高考物理一輪復(fù)習(xí) 第19講 機(jī)械能守恒定律精品課件_第1頁
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文檔簡介

1、第19講機(jī)械能守恒定律第19講 考點(diǎn)整合考點(diǎn)整合一、 物體的機(jī)械能1.構(gòu)成:物體的機(jī)械能等于物體的動能與勢能之和,EEkEp_.2.守恒類型(1)只受重力,僅動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化;(2)除重力和彈簧彈力做功外,其他力不做功;(3)除重力和彈力做功外,其他力做功的代數(shù)和為零. 3.變化量的計算(1)E_;EkEp第19講 考點(diǎn)整合 (2)EW其他物體的機(jī)械能的變化量等于除重力(彈簧彈力)外的其他力對物體做的功 二、機(jī)械能守恒定律 1.定律內(nèi)容:在只有_做功的情形下,物體的_和_發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總量保持不變 2.表達(dá)形式 重力、彈簧彈力動能勢能第19講 考點(diǎn)整合 形式 表達(dá)式 意義最合適的

2、研究對象守恒形式 守恒過程物體初、末的機(jī)械能相等 一個物體轉(zhuǎn)化形式 Ek=-Ep物體(或系統(tǒng))動能的增加量等于勢能的減少量或動能的減少量等于勢能的增加量 兩個或多個物體轉(zhuǎn)移形式 EA=-EBA物體機(jī)械能的增加量等于B物體機(jī)械能的減少量或者A物體機(jī)械能的減少量等于B物體機(jī)械能的增加量 兩個物體第19講 考點(diǎn)整合在應(yīng)用機(jī)械能守恒定律守恒形式時,必須選取零勢能參考面,而且在同一問題中必須選取同一零勢能參考面但應(yīng)用轉(zhuǎn)化形式EkEp和轉(zhuǎn)移形式EAEB時不必選取零勢能參考面,只要弄清楚過程中物體重力勢能的變化即可第19講 要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究探究點(diǎn)一對機(jī)械能是否守恒的判斷 判斷機(jī)械能是否守恒的方法一般有兩種:

3、 1.根據(jù)機(jī)械能守恒的條件判斷分析物體系統(tǒng)所受的力,判斷重力和彈力以外的力 (不管是系統(tǒng)內(nèi)部物體間的力還是系統(tǒng)外部其他物體施加給系統(tǒng)內(nèi)物體的力)是否對物體做功,如果重力和彈力以外的力對物體系統(tǒng)做了功,則物體系統(tǒng)的機(jī)械能不守恒,否則,機(jī)械能守恒第19講 要點(diǎn)探究 2.根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化判斷對于一個物體系統(tǒng),分析是否只存在動能和重力勢能(或彈性勢能)的相互轉(zhuǎn)化如果只存在動能和重力勢能(或彈性勢能)的相互轉(zhuǎn)化,而不存在機(jī)械能和其他形式的能量的轉(zhuǎn)化,機(jī)械能守恒,否則,機(jī)械能不守恒.第19講 要點(diǎn)探究例1如圖191所示四個圖中,木塊均在固定的斜面上運(yùn)動,其中圖A、B、C中的斜面是光滑的,圖D中的斜面是粗糙的

4、,圖A、B中的F為木塊所受的外力,方向如圖中箭頭所示,圖A、B、D中的木塊向下運(yùn)動,圖C中的木塊向上運(yùn)動在這四個圖所示的運(yùn)動過程中機(jī)械能守恒的是()第19講 要點(diǎn)探究 例1C解析 機(jī)械能守恒的條件是只有重力做功,A、B圖中木塊受到三個力作用,即重力、支持力和推力F,有外力F做功,故不符合機(jī)械能守恒定律的適用條件;D中有摩擦力做功,故也不符合機(jī)械能守恒定律的適用條件只有C選項(xiàng)機(jī)械能守恒 點(diǎn)評 機(jī)械能守恒定律的適用條件絕不是合外力的功等于零,更不是合外力等于零,而是看是否只有重力或彈力做功第19講 要點(diǎn)探究變式題 1 如圖192所示,m1m2,滑輪光滑,且質(zhì)量不計,在m1下降階段(不計空氣阻力)的

5、過程中,下列說法正確的是() A.m1的機(jī)械能守恒B.m2的機(jī)械能守恒C.m1和m2的總機(jī)械能減少D.m1和m2的總機(jī)械能守恒第19講 要點(diǎn)探究D解析 m1、m2除受重力外,分別還有繩的拉力,在m1下降時,拉力對m1做負(fù)功,在m2上升時,拉力對m2做正功,故m1、m2的機(jī)械能均不守恒,選項(xiàng)AB錯誤將m1和m2視為一個系統(tǒng),繩的拉力對m1、m2做功之和為零,只有重力做功,故m1和m2的總機(jī)械能守恒,選項(xiàng)D正確第19講 要點(diǎn)探究變式題 22011銘選中學(xué)如圖193所示,長為2L的不可伸長的細(xì)繩一端系于O點(diǎn),一端系一質(zhì)量為m的物體,物體自與水平方向夾角30(繩拉直)由靜止釋放,問物體到達(dá)O點(diǎn)正下方處

6、的速度是多少?第19講 要點(diǎn)探究第19講 要點(diǎn)探究探究點(diǎn)二涉及流體、鏈條、桿、繩的機(jī)械能守恒問題 繩索、鏈條這類的物體常發(fā)生形變,其重心位置不是固定不變的,確定其重心的位置是解決這類問題的關(guān)鍵,順便指出的是,質(zhì)量均勻分布的規(guī)則物體常以重心的位置來確定物體的重力勢能. 第19講 要點(diǎn)探究 例2 如圖194所示,總長為L的光滑勻質(zhì)鐵鏈跨過一個光滑的輕小滑輪,開始時下端A、B相平齊當(dāng)略有擾動時,其一端下落,則當(dāng)鐵鏈剛脫離滑輪的瞬間,鐵鏈的速度為多大?第19講 要點(diǎn)探究第19講 要點(diǎn)探究 點(diǎn)評 對于繩索、鏈條之類的物體,由于發(fā)生形變,其重心位置相對物體并不是固定不變的,能否確定重心的位置,常是解決該類

7、問題的關(guān)鍵可以采用分段法求出每段的重力勢能,然后求和即為整體的重力勢能;也可采用等效法求出重力勢能的改變量利用EkEp求解時,不需要選取參考平面,且便于分析計算第19講 要點(diǎn)探究變式題第19講 要點(diǎn)探究第19講 要點(diǎn)探究探究點(diǎn)三連接體的機(jī)械能守恒問題 在用機(jī)械能守恒定律解連接體問題時,一定要注意下面幾個問題: 1.靈活地選取研究對象:應(yīng)用機(jī)械能守恒定律必須準(zhǔn)確地選擇研究對象,研究對象選擇得當(dāng)則機(jī)械能守恒,研究對象選擇不得當(dāng)則機(jī)械能不守恒 2.正確判斷機(jī)械能是否守恒:判斷選定的研究對象的機(jī)械能是否守恒可從做功的角度或能量的轉(zhuǎn)化的角度考慮 3.如何選取物理過程:選取物理過程必須遵循兩個基本原則,一

8、要符合求解要求,二要盡量使求解過程簡化有時可選全過程,而有時則必須將全過程分解成幾個階段,然后再分別應(yīng)用機(jī)械能守恒定律求解第19講 要點(diǎn)探究例32010福州模擬如圖196所示,光滑圓柱半徑為R,被固定在水平平臺上,用輕繩跨過圓柱體與兩小球m1、m2相連(m1、m2分別為它們的質(zhì)量),開始時讓m1放在平臺上,兩邊繩繃直,兩球從靜止開始,m1上升,m2下降當(dāng)m1上升到圓柱的最高點(diǎn)時,球m1對軌道的壓力為0.2m1g,求: (1)小球m1上升到圓柱的最高點(diǎn)時,速度為多大?(用g、R表示) (2)兩球從靜止開始至m1上升到圓柱的最高點(diǎn),系統(tǒng)減少的勢能為多少? (3)m2應(yīng)為m1的多少倍?第19講 要點(diǎn)

9、探究第19講 要點(diǎn)探究第19講 要點(diǎn)探究 2010山東卷 如圖197所示,傾角30的粗糙斜面固定在地面上,長為l、質(zhì)量為m、粗細(xì)均勻、質(zhì)量分布均勻的軟繩置于斜面上,其上端與斜面頂端齊平用細(xì)線將物塊與軟繩相連,物塊由靜止釋放后向下運(yùn)動,直到軟繩剛好全部離開斜面(此時物塊未到達(dá)地面)在此過程中()變式題第19講 要點(diǎn)探究第19講 要點(diǎn)探究9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。2022/10/162022/10/16Sunday, October 16, 202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。2022/10/162022/10/162022/10/1610/16/2022 2:07:58 AM11、以我獨(dú)沈久

10、,愧君相見頻。2022/10/162022/10/162022/10/16Oct-2216-Oct-2212、故人江海別,幾度隔山川。2022/10/162022/10/162022/10/16Sunday, October 16, 202213、乍見翻疑夢,相悲各問年。2022/10/162022/10/162022/10/162022/10/1610/16/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。16 十月 20222022/10/162022/10/162022/10/1615、比不了得就不比,得不到的就不要。十月 222022/10/162022/10/162022/10/1610/16

11、/202216、行動出成果,工作出財富。2022/10/162022/10/1616 October 202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。2022/10/162022/10/162022/10/162022/10/169、沒有失敗,只有暫時停止成功!。2022/10/162022/10/16Sunday, October 16, 202210、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。2022/10/162022/10/162022/10/1610/16/2022 2:07:58 AM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。2022

12、/10/162022/10/162022/10/16Oct-2216-Oct-2212、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。2022/10/162022/10/162022/10/16Sunday, October 16, 202213、不知香積寺,數(shù)里入云峰。2022/10/162022/10/162022/10/162022/10/1610/16/202214、意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。16 十月 20222022/10/162022/10/162022/10/1615、楚塞三湘接,荊門九派通。十月 222022/10/162022/10/162022

13、/10/1610/16/202216、少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。2022/10/162022/10/1616 October 202217、空山新雨后,天氣晚來秋。2022/10/162022/10/162022/10/162022/10/169、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。2022/10/162022/10/16Sunday, October 16, 202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/10/162022/10/162022/10/1610/16/2022 2:07:58 AM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/10/162022/10/162022/1

14、0/16Oct-2216-Oct-2212、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。2022/10/162022/10/162022/10/16Sunday, October 16, 202213、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。2022/10/162022/10/162022/10/162022/10/1610/16/202214、意志堅強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。16 十月 20222022/10/162022/10/162022/10/1615、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。十月 222022/10/162022/10/162022/10/1610/16/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022/10/162022/10/1616 October 202217、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息

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