梅子涵散文讀后感

1、梅子涵散文讀后感梅子涵散文讀后感兒童文學作家梅子涵，種下一個一個字種子，排排行，結出大大小小的童話果實，一個活潑的小世界一個精彩的大世界，就呈如今了大讀者、小讀者的面前。讀著梅子涵從心中流淌出來的故事，猶如變成走進兔子洞的愛麗絲，進去前和出來后，身心完全不一樣了。一個全新的世界誕生在眼前，你只管朝著光明的那方，一路采擷花香，一路收獲笑靨，一路慢慢長大。閱讀這樣賞心悅目的文字，在哈哈哈笑過之后，再嘿嘿嘿笑，然后又是新一輪的哈哈哈大笑。好看，好玩，好聽，說實話，梅子涵老師的書，我讀了又讀，卻從來不會產(chǎn)生厭煩的感覺，每次拿起來都不舍得放下。要是全世界的童話書故事書，都能讓孩子產(chǎn)生這樣的感覺就太好了。

2、快遞的故事中的那個快遞員，每天風吹日曬，很辛苦地送著快遞，脾氣有些不好，常常發(fā)火吵架。被惹火了的我歇斯底里，很想和他大吵一架。但是看到快遞員額上的汗，心下不忍，伸手給擦了擦，想不到這樣一個不經(jīng)意的舉動讓快遞員猛然流淚了，由此想到自己的女兒，心底的父愛開頭泛濫，開頭勸慰他陪著他一起流淚。當?shù)男拈_頭變松軟，兩個本來劍拔弩張的人，開頭親人般的相處。讓這個世界不再急躁的妙方，除了愛，只有愛??！探望故事里的舅舅和舅媽，是世界上最最和善的兩個人。每次回鄉(xiāng)下，舅媽總會一應俱全地將家里的土特產(chǎn)塞進籮筐，就像把心掏出來往里放，以至于舅舅挑籮筐的時分背總是彎的，由于太沉了。每一年每一年，舅媽總是把心掏出來放進籮筐

3、，讓舅舅挑給我們。要明白，舅舅不是外婆的兒子，只是她的外甥。當家里收到舅媽病重的電報時，十六歲的我一個人坐船，一個人走街串巷找到醫(yī)院里的舅媽，只因小小的心里想起舅媽把心放進籮筐的情景，想起舅舅挑重重籮筐時的揮汗如雨，再遠的路也不覺得遠不覺得累。愛，盛滿了大大的籮筐，鋪滿上海和蕪湖之間的每一寸土地。林東的故事里的林東，一個現(xiàn)實中的男孩，大人總是說他你們不要太幸福哦，但是每次林東都是回應說我們幸福個屁啦，由于讀書讀得要死掉，一點兒玩的時間都沒有，寒假暑假每天得上補習班，大人每天在屁股后頭喊抓緊點抓緊點。大人有大人的理由和無奈，小孩有小孩的規(guī)律和悲哀。就在這樣的循環(huán)往復中，一代一代傳承和衍生。只希望濾掉全部的懊惱、作業(yè)和考試，讓學習滾遠點，只剩下玩、歡樂和笑聲。還有過年、火車故事、路上、游泳褲小孩等等好玩的故事，梅子涵的講述不緊不慢，但是卻擁有一種魔力，讓讀者欲罷不能，一口氣看下去，看完了還不過癮，再回過頭來看一遍，然后還不過癮，非得扯著媽媽的袖子，不管人家是不是正在干活還是在學習，非要給人家講一講書中那些好玩的事，有意思的話和讓人搞笑的小孩。許多人在梅老師的視野中生命里進進出出，卻并不是過客，梅老師一筆一劃地將他們描繪出來，字字真情，句句暖和