2022年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（湖南卷）

1、PAGE42022年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（湖南卷）英語00 CemonlynownastheVenusFlytrabiningitwithothermaterials,liecarbonfibers,togiveitnewTitle:_71_72ways_79_:achievements:800,00damsbuilts:causingharmfulchangesto_80_to_73_Title:_71_72ways_79_:achievements:800,00damsbuilts:causingharmfulchangesto_80_to_73_adequatewaterfor:

2、dailylife,_74_andindustrypowergenerationnavigationtosto_75_channeliation:engineeringwors:widening,_76_andstraighteningrivers_77_riverbansaneample:the_78_oftheTiszabynearly400 km【解析】題干前后表示的是疊加意義:好的鍛煉;不污染空氣,所以用besides“除了還”;答案A意為“然而”；C“要不然”；D“所以”?！窘馕觥烤湟猓宏P上你身后的懼怕之門，你就會看到信心之門在你面前敞開著。這是祈使句and并列句。根據(jù)句意，并列句謂

3、語應該用將來一般時態(tài)?！窘馕觥扛鶕?jù)結(jié)構(gòu)詞or就很容易斷定：whetheror。句意：你居住在那里是很短一段時間還是很長一段時間，都沒有關系?！窘馕觥扛鶕?jù)soon“很快”很容易斷定是將來時，這里是直接引語，所以要用D（表示“來、去、動身、啟程”這類動詞經(jīng)常用進行時表將來）。句意：“這一時刻很快就要到了”?！窘馕觥烤湟猓罕M管我老覺得我會通過考試，然而，我從來不曾想過會得“A等”。根據(jù)上下文可以看出，題干需要一個引導讓步狀語從句的連詞。while在這里等于though。【解析】根據(jù)上下文可知，這是對現(xiàn)在情況的虛擬，if從句用過去式，主句用would原形?！窘馕觥烤湟猓褐钡轿襾淼竭@兒才意識到，這個地方

4、不僅以它的美而且以它的天氣出名。這里是強勢結(jié)構(gòu)Itis被強調(diào)部分that;本題強調(diào)的是時間狀語。注意中文“直到才”用until表達常有以下三種形式：notuntil;Notuntil否定的狀語謂語句首，后面的主句謂語用一般疑問句結(jié)構(gòu)倒裝；Itisnotuntilthat強勢結(jié)構(gòu)。所以，本題也可以如下說：IdidnotrealiedthisousfornotonlyitsbeautybutalsoitsweatheruntilIcamehere正常結(jié)構(gòu)；NotuntilIcameheredidIrealiethisousfornotonlyitsbeautybutalsoitsweather倒裝

5、結(jié)構(gòu)?！窘馕觥烤湟猓簣蟾嬗谧蛲砥唿c開始，報告之后便是用望遠鏡觀察月球。start在此用作不及物動詞（就像Classesstartat8“8點開始上課”一樣），瞬間動詞的現(xiàn)在分詞作定語表完成意義或?qū)硪饬x：Weshallarrivetoolatetocatchthetrainleaving=whichwillleaveateight我們會到達太晚了而趕不上8點（離開）的火車。Atilefalling=whichfellfromaroofshatteredintofragmentsathisfeet一片從屋頂上掉下來的瓦在他的腳邊摔得粉碎。結(jié)果是件好事?！窘馕觥烤湟猓翰粶p少進食，無論你怎么努力，要

6、減肥是困難的。其他幾個選項語義不通。however“無論怎么”在此引導讓步狀語從句=nomatterhow?！窘馕觥烤湟猓罕福液枚嗄甓紱]有彈鋼琴了?，F(xiàn)在完成時在此表示從好多年前算起到說話的時候為止的（否定）狀態(tài)的持續(xù)?！窘馕觥烤湟猓盒撵`的護理是一個逐漸的過程，在這個過程中，甚至生活中那些微小的細節(jié)都應該加以考慮。inwhich引導非限制性定語從句，which代前面的tofriends引導主語從句，what在主語從句中做主語。承上句：打何種電話，寄何種信件不重要，重要的是我們要讓對方知道我們在乎他們。從文章的二段第三句和最后一句：在看母親的信息時，碰巧看到了之前父親發(fā)給自己的信息從第二段第五、六句：Myeyesfellonae可知作者送禮物的靈感來自在Wyoming所拍攝的一張花的照片。從第三段第三句開始到本題的it所在句為止可以看出。從第三段作者制作這件禮物的過程可知?？v觀全文以及排除法可知。下最后一句。TheBotanicGarden下第二、三段可知是兩種植物，并不是昆蟲、蛇，更不是野生動物愛好者。Byronsaintainreliablewatersus“修筑水壩”。根據(jù)最后一段的第一句：盡管取得了成