安徽省銅陵市義安區(qū)2021-2022學年十校聯(lián)考最后生物試題含解析及點睛

1、2021-2022中考生物模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡

2、一并交回。1、在釀酒過程中，能正確反映酵母菌發(fā)酵時，產酒量隨溫度變化的曲線圖是A BC D2、如圖是人體結構層次及其關系示意圖，下列有關敘述中正確的是（）A心臟和肺都屬于所示的結構層次B動物和植物都有所示的結構層次C形成的過程遺傳物質發(fā)生改變D的細胞結構功能及遺傳物質不同3、正常男性的精子細胞中的染色體應表示為（）A22對+XXB22條+YC22條+X或22條+YD22對+XY4、正確、有效地預防艾滋?。ˋIDS）的措施是（）A飲前便后洗手，不隨地吐痰B不共用注射器注射毒品，遵守性道德，堅持“一夫一妻”制C不食用高脂脅、高膽固醇及高度腌制食品D不吸煙、酗酒，不食用發(fā)霉的花生食物5、如圖是三個按

3、年代依次形成的地層，其中甲是最新近形成的地層。那么地層丙中形成化石的生物特點是（）A最高等、最復雜B最低等、最復雜C最高等、最簡單D最低等、最簡單6、植物人只有心跳、呼吸等基本生命活動，且不能自主活動、沒有意識，其神經系統(tǒng)可能沒有受到損傷的部位是A大腦 B小腦 C腦干 D脊髓7、下圖為染色體與DNA的關系示意圖。下列有關敘述不正確的是A和都含有特定的遺傳信息B具有遺傳效應的的片段叫基因C在細胞分裂中的變化最明顯D每種生物細胞內的形態(tài)與數(shù)目都是一定的8、下列為四種微生物示意圖，有關敘述錯誤的是（ ） A可用來制作面包和釀酒 B可以自己制造有機物C是沒有細胞結構的生物 D都屬于單細胞生物9、煙草花

4、葉病，是由煙草花葉病毒引起的，從傳染病來講煙草花葉病毒屬于A病原體B動物病毒C傳染源D傳染病10、米勒首創(chuàng)了化學進化的模擬實驗，關于米勒實驗的敘述不正確的是（）A米勒在實驗過程中模擬了原始大氣B實驗證明了生命起源于原始海洋C米勒在實驗過程中模擬了原始地球的閃電D米勒的實驗支持了無機小分子物質合成有機小分子物質的過程11、如圖中的甲發(fā)育成一粒帶殼葵花子，乙發(fā)育成一粒南瓜子，葵花子和南瓜子分別是（ ）A果實、果實B種子、果實C種子、種子D果實、種子12、在“青草食草昆蟲蜘蛛食蟲鳥貓頭鷹”中，占生態(tài)系統(tǒng)總能量比例最多和最少的生物是（ ）A貓頭鷹和食草昆蟲B青草和貓頭鷹C食草昆蟲和貓頭鷹D食草昆蟲和青

5、草13、生物體結構和功能相適應的實例很多。下列表述不正確的是（ ）A小腸內表面具有許多皺襞和絨毛，利于營養(yǎng)吸收B肺泡壁由一層扁平上皮細胞構成，利于氣體交換C動脈血管和靜脈血管內都有瓣膜，防止血液倒流D腎小球由許多毛細血管纏繞而成，利于過濾作用14、下列結構中，既屬于呼吸系統(tǒng)又屬于消化系統(tǒng)的是（）A鼻B咽C喉D肺15、下圖表示向日葵在24小時內的水分吸收和蒸騰作用速率(毫克/小時),據圖推斷下列正確的是()A在暗處,蒸騰作用速率總是大于吸收速率B在暗處,吸收速率總是大于蒸騰作用速率C在光下,吸收速率總是大于蒸騰作用速率D在光下,蒸騰作用速率總是大于吸收速率16、人體內絕大多數(shù)廢物通過尿液排出體外

6、，形成尿液的器官是A肝臟 B腎臟 C膀胱 D心臟17、下列疾病與人體激素分泌無關的是A夜盲癥 B甲亢 C糖尿病 D巨人癥18、生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象下列古詩描述的現(xiàn)象中，不包含生命現(xiàn)象的是（）A種豆南山下，草盛豆苗稀B離離原上草，一歲一枯榮C夜來風雨聲，花落知多少D床前明月光，疑是地上霜19、人體聽覺形成過程中，依次經過的經過是外耳道 聽小骨 鼓膜 聽覺神經 大腦的一定區(qū)域 耳蝸A、 B、 C、 D、20、從腎小球、腎小囊、腎小管末端流出的液體分別是（ ）A原尿、動脈血、尿液B動脈血、原尿、尿液C靜脈血、原尿、尿液D動脈血、尿液、原尿21、生命的延續(xù)和發(fā)展依賴于生物的生殖和發(fā)育

7、、遺傳與變異以及進化，下面以自然選擇學說的要點為主線，梳理一下它們之間的相互關系生物都具有很強的繁殖能力，能夠產生大量的后代，而它們賴以生存的條件是有限的，任何生物要生存下去，就得進行_在這一過程中，必然有一部分生物個體被淘汰 那么，哪些個體會被淘汰呢？生物的變異是_存在的，但只有那些具有有利變異的個體才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體則容易被淘汰掉這里所謂的“有利變異”是指_ 的變異在如圖所示的模擬長頸鹿取食樹葉的情景中，最后生存下來的長頸鹿應是標號1、2、3、4中的哪一個？_在生物進化中，能夠遺傳給下一代的有利變異必定是由_改變引起的，這種變異通過生殖和發(fā)育過程

8、在子代表現(xiàn)出來在有性生殖過程中，_是這種物質在親子代間傳遞的“橋梁”綜上所述，生物通過_使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息，而生物的進化又使得生命不斷發(fā)展生物的_是生物進化的基礎，是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的22、請認真閱讀分析下列資料，回答相應問題。資料一：近幾年，一些野生動物成了人們餐桌上的美味佳肴，致使我國野生動物資源遭到嚴重破壞，許多物種已經處于瀕臨 滅絕的狀態(tài)棕色田鼠是農田的主要危害屬種，過去，農田里的田鼠數(shù)量比較穩(wěn)定，近幾年有些農田里額田鼠的數(shù)量猛增，下面是一個野生動物交易市場的有資料，以及該地區(qū)近50年來每公頃土地捉到的田鼠平均數(shù)量統(tǒng)計資料。某市場的野生動物交易統(tǒng)計表動物種類獼猴貓頭

9、鷹靈貓巨蜥各種毒蛇每日交易量（只）30049010015017102280每公頃田鼠的平均數(shù)量統(tǒng)計表年份195419631975198319932002數(shù)量（只）449111417資料二：20世紀初，美國的一個州為了保護鹿群，曾對狼進行大量的捕殺，隨著狼群的消失，鹿的數(shù)量急劇增多，在短時間內總數(shù)超過10萬只，結果，森林中的樹木，草地遭到極大破壞，接下來，災難又降臨到鹿群，饑餓和疾病使鹿群的數(shù)量迅速下滑到4萬只。（1）根據資料一，你認為食用野味與大量農田遭到田鼠損壞有關系嗎？答：_。（2）根據資料二，你認為狼隊這個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有作用嗎？捕殺狼能最終保護鹿群嗎？答：_。（3）通過這兩個資料分析

10、，你認為人類應該如何與自然和諧發(fā)展？答：_。（4）你的周圍有老鼠嗎？你認為應該如何防控鼠害？答：_。參考答案1、C【解析】酵母菌在溫度適宜時，產酒量最高，溫度過高或過低都會影響產酒量。2、A【解析】細胞分裂導致細胞數(shù)目的增多，細胞的分化形成不同的組織。動物體的結構層次是細胞組織器官系統(tǒng)動物體。心臟和肺是由神經組織、結締組織、肌肉組織、上皮組織等不同的組織按照一定的次序構成的器官，故A符合題意；動物體具有系統(tǒng)這一結構層次，植物體沒有系統(tǒng)，故B不符合題意；在細胞分裂過程中，染色體先自我復制，然后分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中，因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的，故C不符合題意；組

11、織是細胞分化形成的細胞群，雖然細胞在形態(tài)、結構、功能方面不同，但細胞內的遺傳物質是一樣的，故D不符合題意。故選B。3、C【解析】男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱為常染色體；第23對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關，稱為性染色體。男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX?！驹斀狻咳梭w細胞中決定性別的染色體叫性染色體，人的性別遺傳過程如圖：從性別遺傳圖解看出，精子的染色體組成是22+X或22+Y，因此，正常男性的精子細胞中的染色體應表示為22條+X或22條+Y。故選：C?！军c睛】解答此類題目的關鍵是會借助人類的性別遺傳圖解

12、分析解答此類問題。4、B【解析】艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合征，是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病。后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤，嚴重者可導致死亡。目前，艾滋病已成為嚴重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問題?！驹斀狻堪滩〔《局饕嬖谟诟腥菊吆筒∪说难骸⒕?、陰道分泌物、乳汁、淚液和尿液中。因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經消毒的注射工具，是一種非常重要的HIV傳播途徑）、母嬰傳播（在懷孕、生產和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等?？梢?，不共

13、用注射器注射毒品，遵守性道德，堅持“一夫一妻”制等能有效預防艾滋病，交談、握手擁抱、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV，故選B?！军c睛】此題考查的是艾滋病的傳播途徑，注意掌握。5、D【解析】化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡在漫長的地質年代里，地球上曾經生活過無數(shù)的生物，這些生物死亡后的遺體或是生活時遺留下來的痕跡，許多被當時的泥沙掩埋起來，在隨后的歲月中，這些生物遺體中的有機物質分解殆盡，堅硬的部分如外殼、骨骼、枝葉等與包圍在周圍的沉積物一起經過石化變成了石頭，但是他們原來的形態(tài)、結構（甚至一些細微的內部構造）依然保留著同樣，哪些生物生活時留下來的痕跡也可

14、以這樣保留下來，我們把這些石化的生物遺體、遺跡就稱為化石?！驹斀狻炕诘貙又谐霈F(xiàn)的順序，是人們研究生物進化的一個重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關系，也就是說，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結構越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結構越復雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多。這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的，另外，科學家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的，說明地球上最初是沒有生命的。如圖是三個按年代依次形成的地層，其中甲是最新近形成的地層。因此地層丙是最早

15、形成的地層，故地層丙中形成化石的生物特點是最簡單、最低等。故選D。【點睛】解答此題的關鍵是理解化石的形成和分布規(guī)律。6、C【解析】大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞，故A錯誤；小腦位于腦干背側，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協(xié)調、準確，維持身體的平衡，故B錯誤；腦干的灰質中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等），故C正確；脊髓是神經系統(tǒng)的中樞部分，植物人的脊髓已經受損，故D錯誤。故選C?！究键c定位】脊髓和腦的結構及其功能?！久麕燑c睛】本題考查腦干的結構和功能，腦干控制心跳、呼吸等的生命中樞。7、A【解析

16、】試題分析：A、DNA是遺傳物質的載體，含有特定的遺傳信息；蛋白質上沒有特定的遺傳信息；A錯誤；B、DNA上具有特定遺傳信息的片段叫基因，B正確；C、在細胞分裂中染色體的變化最明顯，C正確；D、每種生物細胞內染色體的形態(tài)與數(shù)目都是一定的，如正常人的體細胞中都有23對染色體，D正確。【考點定位】本題考查染色體、DNA和基因的關系 ，容易題，屬于理解層次。8、C【解析】分析圖片可知：是酵母菌，是草履蟲，是細菌，是衣藻，據此解答?！驹斀狻孔鲳z頭或面包時，經常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空。釀酒時也要用到酵母菌，在無

17、氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳。因此，人們常利用酵母菌來制作面包和釀酒，A正確；是衣藻，細胞內有葉綠體，能進行光合作用，制造有機物，營養(yǎng)方式是自養(yǎng)，B正確；是細菌，具有細胞壁、細胞膜、細胞質等結構，是一類具有細胞結構的生物，病毒才是沒有細胞結構的一類生物，C錯誤；酵母菌、草履蟲、細菌、衣藻，它們的身體都是由一個細胞構成的，都屬于單細胞生物，D正確?！军c睛】理解掌握單細胞生物的結構和生活，熟記常見單細胞生物。9、A【解析】傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病，傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)?！驹斀狻坎≡w指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和

18、寄生蟲等；傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑；易感人群是指對某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群。因此從傳染病來講煙草花葉病毒屬于病原體，A正確?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握傳染病的概念和傳染源的特點。10、B【解析】有關生命起源的學說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。此題主要考查的是米勒的實驗及其結論，據此解答?！驹斀狻可鹪吹膶W說有很多，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內，由非生命物質經過極其復雜的化學過程，一步一步

19、地演變而成的?；瘜W起源說將生命的起源分為四個階段：第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段；第二個階段，從有機小分子物質生成生物大分子物質；第三個階段，從生物大分子物質組成多分子體系；第四個階段，有機多分子體系演變?yōu)樵忌?。米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一階段。米勒的實驗裝置如下圖：將水注入左下方的燒瓶內，先將玻璃儀器中的空氣抽去，然后打開左方的活塞，泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體（模擬原始大氣），再將燒瓶內的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的有機物，經過冷卻后，積聚在儀器底部的溶液（模擬原

20、始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中）此實驗結果共生成20種有機物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質所含有的。米勒的實驗試圖向人們證實，原始地球能形成構成生物體的有機物，不能證明了生命起源于原始海洋。故選B?！军c睛】米勒的實驗及結論的內容在考試中經?？嫉?，要注意理解和掌握?？山Y合米勒的實驗裝置圖，來幫助理解和記憶。11、D【解析】綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成，植物經過開花、傳粉和受精后，子房發(fā)育為果實，子房壁發(fā)育為果皮，胚珠發(fā)育為種子，珠被發(fā)育為種皮?！驹斀狻慨斠欢浠ㄍ瓿蓚鞣叟c受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房

21、繼續(xù)發(fā)育，子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子。圖中甲為子房，發(fā)育成帶殼葵花子，則葵花子屬于果實，乙為胚珠，發(fā)育成南瓜子，則南瓜子是種子，D符合題意。故選D。【點睛】理解掌握果實和種子的形成是解答此題的關鍵。12、B【解析】試題分析：能量是沿食物鏈流動并逐級遞減的，上一個營養(yǎng)只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級，因此營養(yǎng)級越低能量越多，營養(yǎng)級越高能量越少，在青草食草昆蟲食蟲鳥貓頭鷹這條食物鏈中，青草是生產者處于第一個營養(yǎng)級，食草昆蟲處于第二個營養(yǎng)級，食蟲鳥是第三個營養(yǎng)級，貓頭鷹是第四個營養(yǎng)級，因此總能量最多的生物是青草，總能量最少的消費者是貓頭鷹，故選B?？键c：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量的

22、流動，解答此類題目的關鍵是知道能量是沿食物鏈流動并逐級遞減的。13、C【解析】試題分析：小腸內壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收營養(yǎng)物質的面積因此小腸壁上有無數(shù)的小腸絨毛，有利于營養(yǎng)物質的吸收，A正確；肺的功能定位是肺泡，肺泡數(shù)量多，外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成，這些特點有利于肺泡與血液之間進行氣體交換，B正確；靜脈管內都有靜脈瓣，動脈管內無瓣膜，C錯誤；腎小球是個血管球，有入球小動脈分出的數(shù)十條毛細管彎曲盤繞而成，這些毛細血管最后匯成出球小動脈，這有利于腎小球的濾過作用，D正確?？键c：胃和腸的結構特點。14、B【解析】人體的消化系統(tǒng)

23、包括消化道和消化腺，消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，如圖：；呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺，肺包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺，如圖：。【詳解】由分析可知，呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管；消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，可見咽既屬于呼吸系統(tǒng)又屬于消化系統(tǒng)，B正確?！军c睛】咽既屬于呼吸系統(tǒng)又屬于消化系統(tǒng)，是氣體和食物的共同通道。15、B【解析】試題分析：如圖，向日葵在24小時內的水分吸收和蒸騰作用速率分了三個部分：黑暗、光照、黑暗，分析圖形可知，在黑暗處，吸收水分的速率總是大于蒸騰作用的速率，在

24、光下，大體是中間部分是蒸騰作用的速率大于吸收水分的速率，而兩邊部分是吸收水分的速率大于蒸騰作用的速率可見B符合題意?？键c：蒸騰作用的意義。16、B【解析】肝臟是消化腺，與尿的形成無關，A錯誤；腎臟是泌尿系統(tǒng)的主要器官，是形成尿的場所，B正確；膀胱是儲存尿的器官，C錯誤；心臟是循環(huán)系統(tǒng)的器官，D錯誤。17、A【解析】試題分析：夜盲癥是由于缺少維生素A引起的，甲亢是因為甲狀腺素分泌過多引起的，糖尿病是因為胰島素分泌不足引起的，巨人癥是因為幼年時生長激素分泌過多引起的，故選A?？键c：本題考查的是技術分泌異常癥。18、D【解析】生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能夠進行呼吸；3、生物能排出體

25、內產生的廢物；4、生物能夠對外界刺激作出反應；5、生物能夠生長和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細胞構成的；7、生物都能遺傳和變異的特征?！驹斀狻緼、種豆南山下，草盛豆苗稀，體現(xiàn)了生物能夠生長和繁殖，故A正確；B、離離原上草，一歲一枯榮，體現(xiàn)了生物能夠生長和繁殖，故B正確；C、花落知多少，體現(xiàn)了生物的新陳代謝現(xiàn)象，故C正確；D、床前明月光，疑是地上霜，是自然現(xiàn)象，不是生命現(xiàn)象，故D錯誤?！军c睛】本題主要考查生物的特征。理解掌握生物的七大特征是解答此題的關鍵。19、A【解析】試題分析：聽覺的形成過程如下：外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，振動通過聽小骨傳到內耳，刺激耳蝸內的聽覺感受器，

26、產生神經沖動，神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺，所以答案為A。考點：本題考查的是聽覺的形成過程。點評：此題為基礎題，難度一般，解答此題的關鍵是掌握聽覺的形成過程，可結合耳的結構示意圖進行記憶。20、B【解析】（1）腎單位是腎臟的結構和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。（2）尿的形成要經過腎小球和腎小囊內壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。【詳解】當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿。當原尿流經腎小管時，其

27、中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液。因此腎小球、腎小囊、腎小管末端中流動的液體分別是血液、原尿、尿液。故選：B【點睛】掌握尿液的形成過程是本題解題關鍵。21、生存斗爭； 普遍 能適應環(huán)境 3； 遺傳物質 生殖細胞 生殖和發(fā)育 遺傳和變異 【解析】自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有那些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇。遺傳和變異是生物進化的內在基礎，環(huán)境的變化是生物進化的外在動力，生物只有適應不斷變化的環(huán)境，才能生存和發(fā)展?！驹斀狻浚?）自然界中各種生物普遍