自由的合集8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 自由的合集8篇【推薦】自由的作文合集8篇 在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是我精心整理的自由的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 自由的作文 篇1 自由，這兩個字在我的大腦里是最重要的兩個字，現(xiàn)在的小學生大部分都需要自由，他們厭惡被父母看管。 譬如，就像我一樣渴望自由，喜歡自由這片天空;喜歡在這片天空翱游。 我，一個整日被父母看管的孩子，每天一回到家，媽媽就叫我寫作業(yè)。 好不簡單寫完作業(yè)又叫我度英語，聽錄音，然后就洗澡，睡覺。 每當

2、我在房間寫作業(yè)，聽到別的孩子在樓下，玩耍的笑聲，心里就酸酸的，為什么跟我同齡的孩子可以開開心心的度過他們的童年，為什么我就不行呢? 自從上了小學，我的自由就永遠的在我的生活中逐漸消失，以前的自由生活已逐漸的變成了學習。 自由!不是每個人都可以得到的嗎?為什么我就得不到呢?自由!是每個人多必不可少的，莫非我的父母就不知道嗎? 爸媽!我須有自由，請你們給予我自由，自由!我需要你!請讓自由再次回到我的身邊吧!現(xiàn)在我這個年齡是十分十分需要自由的! 自由的作文 篇2 我們班有些高個子同學，這些高個子同學幾乎都是一些淘氣搗蛋、不受約束的孩子，也是讓魏老師頭疼的孩子，在我心目中有一個孩子，最淘氣、最搞笑。

3、他長得瘦瘦的、高高的、黑黝黝的臉上有一對大大的眼睛，不大不小的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，當他開心大笑時，他總露出幾顆大大的門牙。 他愛好廣泛，籃球、乒乓球、足球、短跑樣樣精通。在這次田徑運動會上，他為我們班獲得一等獎立下汗馬功勞。他經(jīng)常在前操場打籃球，雖然沒有老師教，但他卻打得十分好。但有時候當同學在跳繩時，他會突然插進來搗亂，所以女孩子都不愛和他玩，但他毫不在意。 每當上課不一心時，他總是被老師叫起來一問三不知，同學們都忍不住笑他，可他嘴里卻一直在嘟囔，也不覺得不好意思。中年他會很早就來到學校，一來就講話，而且他喜歡從這個位置跑到那個位置，語文老師說他是“自由人，他貌似對這個名字很滿意，

4、老師們知道了他是“自由人，所以抱本子、端開水、清潔教室的事兒都由他來干，干完后，老師總會表揚他做得好。 他是誰？他就是我們班的“自由人李立。 自由的作文 篇3 其實，我覺得每個人都應當有自己自由選擇的權(quán)利。可現(xiàn)在，越來越多的人都喪失了自己原本的本性和自己自由選擇的權(quán)利。越來越多的孩子，他們的生命，他們的自由生活貌似都被他們的父母家長所一手操控了。其實，我也可以理解好多父母們的心情吧。終究，所有人心中都有一個夢吧。 可是，有時候我們逐漸長大，自己成為了父母之后，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的那些夢想并沒有實現(xiàn)，那么好的，我們假使有了孩子，我想好多的人都會把自己的夢想就加在自己孩子的身上吧。是了，這其實就是現(xiàn)在中國

5、家長的思想了，既然我有了孩子，那么我不如把我沒有實現(xiàn)的夢想放在我孩子身上，說不定我的孩子能完成我沒有做到的事情啊，這樣我也能有很大的成就感。這就是我們中國家長的真實寫照。可好多時候，大量家長其實都沒有考慮到自己的孩子想法??？我們的夢想就一定要是他們的想法嗎？他們就沒有自己的想法嗎？我們每一個人都是中國的合法公民，既然是公民，那么好多時候我們都有了自己獨立的思想，有自己的想法，我們能去選擇自己未來的生活，能選擇自己的以后，而從不懊悔。 可好多家長，卻總想著一手操控自己孩子的未來不是嗎？但他們總有他們自己的路要走，就算我們安排得再好，就算我們把他們護的再好，人啊，也總要去面對風雨，以后，再大的風雨

6、，我們都只能一個人悄悄承受，自己的路只能自己走。假如是父母替我們選擇的路，要是我們喜歡還算好的，要是我們一不提防選擇了一個自己并不感冒的父母給我們選的路，那么我們的.一生豈不就成了墳墓嗎？是了，我們父母精心為我們搭建的墳墓，一個人假如沒有興趣，很強硬的不想去做一件事情，那么假使別人逼她去做，這件事情也是做不好的。人的骨子里畢竟都是有一些野性的，所有人都希望能做自己喜歡的事情，這是人的本性啊。假如一個人喪失了自己的本性，連一點勇氣野性都沒有，這樣的人以后的路都走多遠呢？ 有時候吧，家長總會嫌自己的孩子不懂他們良苦認真，可有時候父母卻也不曾考慮到孩子的心啊，我們的心里也深藏著一個夢啊，我們也有勇往

7、直前的心啊。假如一直把自己的夢想寄托在自己孩子的身上，那么這樣只會形成一個可怕的惡性循環(huán)，所有人你的孩子，你孩子的孩子都得不到幸福 自由選擇權(quán)利，自由的心，我們每個人都應當擁有，我們有權(quán)利去選擇自己的生活和未來，走好自己的路，永不懊悔！ 自由的作文 篇4 彈簧：“我有彈性，我就樂意用力伸長！“再伸就要斷了！“伸吧，伸吧，離極限還遠著呢！彈簧斷了。 小C是一個新新人類。他自稱太厭惡那么多繁冗的規(guī)則，整日想在充滿了規(guī)則的社會尋覓自由。這天，他果真找到了。 早上，小C去上班，開著豪華的私家車，奔馳在中國的大路上，鬼差神使地在馬路左邊飛奔，闖了一個又一個紅燈，在綠燈的微笑下懶洋洋地停著不走，結(jié)果造成交

8、通堵塞，差點出了車禍。好歹沒有鬧出大亂子，小C被扣了駕駛本，好說歹說交警隊才放人出來。 他垂頭喪氣來到工作的地方，老板拿著一大堆重要資料要他珍藏在電腦里。小C無精打采地干完活，突然有一個古怪的想法，為什么關閉電腦一定要按程序呢？于是他異想天開的省略了關機程序，把電腦關掉了。結(jié)果重要資料丟失了，給公司造成了損失。老板一怒之下，把他開除了。 他徒步走在回家的路上，心情頹喪極了，莫非“自由就怎么難嗎，他想著想著，竟呵呵傻笑起來，他要到“自由的地方去，于是，站在馬路中央，大喊自己是“非典患者，結(jié)果造成秩序混亂，恰好，在馬路值班的正是沒收他駕駛本的那個交警，交警聯(lián)想到小C從前的怪異行為，斷定他精神上一定

9、有毛病，一邊向領導匯報，一邊張羅著要把他送精神病醫(yī)院 小C開始清醒了，認清了事態(tài)的嚴重，他欲哭無淚，自言自語道：“都是自由惹的禍！ 自由的作文 篇5 自由，它存在于何處？又以什么樣的形態(tài)存在于世上？一片樹葉掉落，它看似自由了，其實還被土地所束縛；魚在水中游著，它看似自由了，其實被水所包圍。 我就那樣凝眸著天空，一抹棕色滑過，我定睛一看，是一只小鳥，它正為自己的膽大而高傲地哼著小令。我不禁微笑道：可能它擁有自由吧。突然，另一抹棕色闖入了我的世界，它貌似比方才那只大些，它正嚴肅地為小鳥的膽大而教訓它，小鳥貌似頹喪地低下頭，跟著大鳥飛走。一陣風吹過，等我再次睜開眼時，已經(jīng)失去了他們的身影。果真它也沒

10、有自由，我這樣想到，它被天空、主人或天敵約束。自由并不存在小鳥身上。我一邊嘆氣一邊想，那么自由在何處呢？ 我邁著沉重的腳步走著，陽光騰躍著，照射在碧綠的樹上，它發(fā)出金色的光彩。樹就那樣寧靜地站著，卻有一種說不出的味道，莫非自由就隱蔽在著金光之中嗎？它輕輕晃動著，貌似在訴說著什么，我不得不為自己是人的事實感到憤怒?！安粚ΑＮ衣牭叫闹杏新曇粼谡f，“它不自由，它只能永遠待在一處。我掩著面嘆息，我又錯了。 就在我轉(zhuǎn)身時，“木之交響曲開始演奏了。我不可思議地轉(zhuǎn)回頭，看那樹葉幽幽地落下，我瞪大眼睛，生怕自己會錯過些什么。節(jié)奏變得急速。風載著它駛向遠方，它消失了，它得到了自由嗎？ 我欣喜地笑著，我貌似又明白

11、了，小鳥的自由是飛行，它們能飛；樹的自由是生長，它們能扎根。自由隱蔽在任何一個地方，或許你沒有感到，但自由已經(jīng)靜靜降臨。我抬頭望著天空，側(cè)耳傾聽樹的交響曲。 我的自由，在我心底。 自由的作文 篇6 哲學家盧梭曾經(jīng)說過：“人生而自由，又不往在枷鎖中。這句中有海明威武格的冰山理論，看起來十分的矛盾，可對我的經(jīng)歷而言卻是無比的適合。我們有法律的限制。要生活的限制，有時間的限制，這些何嘗又不是枷鎖呢？ 我知道，對于自由我了解的何曾深入過，但我了解，憧憬自由的鳥往往是先被殺死，所以我不能輕舉妄動。 在生活的壓迫下，我不得不把我的自由獻給無限的學習當中。以前的“你這樣怎樣才能考上什么好初中？“別忘了，是我

12、們養(yǎng)你的！我知道，我這樣就像籠中鳥，無時無刻突破命運，尋覓新的“大陸，新的“島嶼。 我知道，我這年輕能干的太少了，不是學習，還是學習。但我只想考上好的大學，努力地突破枷鎖，我不想成為什么鳥，只享受自己，一個真實的自己。所以我對自由了根本不了解，就宛如乾隆皇帝來到二十一世紀一樣的困惑。這是別人理解不了，一種令我困惑的“自由。 有些自由需要突破法律的蜘蛛網(wǎng)，而我們就像上面的蟲子，動彈不得。所以在自由率大大降低，由此可以反映出物極必反的人生道理。假使一個人無法得到自由，他的心情就會潰爛。大幅度的減少對生活的熱愛，就會引起某些自殺案件。就像風箏一樣，有了線的束縛，只能飛行一小片的天空，就像我只能理解一

13、點自由，我自己懂的人生。 我之前試著努力突破枷鎖，但是我發(fā)現(xiàn)，突破不止有一條路。就像我們需要穿過大海，但我們不需要大面積的去穿過它，從一些捷徑路就可以。 我們的自由會被憂愁和挫折而破壞，但我們?nèi)耘f可以豪邁地喊出李白的詩句：“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 而我感覺，突破這些束縛，沒有法律，沒有父母與時間以及生活，在自己看來，的確是件無法用語言描述好事，但是假如放寬世界，我就感覺很混亂，沒有任何規(guī)則，而且那些束縛也是對我好。所以有時，我不可以依照自己的心愿而只看清事物的表面，在心中想想就可以了。我們無法掌控這自由的世界，但我們的確可以想象，在心中選擇一個通往自由世界的樹洞就可以了，不需要小題大

14、做地干起你內(nèi)心的世界，那個世界也可以是平凡的。 但是我仍舊會珍惜我唯一的自由，既然無法逃脫應當有的命運。那就敞開懷抱去擁抱它，不一定只能怨天尤人，還可以找另一條路做最精彩的自己，一條自己思路清楚的自由之路。 自由的作文 篇7 生活為什么？只為吃飯?只為工作?只為活著?其實只為自由！ 孤單一個敏感的話題.呵呵，閑下來的時候，會有人這么說很無聊;孤獨的時候吧，就會都出了好多孤單。 現(xiàn)實中好多人都充塞著孤單，那孤單畢竟是什么呢！孤單是表示冷清寂寞人的形容詞。人是具有社會屬性的生靈，人不可能一個人生活。當個人離開群體過久后，人性就會以一種手段教訓個人。這種手段叫孤單！ 每個人都說自己孤單啊，孤單！其實

15、誰能知道孤單是什么？有的人為了不再孤單，而躲避孤單。他們怕，很怕雖未得孤單。書中的孤單，只為渲染文字；歌中的孤單，只為倚重悠揚；而我的孤單，只為自由。其實，現(xiàn)實中的我很想要的只是孤單；雖然，一個人顯的孤獨，可是那樣我才會能從中找到自我的自由。一個人上下班，一個人吃飯睡覺，一個人做自己想做的事 其實，好多人問我為什么喜歡這！可能是我太過自私，可能事由于很頑固；可能是我追求的太過完美理由，我只能默然的訴說自己的自由。孤單多好啊，我可以更清醒的去工作，去生活，去回想昨天的一切事由。一個人的生活是需要豐富多彩的，我也以一樣需要好多的挫折與幸福?？墒挛疫€是一樣渴望一個人的自由，不用想太多，太多走走停停。

16、飛，我想一個人孤獨的飛，沒有多余的言語悠悠，朝著前方的中點漫漫走；追，天再黑也要塵沙在身后，雷電阻礙不了的狂奔腳步；寫，明天擋不了日出的筆頭，有把心靈的話語描繪在心頭。飛 ，我要飛 ，我能飛 我不累，追 ，天再黑 ，天再亮 天再灰 就像這段幽美的音符一樣再天空漂泊，暢游在空氣深處和孤獨追趕到終點。 到頭來，空想的孤單只為自由！我無悔，哪怕受再多的苦與累；我不淚，堅毅不會讓我低頭面對憔悴。我孤單，之后就會有我想要的自由飛！ 自由的作文 篇8 可能，我已經(jīng)長大了。 “自由在我的字典里，貌似是一個很時尚的詞。長大的我現(xiàn)在才知道：自由，原來我的字典里從來都不存在。隨著年齡的增長，渴望自由的欲望愈來愈強

17、。現(xiàn)在終究長大了，也終究知道：自由對我是多么的重要。 近年，爸爸媽媽貌似偽裝得很好。 翻開我熟悉的日記本，我感覺貌似有人動過我的本子。但是，有誰會這么自找沒趣呢？莫非我甚至不敢再想下去，我決定用實際行動去證明這一切。 我把一根頭發(fā)絲夾在了日記本中。我沒敢把頭發(fā)絲弄得太長，由于，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)。我上學去了，課上，我一句話也沒有聽進去。走在回家的路上，我期望著：千萬不要是我的爸爸媽媽翻我的日記本。但是，回到家以后，竟令我傻了。我精心設計的頭發(fā)絲不見了，我的大腦一片空白，我的精神完全要崩潰了，我最信任的人，竟是最不信任我的人！ 晚上，我坐在飯桌前，望著那豐富的菜肴，我卻沒有胃口。媽媽看見我無精打采的樣子，一邊給我夾了塊魚翅，一邊安慰我：“怎么啦？小超，快，快吃吧，今天的飯菜很好吃哦！我心想：“黃鼠狼給雞拜年沒安好心。媽媽又說：“快，快吃吧，吃好了才能長身體我想：“假猩猩。爸爸見我不動碗筷，按捺不住心里的那股火，沖我大聲地叫：“你畢竟吃不吃，你不吃，以后都不要再吃飯啦！我聽了，對爸媽大聲