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文檔簡介

1、4.2 深深淺淺話友誼 友誼的特質1友誼的特質小調查1.咱們班誰和誰關系最好?2.你們是怎樣看出來的?3.他們?yōu)槭裁磿蔀楹门笥眩坑颜x的特質經(jīng)過剛才的調查和分享,你覺得在友誼中,什么特質是最重要的呢? 趣味相投平等彼此陪伴支持親密無間相互信任理解相互喜歡以心相交形影不離幫助心在一起友誼的特質友誼是一種親密的關系友誼是一種心靈的相遇互幫互助相互尊重真誠相待親密無間彼此陪伴形影不離以心相交相互信任志同道合友誼是平等的、雙向的p44建立友誼2建立友誼 小學畢業(yè)后,小偉和好朋友小強分別進入了不同的中學。面對新的環(huán)境,新的同學,原本就內向的小偉變得更加膽小了,他不知道該怎么交朋友,這讓他苦惱不已。他把自

2、己的困惑和苦惱貼在了網(wǎng)上,希望得到大家的幫助。小偉的困惑一怎么主動交朋友? 我個人有些內向又安靜,馬上就要初中了,不知道怎樣主動交朋友,小學我都是被動交朋友,覺得交朋友有些不好意思,或許是膽小害怕。希望大家?guī)臀抑ед校乙蚕肽軌蛑鲃咏恍┡笥?,謝謝啦!建立友誼我們的辦法一:多鍛煉一下膽量,有了第一次,后面的就不那么難了。我們的辦法二:主動和其他同學交流,敞開心扉,朋友才不會錯過。我們的辦法三:學一些建立友誼的小方法,如:面帶微笑,記住對方的名字,真誠夸贊建立友誼1.建立友誼,需要開放自己。 建立友誼的過程中,會有驚喜,會有意外,還會有點兒冒險。無論怎樣,敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。建

3、立友誼 小學畢業(yè)后,小偉和好朋友小強分別進入了不同的中學。面對新的環(huán)境,新的同學,原本就內向的小偉變得更加膽小了,他不知道該怎么交朋友,這讓他苦惱不已。他把自己的困惑和苦惱貼在了網(wǎng)上,希望得到大家的幫助。小偉的困惑二同學不怎么理我怎么辦? 我聽了大家的建議,主動與班里和我有共同愛好的小剛打招呼,可是小剛的性格開朗,他的朋友似乎很多,他對我的感覺讓我覺得不冷不熱的,我有點灰心了。我還要主動和他交往嗎?建立友誼我們的辦法一:既然有共同的愛好,可以嘗試多接觸幾次,把自己的愛好找機會和小剛一起分享,這樣慢慢的也會讓他關注到自己。我們的辦法二:精誠所至,金石為開,多試幾次,不要輕易放棄。我們的辦法三:建

4、立友誼2.建立友誼,需要持續(xù)的行動。在行動前要有恰當?shù)钠诖?,即使對方拒絕,也不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有機會找到朋友。 建立友誼 面帶微笑尋找相似學會傾聽記住名字保持好奇真誠夸贊思考下面的問題:1.你目前已經(jīng)做到的是哪一條?2.在哪一條上你還需要努力完善?有助于建立友誼的方法 1.建立友誼,需要開放自己。敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。2.建立友誼,需要持續(xù)的行動。只要真誠待人,我們就有機會找到朋友??偨Y怎樣建立友誼?p492友誼的澄清文中的“我”對友誼的期待是什么?為什么“我”和小美的友誼變淡了?淡了的友誼還有必要維持嗎?二:友誼的澄清2、友誼

5、中需要注意的問題有哪些?探究與分享我和小美形影不離,有說不完的話。小美常常有意無意地與我比:比衣服比文具、比成績,我都沒在意。上次學校推薦一名同學到市里參加歌詠比賽,裝我倆都報了名,結果我被選上了,她落選了?,F(xiàn)在小美看我總是淡淡的,也不再主動與我說話。2.友誼中需要注意的問題有哪些?期待友誼能夠天長地久,不因一些改變而 淡出友誼不是一成不變的。自己變了,對方 變了,或者環(huán)境變了。我們要學會接受一段友誼的淡出,坦然接 受新的友誼。共同完成友誼不是一成不變的“林李大戰(zhàn)”偉大的對手也是最好的朋友 在世界羽聯(lián)官方交手記錄上,從2004年湯姆斯杯亞洲區(qū)預選賽首次交鋒起,林丹與李宗偉一共上演了38次對決,

6、林丹取得26勝12負的壓倒性的優(yōu)勢。競技體育的殘酷就在于,第一永遠只屬于一個人。林丹說:“他是我最偉大的對手,因為有他,我的冠軍才有更高的含金量。”從隔網(wǎng)而立的對手,到無話不談的好友,在林丹的心目中,李宗偉無疑有著特殊的位置。 李宗偉給出了英雄相惜的答案?!懊總€人都很想看到我們兩人的比賽,包括我自己?!敝灰獙Ψ竭€在拼搏,自己就沒理由不堅持。探究與分享 變故來的如此突然,2018年9月22日李宗偉被診斷出“早期鼻癌”與病魔抗爭暫別羽毛球。戰(zhàn)勝了疾病的李宗偉最終還是提前和羽毛球告別了,2019年的6月13日,李宗偉退役的消息傳來,林丹在微博上寫道“獨自上場沒人陪我了”。1982年出生的李宗偉在20

7、19年停下了自己職業(yè)球員的腳步,1984年出生的林丹還在為自己的第五次奧運會堅持向前。 思考:競爭會傷害友誼嗎?林李情誼:賽場分別競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的的態(tài)度。在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵拒絕小川不好的請求或邀請(要講原則,辨別是非)。1、作為小川的好朋友,“我”應該怎么做?2、答應小川的要求才算是他的好朋友嗎?不是,朋友相處不能沒有原則。3、應該為朋友做任何事情嗎?不應該。明辨是非,堅持原則,否則不僅害了朋友,也害了自己。 友誼不能沒有原則。思考:小川帶給我的煩惱的啟示?友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠,但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當朋

8、友誤入歧途,不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會傷害朋友,傷害友誼。2.如何澄清對友誼的誤解?P46-48競爭并不必然傷害友誼。關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵。P47友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠,但不等于不加分辨地為朋友在任何事。P48友誼不是一成不變的。我們要學會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。P46課堂小結友誼的特質友誼是一種親密的關系友誼是平等的、雙向的友誼是一種心靈的相遇友誼不是一成不變的競爭不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態(tài)度友誼不能沒有原則友誼可以帶來快樂,讓人向往;有時也會帶來困擾,增添煩惱友誼的澄清深深淺淺話友誼教學目

9、標 鞏固提升.這幾天,小童生病住院,病痛的折磨,加上孤獨,讓他度日如年。當同學們拿著鮮花突然出現(xiàn)在他面前時,他感到無比溫暖,精神倍兒爽。這表明 ( )友誼是一種親密的關系朋友的關心讓我們得到精神上的滿足我們對朋友太過依賴朋友之間應相互信任A. B.C. D.兩群孩子為爭強而械斗,你的朋友吃了虧,受了氣,讓你幫忙去還擊出氣,對此人的反應( )A為朋友出氣,兩肋插刀,在所不辭B朋友求上門來,不好拒絕C拒絕朋友讓你前去幫忙的請求,并勸說朋友也不要再去D反正是別人先動手,當然要還擊C幾個關系要好的初中生在一起討論友誼,他們的說法中不屬于真正的友誼的是( )A小云與小學同學還保持著交流和聯(lián)系B朋友小玉和小玲在競選班干部,小玉勝出,小玲由衷地表示祝賀C小剛和班上熱愛足球的同學經(jīng)常切磋球技,漸漸地他們成為了朋友D競爭一定會傷害

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