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文檔簡介
1、2021-2022學年七年級語文上學期期中測試卷 部編人教版七年級上冊 七年級語文上學期期中試題 一積累與運用(33分) 1、古詩文默寫。(10分) (1)夜發(fā)清溪向三峽,。(李白峨眉山月歌) (2)正是江南好風景,。(杜甫江南逢李龜年) (3)不知何處吹蘆管,。(李益夜上受降城聞笛) (4),洪波涌起。(曹操觀滄海) (5),聞道龍標過五溪。(李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄) (6),小橋流水人家。(馬致遠天凈沙.秋思) (7)論語中強調(diào)學習與思考相結合的重要性的句子是,。 (8)次北固山下一詩中,蘊含著新事物取代舊事物是自然規(guī)律這一哲理的詩句是:,。 2、閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題
2、。(9分) 不得不說時光總是太匆匆,佇立于回憶的門kn,只能遙望,而我們卻再 也回不到最初的原點。沒有什么過不去,只是再也回不去。留不住的,是那 飛花細雨的優(yōu)柔;逃不掉的,是那難以忘卻的撲溯與迷離。生活這一首綿長 深遠的詩歌,有過婉轉(zhuǎn)也有過曲折,人生的步履,有深有淺,歲月的痕跡, 有過成功也有過失敗。經(jīng)年后,再回首,一切都是美好如昔。 (1)給加點字注音,根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(3分) 佇立().門kn().步履() (2)文中有錯別字的一個詞語是“”,它的正確寫法是“”(2分) (3)“經(jīng)年”中,“經(jīng)”的意思是()。(2分) A.經(jīng)營;治理.B.歷久不変的C.經(jīng)典D.經(jīng)過 (4)畫線句子運
3、用了的修辭手法。(2分) 3.名著填空(6分). 魯迅原名,他創(chuàng)作的散文集,原名是,魯迅在散文集中提到了三本在他人生中留下深刻印記的書,一本是長媽媽給他買的,一本是想去看五猖會,父親偏要叫他背的,一本是在礦路學堂如饑似渴閱讀的。 4、綜合實踐活動(8分) 為引導同學們正確交友,七(1)班正在舉行以“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動,請你積極參加并完成以下任務。 (1)古往今來,無數(shù)文人墨客為歌頌友誼寫下了不朽的詩句,請寫出你最喜歡的兩句.(2分) (2)以下是學校團委公布的“中學生結交網(wǎng)友的要素”的調(diào)查表,請概括表格所反映的現(xiàn)象:。(3分) 憑感覺交網(wǎng)友看重才華看重外表看重人品 19%17
4、%19%45% 中學生結交網(wǎng)友的要素調(diào)查表 (3)互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式,多種多樣的網(wǎng)絡交友方式有 利也有弊,請就以QQ和微信為代表的互聯(lián)網(wǎng)交友,談談自己的看法。(3分) 二閱讀理解(42分) (一)閱讀文章,完成下面小題。(13分) 世界那么大,我想帶您去看看 麥子 母親今年60多歲,這些年胖起來了。由于胖,她婉言謝絕了我讓她入住大城市的邀請,固執(zhí)地留守在老家。 那日,我?guī)畠郝糜位貋?,照例給母親打電話,像過去那樣不厭其煩地描述所到之處的風景和趣聞。母親一向愛聽這些,邊聽還邊好奇地問:“上海真的那么繁華熱鬧嗎?南方的春天跟北方一樣嗎?故宮里還有宮女嗎?”她的問題稀奇古怪,總讓我的
5、小女兒跟我吐槽:“媽媽,姥姥真土?!?我見過母親年輕時候的照片,烏黑的長辮子、閃亮的大眼睛、唇紅齒白、衣著時尚,一點兒都不土。母親的心很大,即使經(jīng)濟困頓,即使跟父親經(jīng)常有吵不完的架,但她仍舊對未來有熱切的盼望,偶有閑暇總是跟我說:“外面的世界大著呢,媽是沒有機會了,希望你能有一天走出去,帶著媽的眼睛啊好好看看?!闭f這些時,母親的眼神悠遠。 終于,我考上了大學,過上了自己想過的生活,能看到自己想看的風景。但是母親卻像個被故鄉(xiāng)囚禁的犯人,一日日蒼老下去。偶爾跟她提出想要帶她去旅行,她態(tài)度堅決地搖頭,嘴里還嘟囔著:“不去不去,那得花多少錢啊?!笨吹轿沂?,她還不忘安慰說:“媽知道你孝順,不是錢的問題
6、,是媽年紀大了,又胖,實在不想動了。” 有一次帶孩子旅行,見到同行的朋友竟然帶著年邁的父母,我無比羨慕地說:“你真幸福啊,還能說動他們,我爸媽死活不來?!彼杂种?,隨后才偷偷告訴我:“全天下的父母啊都是怕給孩子增加負擔。這次肯來,是因為我說老年人免費,這才給哄來的?!?瞬間,我心有所動。 那年五月,我便有預謀地把母親接到家中小住。一日,假裝無意說:“有個免費旅行活動,你去不去?”母親眼前一亮:“不花錢的當然去?!比缓笱凵裼主龅氯ィ骸罢l那么好,讓免費去啊?”我一本正經(jīng)地說:“這不母親節(jié)快到了嘛,人家搞活動呢。你不去我讓別人去了啊?!蹦赣H這才笑開了:“去,去?!?我揶揄她:“您不是說不愛旅行嗎
7、?”母親羞澀地笑了。 那是我生平第一次帶著母親旅行。到哪里,她都緊緊牽著我的手,我也第一次像照顧孩子一樣照顧她的衣食住行,看著她第一次坐飛機的忐忑不安,看她癡迷地看海,看她歡笑著赤腳走在沙灘上,看她吃著那些普通的團餐還贊不絕口,心里歡喜雀躍。 最后一晚,臨睡前,她眼睛紅紅地跟我說:“怎么感覺這幾天就像做夢一樣,從小我就想看看大海,一晃這么多年了。還是有個閨女好啊,替媽把這夢給圓了?!?我鼻子一酸,我其實早就應該想各種辦法帶她出來看看。 還沒等再次出發(fā),她卻病倒了。病榻之上,我鼓勵她說:“您不是還想去草原嗎,還想看看長城,看看毛主席的遺像嗎?我剛成為上次那個旅行社的VIP會員,能參加很多優(yōu)惠活動
8、,只要好起來,咱們年年都能去旅游?!?母親微笑著搖搖頭,絮絮叨叨跟我說起了我的不易一個人在大城市打拼,工作不是過去的鐵飯碗,女兒琴棋書畫都要學,還背著重重的房貸,經(jīng)濟負擔太重了。她實在不忍心我在她身上浪費一分錢。 看我邊聽邊哭成淚人,母親的眼眶也紅了,用溫熱的手輕輕拍著我的手:“別替媽打算了。媽年紀大了,走不動了。你的眼就是媽的眼,你看到了,媽也就看到了。” 我反將那只蒼老粗糙的手緊緊握在手里,流著淚倔強地像是對她說也像是對自己說:“不,我看到了跟您看到了也不一樣。世界這么大,我看到了,也想帶您去看看?!蹦赣H忙不迭地答應,在淚水中笑成一朵好看的花。 雖然她年紀大了,腿腳不靈便了,但我會用她喜歡
9、的方式,攜著她,陪她看窮其一生渴望看到的風景,世界那么大,我只想帶她去看看。 5用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。(3分) 6結合語境,品讀下面的句子,分析加點詞語的表達效果。(3分) 母親眼前一亮,“不花錢的當然去?!比缓笱凵裼主龅氯ィ罢l那么好,讓免費去啊? 7文章最后一段有什么作用?(3分) 8結合文章內(nèi)容,說說文中的“母親”是一個怎樣的人?(4分) (二)那些無用的美好(15分) 明黃的燈光下,少女與長者對坐手談,輕拈黑白棋子,以鶴的姿態(tài)優(yōu)雅地飛落。這是女兒參與拍攝的電視短片中的鏡頭,看到這近乎唯美的畫面,我不由嘆道:女孩子下棋真是件很美的事! 那年,女兒上初一,已有七年棋齡。她喜好圍
10、棋,每周六去棋院上課,我全程接送,風雨不誤。棋院門前有棵老梨樹,花開時一樹梨花白。我會特意早到會兒,站在樹下,隔著窗,聆聽紋枰落子聲。聲音清越入耳,如風敲寒竹,如雨打蕉葉,那感覺甚是美妙。 有一天,我從棋院接到女兒,兩人說笑著往回走。走出不遠,碰到位熟人,也來接兒子下課。寒暄幾句后,他說起給兒子報了英語和奧數(shù)班的事。得知我女兒在學圍棋,他一臉不解地問道:下棋不就是玩嘛,有什么用? 隔了幾天,又在路上遇見那位爸爸,朝兒子吼叫著什么,頗有風搖雨至的架勢。果然,一巴掌掄過去,孩子的臉上留下幾道紅痕,疼得放聲號哭。細聽之后,才知是孩子英語沒過關,被他怒聲斥責。 女兒如受驚的燕子,閃撲進我懷里,調(diào)皮地吐
11、吐舌頭,眼中閃過一絲恐懼。她許是慶幸,在報班這件事上,我不曾給她壓力。亦確是如此,她起初覺得圍棋好玩兒,后來癡迷上圍棋,我便鼓勵她對認準的事堅持下去,從中找到樂趣。 學棋久了,女兒會跟我聊些心得,如落子無悔、逢危須棄、不得貪勝等??此聘呱畹纳钫芾?,盡在盈尺棋盤間。她還說打譜時能感受到,高手的對局像音樂,像書法,像繪畫,變幻無定,美不可言。從她的話語里,我知道女兒領悟到了黑白之道與圍棋之美。除了圍棋之外,女兒還喜歡古箏、書法、繪畫。我常常對女兒說,做自己喜歡的事,把每一件小事做好,做到極致,也是一種成功。 我認為孩子在上高中之前,只要形成良好的習慣,合理利用在校時間,對于學習就足夠了。業(yè)余時間
12、,不如多接受藝術熏染,以怡養(yǎng)性情,豐盈自己的內(nèi)心。 在風清月朗的夜晚,彈一首好聽的箏曲,或是鋪開紙墨,臨幾張顏體小楷,抑或即興揮毫,畫竹畫梅畫鳥畫魚。如此清雅美好的生活,本身就是一闋詞、一幅畫、一首歌。 女兒還特別喜歡旅游,自她兩歲多起,我每年都會帶她到各地走走。 小窗幽記中有言:觀山水亦如讀書,隨其見趣高下。女兒從自然懷抱中、山眉水目間,學會推己及人,為他人著想。這使得她無論到哪里,都有著極好的人緣。樂觀自信、寬容平和,有一顆喜悅、寧靜且充滿愛的心。在這樣的心態(tài)下,她勤學善思,并以優(yōu)異的成績考上市重點高中。 .在快節(jié)奏生活的當下,很多嫻雅的東西正逐漸被消解,被替代。然而,親愛的孩子,永遠記得
13、別只顧低頭趕路,偶爾讓心靈慢一些,再慢一些。 .要知道,那些看似無用卻美好的事物,和陽光、空氣一樣,是生命中不可或缺的滋養(yǎng)??傆幸惶?,它們會成為你內(nèi)在氣質(zhì)的外化,是你面對生活的底氣和勇氣。 9、請用簡潔的語言概括文章內(nèi)容。(3分) 10、文章為什么穿插熟人給兒子報英語和奧數(shù)班的事情?(3分) 11、按照要求完成下面兩題。(4分) 第節(jié)畫線句運用了什么描寫手法,作用是什么? 從修辭角度賞析第節(jié)畫線句。 12、文章第節(jié)引用小窗幽記兩句詩的作用是什么?(2分) 13、寫出你對“然而,親愛的孩子,永遠記得別只顧低頭趕路,偶爾讓心靈慢一些,再慢一些?!边@句話的理解。(3分) (二)比較閱讀,完成下面小題
14、。(14分) 甲.陳太丘與友期行 劉義慶.南北朝 陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。 乙昔吳起出,遇故人而止之食。故人曰:“諾,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不來,起不食待之。明日早,令人求故人。故人來,方與之食。起之不食以俟者,恐其自食其言也。其為信若此,宜其能服三軍歟?欲服三軍,非信不可也! 注釋吳起戰(zhàn)國時著名的軍事家。俟等待。歟y句末語氣詞。
15、14.解釋重點文言詞(4分) (1)陳太丘與友期行期(2)相委而去委 (3)元芳入門不顧顧(4)故人來,方與之食方 15.下列句子朗讀停頓正確的一項是:()(2分) A.期日/中B.對/子罵父 C.下車/引之D.故人至/暮不來 16.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語:(4分) (1)過中不至,太丘舍去,去后乃至。 (2)昔吳起出,遇故人而止之食。 17.讀了甲段和乙段之后,你一定對“守信”有了進一步的認識。請結合文段內(nèi)容談談你對“守信”的看法。(4分) 三、作文(45分) 18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 從你呱呱墜地,到成為陽光少年,你的生活中一定充滿了愛。這些愛可能是一個鼓勵的眼神,一個傷心時
16、的擁抱,一桌噴香的飯菜,一段放學路上的陪伴,也可能是作業(yè)本上溫暖的評語,甚至課堂上嚴厲的批評愛來自你身邊每一個關切你的人。 請以“的愛伴我成長”為題,寫一篇記敘文,記錄下你成長過程里給予你溫暖的人和事。 要求:請在“的愛伴我成長”的橫線上補充完整題目后(橫線上可以填寫你的某位親人、師長、朋友等),寫一篇不少于600字的記敘文。文中若出現(xiàn)真實姓名、地名和校名請用化名代替。 七年級語文上學期期中試題參考答案 一(35分)1、(10分) (1)思君不見下渝州(2)落花時節(jié)又逢君(3)一夜征人盡望鄉(xiāng) (4)秋風蕭瑟(5)楊花落盡子規(guī)啼(6)枯藤老樹昏鴉 (7)學而不思則罔,思而不學則殆。(8)海日生殘
17、夜,江春入舊年。 2.(1)zh檻l(2)撲溯撲朔(3)D(4)比喻 3.周樹人朝花夕拾舊事重提山海經(jīng)鑒略天演論. 4、(1)【示例一】我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。(唐李白) 【示例二】莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(唐高適) (2)中學生結交朋友更看重人品 (3)示例一:我認為網(wǎng)絡交友有利,網(wǎng)上交友打破了地域的限制,空間限制,時間限制,年齡限制,可以廣交四海和全世界的朋友。而且網(wǎng)上的朋友可以隨心所欲地交流,不像向身邊朋友交流總有所顧忌,怕說真心話。 示例二:我認為網(wǎng)絡交友有弊,在虛擬的世界里不能做到相互了解,只能聽其言,不能觀其行。而且網(wǎng)上所說的跟現(xiàn)實世界總會有所差距,如果把握不好,容
18、易上當受騙。 二(一)5.母親為了不給“我”添加負擔,拒絕“我”帶她出去旅游,而“我”編造謊言帶母親去旅游,并下定決心以后要多帶母親去看外面的世界。 6“亮”寫出了母親對不花錢出去旅游的向往(1分),“黯淡”寫出母親對有免費旅游的顧慮(1分),這兩個詞寫出了母親心情由喜到憂的起伏變。 7文章結尾段寫出了“我”想帶母親出去看看的決心(1分),表現(xiàn)“我”對母親的孝心(1分),結尾點題(1分)。 8母親年輕時渴望外面的世界(1分),老了怕給孩子增加負擔借口年老體胖不愿外出旅行(1分),她是一個一心一意為孩子著想關愛孩子、為家庭無私奉獻的老人(2分)。(共4分) 9.略 10.讓女兒堅持自己的愛好下圍棋,并送她到棋院上課(1分);女兒特別喜歡旅游,我每年都帶她到各地走走。 11.敘述熟人給兒子報英語和奧數(shù)班的事情,是一種對比手法,通過對比突出“我”尊重女兒愛好,注意孩子全面發(fā)展的教育理念。也表現(xiàn)熟人的做法給孩子帶來的壓力和傷害。 12.景物描寫,寫錯棋院環(huán)境的優(yōu)美,渲
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