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1、Word 2022個(gè)人學(xué)習(xí)保證書(shū) 2022個(gè)人學(xué)習(xí)保證書(shū) 保證書(shū)是個(gè)人、集體做錯(cuò)了事,決心改正時(shí)使用的書(shū)信或材料。下面是工作我為大家預(yù)備的2022個(gè)人學(xué)習(xí)保證書(shū),盼望可以關(guān)心到您。 個(gè)人學(xué)習(xí)保證書(shū)1 我嚴(yán)肅向自己保證,從今肯定會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度,對(duì)于任何引誘肯定堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動(dòng)移,目前就是要仔細(xì)的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來(lái)提身自己。 曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力,要轉(zhuǎn)變自己,要讓大家都夸我, 單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩 可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了 不行能還象以前那樣的稚嫩,應(yīng)當(dāng)懂點(diǎn)事了,以前根本就不知道自己身處何境,現(xiàn)在才深刻的熟悉到 能在這個(gè)世界

2、上混下去的人只有兩種 :一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的力量。我生來(lái)就不是第一類(lèi) 所以我必需仔細(xì)點(diǎn)來(lái)爭(zhēng)取,來(lái)轉(zhuǎn)變這個(gè)境況,其實(shí)說(shuō)實(shí)話生活在這種環(huán)境里 假如沒(méi)有力量的話 你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn),我 現(xiàn)在想要的都不肯定會(huì)如愿,以前都怪自己的命運(yùn)不好,現(xiàn)在想起來(lái)是自己不努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力,不轉(zhuǎn)變自己的話,我以前想得到的沒(méi)有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我肯定要轉(zhuǎn)變,成為世界的主宰,假如自己沒(méi)有力量的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰(shuí)情愿這樣呢? 自我的話不情愿。 現(xiàn)在的我 沒(méi)有一點(diǎn)力量 我總擔(dān)驚可怕 可怕我擁有的將會(huì)由于我失敗而失去/相反假如我有力量

3、的話就不會(huì)這樣了 所以 我要轉(zhuǎn)變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò) 勸自己不要那么稚嫩 世界不是我想的那么簡(jiǎn)潔。 這次這么大膽的,建議:其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美妙形象,為了我現(xiàn)在擁有的不失去,也是為了愛(ài)我的人不要由于我的失敗而悄然而去 ,我愿轉(zhuǎn)變 ,友愛(ài)的 ,為了你我愿轉(zhuǎn)變 ,情愿學(xué)做每一件事 ,只愿你 ,的愛(ài)是永久的 ,同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn) ,有你的話 ,我會(huì)走得更好, 爬得更遠(yuǎn)的。 保證人: 年月日 個(gè)人學(xué)習(xí)保證書(shū)2 老師: 您好! 原來(lái)上課應(yīng)當(dāng)留意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神、而我學(xué)習(xí)不仔細(xì)的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深、在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)

4、,錯(cuò)誤、再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是特別的關(guān)懷我們,愛(ài)惜我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生、望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)、老師是盼望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。 我真誠(chéng)地接受批判,并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,我保證以后仔細(xì)學(xué)習(xí),每天向上!懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正

5、錯(cuò)誤。 保證人: 個(gè)人學(xué)習(xí)保證書(shū)3 敬重的校領(lǐng)導(dǎo),敬重的老師: 我知道由于我之前一而再再而三的犯錯(cuò),一而再再而三的讓領(lǐng)導(dǎo)和老師絕望,我所說(shuō)與所做已經(jīng)不能獵取領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任。我承認(rèn),之前的那些口頭保證都是我的敷衍,是我沒(méi)有端正態(tài)度,沒(méi)有真正的熟悉到錯(cuò)誤,沒(méi)有正確對(duì)待我的問(wèn)題。但是,這次我做的保證是我經(jīng)過(guò)深思熟慮后的打算,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師給我一次珍貴的機(jī)會(huì),給我一次機(jī)會(huì)來(lái)證明自己會(huì)做的很好。 通過(guò)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的教育,我深深的熟悉到,同學(xué)最重要的事情就是學(xué)習(xí),在同學(xué)階段,我應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)放在最重要的位置,我不能因其它與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情而分心,牽扯學(xué)習(xí)精力,更不能由于懶散而放棄求上進(jìn)的機(jī)會(huì)。我知道,我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上落后同學(xué)許多,但是我信任,假如我努力,我確定會(huì)追上來(lái)的。我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,我肯定會(huì)努力改正;我的學(xué)習(xí)方法不正確,我肯定向?qū)W習(xí)好的同學(xué)虛心請(qǐng)教,從而走上學(xué)習(xí)的正軌。 我知道這是一個(gè)漫長(zhǎng)而困難的過(guò)程,不是一朝一夕就能達(dá)到的,我知道冰凍三尺非一日之寒,我的問(wèn)題不是一時(shí)形成的,我要達(dá)到抱負(fù)的水平也不是一時(shí)能做到的。但是,我也知道,不努力就不會(huì)有進(jìn)步,再小的努力也是我為自己抱負(fù)而進(jìn)行的奮斗,假如領(lǐng)導(dǎo)和老師再信任我一次,再給我一次機(jī)會(huì),我要讓領(lǐng)導(dǎo)、老師和同

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