小班一日活動常規(guī)

1、幼兒園小班一日活動老例一、晨檢7:508:201、熱情主動款待幼兒來園，平易擁抱情緒不穩(wěn)的幼兒，并進(jìn)展晨檢一問、二看、三摸、四查。晨檢的方法：看神情、皮膚、延伸、咽喉。摸摸幼兒的額頭、看可否發(fā)熱、摸腮腺可否腫大。問幼兒在家吃飯情況，睡眠可否正常，大小便有無異常。查幼兒可否攜帶了不安全物品來園。2、提示幼兒入園時向老師問早、問好，幫助指導(dǎo)幼兒疊放衣服。3、有方案的與幼兒進(jìn)展交流，特別是注意情緒不穩(wěn)、哭鬧的幼兒。4、認(rèn)真觀察幼兒的精神容貌及情緒表現(xiàn)：神情、皮膚、眼神等，有無異常穩(wěn)當(dāng)辦理好異情況。5、認(rèn)真觀察幼兒有無攜帶不安全物品，如有攜帶，及時進(jìn)展教育并穩(wěn)當(dāng)保留并在下午離園時家長做好交接。6、向家

2、長咨詢幼兒在家的情況飲食、睡眠、大小便等，聽取家長的建講和要求，做好記錄。7、做好藥物交接正確掌握藥品劑量、服用時間、服用方式、服用本卷須知。二、地域活動8：108：451、為幼兒準(zhǔn)備制作充分地域活動資料，擺放要方便幼兒可取放。2、積極參加幼兒活動并合適進(jìn)展指導(dǎo)，幫助幼兒互相熟悉、共同游戲。3、做好幼兒地域活動的觀察和指導(dǎo)工作，并做好地域活動觀察記錄。4、老例養(yǎng)成教育，依照舊規(guī)音樂提示，指導(dǎo)幼兒幫助老師整理地域活動資料，5、老師對地域活動情況進(jìn)展議論，并對合適關(guān)注一些特別情況幼兒。6、點(diǎn)名，讓每個幼兒站起來高聲喊到，利于幼兒之間的熟悉互相的名字。老師逐一撫摸幼兒的頭進(jìn)展點(diǎn)數(shù)。三、生活活動：8：

3、459：001、對幼兒進(jìn)展老例培養(yǎng)，指導(dǎo)幼兒有序進(jìn)展入廁、盥洗、喝水等活動。2、入廁時，提示幼兒依照標(biāo)志線排隊(duì)等待，老師幫助幼兒整理好衣服，并對幼兒衣服整理情況進(jìn)展檢查。3、觀察幼兒洗手情況，指導(dǎo)幼兒手心手背要搓干凈，要在水槽中將水甩干等。提示幼兒用自己的毛巾，培養(yǎng)優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣。4、接水時依照標(biāo)志線排好隊(duì)，不擠不推，養(yǎng)成等待的行為習(xí)慣。教育幼兒要多喝水、不喝生水等。四、集體教育活動9：009：301、做好教育活動前的準(zhǔn)備工作。協(xié)分派班老師，指導(dǎo)其幫助做好活動前環(huán)靜的準(zhǔn)備工作。2、保證教育活動的質(zhì)量?；顒用Q：?*?活動目的活動準(zhǔn)備活動過程達(dá)成活動五、戶外活動9：3010：201、帶幼兒到指定

4、地址做操，上下樓梯時，老師要在前邊帶隊(duì)，讓幼兒扶好欄桿，順著下樓的足跡下樓梯。2、老師要精神飽滿領(lǐng)操動作正確到位，提示幼兒認(rèn)真隨從老師動作做操。3、有目的、按方案組織幼兒進(jìn)展體育活動、保證幼兒戶外游戲時間。4、面向全體，關(guān)注個別差異，促使幼兒身心友好睜開。5、用幼兒感興趣的方式睜開幼兒的根本動作，培養(yǎng)幼兒剛毅英勇、不怕困難的意志質(zhì)量和主動、樂觀、合作的態(tài)度。6、注意安全，進(jìn)步幼兒的自我保護(hù)意識和才能。六、生活活動：10：2010：301、對幼兒進(jìn)展老例培養(yǎng)，指導(dǎo)幼兒有序進(jìn)展入廁、盥洗、喝水等活動。2、入廁時，提示幼兒依照標(biāo)志線排隊(duì)等待，老師幫助幼兒整理好衣服，并對幼兒衣服整理情況進(jìn)展檢查。3、

5、觀察幼兒洗手情況，指導(dǎo)幼兒手心手背要搓干凈，要在水槽中將水甩干等。提示幼兒用自己的毛巾，培養(yǎng)優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣。4、接水時依照標(biāo)志線排好隊(duì)，不擠不推，養(yǎng)成等待的行為習(xí)慣。教育幼兒要多喝水、不喝生水等。七、游戲活動10：3011：001、組織豐富多彩的游戲活動，調(diào)動幼兒積極性。2、注意面向全體，關(guān)注個別差異。3、促使幼兒身心友好睜開。八、餐前準(zhǔn)備11：0011：201、組織幼兒用正確的方法有序盥洗，提示幼兒用肥皂及流動水洗手。2、提示幼兒餐前少喝水。3、依照本班情況組織餐前準(zhǔn)備活動，可對幼兒進(jìn)展老例教育、安全教育、手指游戲、古典朗誦、講故事、看動畫片等活動。九、就餐11：2011：501、幼兒能快樂

6、、沉寂的就餐，坐姿正直，正確使用餐具。保持桌面、身上干凈。2、吃完午餐后提示幼兒漱口、擦嘴、洗手。3、進(jìn)餐時老師要集中精力，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲平易地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技術(shù)，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。4、教育幼兒愛惜糧食，養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)，吃飯時要細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣。5、關(guān)注個別挑食的幼兒，促使其的優(yōu)異行為習(xí)慣的養(yǎng)成。十、餐后活動11:5012：001、組織孩子們排好隊(duì)如廁，如廁后，幫助幼兒整理好衣服，穿好外衣。2、按幼兒的姓名要求準(zhǔn)時點(diǎn)名服藥。3、餐后帶著幼兒戶外漫步，結(jié)隊(duì)拉手找朋友，提示孩子注意安全。邊漫步邊講飯后漫步的好處，提示孩子們飯后不能做激烈運(yùn)動。4、進(jìn)入臥室，做好午檢。十一

7、、午睡12：0014：301、幼兒入室就寢時應(yīng)關(guān)閉窗戶。2、老師幫助放好枕頭，拉開被毯，脫疊衣物。3、及時、認(rèn)真的為每一位幼兒蓋好被毯，糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒右側(cè)臥或仰臥，不蒙頭睡覺的習(xí)慣。4、安慰情緒不穩(wěn)的幼兒入睡。5、不斷巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒神態(tài)異常應(yīng)及時報告和辦理。6、隨時注意保持室內(nèi)空氣奇特，天暖無風(fēng)時可打開窗戶，拉上窗簾，但應(yīng)防范對流風(fēng)吹在幼兒身上。十二、起床及生活活動14:3015:001、幫助幼兒進(jìn)展起床、穿衣、整理床鋪等一系列活動，提出老例要求，對才能強(qiáng)的幼兒進(jìn)展激勵和夸耀。2、注意觀察幼兒的外面表現(xiàn)：精神、皮膚、呼吸等，發(fā)現(xiàn)異常情況及時與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系。3、逐一檢查幼兒衣飾、鞋子，床

8、鋪可否整齊，依照天氣變化為幼兒增減衣服。提示整理整齊的幼兒入廁解便。4、幼兒起床分開臥室后整理床鋪及開窗通風(fēng)；5、對幼兒進(jìn)展老例培養(yǎng)，指導(dǎo)幼兒有序進(jìn)展入廁、盥洗、喝水等活動。6、入廁時，提示幼兒依照標(biāo)志線排隊(duì)等待，老師幫助幼兒整理好衣服，并對幼兒衣服整理情況進(jìn)展檢查。7、觀察幼兒洗手情況，指導(dǎo)幼兒手心手背要搓干凈，要在水槽中將水甩干等。提示幼兒用自己的毛巾，培養(yǎng)優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣。8、接水時依照標(biāo)志線排好隊(duì)，不擠不推，養(yǎng)成等待的行為習(xí)慣。教育幼兒要多喝水、不喝生水等。十三、午點(diǎn)活動15：0015:201、進(jìn)餐前創(chuàng)立快樂、沉寂的進(jìn)餐氣氛，使每個幼兒積極進(jìn)餐2、午點(diǎn)前做好餐桌干凈、消毒工作，為幼兒發(fā)放

9、午點(diǎn)。3、觀察照顧幼兒進(jìn)餐，輕聲、平易的指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技術(shù)，培養(yǎng)文明進(jìn)餐習(xí)慣。3、整理、打掃活動室桌面、地面。沖洗、布置用點(diǎn)心時的各種餐具。十四、教育活動15:2015:501、做好教育活動前的準(zhǔn)備工作。協(xié)分派班老師，指導(dǎo)其幫助做好活動前環(huán)境的準(zhǔn)備工作。2、保證教育活動的質(zhì)量。活動名稱：?*?1、活動目的2、活動準(zhǔn)備3、活動過程4、達(dá)成活動十五、生活活動15:5016:001、對幼兒進(jìn)展老例培養(yǎng)，指導(dǎo)幼兒有序進(jìn)展入廁、盥洗、喝水等活動。2、入廁時，提示幼兒依照標(biāo)志線排隊(duì)等待，老師幫助幼兒整理好衣服，并對幼兒衣服整理情況進(jìn)展檢查。3、觀察幼兒洗手情況，指導(dǎo)幼兒手心手背要搓干凈，要在水槽

10、中將水甩干等。提示幼兒用自己的毛巾，培養(yǎng)優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣。4、接水時依照標(biāo)志線排好隊(duì)，不擠不推，養(yǎng)成等待的行為習(xí)慣。教育幼兒要多喝水、不喝生水等。十六、戶外體育游戲16:0016:401、有目的、按方案組織幼兒進(jìn)展體育活動。保證幼兒戶外游戲時間。2、注意面向全體，關(guān)注個別差異。促使幼兒身心友好睜開。3、注意安全，進(jìn)步幼兒的自我保護(hù)意識和才能。4、用幼兒感興趣的方式睜開幼兒的根本動作，培養(yǎng)幼兒剛毅英勇、不怕困難的意志質(zhì)量和主動、樂觀、合作的態(tài)度。十七、離園準(zhǔn)備16:4016:501、比較家園聯(lián)系日志，對一天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)展總結(jié)回憶。2、組織古典朗誦、手指操、歌曲、觀看動畫片等活動十八、離園活動16:5

11、017:201、幫助幼兒整理衣服，讓幼兒干凈、整齊、情緒快樂安全離園。2、提示幼兒檢查自帶物品和老師發(fā)放的通知等。3、正確使用接送卡，熱情款待家長，及時回復(fù)家長囑咐事宜，隨機(jī)和家長交流幼兒活動情況，提示幼兒離園時能和老師道別。4、幼兒離園后，做好活動室的干凈衛(wèi)生工作，并關(guān)好門窗，切斷電源。小班幼兒一日生活老例一、入園：1.穿著整齊，快樂入園，有禮貌地和老師、小朋友見面.有禮貌地和家長辭別.學(xué)會告訴老師自己的身體有無不酣暢的感覺.把自己的物品放到規(guī)定的地方.5.認(rèn)真觀察幼兒的精神容貌及情緒表現(xiàn)神情、皮膚、眼神等有無異常妥善辦理好異情況。6.認(rèn)真觀察幼兒有無攜帶不安全物品如有攜帶及時進(jìn)展教育并穩(wěn)當(dāng)

12、保留并在下午離園時家長做好交接。7.向家長咨詢幼兒在家的情況飲食、睡眠、大小便等，聽取家長的建講和要求，做好記錄。8.做好藥物交接正確掌握藥品劑量、服用時間、服用方式、服用本卷須知。9.有方案地組織晨間活動于前一天準(zhǔn)備好玩具、活動資料及體育活動器械讓幼兒參加自己喜歡的各種活動列入周方案二、晨間活動：積極投入晨間活動.活動時,不和小朋友爭搶玩具,不訓(xùn)罵小朋友.按每一種玩具的玩法去玩，想玩別人的玩具要跟人家商討，經(jīng)贊成才能玩。取放玩具要輕，要小心，不損壞，玩后放回原處，再取其他玩具?；顒舆_(dá)成,誰拿的玩具，玩后由誰整理放回原處，擺放整齊。三、早操：操前五分鐘，幼兒整理整理玩具、資料、作好參加早操活動

13、的準(zhǔn)備。站在各自的做操地址上，保持隊(duì)形、不隨意講話笑鬧。認(rèn)真有精神跟老師進(jìn)展早操活動，聽口令、站隊(duì)。四、喝水：當(dāng)自己口渴時，會用語言表達(dá)自己的要求。用自己口杯喝水，喝水時不擁擠.會排隊(duì)拿杯子倒開水，依照要求端在手上或坐下來喝。知道接合適的水，不浪費(fèi)開水。注意不把水灑在地上，口杯用后放回原處.喝豆?jié){、牛奶、水時坐著喝，杯子放在桌上，喝完后用杯子漱口，爾后把杯子放到指定地址，用餐巾擦嘴。五、盥洗盥洗時不擁擠，提示幼兒按標(biāo)志取放杯子和毛巾。學(xué)習(xí)掌握洗手、洗臉的必然序次方法.洗手：先卷好袖口，把手淋濕搓上肥皂洗完手背手指，再沖洗肥皂沫，用自己的毛巾擦干手，掛好毛巾，放下衣袖。洗臉：洗完手后，先眼睛，額

14、頭、整個臉龐、嘴、鼻、再洗耳朵和脖頸；搓洗毛巾，把毛巾洗干凈掛好。3.大小便自覺排隊(duì)，會使用蹲坑，能自己穿脫褲子，辦理大小便，便后洗手。自覺遵守盥洗規(guī)那么、方法，動作迅速、認(rèn)真。不玩水，不浸潤衣服和地板.六、課間活動：按老師的要求“座位，不隨意亂坐；老師講話時保持沉寂，想講話時先舉手，不隨意亂動和講話；有特別要求如大小便、脫衣等必定不影響大家或獲得老師的贊成。七、午餐：1、餐前認(rèn)真洗手正確使用肥皂沖洗干凈后對準(zhǔn)水池甩三下最后一個幼兒關(guān)好水龍頭。2、正確使用餐具、餐巾，養(yǎng)成文明進(jìn)餐的優(yōu)異習(xí)慣，進(jìn)餐時不高聲講話，不隨意說笑打鬧咽下最后一口飯?jiān)僬酒饋恚p放椅子，分開飯桌。3、餐后用餐巾擦嘴，爾后去盥

15、洗室洗手、漱口。4、積極參加餐后游戲。進(jìn)餐前15分鐘提示幼兒達(dá)成活動做好盥洗準(zhǔn)備進(jìn)餐。5、進(jìn)餐前創(chuàng)立快樂、沉寂的進(jìn)餐氣氛使每個幼兒積極進(jìn)餐。6、掌握每餐食譜，向幼兒科學(xué)地介紹飯菜營養(yǎng)，激發(fā)幼兒進(jìn)餐欲望。7、觀察、照顧幼兒進(jìn)餐，輕聲、平易地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技術(shù)，培養(yǎng)文明進(jìn)餐慣及自我效勞才能。8、觀察幼兒食欲、進(jìn)食量，激勵幼兒吃完自己的一份飯菜。不挑食，不用手抓食品，不剩飯菜，不弄臟桌面，地面和衣服，不東張西望。骨頭、殘?jiān)旁谥付ǖ牡胤?，不要將自己不吃的飯菜挑在別人碗里。9、提示幼兒飯后擦嘴、洗手、漱口。10、有方案地組織餐后活動。11、早餐后，嚴(yán)格按說明逐一為幼兒服藥。服后認(rèn)真核實(shí)保證正

16、確無誤。不準(zhǔn)出現(xiàn)錯服、漏服、重服、藥量缺乏和過分等現(xiàn)象。八、午睡：睡前上洗手間，大小便、洗手。保持沉寂情緒，不高聲講話或嘻笑喧鬧，腳步放輕，進(jìn)入臥室。把鞋放在固定地址。幼兒自己擺好枕頭，拉開被毯，按序次脫去外衣褲并折疊整齊放枕頭底下。中途需要上洗手間的幼兒要及時見告老師，不影響別人。不帶小玩物上床，迅速蓋好被毯，不東張西望，閉上眼睛，沉寂入睡。早醒幼兒可進(jìn)展沉寂活動，不出聲響，不影響別人。準(zhǔn)時起床，打開被子，按序次穿衣服。穿衣序次：上衣襪子褲子鞋。穿衣方法：先將上衣披肩上，捏好襯衣袖口，再伸進(jìn)衣袖翻好衣領(lǐng)，拉衣襟，再扣衣扣。穿褲子：先將褲子前片向上放好后，兩腳同時伸進(jìn)褲筒，褲腰往上提，把襯衣放

17、入褲腰內(nèi)，拉展弄平展，系好褲帶。穿襪子：襪底放平，襪尖向前，兩手將襪筒捏到襪后跟，再往腳上穿。先穿腳尖，蹬上腳跟，拉上襪筒。穿鞋：先分清左右鞋。學(xué)習(xí)整理床鋪疊被時先將兩邊往中間折，再從兩頭折起來，放置床的固定一頭，枕頭放在被子上面，鋪好，把床單拉平展能干的小朋友獨(dú)立做。九、課外活動：在老師指定的場所內(nèi)游戲，游戲時不亂跑，不喊叫；在室內(nèi)說話、動作輕；使用地方要協(xié)商，互相照顧；選擇一種游戲后要認(rèn)真地玩，能夠變換游戲，但不能夠阻攔別人，不經(jīng)贊成不得參加別人的游戲在游戲中對伙伴友好，禮讓，能合作，互相幫助。遵守游戲規(guī)那么，在游戲中遇到問題開動腦筋，想出解決問題的方法并著手解決。充發(fā)散揮自主性、積極性和創(chuàng)立性。會正確使用玩具，保護(hù)玩具，會收放玩具。按每一種玩具的玩法去玩，想玩別人的玩具要跟人家商討，經(jīng)贊成才能玩。誰拿的玩具，玩后由誰整理放回原處，擺放整齊。十、體育活動：在體育活動中，注意力集中，遵守規(guī)那么，堅(jiān)固和進(jìn)步動作的技術(shù)，能積極主動的參加體育活動。活動達(dá)成能主動的整理玩具、資料。十一、離園：1.離園前與幼兒進(jìn)展簡短講話回憶一