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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 荷花的匯總7篇【精選】荷花的作文匯總7篇 在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼暮苫ǖ淖魑?篇,希望對(duì)大家有所幫助。 荷花的作文 篇1 夏天是蓮花開得最盛的時(shí)候,古人云:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。還有周敦頤的愛蓮說無不彰顯著人們對(duì)荷花的愛好。 暑假時(shí),爸媽帶我去了一個(gè)類似于荷花莊園的地方。那里種滿了大片大片的荷花。那兒的荷花開得很美,就如“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植一般。還有些未盛開的荷花,散發(fā)著屬于它們的獨(dú)特的青澀魅力。往里

2、走,有一個(gè)“觀景臺(tái),是座建得高高的木制的亭子,人們坐在里面休息,可以看到亭子周邊的大部分風(fēng)景。在這荷花莊園中,還有各種各樣的稻草人,扎得栩栩如生,乍一看還以為真的有活物站在那里。 那里還有一個(gè)小池塘,只在邊上種了兩三株荷花,那池塘中還有幾只鴨子在快活地游來游去呢!有的相互依偎在一起,有的則時(shí)不時(shí)把頭猛地扎進(jìn)水里,再猛地沖出水面,玩得不亦樂乎。 吃晚飯時(shí),聽到周邊的人們說荷花莊園里還有一條“月光漫道,好奇不已。待到夜幕來臨了,我便迫不及待地拉著爸爸媽媽去尋這“月光漫道。我們循著荷花的幽香,在一片蟲鳴蛙叫聲的田園里散步。突然,一抹亮色闖入了我的視線:只見不遠(yuǎn)處,一條蜿蜒的玉帶悄悄地向前延伸著,散發(fā)

3、著溫潤(rùn)的光彩。我興奮極了,迅速走過去,真的是“月光漫道!蹲下來細(xì)瞧,發(fā)現(xiàn)路面是用一顆顆會(huì)發(fā)光的“小石頭鋪設(shè)而成。我撿起一顆路邊由于沒粘牢而被不提防踢出來的“小石頭,發(fā)現(xiàn)它是由一種類似于樹脂的材料做成的,應(yīng)當(dāng)是參與了熒光材料的起因,讓這種“石頭在吸收了太陽光或燈光后,晚上便會(huì)發(fā)出淡淡的光。即便在沒有月亮的夜晚行走其上,也宛如在月光下散步一般,“月光漫道由此得名,不得不稱贊設(shè)計(jì)者的巧思。荷花池中的風(fēng)景又與白天不同,在水中不同色調(diào)燈光的照射和“月光漫道的輝映下,特別妖艷,令人不禁沉醉其中,像是人間仙境,無不引誘你駐足欣賞。這時(shí)的荷花,像一個(gè)落入凡間的天上仙子,誤入紅塵。 荷花縱然是漂亮的,世界上的萬

4、物也縱然是漂亮的,春夏秋冬都有著自己獨(dú)特的韻味。而火熱的夏季,卻正好成了荷花最眷戀的時(shí)節(jié)。 荷花的作文 篇2 暑假的一天,我的表姐吳瑞特意邀請(qǐng)我去鄉(xiāng)下的姥姥家去看荷花。我十分愿意,由于夏天是荷花盛開的季節(jié),而且我又沒有看到過真正的荷花,所以我恨不得一下子飛到姥姥家。 剛一到村,我就看見荷花池,我的表姐正在荷花池邊迎接我。荷花有白色的,粉色的,紅色的,還有沒有盛開的花骨朵,真是漂亮極了。風(fēng)一吹荷花搖搖擺擺,就像一支舞隊(duì)在翩翩起舞。下過雨后,荷葉上的露珠,在陽光的照射下透明晶瑩,像一顆顆珍珠在荷葉上哆嗦?!翱?!這里有個(gè)大蓮蓬!表姐剛說完,我便點(diǎn)著腳伸著手去摘,沒想到腳底一滑,滑到了荷花池里面,幸虧

5、表姐眼疾手快把我給拉了出來,好險(xiǎn)??! 這時(shí)姥姥喊我們回家吃飯,雖然蓮蓬沒摘著,還弄濕了衣服,不過我們玩的很愉快! 荷花的作文 篇3 夏天的花不多,但都十分美麗。這其中我最喜歡荷花。 六月底,剛考完試,媽媽想讓我放松心情,便帶我去西湖的姐妹湖湘湖?,F(xiàn)在夏天,風(fēng)景最好的便是湘湖的荷花池了! 媽媽把車停到了最近的停車場(chǎng),走進(jìn)了荷花池。 “看到了!看到了!我興奮地叫道。遠(yuǎn)眺荷花,一叢叢,一簇簇的荷葉上面點(diǎn)綴著朵朵荷花,十分好看。這次我完全地明白了紅花配綠葉。 我蹲下身,望著那片青翠欲滴的荷葉,上面一條條十分有次序的莖圍成一個(gè)圈,中間有一個(gè)小小的圓圈。這片荷葉上還有幾滴晶瑩剔透的小水珠,逐漸的從十分光滑

6、的表面滑下來。這荷花池里最吸引我的便是荷花了。 每朵荷花都在荷葉上亭亭玉立地“站著。不管是長(zhǎng)的高大的還是長(zhǎng)的矮小的,都努力把自己的頭伸長(zhǎng),好像想讓人們更加關(guān)注自己。有的荷花含苞欲放,有的開的十分旺盛,有的卻已經(jīng)凋謝了。放眼望去,荷葉錯(cuò)落有致,荷花參差不齊,好像是在比美。一大片一大片的荷葉,一大朵一大朵的荷花,形成了漂亮的風(fēng)景。荷花不但漂亮,而且還具備了無私奉獻(xiàn)的精神。 蓮蓬里的蓮子,一小顆一小顆的,讓人一見就生傾慕之心。荷葉有清熱解毒的功能,還能下藥。蓮子有滋補(bǔ)的功能。荷花渾身是寶,荷葉下還是小生靈的樂園。小蝦小蟹在下面嬉戲追趕,玩的開心極了。 我喜歡夏天,更喜歡夏天的荷花。 荷花的作文 篇4

7、 我們家養(yǎng)了好多植物,有吊蘭、風(fēng)鈴草等等,可是我最喜歡的卻是凌波仙子荷花。 有一次,我們一家三口去公園閑逛,一進(jìn)門我就聞到一陣幽香,覺得是荷花的香味,就讓爸爸媽媽帶著我到了荷花池邊。果真,粉紅色的荷花在湖水中亭亭玉立,就像一個(gè)個(gè)漂亮的仙女在水中對(duì)鏡梳妝。碧綠的荷葉一片連著一片,團(tuán)團(tuán)聚圓的,這情景讓我想到了一句古詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅! 我們一家坐船看風(fēng)景。船開到了荷花的旁邊,我讓爸爸停下船,河水清澈見底,可言看到水下荷花的莖,它長(zhǎng)滿了尖尖的小刺,葉子圓鼓鼓地,厚實(shí)、可愛,我真想摸摸它。船開動(dòng)了,我戀戀不舍地坐到了座位上,真想再看一會(huì)兒。 我十分喜歡荷花,喜歡它的漂亮、美麗、香遠(yuǎn)益清

8、。 荷花的作文 篇5 今天的天氣可真熱呀!知了也不停的叫著,吃過午飯我和弟弟到蓮花池玩耍。 荷花池是我們?cè)谏綎|日照住的小區(qū)里的一處休閑場(chǎng)所,從這里的風(fēng)景可以看出這里的人素質(zhì)很高,荷花池里開放的荷花和成束的蓮蓬沒有人去采摘,路旁的向日葵引來了好多小朋友欣賞,我站在小橋上往下看,一群群的小魚在開心的玩耍著 ??!荷花池的風(fēng)景真美呀! 荷花的作文 篇6 世間萬物,最美好的莫過于花。我喜歡的花有好多,有嬌美秀美的海棠花,有國(guó)色天香的牡丹花,有十里飄香的桂花,有亭亭玉立的水仙花各種各樣的花中,我最欣賞的就是冰清玉潔的荷花。 每當(dāng)盛夏攜著驕陽來臨人間,我便去鄉(xiāng)下奶奶家避暑賞荷。 奶奶家的前方,是一大片的池塘

9、。原本冷冷清清的池塘,變得活力勃勃起來。起初,零零散散的荷葉清閑地漂流在碧水間,使池塘少了幾分蕭條之感。逐漸地,荷葉越來越多了。到了最熱的三伏天,已經(jīng)是密密麻麻地不滿了整個(gè)池塘。碧綠的荷葉像一把把綠傘,你擠著我,我擠著你。放眼望去,猶如鋪在水面上的綠毯。 再看那荷花,大紅的、粉紅的、純白的,各種顏色的荷花交織盛開。有的花已經(jīng)傲然綻放,絢爛華艷,引人注目;有的花含苞待放,像嬌羞的姑娘,別具一格。荷花們有的一枝獨(dú)秀,傲然矗立;有的三五成群,爭(zhēng)芳斗艷;有的被蜂擁在中間,像極了萬綠從中一點(diǎn)紅。 下雨了。 這雨不大,淅淅瀝瀝的,細(xì)而密,倒有了種漸入初秋的凄涼。送走了火熱,帶來了涼快。雨珠落在池塘里,落在

10、荷葉上,落在荷花中。我撐著一把花傘,腳步停在一朵欲要盛開的荷花前,在雨中悄悄凝聽花開的聲音。 雨沒停,逐漸變得越來越大,雨珠不斷地落在池塘里,泛起道道漣漪。風(fēng)在怒吼,在吼叫,像是一頭發(fā)怒的獅子。 雨終究停了,那荷花變得更漂亮無瑕,亭亭玉立,猶如一位娉婷裊娜的妙齡少女。即使剛剛經(jīng)過了狂風(fēng)暴雨的.洗禮,它們?nèi)耘f不愿低頭,在清風(fēng)中傲然盛開。 “花開見佛性,說的便是這清純凈白如玉的荷花?!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖,這不正是荷花的高風(fēng)亮節(jié)嗎? 荷花的作文 篇7 小溪是個(gè)聰明而漂亮的女孩,家里有個(gè)弟弟在讀小學(xué),父親是個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民,母親由于嚴(yán)重的風(fēng)濕病只能在家里做些養(yǎng)桑蠶等力所能及的輕松活。家里的日子

11、十分艱辛,但由于父母對(duì)兩個(gè)孩子一向和藹,小溪的臉上常會(huì)帶著甜甜的笑容。但是,這個(gè)夏天小溪的臉上沒了甜甜的笑容,由于她成績(jī)優(yōu)異考上了縣一中,但家里沒有錢繼續(xù)供她讀書,好學(xué)的小溪面臨輟學(xué)回家務(wù)農(nóng)或外出打工的命運(yùn)。 那一年夏天,池塘里的荷葉長(zhǎng)得十分繁茂,綠綠的、大大的荷葉幾乎鋪滿了整個(gè)池塘,粉紅的、白色的荷花在荷葉上亭亭玉立地盛開,引來了翩飛的蝴蝶和蜜蜂在其間飛翔。桑園里的桑樹上桑葚早已都成熟了,一顆顆深紫色的桑葚像顆顆紫色寶石掛在樹上,讓每一個(gè)看到的人都會(huì)流口水。小溪一家把桑葚早已摘完,泡在自己的酒缸里制成美味可口的桑葚酒用來待客。 小溪從來沒有看見過這么漂亮的女孩,禁不住走過去悄悄地看著她和她的

12、畫入了神。女孩轉(zhuǎn)過頭來,也被小溪的樣子所深深吸引。她停下筆轉(zhuǎn)過頭,親切和她聊起天來,被小溪想上學(xué)深造的故事所打動(dòng)。白衣姑娘主動(dòng)提出到小溪家里去做客,小溪和弟弟更是欣喜萬分,由于家里從來沒有這樣的客人來訪。 于是,幸運(yùn)的小溪得到夏兮荷姐姐的援助得以到縣一中讀高中,每年夏兮荷姐姐也會(huì)到她家給小溪帶來資助的款項(xiàng),還利用暑假的時(shí)間教小溪姐弟畫畫。她的到來,給小溪姐弟帶來了山村以外另一個(gè)更大的世界,也讓她們看到了更遙遠(yuǎn)的天地。 但是,暑假快終止了,兮荷姐姐還是沒有來到村里,讓小溪一家人都十分惦念。暑假的最終一天,家里來了兩位陌生的客人,他們是一對(duì)中年夫婦,男的儒雅女的漂亮,一看就是高級(jí)知識(shí)分子。原來這是夏兮荷姐姐的父母,由于兮荷如約出發(fā)來探望小溪一家的路上意外遇到了不幸的車禍,她被送到醫(yī)院卻成為植物人。 知曉所有的一切,小溪一家都驚呆了,小溪經(jīng)過一晚上的思考做出了一個(gè)決定:她決定不去上學(xué)而要辦理休學(xué),要到省城的醫(yī)院去照料兮荷姐姐,讓姐姐趕快好起來后再去上大學(xué)!父母和弟弟都支持她的決定,反而是夏荷姐姐的父母不同意小溪這樣做。最終,小溪的話讓大家都同意了她的決定:姐姐為了我才成今天的樣子,我必需為了她去努力!不然,我一輩子都不會(huì)安心的! 在小溪的精心照料下,一年后的夏天,當(dāng)漂亮的荷花再次開滿池塘的時(shí)候,兮荷姐姐終究醒來了,頑強(qiáng)的她重新站立起來,并走上了她心

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