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文檔簡介
1、談大學(xué)生的人際交往與戀愛心理世間最好的東西,莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。愛因斯坦案例導(dǎo)入 我是大學(xué)一年級的女生,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),但不知為什么別人總冷落我?我們宿舍的同學(xué)若一起外出,別人總是三人一群,兩人一伙,只有我被落在后邊;班上搞活動(dòng),大家都有說有笑,在一起很熱鬧,惟獨(dú)把我晾在一邊,讓我感到很尷尬,也很孤獨(dú)??晌疫@個(gè)人比較內(nèi)向,不善交際,和她們沒有什么共同話題,況且她們談的那些話題,我認(rèn)為太淺薄,沒有什么實(shí)質(zhì)內(nèi)容。再說有的同學(xué)我也看不慣為什么別人總冷落我?為什么我總是和別人格格不入?原因究竟在哪兒?是怨自己還是怨別人?面對這種情況我該怎么辦?為什么別人總冷落我?概要、重點(diǎn)難點(diǎn)介紹
2、一 大學(xué)生如何建立良好人際關(guān)系為什么要進(jìn)行人際交往?影響人際交往的因素二 談?wù)勀愕膽賽塾^了解理解掌握大學(xué)生人際交往的技巧如何正確看待失戀第一節(jié):大學(xué)生的人際關(guān)系只有好的愿望,卻不會(huì)與人交往,是個(gè)苦惱的人。作為社會(huì)人,需要與他人進(jìn)行交往,建立良好的人際關(guān)系。 在人們的交往過程中,人與人之間形成的心理的和社會(huì)的關(guān)系,其本質(zhì)是在交往過程中雙方形成的心理距離。人際交往是重要的;人際交往的能力是可以培養(yǎng)的;人際交往需要自己努力鍛煉! 一個(gè)人的成功,只有百分之十五是由于他的專業(yè)技術(shù),而百分之八十五則要靠人際關(guān)系和他的做人處世能力。 卡耐基為什么要進(jìn)行人際交往 人際關(guān)系對大學(xué)生的影響獲得信息更好的自我認(rèn)知和
3、了解他人促進(jìn)自我意識發(fā)展產(chǎn)生合力促進(jìn)心理健康人際關(guān)系通常是一個(gè)心理健康狀況的晴雨表,同時(shí)它也反過來影響到我們的身心狀況。良好的人際關(guān)系可以改變?nèi)诵愿裰械娜毕荩谌穗H互動(dòng)中,能認(rèn)識自己,并且通過別人的反饋,模仿別人,完善自我,性格的養(yǎng)成和改變總是通過與人交往實(shí)現(xiàn)的。阻礙人際吸引的個(gè)人性格特征不尊重別人的人格,對他人缺乏感情,不關(guān)心他人的悲歡情緒,甚至把別人作為自己使喚的工具。自我中心,只關(guān)心自己的利益和興趣,忽視他人的處境和利益。對人不真誠,采取一切手段處處想獲得自己的利益,并以此為前提和他人交往。過分服從并取悅別人,過分懼怕權(quán)威而不關(guān)心部下。過分依賴他人而又喪失自尊心。嫉妒心強(qiáng)。懷有敵對情緒與
4、猜疑性格,或懷有偏激情緒。過分自卑,缺乏自信心,對人際關(guān)系過于敏感,對他人批評過分介意或完成工作任務(wù)后過分自夸。情緒孤立,不喜歡與人交往。懷有偏見,固執(zhí),不愿意接受他人規(guī)勸,過分使用防御機(jī)能,報(bào)復(fù)性強(qiáng)。好高騖遠(yuǎn)地提出過高要求,過高目標(biāo),苛求他人。首因效應(yīng)社會(huì)認(rèn)知偏差2暈輪效應(yīng)(光環(huán)作用)1、理性。不僅要聽從心的聲音,也要聽從大腦的聲音。2、在交往中應(yīng)避免以貌取人,要實(shí)事求是。3、要盡量消除“偏見”,”橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同“多角度分析取舍。4、正確利用暈輪效應(yīng),會(huì)達(dá)到事半功倍的效果??贪逵∠?、不要從交往對象的性格、地位、背景出發(fā)交往2、不要帶著“有色眼鏡”,穿著“印象外套” 交往投射
5、效應(yīng)塑造良好的個(gè)人形象克服交往中的認(rèn)知偏見學(xué)會(huì)尊重、幫助他人掌握與人交往的技巧 大學(xué)生人際交往注意事項(xiàng) 主動(dòng)交往換位思考、學(xué)會(huì)移情善用贊揚(yáng)和批評 學(xué)會(huì)合理接受和拒絕 活動(dòng):你會(huì)贊美別人嗎?(1)寫出10條自己的優(yōu)點(diǎn)。(2)把優(yōu)點(diǎn)讀給自己聽,體會(huì)其中的感受。(3)寫出10條好朋友的優(yōu)點(diǎn)。(4)在本周適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)講給他(她)聽。 案例思考:她為什么見人就臉紅?一位23歲的女大學(xué)生前來就診。她回憶大約7年前在高中讀書時(shí),一次在食堂中遇到一位同班的男同學(xué),互相對視了一下。這個(gè)男同學(xué)學(xué)習(xí)好,長得也帥,她早就對他有好感,但沒有講過話。這次面對面地對視,她忽然覺得自己臉紅了。自此以后,她便害怕別人看出她臉紅
6、,怕被同學(xué)們看出她對那個(gè)男同學(xué)的愛慕之情。以后,見了別的男同學(xué)她也感到表情不自然,臉紅,心情抑郁、沉悶。考入大學(xué)后不久,她見了女同學(xué)也臉紅起來,覺得女同學(xué)也看出了她的心事。近一年以來,不論是見到熟人、生人、男人、女人,她都感到臉紅、心慌,無地自容,好像心里有愧似的。因此,她盡量避開人,不到食堂吃飯。一個(gè)人躲在教室角落里讀書,與父母姐妹都很少接觸。討論:這位女同學(xué)患上了人際交往恐懼癥,如何幫助她擺脫目前的狀態(tài)呢?提示:要矯正交往中的恐懼,可以從以下幾個(gè)方面著手:(1)擴(kuò)大知識面,開闊自己的眼界。在閑暇時(shí)間有意識地閱讀一些有關(guān)社交知識的書籍,了解掌握一些社交禮儀,增強(qiáng)自己的信心;(2)生理放松和系
7、統(tǒng)脫敏法。學(xué)會(huì)身體肌肉的放松技術(shù),然后在頭腦中循序漸進(jìn),由輕到重,逼真地想像,再現(xiàn)那些引起恐懼的社交場合。每當(dāng)恐懼來臨時(shí),就讓自己放松,然后再想像、再放松,如此循環(huán),直到恐懼基本消失為止;(3)實(shí)境脫敏法。試著讓自己主動(dòng)面對社交場合,害怕什么就偏偏去做什么,當(dāng)有了成功的體驗(yàn)就強(qiáng)化這種成功的體驗(yàn),使它鞏固下來,最后形成一種習(xí)慣。 第二節(jié) 大學(xué)生的戀愛心理與行為引子世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離而是我站在你面前,你不知道我愛你世界上最遠(yuǎn)的距離,不是我站在你面前,你不知道我愛你而是愛到癡迷,卻不能說我愛你世界上最遠(yuǎn)的距離,不是我不能說我愛你而是想你痛徹心脾,卻只能深埋心底世界上最遠(yuǎn)的距離,不是我
8、不能說我想你而是彼此相愛,卻不能夠在一起世界上最遠(yuǎn)的距離,不是彼此相愛卻不能夠在一起而是明知道真愛無敵,卻裝作毫不在意 愛情是一對男女基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想,在各自內(nèi)心形成對對方的最真摯的仰慕,并渴望對方成為自己終身伴侶的最強(qiáng)烈的、穩(wěn)定的、專一的感情。愛情的本質(zhì)是人的社會(huì)屬性與人的自然屬性想結(jié)合的異性間的崇高感情。我抱起磚頭就沒法抱你,放下磚頭就沒法養(yǎng)你。 什么是愛情斯滕伯格的愛情三角形理論 (一)愛情學(xué)業(yè)兩不誤。 (二)不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有。 (三)危機(jī)感 (四)寂寞期戀愛 (五)虛榮心 (六)物欲誘惑 (七)游戲大學(xué)生戀愛面面觀 總 數(shù)男 性女 性人數(shù)人數(shù)人數(shù)1.一見
9、鐘情20536.6113537.717034.652.擺脫壓抑感14626.0710126.214522.263.證明自己9116.255615.643517.334.滿足好奇心8214.644211.734019.805.趕潮流366.43246.70125.94合 計(jì)56010035863.9220236.07大 學(xué) 生 戀 愛 動(dòng) 機(jī) 調(diào) 查資料來源:大學(xué)生戀愛觀網(wǎng)上調(diào)查()談一談:你如何看待網(wǎng)戀?遵守戀愛中的道德一、正確對待戀愛的排他性二、不要參與三角戀和多角戀三、不要與已婚者戀愛 “不幸的你,在我還不懂得愛情的時(shí)候來愛我;不幸的我,在你已不相信愛情的時(shí)候來愛你。輪回之中,情為最苦?!?/p>
10、 困惑之一:必修課與選修課 困惑之二:小天地與大世界 第一是自我認(rèn)定。 愛情與學(xué)業(yè)哪一個(gè)為先? 第二是自我設(shè)計(jì)。 未來與現(xiàn)在哪一個(gè)為重? 第三是自我克制。 困惑之三:尋找愛情與學(xué)業(yè)的平衡點(diǎn) 據(jù)山東人才網(wǎng)進(jìn)行了一次女大學(xué)生求職及擇偶意向網(wǎng)上調(diào)查,顯示,“穩(wěn)定、沒有風(fēng)險(xiǎn)”仍是女性求職者比較看重的因素,有72.2%的被調(diào)查女生贊同“干得好不如嫁得好”,其中,選擇“非常同意”和“比較同意”的分別占19.4%和52.8%。 困惑之四:學(xué)得好與嫁得好做完美女人,一個(gè)都不能少女人干得好是基礎(chǔ),嫁得好是必要。 楊瀾 學(xué)得好,才能增加你的個(gè)人魅力 ; 學(xué)得好,會(huì)讓你擁有一雙慧眼,挑選到好男人 ; 學(xué)得好,你才能
11、擁有關(guān)愛他人、創(chuàng)造幸福生活的能力,讓愛情保持新鮮,; 學(xué)得好,會(huì)給予我們自信自立,讓我們做自己人生的主人! 小劉是個(gè)癡情的女孩,半個(gè)月前剛與男朋友分。在與男友分手的半個(gè)月里,小劉整日神情恍惚、茶飯不思、以淚洗面,靠回憶以往相愛的日子度日。往事歷歷在目,愛情的誓言還在耳畔回蕩,但深愛的人已離去。在這些灰色的日子里,小劉被絕望緊緊包圍著,夜夜輾轉(zhuǎn)難眠。她越來越不明白,自己那么愛他,對他百依百順,為他付出一切,為什么還留不住他的心?到底什么是愛情?世界上究竟有沒有愛情?還能夠相信愛情嗎?帶著這些困惑,小劉走進(jìn)心理咨詢中心求助。 愛是一種幸福但也會(huì)帶來痛苦。放棄的寓言玫瑰花枯萎了,蜜蜂仍停留在上面拼命地吮吸汁液,
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