食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

職業(yè)生涯規(guī)劃書8頁(yè)2900字?jǐn)?shù)姓名：班級(jí)：目錄TOC\o"1-2"\h\u1.自我探索 .自我探索1.1職業(yè)興趣認(rèn)識(shí)自己，首先從了解自己出發(fā)，所以我對(duì)我自己進(jìn)行了霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)，我的興趣偏向是藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型。結(jié)果如下：主要興趣特點(diǎn)有：個(gè)性熱情，渴望表現(xiàn)自己，有豐富的想象力和創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果；喜歡借助文字、聲音、動(dòng)作或色彩來表達(dá)內(nèi)心想法和對(duì)美的感受。性格友善、對(duì)人慷慨、樂于助人，容易與人相處。喜歡傾聽和關(guān)心別人，與人交流溝通，能夠敏銳察覺別人的感受。情緒穩(wěn)定，誠(chéng)實(shí)謙和，忍耐力強(qiáng)；腳踏實(shí)地，重視當(dāng)下，喜歡用實(shí)際行動(dòng)代替言語(yǔ)表達(dá)，喜歡具體可操作的任務(wù)。1.2職業(yè)能力從經(jīng)營(yíng)管理方面來看，我是一個(gè)掌握了一定管理方法又能和工作伙伴保持著良好關(guān)系的管理者；從社會(huì)活動(dòng)方面來看，我是一個(gè)樂于與他人交往積極、參與社會(huì)活動(dòng)的交往愛好者；從常規(guī)事務(wù)方面來看，我是一個(gè)能較好地完成任務(wù)，對(duì)事務(wù)性工作的處理比較踏實(shí)的實(shí)干者。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，比較容易接受新事物新思想，而且有勇氣敢于挑戰(zhàn)，這使我的生活充滿激情，還能帶動(dòng)周邊的氣氛，可以把這種氣氛帶動(dòng)周邊的所有人。1.3職業(yè)價(jià)值觀我希望從事的職業(yè)能夠體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值觀，愛崗敬業(yè)。盡量做到與人和諧，不驕不傲，始終保持本心，不昧良心。1.4自我分析小結(jié)通過以上對(duì)我的測(cè)評(píng)結(jié)果和自我盤點(diǎn)的分析，我將我未來的職業(yè)目標(biāo)定為：食品檢驗(yàn)員，希望為食品行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。2.職業(yè)認(rèn)知2.1家庭環(huán)境分析我的家庭氛圍都是開明、民主的，家里長(zhǎng)輩極其尊重我的個(gè)人想法，充分認(rèn)同我的選擇，不會(huì)將他們的意志強(qiáng)加給我，也支持我朝著自己的意愿和喜好的方向發(fā)展。2.2社會(huì)環(huán)境分析隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們教育觀念的提升，國(guó)民受教育程度呈現(xiàn)一個(gè)上升的趨勢(shì)。有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)2022屆畢業(yè)生數(shù)量已達(dá)到1076萬(wàn)人，畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)歷史新高。這樣的數(shù)據(jù)顯示我國(guó)人才出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)象，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高這些問題，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀。面對(duì)這些問題，我們學(xué)生應(yīng)該做的，就是要不斷地提升自己的綜合能力，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提升專業(yè)技能修養(yǎng)，從而具備良好地適應(yīng)社會(huì)的能力。2.3學(xué)校環(huán)境分析我的大學(xué)為我提供了充足且豐富的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提升了我在學(xué)習(xí)能力。我也在這樣的過程中，拓寬了我的知識(shí)范疇和認(rèn)識(shí)能力，讓我在許多方面都擁有了質(zhì)的飛躍。?切的?切，都指引著朝著理想、朝著我的目標(biāo)職業(yè)邁步。2.4職業(yè)環(huán)境分析目標(biāo)職業(yè)：食品檢驗(yàn)員崗位職責(zé)：負(fù)責(zé)原輔料，成品的化驗(yàn)，檢驗(yàn)工作；現(xiàn)場(chǎng)的巡檢，取樣，記錄填寫工作；確保檢驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，認(rèn)真填寫檢驗(yàn)記錄；參與公司各項(xiàng)質(zhì)量體系建設(shè)工作。任職資格：食品、生物等相關(guān)專業(yè)；有第三方檢測(cè)或食品企業(yè)實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；完成崗位實(shí)習(xí)，能夠獨(dú)立完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)；良好的團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力，優(yōu)秀的執(zhí)行能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，進(jìn)取心。2.5行業(yè)環(huán)境分析現(xiàn)在我國(guó)食品發(fā)展迅速。為了保障社會(huì)市場(chǎng)流通的食品安全，應(yīng)該加強(qiáng)相關(guān)部門的監(jiān)督管理，積極提高技術(shù)水平，增加人力、物力和財(cái)力，確保食品檢驗(yàn)檢測(cè)工作的正常運(yùn)行。只有不斷提高食品檢驗(yàn)檢測(cè)的能力方能保障社會(huì)食品的安全。當(dāng)前在我國(guó)各個(gè)地區(qū)、各個(gè)食品市場(chǎng)中布滿了多種多樣的食品。在這種情形之下，食品安全問題就備受人們的高度重視。為了保障人們能夠食用放心的食品，保證人們的身心健康，就需要對(duì)食品檢測(cè)檢驗(yàn)體系進(jìn)行完善，并加大食品檢測(cè)檢驗(yàn)工作的監(jiān)督力度，協(xié)同相關(guān)的政府部門，抓好在我國(guó)的食品質(zhì)量安全工作，不斷提升食品檢測(cè)工作質(zhì)量，排除人們使用食品時(shí)各種思想顧慮，以人們的身心健康為重。3.職業(yè)目標(biāo)確定3.1個(gè)人SWOT分析優(yōu)勢(shì)（S）創(chuàng)新及動(dòng)手能力強(qiáng)善交際、樂于助人、善解人意適應(yīng)能力強(qiáng)，生活態(tài)度積極、樂觀也有較強(qiáng)的交際能力與組織協(xié)調(diào)能力、良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)劣勢(shì)（W）有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心，缺乏自制力有懶惰思想，會(huì)比較沖動(dòng)，考慮問題不全面創(chuàng)新能力有待提高。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng)機(jī)會(huì)（O）從大學(xué)環(huán)境來看，在行業(yè)就業(yè)是比較現(xiàn)實(shí)的目前食品行業(yè)的發(fā)展來看形勢(shì)較好威脅（T）隨著全球化的到來，各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)也趨于全球化中國(guó)加入WTO以后，每一個(gè)中國(guó)人都立即融入信息時(shí)代，享受豐富的資源，但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)在中國(guó)這個(gè)人口眾多的國(guó)度里，人才的競(jìng)爭(zhēng)顯得異常激烈，尤其是高校擴(kuò)招以后，大學(xué)生的就業(yè)都成了問題3.2目標(biāo)確定根據(jù)我個(gè)人興趣與性格，計(jì)劃從事食品檢驗(yàn)員方面工作，進(jìn)入好一些的私營(yíng)企業(yè)，并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，為國(guó)家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。職業(yè)目標(biāo)路徑：初級(jí)食品檢驗(yàn)員－－中級(jí)食品檢驗(yàn)員－－高級(jí)食品檢驗(yàn)員。4.三年職業(yè)生涯規(guī)劃4.1學(xué)業(yè)方面規(guī)劃年限學(xué)期專業(yè)學(xué)習(xí)方面第一年第一學(xué)期基本了解本專業(yè)所學(xué)課程多讀相關(guān)書籍，增加知識(shí)儲(chǔ)備參與學(xué)校活動(dòng)，開闊視野，提高能力假期做兼職，得到鍛煉的同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高交際能力與應(yīng)變能力第二學(xué)期加強(qiáng)食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與深化選擇一門對(duì)今后就業(yè)工作有益的學(xué)科進(jìn)行輔修加強(qiáng)自己各項(xiàng)能力第二年第一學(xué)期專業(yè)成績(jī)平均75分以上備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)一級(jí)及英語(yǔ)四級(jí)參與社會(huì)實(shí)踐：參加支教活動(dòng)、植樹活動(dòng)、青年志愿者服務(wù)活動(dòng)等公益活動(dòng)；提升內(nèi)在品質(zhì)的鍛煉，提高自己的人際交往能力和處事能力第二學(xué)期努力學(xué)習(xí)食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課程和核心課程充分利用大學(xué)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程等在假期在校爭(zhēng)取更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)第三年第一學(xué)期積極參加的校內(nèi)外文體活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，以此充分鍛煉和加強(qiáng)膽量，展示個(gè)人的能力多參加社會(huì)上職業(yè)的技能進(jìn)階培訓(xùn)班，以此來提高自己的職業(yè)能力備戰(zhàn)計(jì)算機(jī)二級(jí)及英語(yǔ)六級(jí)第二學(xué)期完成好實(shí)習(xí)，投簡(jiǎn)歷，應(yīng)聘等做好實(shí)習(xí)總結(jié)，和實(shí)習(xí)上級(jí)多溝通，獲取發(fā)展建議，結(jié)合自身做完善拿取畢業(yè)證書，順利畢業(yè)4.2素質(zhì)拓展方面經(jīng)常關(guān)注時(shí)事新聞，訪問各類博客，閱讀各類電子雜志，了解社會(huì)百態(tài)有機(jī)會(huì)就去旅游，在山水間陶冶和放松自己有好的講座就去聽，拓寬視野，少走彎路有節(jié)制地看美語(yǔ)版的電影、電視劇，偶爾讓腦袋徹底地放松一下，給自己一些人生的啟發(fā)，同時(shí)還能鍛煉一下聽力4.3人際交往方面主動(dòng)關(guān)心舍友，改掉不好的生活習(xí)慣、勤收拾桌面、勤打掃宿舍衛(wèi)生、無(wú)特殊情況盡量早睡不打擾舍友睡眠關(guān)心班級(jí)同學(xué)，班級(jí)事務(wù)積極出謀劃策，班級(jí)活動(dòng)積極參加在其他社交圈或團(tuán)隊(duì)中，當(dāng)作為被領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)，要服從領(lǐng)導(dǎo)，積極提出有建設(shè)性的建議，做好本分的工作，但不過分強(qiáng)勢(shì)。當(dāng)作為領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)，要多多聽聽周圍的聲音，吸收別人正確意見結(jié)束語(yǔ)這一份職業(yè)生涯計(jì)劃是根據(jù)