2022年廣東省深圳市中考物理二模試卷

1、PAGE282022年廣東省深圳市中考物理二模試卷一、選擇題（共24分，每題2分）1（1分）我國自行研制的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)具有定位、導航和通信等功能，它傳遞信息是利用（）A微波B次聲波C超聲波D紅外線2（1分）發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學家是（）A牛頓B安培C焦耳D奧斯特3（1分）以下對物理現(xiàn)象的估測符合實際的是（）A一冊物理課本的重力約為10NB課桌的高度約為75cmC泰安夏天最高氣溫約為60D中學生100m短跑成績約為7s4（1分）在如圖所示實驗中，將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵，再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀

2、察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是（）A小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是由于受到向前的作用力B磁鐵對小鐵球沒有作用力C力可以改變小鐵球的運動方向D力可以使小鐵球發(fā)生形變5（1分）關(guān)于測量工具的使用，下列說法正確的是（）A常用體溫計可以放在沸水中消毒B刻度尺測量時，應估讀到分度值的下一位C量筒讀數(shù)時，視線應與液面垂直D電能表可以直接測量家用電器的電功率6（1分）保護環(huán)境，人人有責。如圖所示，下面哪種現(xiàn)象更有利于對環(huán)境的保護（）ABCD7（1分）下列對多次實驗的目的描述中不正確的是（）A用刻度尺測某物體長度時多次實驗，是為了取平均值減小誤差B在“探究杠桿的平衡

3、條件”時多次實驗，是為了避免偶然性得出普遍規(guī)律C用伏安法測小燈泡的電阻時多次實驗，是為了取平均值減小誤差D探究“阻力對物體運動的影響”時多次實驗，是為了推理出運動不需要力維持8（1分）2022年5月18日，我國在南海北部神狐海域進行的可燃冰試采獲得成功，標志著我國成為全球第一個實現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)量的國家。下面是有關(guān)可燃冰的簡要介紹：可燃冰是一種由天然氣與水在低溫（010）高壓（107，若用相同體積的可燃冰作燃料則可以行駛約50000m據(jù)科學家估測地球上可燃冰的總儲量約為21000萬億立方米，若能完全開采，可滿足人類使用1000年。根據(jù)以上介紹和所學物理知識，下列關(guān)于可燃冰

4、的說法中正確的是（）A可燃冰是一種可再生能源B可燃冰形成過程中的主要物態(tài)變化是汽化C可燃冰的熱值大于汽油的熱值D可燃冰在燃燒時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能9（2分）下列測量工具使用方法錯誤的是（）A用刻度尺測量物體長度時，視線應正對刻度線B使用彈簧測力計的時候，首先要看清它的量程C用天平測量物體質(zhì)量時，應左盤放砝碼，右盤放物體D機械停表大盤記錄的單位是秒，小盤記錄的單位是分鐘10（2分）在初中物理的學習中，我們常會用到一些科學研究方法，如：“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“模型法”等。在下面幾個實例中，采用了等效替代法的是（）A研究磁場時，引入“磁感線”B用速度公式來引入功率公式C保持受力面

5、積不變，探究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系D探究同一直線上二個力的合力與分力的關(guān)系11（2分）以下對科學史實的描述正確的是（）A“日心說”提出地球是宇宙的中心B原子核式結(jié)構(gòu)模型提出原子是由質(zhì)子和中子構(gòu)成C光的色散現(xiàn)象表明太陽光是由多種色光混合而成D能量守恒定律表明自然界中可利用的能量不會減少12（2分）如圖所示是電阻甲和乙的UI圖象，下列說法正確的是（）A甲的電阻值保持10不變B乙的電阻值保持20不變C甲、乙并聯(lián)在電路中，當電源電壓為2V時，電路總電流為D甲、乙串聯(lián)在電路中，當電路電流為時，甲的功率為13（2分）人類正面臨能源危機，為選用節(jié)能交通信號燈的燈源，實驗室通過實驗發(fā)現(xiàn)，下表中的LED燈和

6、白熾燈在正常工作時光照強度相同。有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：兩種燈LED燈白熾燈發(fā)光原理二極管發(fā)光鎢絲高溫發(fā)光額定電壓24V220V響應時間109s103s額定功率12W100W請根據(jù)以上材料說明下列的說法錯誤的是（）A在光照強度相同的情況下，LED燈不必要達到很高的溫度就能發(fā)光，電能基本上不轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，幾乎全部轉(zhuǎn)化光能，因而發(fā)光效率高BLED燈的額定電壓低，人直接接觸不會觸電CLED燈響應時間短，也就是從開始發(fā)光到正常發(fā)光所用的時間短DLED燈額定功率小，消耗的電能肯定比白熾燈少14（2分）關(guān)于生活中的光現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A凸透鏡成實像時對光線有會聚作用，成虛像時對光線有發(fā)散作用B平面鏡成像時，

7、物體與平面鏡距離越遠，所成的虛像越小C眼睛近視了看不清書本上的字，應該配戴用凸透鏡做成的眼鏡，可以起到放大作用D因為光的折射，我們觀察到日出的時刻會比實際日出時間早15（2分）如圖所示的動圈式話筒，能說明其原理的是圖（）ABCD16（2分）如圖所示電路中，電源兩端電壓保持不變。閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片in。消耗電能J。26（5分）如圖所示，利用滑輪組裝置勻速拉動水平面上的物體。已知物體在水平面上受到的滑動摩擦力為重力的倍，物體被勻速拉動的距離為1m。當物體質(zhì)量為2g時，滑輪組的機械效率為50%，不計繩重和繩與滑輪間的摩擦力。求：（1）物體質(zhì)量為2g時，在水平面上受到的滑動摩擦力；（2）動

8、滑輪的重力；（3）物體質(zhì)量為10g，以s的速度勻速運動時，拉力F的功率。27（1分）A如圖是某家用電熱水器的簡化電路圖，溫控開關(guān)S可根據(jù)水溫自動切換到加熱和保溫兩種狀態(tài)，R1、R2是發(fā)熱電阻，熱水器主要參數(shù)如下表。熱水器正常加熱35min，可使?jié)M箱水的溫度從25升高到55，水的比熱容為103J/（g），請你解答：額定電壓220V容積30L加熱功率2000W保溫功率800W（1）開關(guān)S跳至觸點位置時，熱水器進入保溫狀態(tài)；（2）R1的阻值；（3）在上述加熱任務(wù)中，水吸收的熱量；（4）在上述加熱任務(wù)中，熱水器的加熱效率。28（5分）某大學利用電動巴土提供從學校到火車站的送站服務(wù)，兩地相距10m，行駛

9、中巴士所受阻力恒為103N設(shè)巴士的電機將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為80%，牽引力F與車速倒數(shù)的關(guān)系如圖。（1）巴士輪胎表面的花紋是為了摩擦；輪胎與地面接觸的總面積為，搭載20名大學生后，巴士對地面的壓強約增大/s。（3）提供動力的電池電壓為500V，總?cè)萘繛?20Ah行駛過程中電池的放電量不能超過總量的80%則巴士充滿一次電最多能來回跑趟。2022年廣東省深圳市中考物理二模試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共24分，每題2分）1（1分）我國自行研制的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)具有定位、導航和通信等功能，它傳遞信息是利用（）A微波B次聲波C超聲波D紅外線【分析】導航儀是利用電磁波傳遞信息的，導航儀、地面端的

10、中心控制系統(tǒng)、導航衛(wèi)星間可以相互傳遞信息?！窘獯稹拷猓何覈孕醒兄频谋倍沸l(wèi)星導航系統(tǒng)具有定位、導航和通信等功能，它傳遞信息是利用電磁波（微波）傳遞信息的，故A正確。故選：A?！军c評】本題考查電磁波的傳播，掌握導航衛(wèi)星的工作原理即可正確解題。2（1分）發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學家是（）A牛頓B安培C焦耳D奧斯特【分析】根據(jù)物理學史知識、物理學家對物理學的主要貢獻，分析解答此題?！窘獯稹拷猓篈、牛頓在力學中的貢獻非常大，其發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了牛頓第一運動定律，故A不符合題意；B、安培發(fā)現(xiàn)了安培定則，故B不符合題意；C、焦耳發(fā)現(xiàn)了焦耳定律，故C不符合題意；D、1820年，丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應

11、，發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場，故D符合題意。故選：D。【點評】多了解物理學史對培養(yǎng)我們學習物理的興趣是有幫助的，所以考試中也時有涉及，在學習中應注意。3（1分）以下對物理現(xiàn)象的估測符合實際的是（）A一冊物理課本的重力約為10NB課桌的高度約為75cmC泰安夏天最高氣溫約為60D中學生100m短跑成績約為7s【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案?！窘獯稹拷猓篈、一冊物理課本的質(zhì)量約200g，故重力約為2N；故A錯誤；B、課桌的高度接近1m，約為75cm（）故B正確；C、泰安夏天最高氣

12、溫約為40左右，達不到60；故C錯誤；D、中學生100m短跑成績約15s，故D錯誤；故選：B?！军c評】此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識，找出符合實際的選項即可。4（1分）在如圖所示實驗中，將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵，再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是（）A小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是由于受到向前的作用力B磁鐵對小鐵球沒有作用力C力可以改變小鐵球的運動方向D力可以使小鐵球發(fā)生形變【分析】（1）一切物體都有

13、慣性。（2）力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運動狀態(tài)。物體運動狀態(tài)的改變包括：速度大小的改變和運動方向的改變。【解答】解：A、小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是由于小鐵球具有慣性，而不是受到向前的作用力，故A錯誤；B、小鐵球的運動方向發(fā)生改變，說明磁鐵對小鐵球有作用力，故B錯誤；C、鐵球受到磁鐵吸引力的作用，運動方向發(fā)生改變，說明力可以改變小鐵球的運動方向，故C正確；D、盡管力可以使物體發(fā)生形變，但不能從題干提供的信息得出力可以使小鐵球發(fā)生形變的結(jié)論，故D錯誤；故選：C。【點評】本題考查慣性和力的作用效果的理解和應用，認真分析題意便可正確答題。5（1分）關(guān)于測量工具的使用，下列說法正

14、確的是（）A常用體溫計可以放在沸水中消毒B刻度尺測量時，應估讀到分度值的下一位C量筒讀數(shù)時，視線應與液面垂直D電能表可以直接測量家用電器的電功率【分析】（1）體溫計的測量范圍是：3542，沸水的溫度為100；（2）使用刻度尺讀數(shù)時視線要與尺面垂直，估讀到分度值的下一位；（3）使用量筒測量液體的體積時，視線要和液柱的凹面底部相平；（4）電能表是測量電功的儀表?！窘獯稹拷猓篈、體溫計的測量范圍是：3542，而沸水的溫度為100，不能用沸水給體溫計消毒，故A錯誤；B、使用刻度尺測量長度時，應估讀到分度值的下一位，故B正確；C、使用量筒測量液體的體積時，視線要和液柱的凹面底部相平，不是與液面垂直，故C

15、錯誤；D、電能表可以直接測量電功，不能直接測量家用電器的電功率，故D錯誤。故選：B?！军c評】本題考查了體溫計、刻度尺、量筒和電能表的用途、使用方法以及注意事項，屬于基礎(chǔ)知識。6（1分）保護環(huán)境，人人有責。如圖所示，下面哪種現(xiàn)象更有利于對環(huán)境的保護（）ABCD【分析】環(huán)保問題已經(jīng)引起全世界的關(guān)注，有空氣污染、水污染、土壤污染、食品污染等，有害氣體和粉塵，了解這些常識即可解決本題?！窘獯稹拷猓嚎諝馕廴?、水污染、土壤污染、等都屬于環(huán)境污染，有害氣體和粉塵也會對環(huán)境造成污染，故A、B、C、都不符合題意，只有D、使用太陽能路燈，節(jié)約能源，減少污染，有利于對環(huán)境的保護。故選：D?！军c評】本題主要考查了對一

16、些環(huán)保常識的了解，屬基礎(chǔ)知識的考查，難度不大。7（1分）下列對多次實驗的目的描述中不正確的是（）A用刻度尺測某物體長度時多次實驗，是為了取平均值減小誤差B在“探究杠桿的平衡條件”時多次實驗，是為了避免偶然性得出普遍規(guī)律C用伏安法測小燈泡的電阻時多次實驗，是為了取平均值減小誤差D探究“阻力對物體運動的影響”時多次實驗，是為了推理出運動不需要力維持【分析】測量性實驗為了減小誤差或者尋找規(guī)律進行多次測量，如果物理量是個恒量，多次測量求平均值可以減小實驗誤差；如果不是測量具體的物理量，而是尋找規(guī)律也采取多次測量，尋找普遍性；物理學中，常常有難以達到條件的時候，這時，我們常常需要借助將實驗想象為理想情況

17、下來達到我們的目的，在實驗基礎(chǔ)上經(jīng)過概括、抽象、推理得出規(guī)律，這種研究問題的方法就叫科學推理法?！窘獯稹拷猓篈、用刻度尺測某物體長度時為了減小誤差，需要多次實驗取平均值。故A正確；B、在“探究杠桿的平衡條件”時多次改變力及力臂的大小，進行實驗，目的是為了避免偶然性得出普遍規(guī)律。故B正確；C、燈絲電阻受溫度影響明顯，用伏安法測小燈泡的電阻時多次實驗，目的是觀察不同電壓下燈泡亮度及電阻的變化，得出電阻變化與溫度的對應關(guān)系。故C不正確；D、探究“阻力對物體運動的影響”時多次實驗，得到的結(jié)論是物體受到的阻力越小，持續(xù)運動時間越長，在此基礎(chǔ)上推理出運動不需要力維持。故D正確。故選：C?！军c評】一般地，測

18、量性實驗多次測量的目的是減小誤差；探究性實驗多次測量的目的是總結(jié)規(guī)律，避免結(jié)論的偶然性。8（1分）2022年5月18日，我國在南海北部神狐海域進行的可燃冰試采獲得成功，標志著我國成為全球第一個實現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)量的國家。下面是有關(guān)可燃冰的簡要介紹：可燃冰是一種由天然氣與水在低溫（010）高壓（107，若用相同體積的可燃冰作燃料則可以行駛約50000m據(jù)科學家估測地球上可燃冰的總儲量約為21000萬億立方米，若能完全開采，可滿足人類使用1000年。根據(jù)以上介紹和所學物理知識，下列關(guān)于可燃冰的說法中正確的是（）A可燃冰是一種可再生能源B可燃冰形成過程中的主要物態(tài)變化是汽化C可

19、燃冰的熱值大于汽油的熱值D可燃冰在燃燒時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能【分析】（1）能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源；短期內(nèi)不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源；（2）根據(jù)材料提供的信息，總結(jié)出可燃冰的形成條件；（3）熱值是指1千克的某種燃料完全燃燒后釋放的能量，熱值越大的燃料在完全燃燒相同質(zhì)量的燃料時，釋放出的熱量越多，所以在選擇火箭燃料時首先應該考慮燃料熱值的大??；（4）燃料的燃燒是一種化學變化，是將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程?！窘獯稹拷猓篈、可燃冰在海底儲量雖然豐富，但總量是一定的，所以屬于不可再生能源，故A錯誤；B、可燃冰是一種由天然氣與水在低溫（010）高壓（107，若用相同體積的可

20、燃冰作燃料則可以行駛約50000m，說明可燃冰的熱值大于汽油的熱值，故C正確；D、燃料的燃燒是一種化學變化，是將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，故D錯誤。故選：C?！军c評】本題考查了對能源分類、物態(tài)變化、可燃冰的熱值以及燃燒過程中能量的轉(zhuǎn)化，認識了新能源可燃冰，增強了積極開發(fā)新能源的意識。9（2分）下列測量工具使用方法錯誤的是（）A用刻度尺測量物體長度時，視線應正對刻度線B使用彈簧測力計的時候，首先要看清它的量程C用天平測量物體質(zhì)量時，應左盤放砝碼，右盤放物體D機械停表大盤記錄的單位是秒，小盤記錄的單位是分鐘【分析】（1）刻度尺要與被測部分對齊；讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測部分；讀數(shù)時視線要與尺面垂直

21、；（2）弄清彈簧測力計的量程，明確分度值，每一個大格表示多少牛，每一個小格表示多少牛，根據(jù)指針位置讀數(shù)。（3）天平測量物體質(zhì)量時應左盤放物體，右盤放砝碼；（4）機械停表大盤記錄的單位是秒，小盤記錄的單位是分鐘?！窘獯稹拷猓篈、讀數(shù)時視線要與尺面垂直并正對刻度線，故A正確；B、使用彈簧測力計的時候，首先要看清它的量程；故B正確；C、稱量時，應該是左物右碼，且加減砝碼用鑷子，故C錯誤；D、機械停表大盤記錄的單位是秒，小盤記錄的單位是分鐘，故D正確。故選：C?！军c評】本題考查刻度尺，彈簧秤，天平，秒表的使用及讀數(shù)，是一道綜合題。10（2分）在初中物理的學習中，我們常會用到一些科學研究方法，如：“控制

22、變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“模型法”等。在下面幾個實例中，采用了等效替代法的是（）A研究磁場時，引入“磁感線”B用速度公式來引入功率公式C保持受力面積不變，探究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系D探究同一直線上二個力的合力與分力的關(guān)系【分析】等效替代法是在保證某種效果相同的前提下，將實際的、復雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法?！窘獯稹拷猓篈、研究磁場時，引入了磁感線來描述磁場，采用的是“模型法”。故A不符合題意；B、功率描述做功快慢，速度描述運動快慢，利用速度說明功率，采用的是“類比法”。故B不符合題意；C、探究壓力作用效果與壓力大

23、小的關(guān)系時，保持了受力面積的大小不變，采用的是控制變量法。故C不符合題意；D、同一直線上二個力的合力與分力可以由一個力代替，采用的是等效替代法。故D符合題意。故選：D?！军c評】解決此類物理學方法問題，要結(jié)合研究對象判斷所用的研究方法。11（2分）以下對科學史實的描述正確的是（）A“日心說”提出地球是宇宙的中心B原子核式結(jié)構(gòu)模型提出原子是由質(zhì)子和中子構(gòu)成C光的色散現(xiàn)象表明太陽光是由多種色光混合而成D能量守恒定律表明自然界中可利用的能量不會減少【分析】（1）地心說認為地球是宇宙的中心，其它天體都繞地球運行；日心說認為太陽是宇宙的中心，所以天體都繞太陽運行。（2）原子由原子核與核外電子組成，質(zhì)子與中

24、子由夸克組成；（3）復色光分解為單色光而形成光譜的現(xiàn)象叫做光的色散。（4）能量既不會憑空消失，也不會憑空產(chǎn)生，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量保持不變?！窘獯稹拷猓篈、地心說認為地球是宇宙的中心，故A錯誤；B、原子是由帶正電的原子核和帶負電的核外電子構(gòu)成的，故B錯誤；C、光的色散實驗說明太陽光是一種復色光；是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光混合而成的，故C正確；D、能量守恒定律表明自然界中可利用的能量不會減少，只是能量存在的形式不同，故D錯誤。故選：C?！军c評】此題綜合考查光的色散、地心說、原子結(jié)構(gòu)、光能量守恒定律等知識

25、點，是一道綜合性較強的題目。12（2分）如圖所示是電阻甲和乙的UI圖象，下列說法正確的是（）A甲的電阻值保持10不變B乙的電阻值保持20不變C甲、乙并聯(lián)在電路中，當電源電壓為2V時，電路總電流為D甲、乙串聯(lián)在電路中，當電路電流為時，甲的功率為【分析】（1）根據(jù)歐姆定律可知，電阻一定時，通過電阻的電流與兩端的電壓成正比，據(jù)此分析圖象甲乙電阻的變化；（2）根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點結(jié)合圖象讀出對應的電流，再根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點得出干路電流；（3）根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點讀出圖象中對應的電壓，根據(jù)in。消耗電能3105J?！痉治觥浚?）測量質(zhì)量的工具是天平；（2）我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來

26、比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)化法。比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量（即比較加熱時間），吸收熱量多的吸熱能力強使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量（即加熱相同的時間），比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強；（3）根據(jù)比較吸熱能力的第1種方法分析；根據(jù)c，在質(zhì)量和升高溫度相同的情況下，比熱容與吸熱多成正比求解；（4）根據(jù)Win。消耗電能：W。當物體質(zhì)量為2g時，滑輪組的機械效率為50%，不計繩重和繩與滑輪間的摩擦力。求：（1）物體質(zhì)量為2g時，在水平面上受到的滑動摩擦力；（2）動滑輪的重力；（3）物體質(zhì)量為10g，以s的速度勻速運動時，拉力F的功率?！痉治觥浚?）根據(jù)Gmg先求出重力，再根據(jù)題意求出滑動摩擦力；（2）利用求出自由端的拉力；再根據(jù)F（G動f）計算出動滑