幼兒園下學(xué)期大二班班務(wù)計(jì)劃

1、第 第 頁幼兒園下學(xué)期大二班班務(wù)計(jì)劃 一年之計(jì)在于春當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候，我們和孩子們一起又迎來了新學(xué)期。本學(xué)期是這批孩子在幼兒園學(xué)習(xí)生活的最末一學(xué)期，也是他們成進(jìn)步步的最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期。再過幾個(gè)月，他們將離開幼兒園這片讓他們快樂難忘的地方。在學(xué)校的天空里自由飛行。如何使他們永久記住幼兒園的歡樂時(shí)間，如何使他們順當(dāng)過渡并盡快適應(yīng)，如何使他們充斥自信地走進(jìn)學(xué)校。做好幼小連接工作將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，我們針對(duì)本班班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬定了以下學(xué)期工作計(jì)劃。 一、幼兒狀況分析我班現(xiàn)有幼兒30名。其中男生18名，女生12名。通過一學(xué)期的培育，學(xué)習(xí)，幼兒在各方面都有較大進(jìn)步。在認(rèn)知進(jìn)展方面：幼兒

2、傾聽習(xí)慣已加強(qiáng)，大部分幼兒能大方大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法。求知欲較強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，逐步學(xué)會(huì)了運(yùn)用鉛筆，但書姿態(tài)有待訂正，能主動(dòng)參與科學(xué)探究活動(dòng)，喜愛思索與動(dòng)手操作。在社會(huì)性進(jìn)展方面：隨著年齡的增長(zhǎng)，幼兒之間的互動(dòng)，關(guān)懷有了明顯的改善。部分孩子已懂得謙讓,共享，輪番。在活動(dòng)中能掌握自己的心情和行為，能主動(dòng)為班集體服務(wù)。有上學(xué)校的劇烈愿望。開始關(guān)注身邊，國(guó)家的大事。少數(shù)內(nèi)向的孩子能逐步融入集體，逐步學(xué)會(huì)與同伴溝通。但整理物品，整理書包的習(xí)慣還要不斷培育自律，自控力還有待加強(qiáng)。如何讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到進(jìn)展，做好幼小連接是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。在身體進(jìn)展方面：在家長(zhǎng)的協(xié)作下，幼兒能

3、遵守幼兒園的常規(guī)，個(gè)別常遲到的幼兒已能按時(shí)入園；大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫改變主動(dòng) 工作計(jì)劃工作計(jì)劃格式工作計(jì)劃寫作周工作計(jì)劃月工作計(jì)劃季度工作計(jì)劃增減衣服、個(gè)別幼兒較為被動(dòng)；極少數(shù)幼兒還不能積極參與體育活動(dòng)；其他孩子很積極并勇猛于挑戰(zhàn)自己；幼兒的身體素養(yǎng)明顯加強(qiáng)?？傊變涸诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。 二、教育、教學(xué)及班務(wù)工作重點(diǎn)一本學(xué)期工作目標(biāo)1.仔細(xì)領(lǐng)悟幼兒園教育指導(dǎo)綱要的精神。以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)思想，更新教育觀念，把素養(yǎng)教育落實(shí)到幼兒一日活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容，組織開展教學(xué)活動(dòng)。 2.教育中面對(duì)全體，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參加活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒園閱讀技能的培育，著重對(duì)

4、幼兒進(jìn)行藝術(shù)的觀賞與表現(xiàn)技能的訓(xùn)練。為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，盡量制造條件讓幼兒實(shí)際參與探究活動(dòng)，獵取更多的信息，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的歡樂。 3.援助幼兒樹立最簡(jiǎn)約的安全防衛(wèi)意識(shí)，加強(qiáng)幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)，把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動(dòng)中。 4.力求各項(xiàng)工作扎實(shí)，優(yōu)異，建立有特色的良好班級(jí)。 5.強(qiáng)調(diào)培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。 6.加強(qiáng)家園溝通，使家園同步進(jìn)展。 二、工作內(nèi)容與措施1.生活方面1提供機(jī)會(huì)讓幼兒加強(qiáng)勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)，學(xué)習(xí)做好衛(wèi)生清潔工作，體會(huì)為班級(jí)做好事的樂趣。 2)定期清潔，消毒幼兒生活用品和玩具，愛護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。 3在老師的指導(dǎo)下，能將衣服疊放整齊，會(huì)耐煩獨(dú)立的將衣褲穿戴整齊，保持服裝干凈

5、。 4開展豐富多彩的體育熬煉活動(dòng)，保持戶外活動(dòng)的時(shí)間，促進(jìn)幼兒機(jī)體正常發(fā)育，加強(qiáng)體質(zhì)減削疾病。 5依據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī)，鼓舞幼兒多吃，細(xì)嚼慢咽。 2.學(xué)習(xí)方面1開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。良好的學(xué)習(xí)立場(chǎng)對(duì)一個(gè)學(xué)校生來說是至關(guān)重要的。也是終身受益的，本學(xué)期我們將圍繞幼小連接來開展工作，通過開展比一比誰能坐端正我的作業(yè)最整齊最愛動(dòng)腦的好寶寶等競(jìng)賽活動(dòng)培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過開展跳繩競(jìng)賽拍球競(jìng)賽成語競(jìng)賽講故事競(jìng)賽等多種活動(dòng)，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。 2將日常的中文與英語有機(jī)的結(jié)合起來，貫穿一些入學(xué)前的教育，增加幼兒的知識(shí)量與識(shí)字量，著重對(duì)幼兒留意力及掌握力的培育，為入學(xué)打下良好基礎(chǔ)。 3在幼小連接方面，重點(diǎn)培育幼兒的社會(huì)性，適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培育幼兒的任務(wù)意識(shí)，活動(dòng)中著重加強(qiáng)幼兒的規(guī)章意識(shí)。 4為幼兒創(chuàng)設(shè)非富多彩的區(qū)域活動(dòng)，拓展幼兒各方面的技能的進(jìn)展，仔細(xì)備課鉆研教材，努力組織好每一次活動(dòng)，使幼兒積極主動(dòng)地投入到活動(dòng)中。 5多觀測(cè)、多了解幼兒學(xué)習(xí)狀況，常常進(jìn)行分析與反思。 6墻飾布置做到教育化、藝術(shù)化、性格化，著重幼兒的參加，把主題墻飾作為特色教育和主題活動(dòng)的外顯窗口，通過老師的啟發(fā)和引導(dǎo)，將墻飾變?yōu)檎故居變鹤约阂庠傅膱@地。 3.社會(huì)性培育方面1結(jié)合幼兒普遍存在的狀況，培育幼兒的合作意識(shí)。首先，多給幼兒講一些相互援助，相互合作的