部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地四》精美課件

1、語(yǔ)文園地四 我從火車票上也能認(rèn)識(shí)很多字。識(shí)字加油站南 昌組詞： 昌盛 昌明下 鋪組詞： 店鋪 商鋪空 調(diào)組詞： 調(diào)皮 調(diào)節(jié)硬 臥組詞： 堅(jiān)硬 臥室限 乘組詞： 限制 乘車售 票組詞： 銷售 出售下面的事物像什么？看誰(shuí)想得妙，說(shuō)得多。柳條 云朵 楓葉 椅子 路燈 胡子 鞋字詞句運(yùn)用柳條像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。云朵像一團(tuán)潔白的棉花。楓葉像攤開(kāi)的手掌。擺放整齊的一排椅子像一列火車。路燈像燃燒的火把。爺爺?shù)暮酉竦箳斓挠衩醉?。媽媽的尖頭鞋像一只小小的船。 我來(lái)說(shuō)你能說(shuō)出加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思嗎？八路軍隱蔽在山里，敵人很難發(fā)現(xiàn)。在句中指八路軍借山林遮掩自己。去還是不去?小明拿不定主意，感到很煩惱。那美麗如畫(huà)的

2、山水，怎能不令人流連忘返？指煩悶苦惱。指舍不得離去而忘了回家。學(xué)寫(xiě)留言條寫(xiě)話媽媽： 外婆打來(lái)電話說(shuō)她做了我愛(ài)吃的紅燒魚(yú)，我就不在家吃午飯了。外婆還讓我給你們帶些好吃的，晚飯您可以少做點(diǎn)兒菜。小新11月4日上午留言條的格式： 1.在第一行頂格寫(xiě)稱呼（給誰(shuí)留言），并加冒號(hào)。 2.在第二行開(kāi)頭空兩格寫(xiě)你要告訴對(duì)方的事，如：自己在什么時(shí)間在哪兒干什么；對(duì)方需要在什么時(shí)間干什么。交代的時(shí)間要具體，具體到對(duì)方不至于產(chǎn)生誤解的程度。 3.在右下角寫(xiě)你的名字和留言日期。從下面選擇一種情況，寫(xiě)一張留言條。去辦公室還書(shū)，老師不在。去小芳家里，通知她明天九點(diǎn)到學(xué)校參 加書(shū)法小組的活動(dòng)，但是她家里沒(méi)有人。老師： 我去

3、辦公室還書(shū)，您不在。我把書(shū)放到您的辦公桌上了。請(qǐng)您查收！ 明明 11月5日參考示例小芳： 老師讓我通知你明天九點(diǎn)到學(xué)校參加書(shū)法小組的活動(dòng)，請(qǐng)你記得準(zhǔn)時(shí)參加。王霞 11月5日我的發(fā)現(xiàn)白色 雪白 米白 奶白紅色 火紅 桃紅 棗紅黃色 土黃 鵝黃 金黃綠色 草綠 翠綠 墨綠你發(fā)現(xiàn)了什么？ 這四組詞語(yǔ)形式相同，每組都是以一個(gè)表示顏色的單音節(jié)詞打頭，接著在這四個(gè)詞語(yǔ)的后面，擴(kuò)展出表示前面這種顏色的新的詞語(yǔ)。我的發(fā)現(xiàn)我的積累白色我也會(huì)寫(xiě)這樣表示顏色的詞語(yǔ)：藍(lán)色 天藍(lán) 湖藍(lán) 海藍(lán)_ _ _ _ _ _ _粉白灰白珍珠白綠色青綠嫩綠碧綠日積月累有山皆圖畫(huà)，無(wú)水不文章。白馬西風(fēng)塞上，杏花煙雨江南。清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)

4、，近水遠(yuǎn)山皆有情。霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。有山皆圖畫(huà)， 無(wú)水不文章。形容山光水色之美。這里的“文章”不是指文字作品，而是形容小山之美。白馬西風(fēng)塞上，杏花煙雨江南。這兩句詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)傳統(tǒng)詩(shī)意的生活向往、懷念之情，流露出對(duì)這種生活即將消逝的留戀、遺憾、惋惜之情。清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情。清風(fēng)明月這樣悠然的自然景色原本就是無(wú)價(jià)的，可遇而不可求的，眼前的流水與遠(yuǎn)處的山巒相映成趣，別有情趣。霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。這是一副回文對(duì)聯(lián)，意思是大霧彌漫，看不清遠(yuǎn)處的山峰，水天一色，天水相接。畫(huà) 家 鄉(xiāng)聽(tīng)范讀，注意生字的讀音。我愛(ài)閱讀想一想，這個(gè)故事主要寫(xiě)了什么？ 畫(huà)家鄉(xiāng)講的是位小朋友分

5、別用畫(huà)筆畫(huà)出了自己美麗的家鄉(xiāng)，表現(xiàn)了他們愛(ài)家鄉(xiāng)、贊美家鄉(xiāng)的思想感情。 孩子們畫(huà)的家鄉(xiāng)分別在哪里？那里有什么景物？ 濤濤的家鄉(xiāng)在海邊，大海又藍(lán)又寬，海邊有許多貝殼，海里有許多魚(yú)蝦。 山山的家鄉(xiāng)在大山，山高、水清、樹(shù)又高又大，樹(shù)林里還有蘑菇。 平平的家鄉(xiāng)在平原，平原平坦又寬廣，有金黃的稻子，雪白的棉花，綠油油的菜地。還有雞、鴨、竹子。 青青的家鄉(xiāng)在草原，草原水草豐茂、牛羊肥壯。 京京的家鄉(xiāng)在城市，城市有大街、高樓、街心公園，還有圖書(shū)館。孩子們?cè)谧约旱募亦l(xiāng)干什么呢？ 濤濤在海邊撿貝殼，山山在樹(shù)林里撿蘑菇，平平在田野上奔跑，青青在草原上騎馬趕羊，京京在圖書(shū)館讀書(shū)。語(yǔ)文園地四統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第1課時(shí)

6、課前導(dǎo)入 同學(xué)們，你們坐過(guò)火車嗎？上車時(shí)看過(guò)火車票嗎？上面的字你們注意過(guò)嗎？今天，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)幾個(gè)火車票上的字。識(shí)字加油站讀一讀，說(shuō)一說(shuō)從這張車票上知道了哪些信息。1.這是一張從南昌站去往北京西站的火車票。2.票價(jià)是317.5元，屬于新空調(diào)硬臥。3.座次是：07車011號(hào)下鋪。4.發(fā)車時(shí)間是：2016年09月04日19：35南昌 上鋪 空調(diào) 硬臥 無(wú)限 乘車 出售南昌 上鋪 空調(diào) 硬臥 無(wú)限 乘車 出售我會(huì)讀p chntioynwxinchnshu識(shí)字方法硬加一加：石+更=硬臥加一加：臣+卜=臥組詞：硬臥 硬幣組詞：臥鋪 臥室限乘巧記：“隊(duì)”“很”人不見(jiàn)巧記：“北”字藏在“禾”苗中。組詞：限

7、制 限定組詞：乘車 乘客你還能從哪里認(rèn)識(shí)生字詞語(yǔ)？商店的招牌上、電視上等。說(shuō)一說(shuō)字詞句運(yùn)用下面的事物像什么？看誰(shuí)想得妙，說(shuō)得多。柳條 云朵 楓葉 椅子 路燈 胡子鞋爸爸的鞋像小船。弟弟的鞋像鳥(niǎo)窩。柳條：像一條條綠絲帶。像一只可愛(ài)的綿羊。云朵：像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的小手掌。像一個(gè)個(gè)美麗的紅色五角星。楓葉：像大大的字母h。椅子：整齊的路燈像衛(wèi)士守衛(wèi)在馬路兩邊。爺爺?shù)暮酉褚话雁y絲。路燈：胡子：練一練:你能說(shuō)一說(shuō)生活中還有哪些事物像什么嗎？大象的身子像一堵墻。平靜的湖面像一面大鏡子。鉛筆你能說(shuō)出加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思嗎？八路軍隱蔽在山里，敵人很難發(fā)現(xiàn)。去還是不去？小明拿不定注意，感到很煩惱。那美麗如畫(huà)的山水，

8、怎能不令人流連忘返？fn noyn bfn鉛筆借旁的事物來(lái)遮掩。八路軍隱蔽在山里，敵人很難發(fā)現(xiàn)。煩悶苦惱。去還是不去？小明拿不定注意，感到很煩惱。那美麗如畫(huà)的山水，怎能不令人流連忘返？流連：留戀不止。玩樂(lè)時(shí)留戀不愿意離開(kāi)。留戀得忘記了回去。 想要理解一個(gè)詞的意思，可以結(jié)合整個(gè)句子的意思來(lái)理解。語(yǔ)文園地四統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)課前導(dǎo)入 同學(xué)們，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“語(yǔ)文園地四”的寫(xiě)話和我的發(fā)現(xiàn)。寫(xiě)話我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)留言條。媽媽： 外婆打來(lái)電話說(shuō)她做了我愛(ài)吃的紅燒魚(yú)，我就不在家吃午飯了。外婆還讓我給你們帶些好吃的，晚飯您可以少做點(diǎn)兒菜。 小新11月4日上午先寫(xiě)留給誰(shuí)的。再寫(xiě)有什么事。最后寫(xiě)自己的名字

9、和時(shí)間。留言條格式：稱呼：頂格寫(xiě)，表明是留給誰(shuí)的留言條。正文：另起一行，空兩格，開(kāi)始寫(xiě)正文，寫(xiě)清楚有什么事。落款：最后是署名和日期，都在右下角寫(xiě)，各占一行。去辦公室還書(shū)，老師不在。去小紅家里，通知她明天九點(diǎn)到學(xué)校參加書(shū)法小組的活動(dòng)，但是她家里沒(méi)有人。從下面選擇一種情況，寫(xiě)一張留言條。先從兩個(gè)情況中選一個(gè)，想一想怎么寫(xiě)，寫(xiě)些什么，格式怎樣。再在方格紙上寫(xiě)下來(lái)，注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)單占一格。范文一： 留言條老師： 我來(lái)給您還書(shū)，您不在辦公室。我把書(shū)放您桌子上了，請(qǐng)您留意一下。 小亮 11月15日中午寫(xiě)話范例范文二： 留言條 小紅： 明天上午九點(diǎn)，學(xué)校有書(shū)法小組的活動(dòng)，請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加。 小新 10月3日下午

10、 我的發(fā)現(xiàn)白色雪白 米白 奶白紅色火紅 桃紅 棗紅讀一讀，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。黃色土黃 鵝黃 金黃綠色草綠 翠綠 墨綠 我發(fā)現(xiàn)在“白”字的前面加上不同的表示具體事物的名詞雪、米、奶，就可以區(qū)分不同的白色。白色雪白 米白 奶白 我發(fā)現(xiàn)在“紅”字的前面加上不同的表示具體事物的名詞火、桃、棗，就可以區(qū)分不同的紅色。紅色火紅 桃紅 棗紅 我發(fā)現(xiàn)在“黃”字的前面加上不同的表示具體事物的名詞土、鵝、金，就可以區(qū)分不同的黃色。黃色土黃 鵝黃 金黃 我發(fā)現(xiàn)在“綠”字的前面加上不同的表示具體事物的名詞草、翠、墨，就可以區(qū)分不同的綠色。綠色草綠 翠綠 墨綠藍(lán)色天藍(lán) 海藍(lán) 寶石藍(lán)黃色杏黃 橙黃 香蕉黃拓展積累一、讀句子，

11、在括號(hào)里填上合適的表示顏色的詞。1.（ ）的太陽(yáng)從東方升起來(lái)了。2.秋天來(lái)了，（ ）的田野一望無(wú)際。3.一望無(wú)際的草原上到處是（ ）的羊群。火紅金黃雪白課堂練習(xí)二、你能用合適的顏色詞說(shuō)說(shuō)教室里的事物嗎？雪白的墻壁橙黃的桌子灰白的地面語(yǔ)文園地四統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第3課時(shí)課前導(dǎo)入 同學(xué)們，你們平時(shí)都是怎樣描寫(xiě)景物的？ 這節(jié)課我們先來(lái)學(xué)一學(xué)一些關(guān)于景物描寫(xiě)的句子。日積月累 有 山 皆 圖 畫(huà)，無(wú) 水 不 文 章。yu shn ji t hu w shu b wn zhng 白 馬 西 風(fēng) 塞 上 ，杏 花 煙 雨 江 南。bi mx fngsi shngxng huyn yjing nn清風(fēng)明月本

12、無(wú)價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情。qng fng mng yuw jishuyun shnyu qngbnjnji霧 鎖 山 頭 山 鎖 霧，天 連 水 尾 水 連 天。wsushn tusuwtinlinshuwishnshulintin有山皆圖畫(huà)，無(wú)水不文章。句子理解 這句出自清代梁章鉅的楹聯(lián)叢話，形容山光水色之美。白馬西風(fēng)塞上，杏花煙雨江南。意思是： 騎著白馬看那秋風(fēng)蕭瑟的塞上風(fēng)光，到了春天看那煙雨蒙蒙、杏花開(kāi)放的江南美景。該對(duì)聯(lián)是徐悲鴻所寫(xiě)，表達(dá)了作者寄情山水，聊以慰藉之情。清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情。意思是： 清風(fēng)明月這樣悠然的自然景色原本就是無(wú)價(jià)的，可遇而不可求的，眼前的流水與遠(yuǎn)處的山巒相

13、映生輝，別有情趣。霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。意思是： 大霧彌漫，看不清遠(yuǎn)處的山峰；水天一色，天水相接。 此對(duì)聯(lián)為回文聯(lián)，特點(diǎn)是既可以順讀，也可以倒讀，但意思不變，極具對(duì)稱美。水水山山處處明明秀秀，晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇。冬去山明水秀，春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。百里高山連綿不絕，千里江水奔騰不息。課外拓展 根據(jù)課本填空，并利用填空背誦。隨堂練習(xí) 有山 ，無(wú)水 。白馬 ，杏花 。 本無(wú)價(jià)， 皆有情。 山鎖霧， 水連天。皆圖畫(huà)不文章西風(fēng)塞上煙雨江南清風(fēng)明月近水遠(yuǎn)山霧鎖山頭天連水尾有山皆圖畫(huà)， 。白馬西風(fēng)塞上， 。 ，近水遠(yuǎn)山皆有情。 ，天連水尾水連天。無(wú)水不文章杏花煙雨江南清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)霧鎖山頭山鎖霧我愛(ài)閱讀 讀畫(huà)家鄉(xiāng)（見(jiàn)課本58，59頁(yè)）注意注音的字，把字讀準(zhǔn)確，把故事讀通順。 家鄉(xiāng)：一艘艘： 平坦：自己家庭世代居住的地方；故鄉(xiāng)。這里形容船只非常多。沒(méi)有高低凹凸。（多指地勢(shì)）理解詞語(yǔ)五位小朋友的家鄉(xiāng)分別在哪里？濤濤的家鄉(xiāng)在海邊；山山的家鄉(xiāng)在山里；平平的家鄉(xiāng)在平原；青青的家鄉(xiāng)在草原；京京的家鄉(xiāng)在城市。五位小朋友分別畫(huà)的是什么？濤濤畫(huà)的是海；山山畫(huà)的是山；平平畫(huà)的是平原；青青畫(huà)的是草原；京