的值能為2,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系可得,即,解得, 方程有兩個根, 應(yīng)舍去,時,S的值為2【
19、點(diǎn)睛】本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系及根的判別式,熟練掌握,是解題的關(guān)鍵.20、(1)D(2,3);(2)二次函數(shù)的解析式為y=x22x+3;(3)一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍是x2或x1【詳解】試題分析:(1)由拋物線的對稱性來求點(diǎn)D的坐標(biāo);(2)設(shè)二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c(a0,a、b、c常數(shù)),把點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別代入函數(shù)解析式,列出關(guān)于系數(shù)a、b、c的方程組,通過解方程組求得它們的值即可;(3)由圖象直接寫出答案試題解析:(1)如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A(3,0)和B(1,0)兩點(diǎn),對稱軸是x=1又點(diǎn)C(0,3),點(diǎn)C、D是二次函數(shù)圖象上的一對對稱點(diǎn),D(2
20、,3);(2)設(shè)二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c(a0,a、b、c常數(shù)),根據(jù)題意得,解得,所以二次函數(shù)的解析式為y=x22x+3;(3)如圖,一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍是x2或x1考點(diǎn):1、拋物線與x軸的交點(diǎn);2、待定系數(shù)法;3、二次函數(shù)與不等式(組)21、(1)2s(2)證明見解析,【解析】試題分析:(1)由當(dāng)點(diǎn)B于點(diǎn)O重合的時候,BO=OD+BD=4cm,又由三角板以2cm/s的速度向右移動,即可求得三角板運(yùn)動的時間;(2)連接OF,由AC與半圓相切于點(diǎn)F,易得OFAC,然后由ACB=90,易得OFCE,繼而證得EF平分AEC;由AFO是直角三角形,BAC=30,OF=
21、OD=3cm,可求得AF的長,由EF平分AEC,易證得AFE是等腰三角形,且AF=EF,則可求得答案試題解析:(1)當(dāng)點(diǎn)B于點(diǎn)O重合的時候,BO=OD+BD=4cm,t=42=2(s);三角板運(yùn)動的時間為:2s;(2)證明:連接O與切點(diǎn)F,則OFAC,ACE=90,ECAC,OFCE,OFE=CEF,OF=OE,OFE=OEF,OEF=CEF,即EF平分AEC;由知:OFAC,AFO是直角三角形,BAC=30,OF=OD=3cm,tan30=3AF,AF=3cm,由知:EF平分AEC,AEF=CEF=AEC=30,AEF=EAF,AFE是等腰三角形,且AF=EF,EF=3cm.22、截去的小正
22、方形的邊長為2cm【分析】由等量關(guān)系:矩形面積四個全等的小正方形面積=矩形面積80%,列方程即可求解【詳解】設(shè)小正方形的邊長為xcm,由題意得1081x2=80%108,801x2=61,1x2=16,x2=1解得:x1=2,x2=2,經(jīng)檢驗(yàn)x1=2符合題意,x2=2不符合題意,舍去;所以x=2答:截去的小正方形的邊長為2cm23、(1)見解析;(2)見解析;(3)【分析】(1)根據(jù)函數(shù)的解析式,取x,y的值,即可(2)描點(diǎn)、連線,畫出的函數(shù)圖象即可;(3)結(jié)合函數(shù)圖象即可求解【詳解】(1)列表:x21012y82028(2)畫出函數(shù)y2x2的圖象如圖:(3)觀察所畫函數(shù)的圖象,當(dāng)1x2時,y
23、的取值范圍是,故答案為:24、解:(1)a135,b134.5,c1.6;(2)從眾數(shù)(或中位數(shù))來看,一班成績比二班要高,所以一班的成績好于二班;一班和二班的平均成績相同,說明他們的水平相當(dāng);一班成績的方差小于二班,說明一班成績比二班穩(wěn)定【分析】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)和中位數(shù)的定義、平均數(shù)和方差公式進(jìn)行計(jì)算可求出表中數(shù)據(jù);(2)從不同角度評價,標(biāo)準(zhǔn)不同,會得到不同的結(jié)果【詳解】解:(1)由表可知,一班135出現(xiàn)次數(shù)最多,為5次,故眾數(shù)為135;由于表中數(shù)據(jù)為從小到大依次排列,所以處于中間位置的數(shù)為134和135,中位數(shù)為=134.5;根據(jù)方差公式:s2=1.6,a135,b134.5,c1.6;
24、(2)從眾數(shù)看,一班一分鐘跳繩135的人數(shù)最多,二班一分鐘跳繩134的人數(shù)最多;所以一班的成績好于二班;從中位數(shù)看,一班一分鐘跳繩135以上的人數(shù)比二班多;從方差看,S2一S2二;一班成績波動小,比較穩(wěn)定;從最好成績看,二班速度最快的選手比一班多一人;一班和二班的平均成績相同,說明他們的水平相當(dāng).【點(diǎn)睛】此題是一道實(shí)際問題,不僅考查了統(tǒng)計(jì)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)和方差的定義,更考查了同學(xué)們應(yīng)用知識解決問題的發(fā)散思維能力25、(1)y-(x-2)2+9,Q(2,9);(2)(2,3);作圖見解析;(3)不正確,理由見解析;不能,理由見解析.【分析】(1)將A(-1,0)、B(1,0)分別代入y=-x2+bx+c中即可確定b、c的值,然后配方后即可確定其頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)連接BC,交對稱軸于點(diǎn)P,連接AP、AC求得C點(diǎn)的坐標(biāo)后然后確定直線BC的解析式,最后求得其與x=2與直線BC的交點(diǎn)坐標(biāo)即為點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)設(shè)D(t,-t2+4t+1),設(shè)折線D-E-O的長度為L,求得L的最大值后與當(dāng)點(diǎn)D與Q重合時L=9+2=11相比較即可得到答案;假設(shè)四邊形DCEB為平行四邊形,則可得到EF=DF,CF=BF然后根據(jù)DEy軸求得DF,得到DFEF,這與EF=DF相矛盾,從而否定是平行四邊形【詳解】解:(1)將A(-1,0)、B(1,0)分別代入y=-x2+bx+c中,
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