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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 教一年級學生認識26個漢語拼音字母的發(fā)音 拼音作為語文學習的一個重要方面是必不可少的,它同傳統(tǒng)的學習一樣但又區(qū)別與傳統(tǒng)。學習大綱里要求孩子們做到正確拼讀音節(jié),并不要求會默寫,不等于學習拼音就可以放松,由于拼音是孩子今后識字的一種重要手段。假如拼音學不好,那么孩子今后學語文就會遇到很大的障礙。以下是本站整理的相關(guān)資料,希望對您有所幫助! (僅供參考) 漢語拼音聲母表 b 玻 p 坡 m 摸 f 佛 d 得 t 特 n 訥 l 勒 g 哥 k 科 h 喝 j 基 q 欺 x 希 z 資 c雌 s 思 r 日 zh知 ch 嗤 sh 詩 y 醫(yī) w 巫 漢 語
2、拼 音 韻 母 表 a阿 an安 ao奧 ai哀 ang昂 o喔 ong翁 ou歐 e鵝 en恩 er兒 ei唉 eng摁 i衣 ia呀 iu由 ie耶 in因 ing英 u烏 un溫 ua蛙 uo窩 ue月 ui威 迂 iao腰 ian煙 iang央 iong用 uai外 uan彎 uang往 整體認讀音節(jié) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 難點提醒: 1.在聽力題中往往會出現(xiàn) zh zhi等類的對比,要提醒孩子注意區(qū)分:在讀聲母時要短促,讀音節(jié)要有動程(長一些). 2.標調(diào)是依照 a o e i u 的順序,
3、如 ao應(yīng)把調(diào)標在a上, uo的調(diào)在o上,唯有“i 、u在一起時狀況例外:i 、u在一起,標調(diào)標在后.即 iu、ui的調(diào)都應(yīng)標在后一個字母上. 3.以前常說見j q x ,脫帽行個禮.其實y后的也要省去兩點的,雖說兩者性質(zhì)不同,但為了便于學生的記憶,可以把順口溜改為見j q x y ,脫帽行個禮. 4.前鼻音的讀法:舌尖抵住上齒齦(其實只要在收尾時,把舌尖碰上上齒就對了.) 5.后鼻音的讀法:抬起舌根(孩子初學時,往往會發(fā)音過于靠后,時間長了自會改正.) 6.b p d q 4個聲母極易混淆,這時別用什么右下半圓bbb之類的順口溜教孩子(雖說以前我也是這么教的),不少孩子左右還得分半天呢.可以用正6 b,正9 q的順口溜先分清b q,然后再教 “bd肚子對肚子,pq腦袋對腦袋。 或者用手勢: 大拇指向上,左手b來右手d 大拇指向下,左手p來右手q 7
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